讀書(shū)小故事作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的讀書(shū)小故事作文，希望對大家有所幫助。

讀書(shū)小故事作文1

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，每當放假的時(shí)候，我就在書(shū)香天國中穿梭，有一件關(guān)于讀書(shū)的小事，讓我記憶猶新。

　　有一次，我去姥姥家玩，在公園里的一個(gè)涼亭下，看到了一位老奶奶，戴著(zhù)老花鏡，穿著(zhù)一身靚麗的衣服，十分引人注目，但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著(zhù)一本厚厚的字典，翻來(lái)翻去，看那本字典已經(jīng)有些年頭了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上來(lái)，連忙上前問(wèn)道：“可以告訴我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地對我說(shuō)：“還不是為了回頭率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的頭發(fā)，說(shuō)：“我都這么大歲數了，還要什么回頭率呀！我只不過(guò)是在爭取時(shí)間罷了，活到老，學(xué)到老，是我一生崇拜的名言，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從書(shū)中我們可以學(xué)到很多的知識……”我愣住了，老人都有讀書(shū)學(xué)習的意識，為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎？

　　通過(guò)這件小事，我更加了解了讀書(shū)的意義，不僅是上一代對我們的期盼，還為了我們自身的素質(zhì)的提高，但是最重要的是我們要堅持持之以恒，希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材，把讀書(shū)的習慣延伸到每個(gè)家庭！

讀書(shū)小故事作文2

　　在今年的暑假里，我在書(shū)店買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，愛(ài)上了一本《成績(jì)單》，可是媽媽說(shuō)只能買(mǎi)兩本書(shū)，因為家里的書(shū)實(shí)在太多了，光爸爸的書(shū)就占了三個(gè)大書(shū)柜。 但我還必須要買(mǎi)兩本最重要的書(shū)，所以這本《成績(jì)單》只好不買(mǎi)了。

　　我真的太想看《成績(jì)單》這本書(shū)了，可一定要把買(mǎi)來(lái)的書(shū)看完才行。結果我只花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間把那兩本書(shū)囫圇吞棗的看了一遍。然后我就一個(gè)人急匆匆地向書(shū)店狂奔而去。到了書(shū)店，我一本一本地找著(zhù)《成績(jì)單》可是怎么找都找不到，正當我想要回家的時(shí)候，突然，一本書(shū)正在向我打招呼，好像在說(shuō)快來(lái)看我呀！快點(diǎn)來(lái)呀！我就是你要找的書(shū)呀！我仔細一看，��！原來(lái)《成績(jì)單》在這里，我可算找到你了。于是我趕緊打開(kāi)來(lái)看，一頁(yè)、兩頁(yè)、我像一匹餓狼一樣貪婪地讀著(zhù)，我看得津津有味，一分鐘、兩分鐘，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我只好依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架，要不然這么長(cháng)時(shí)間媽媽一定會(huì )擔心的。

　　在回家的路上，我滿(mǎn)腦子想的都是故事的情節，穿馬路的時(shí)候差點(diǎn)兒撞到電線(xiàn)桿了呢！

　　晚上，我趁爸爸媽媽都睡著(zhù)了，把筆記本電腦打開(kāi)，在網(wǎng)上看《成績(jì)單》，為了防止媽媽發(fā)現，所以我把筆記本電腦放在棉被里偷偷的看。我還在門(mén)上掛了一個(gè)鈴鐺，這樣媽媽過(guò)來(lái)給我蓋棉被的時(shí)候我聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，我的心里又快樂(lè )又懼怕，快樂(lè )是因為收獲了很多新的知識，懼怕是因為怕被媽媽發(fā)現。

　　我就這樣，早上跑到書(shū)店看書(shū)，晚上把筆記本電腦打開(kāi)看書(shū)，還把書(shū)中的好詞好句都抄到了一本小筆記本上，有讀不懂的，我就一便又一遍地讀，讀到懂了為止。最后還是把書(shū)看完了。

讀書(shū)小故事作文3

　　一本喜愛(ài)的書(shū)，就是打開(kāi)智慧的鑰匙，同時(shí)也是一盞照亮未來(lái)的明燈，它會(huì )像朋友、家人一樣永生陪伴著(zhù)你。

　　我從小酷愛(ài)書(shū)籍，只要一有時(shí)間，就會(huì )跑到書(shū)房，看著(zhù)一排排整整齊齊的書(shū)，我的心一下子舒暢的許多，我小心翼翼的撫摸著(zhù)書(shū)，就像撫摸著(zhù)小孩子的頭一樣，那樣光滑，那樣順暢。我迅速挑選好，便捧在手里，一絲不茍地看起來(lái)�；叵肫鹦�時(shí)候，我每看一本書(shū)，都是一個(gè)樣，囫圇吞棗，一目十行，不求甚解......

　　在看書(shū)時(shí)往往會(huì )產(chǎn)生一些千奇百怪的故事，比如我就是：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早已在書(shū)房翹著(zhù)個(gè)二郎腿，手里捧著(zhù)書(shū)，津津有味的品味一番，就在這時(shí)，“渣——渣——渣渣”原來(lái)是爸爸在做早餐啊，但這些并不影響我看書(shū)的認真，不久，爸爸便喊道：“焙焙，家里的沒(méi)鹽了，去超市幫爸爸買(mǎi)一下�！蔽艺�看得認真，并沒(méi)有聽(tīng)到爸爸吩咐我的事情，過(guò)了幾分鐘，爸爸等得不耐煩了，便又大聲喊道：“焙焙�。�！”我被爸爸的叫聲嚇了個(gè)半死，“砰”的一聲，書(shū)像一位不會(huì )走路的嬰兒似的狠狠地摔落在地，驚慌失措我，趕緊跑到廚房，問(wèn)道：“什么事？”“家里沒(méi)鹽了，去超市買(mǎi)一下�！卑职置鏌o(wú)表情地說(shuō)道。我傷心的離開(kāi)了書(shū)的海洋。因我走得太深，在路上我又沉默在了書(shū)的世界里，漸漸的忘掉了爸爸所說(shuō)的話(huà)，走到超市便拿起醬油，付了錢(qián)，不假思索地走出了超市，我的腳步忍不住往書(shū)店的方向走去，走到書(shū)店，拿起書(shū)便毫不猶豫地看了起來(lái)，爸爸在家里著(zhù)急的等啊等啊，爸爸牽腸掛肚，放心不下，走出家門(mén)到處找我，他路過(guò)書(shū)店看到我，左手拿著(zhù)一瓶醬油，右手拿著(zhù)書(shū)本，爸爸笑了笑便踮起腳尖輕輕地走到我身邊，叫了我一下，我這才醒目過(guò)來(lái)，我已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了，我低著(zhù)頭，閉著(zhù)眼睛，準備受罰，可是爸爸并沒(méi)有罵我，還溫柔地說(shuō)：“真是個(gè)“小書(shū)迷”，連鹽都買(mǎi)錯�！币凰查g中，臉漲得通紅通紅......

　　在從中，我雖然沒(méi)有被爸爸責罵，但我明白：“做每一件事，都要一心一意，不能一心二用�！�

讀書(shū)小故事作文4

　　書(shū)，是我生命中的航標燈；書(shū)，是我永不放棄的追求。

　　記的三年級時(shí)，我就看見(jiàn)同學(xué)們都在玩當三國人物的卡片。我就想：三國是什么呢？那些人物是怎么回事？于是，我就纏著(zhù)媽媽買(mǎi)《三國演義》，其中有很多故事。

　　故事一：

　　自打從看這本書(shū)，我每天晚上看到十點(diǎn)多，媽媽走進(jìn)門(mén)，斥責道：“還不睡，快睡覺(jué)！”隨即，我只好放下我心愛(ài)的書(shū)本，睡覺(jué)了�？傻搅税胍�，我仿佛又被知識的芳香所誘惑，又捧起書(shū)“啃”了起來(lái)。

　　故事二：

　　我看到關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，讓我贊嘆不已，還有諸葛亮巧妙地利用天時(shí)，向曹操“借”了十萬(wàn)支箭。我隨手拿起木棍，舞來(lái)舞去，仿佛真得在奮勇殺敵。把一旁給我送水的媽媽給嚇了個(gè)半死！

　　故事三：

　　書(shū)中張飛那口音，讓我難以忘卻。在吃飯的時(shí)候，我學(xué)著(zhù)張飛的口音，大聲說(shuō)：“小二！上菜！”在一旁的爸爸卻笑開(kāi)了花，媽媽就不太高興了。

　　我仿佛也是劉備的一員下將。當劉備戰敗時(shí)，我為他傷心；當劉備打了勝仗時(shí)，我替他高興！

　　我喜歡讀書(shū)，因為它是我快樂(lè )的源泉；我喜歡讀書(shū)，因為它給我一個(gè)飛翔的天空；我喜歡讀書(shū)，因為它是我永遠的朋友……

讀書(shū)小故事作文5

　　古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，我非常喜愛(ài)讀書(shū)，自然讓我收獲了不少“黃金”。書(shū)中的世界是無(wú)窮無(wú)盡的，可以讓我張開(kāi)想象的翅膀，飛翔在書(shū)的世界了。

　　記得有一次，老師獎勵了我一本《林漢達歷史故事》，這是我最喜歡的`課外書(shū)之一，所以我十分高興，一回家就迫不及待地打開(kāi)看了起來(lái)，一開(kāi)始看，書(shū)里的故事就把我吸引住了。故事情節的跌宕曲折，人物的悲歡離合，使我很快沉醉其中，無(wú)法自拔，把我帶進(jìn)故事里，想象自己成為了故事中的某個(gè)角色。仿佛穿越到了戰國時(shí)代，看到了戰神白起的勢如破竹，趙武靈王的胡服騎射，和范雎的遠交近攻……，越想越投入，我不禁模仿起了士兵戰場(chǎng)的動(dòng)作，一不小心打到了桌子，“喲，真疼，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，過(guò)幾天就不疼了�！蔽医又�(zhù)看，一下又穿越到了漢朝，從漢高祖創(chuàng )立基業(yè)，到漢武帝發(fā)憤圖強，到霍光輔佐漢光帝，后因外戚政權太大，最后被王莽奪了位�？吹竭@里，我心中替漢高祖惋惜，好不容易才創(chuàng )立的基業(yè)，卻一下就全沒(méi)了，真是遺憾呀！下一秒又穿越到了三國時(shí)期，劉備、諸葛亮等一行人一路坎坷，好不容易才打下的基業(yè)，由于阿斗的無(wú)能，被他拱手讓給了司馬炎，最后司馬炎統一了天下……，這基業(yè)要費多少經(jīng)歷和心血��！我總是情不自禁的說(shuō)道。還會(huì )想象如果我成了一名大將，歷史會(huì )不會(huì )被改寫(xiě)。

　　“兒子，吃飯了！吃飯了！”媽媽喊我吃飯了，把我從想象中喚回到現實(shí)，摸摸肚子還真餓了，趕緊去吃飯啦！

　　書(shū)，讓我的生活更加充實(shí)快樂(lè )；書(shū)，傳授給我靈魂的精華；書(shū)，是我的一位好老師！

讀書(shū)小故事作文6

　　讀書(shū)是快樂(lè )的，讀書(shū)中發(fā)生的小故事更令人懷念。

　　三年級時(shí)，我不知怎么了，象走火入魔了似的，喜歡上看《三國演義》，那也是從暑假開(kāi)始，我從早到晚愛(ài)不釋手，與它好似是一對甜蜜的伴侶，形影不離。

　　為了更好的看書(shū)，有一天早上，我特意叫爸爸去給我買(mǎi)了一本字典，以便看到不理解的字從字典中查找答案。

　　我從“話(huà)說(shuō)天下大勢，合久必分，分久必合”開(kāi)始冒險，知道了故事發(fā)生的背景和基本劇情。我非常高興認識了劉備、關(guān)羽和張飛他們三兄弟，我把自己融入了故事的精彩劇情中，為他們三兄弟的相遇相知而興奮不已。

　　當我看到他們首次立功，斬了黃巾，我都高興得一蹦三尺高。后來(lái)又立下許多戰功的劉備三兄弟，只被選做一個(gè)小小的官，我為他們感到不值，當時(shí)只能用義憤填膺來(lái)形容。

　　我盯著(zhù)書(shū)上的一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)仔細地看著(zhù)，比考試前復習還要認真上好多，這也是我第一次看那么認真。以至于都快要到十二點(diǎn)的時(shí)候，我還沉浸在故事中，不能自已，直到爸爸大聲叫我，我才感到饑腸轆轆。吃飯時(shí)我滿(mǎn)腦子都在想象當時(shí)威風(fēng)凜凜的趙云、關(guān)羽、張飛、馬超和黃忠這五虎將，竟把骨頭往嘴里送。

　　經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的吃飯時(shí)間，終于我又可以開(kāi)始看書(shū)了，我剛坐下，我的魂魄便立即飛入了精彩的故事中�？粗�(zhù)五虎將們奮勇殺敵，為民除害，解救主人，我真想進(jìn)入到故事中和他們在一起，與他們并肩作戰，打倒曹操那個(gè)大壞蛋和孫權這個(gè)恩將仇報的偽君子。讓三國分久必合，早日讓一位明君一統三國，統一天下，讓百姓過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的好日子。

　　一轉眼便到了傍晚，可對我來(lái)說(shuō)，感覺(jué)過(guò)了幾年了，我已經(jīng)與書(shū)中人物同呼吸，共命運了�？粗�(zhù)夕陽(yáng)的歸去，三國之稱(chēng)也沒(méi)有了……

　　不過(guò)，只有這一次，是我讀書(shū)以來(lái)，我讀書(shū)時(shí)間最長(cháng)的一次，這次經(jīng)歷令我難忘。

讀書(shū)小故事作文7

　　我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。

　　我喜歡讀書(shū)，我尤其喜歡讀故事書(shū)，在我讀的故事書(shū)中，我最?lèi)?ài)看 “亡羊補牢”這個(gè)成語(yǔ)故事。從前，山腳下的一個(gè)小村莊里住著(zhù)一個(gè)農夫，有一天，他和平常一樣去放羊，結果發(fā)現丟了一只，經(jīng)過(guò)觀(guān)察，發(fā)現籬笆上有個(gè)洞，原來(lái)是夜里狼從洞里把羊叼走了。大家知道后，紛紛勸他趕快把洞修好，但他不聽(tīng)大家的勸告，認為狼不會(huì )再來(lái)了，結果，第二天，他去放羊發(fā)現又少了一只……為了減少損失他趕快把洞修好了，從此以后他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。這個(gè)故事讓我明白了遇到事情，要聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，知錯就改，這樣以后就能不再犯同樣的錯誤，避免損失。這個(gè)故事一直激勵著(zhù)我認認真真的做事、學(xué)習，認真聽(tīng)取同學(xué) 和 老師的建議、批評，讓我不斷的在學(xué)習和生活上取得進(jìn)步。

　　讀書(shū)讓我懂得了許多科學(xué)知識和安全知識。通過(guò)讀書(shū)，我了解了安徒生，知道了賣(mài)火柴的小女孩，海的女兒；通過(guò)讀書(shū)，我知道了曹沖怎么稱(chēng)象，烏鴉怎么喝水，小高斯如何發(fā)現規律，快速完成作業(yè)……。

　　多讀書(shū)是我進(jìn)步的階梯，讀書(shū)給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，讓我更加的聰明，我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)小故事作文8

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！闭f(shuō)起書(shū)，我相信每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都會(huì )有所不同，比如：何澤宇、王純瑤、高錦程……我的讀書(shū)故事十分的多，因為我讀過(guò)各式各樣的書(shū)，大有《罪與罰》、《人生不設限》……，小有《城南舊事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》……但讓我印象最深刻的是一本名叫《導盲犬迪克》的書(shū)。當我第一次看到它的時(shí)候，不禁打了個(gè)冷戰，“這么厚的書(shū)啊”，心里打起了“退堂鼓”。這時(shí)，媽媽看到了，就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“兒子，不要懼怕這個(gè)，頁(yè)數多的是好書(shū)，反而就說(shuō)明它講得越精�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想倒也是啊，便鼓起十二分的勇氣讀了下去。

　　剛開(kāi)始，我還覺(jué)得故事平平淡淡的，沒(méi)有一點(diǎn)兒滋味�？傻胶髞�(lái)，我居然津津有味的讀了起來(lái)。直到讀完整本書(shū)，我才發(fā)現了其中的奧秘。原來(lái)，看一本書(shū)重要的是它的內容，而不是它的頁(yè)數。

讀書(shū)小故事作文9

　　星期六早上一陣少雜的聲音把我"拉入出心愛(ài)的床床床。因為今天是讀書(shū)日，我穿上了外套，扎上頭發(fā)出發(fā)了。

　　過(guò)了好一會(huì )，兒我從巴士下跳下來(lái)，眼前就是目的地一一圖書(shū)館我跑上樓滿(mǎn)臉是開(kāi)心地笑容，這是美好的一天。我找到了書(shū)便找個(gè)位子坐上去津津有味的看。

　　你們知道嗎我原來(lái)不是愛(ài)讀書(shū)好孩子，媽媽買(mǎi)來(lái)的一堆書(shū)都被我扔在一旁當做是廢紙一樣，沒(méi)認真看過(guò)。媽媽為了讓我愛(ài)上讀書(shū)，想了一個(gè)辦法：去圖書(shū)館。

　　當我走進(jìn)圖書(shū)館的哪一剎間，便看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人，這位老人帶著(zhù)厚厚的眼鏡，手里捧著(zhù)一本很厚的書(shū)在看。媽媽說(shuō)："你看別人這么老也在看書(shū)，你呢，天天在家瞎玩。人家可謂是“活到老，學(xué)到老�？禳c(diǎn)去找本書(shū)看吧！"

　　我明白了媽媽的用意，我馬上從書(shū)柜中找出一本書(shū)看，漸漸的我愛(ài)上了看書(shū)。

　　自從我愛(ài)上看書(shū)之后，我的作文用上了書(shū)中的好詞好句和用上了許多說(shuō)明方法，擴大了知識面，而且作文有了很大的改善，收獲了不少成果呢。另外我還學(xué)會(huì )了許多課外的詩(shī)詞，課外的反義詞和近義詞，現在我最?lèi)?ài)讀書(shū)了。

　　所以小朋友們，讀書(shū)是件有趣而快樂(lè )的事，不要錯過(guò)了喲！

讀書(shū)小故事作文10

　　我非常喜歡讀書(shū)，最喜歡讀歷史故事和名人傳記。我有一個(gè)小毛病，就是一看書(shū)就停不下來(lái)，甚至忘記了自己本來(lái)應該干什么。

　　有一次，我想寫(xiě)《岳飛傳》讀后感。寫(xiě)讀后感必須得看書(shū)，我拿出書(shū)來(lái)，沒(méi)想到一打開(kāi)書(shū)就被書(shū)吸引了。一會(huì )兒我覺(jué)得腿麻了，就躺在沙發(fā)上看。不知不覺(jué)，時(shí)間就過(guò)去了兩三個(gè)小時(shí)，爸媽回來(lái)了，而我卻一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)呢。

　　還有一次，我要去英語(yǔ)老師辦公室幫老師拿上課用的課本和材料。走著(zhù)走著(zhù)，我看到鄭鑫揚正在看一本《水滸傳》，我非常喜歡，我就一直從鄭鑫揚的身邊看，看到武松打虎的時(shí)候，上課了！這時(shí)候我才想起要拿上課用的東西，可是老師已經(jīng)來(lái)了。

　　我非常喜歡讀書(shū)，只要有喜歡的書(shū)，我就會(huì )不惜一切代價(jià)，把書(shū)買(mǎi)回來(lái)。有一次，我去銀座書(shū)柜前，竟然有一本《亮劍》！我一看價(jià)格——12.9元。我只存了三塊錢(qián)，怎么辦呢？我必須存夠錢(qián)。于是，我拼命地干活，從媽媽那兒賺錢(qián)，為此，拖地的時(shí)候還滑倒了一次。就這樣，我終于買(mǎi)了我想要的書(shū)。

　　書(shū)，一個(gè)字，卻豐富著(zhù)我們的生活。

讀書(shū)小故事作文11

　　星期天，我寫(xiě)完作業(yè)一屁股窩在沙發(fā)里讀著(zhù)自己喜愛(ài)的《西游記》。

　　第8回《孫悟空三打白骨精》：師徒四人來(lái)到了白虎嶺，山上有個(gè)白骨精，妖精為了吃唐僧肉，化做美女、老婆婆、老公公來(lái)哄騙唐僧...

　　我正看得入神，媽媽扯著(zhù)嗓子喊：“文文，爸爸買(mǎi)菜回來(lái)了，媽媽在洗衣服呢，快幫忙開(kāi)下門(mén)�！蔽衣�不經(jīng)心地答應了一句：“哦！”然后繼續看著(zhù)我的《西游記》：唐僧認為悟空錯殺無(wú)辜，又要念咒語(yǔ)了....

　　這時(shí)，媽媽又喊道：“文文，快去開(kāi)門(mén)呀！”我還是沒(méi)在意媽媽說(shuō)的是什么，又隨口“嗯！”了一聲。

　　喊了兩次都沒(méi)動(dòng)靜，媽媽沒(méi)有再喊我了，自己擦干手去給爸爸開(kāi)了門(mén)，然后氣沖沖的走到我面前，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“你在干什么呢？喊你開(kāi)門(mén)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”

　　我抬起頭嬉皮笑臉的對媽媽說(shuō)：“不好意思哈！這書(shū)太精彩了，我根本不知道你喊我做什么，就隨口‘嗯’了幾聲。下次一定注意...”話(huà)音剛落，就又低下頭美滋滋的接著(zhù)看起來(lái)：唐僧不要悟空做徒弟了，悟空返回了花果山...

　　名著(zhù)太精彩了、太有趣了，真想一口氣把它們都讀完！

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