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獲獎讀書(shū)作文

時(shí)間:2021-07-05 16:52:55 讀書(shū) 我要投稿

獲獎讀書(shū)作文4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的獲獎讀書(shū)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

獲獎讀書(shū)作文4篇

獲獎讀書(shū)作文 篇1

  都說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”但從前,我可不這么看。我不但不喜歡讀書(shū),還對讀書(shū)產(chǎn)生了反感。但是書(shū)的魅力是無(wú)窮的,在一次次重復的翻頁(yè)聲中,聽(tīng)那指尖劃過(guò)書(shū)頁(yè)清脆的聲響,我不禁陶醉于其中,我愛(ài)上了這奇特美妙的聲音,也愛(ài)上了讀書(shū)!

  最初,我讀書(shū)并不是自愿的,充其量也就是心血來(lái)潮找一本漫畫(huà)書(shū)來(lái)消遣消遣。從未想過(guò)要去學(xué)會(huì )讀那滿(mǎn)是螞蟻般文字的書(shū),順著(zhù)我的目光,他們在我的眼前輕輕蠕動(dòng)著(zhù),把我弄的頭昏眼花。

  還記得,我第一次仔仔細細去讀一本書(shū)的時(shí)候是在小學(xué)三年級。母親大人已經(jīng)下圣旨終止我的漫畫(huà)生涯,讓我去讀完一本書(shū),可是我哪有這個(gè)閑心!一想到那些整本整本的厚書(shū),我就頭疼?墒,母命難違,她含辛茹苦地將我養大,我又怎么好意思讓她失望呢?說(shuō)不準還會(huì )罰寫(xiě)作業(yè),豈不是賠了夫人又折兵么?

  “不管了!”我抱著(zhù)“明知山有虎,偏向虎山行”那視死如歸的心態(tài),向我的第一大敵——書(shū),發(fā)起了猛烈的攻勢。隨手從書(shū)架上掏出一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》,我望著(zhù)彩繪封面上描著(zhù)的淡藍色的三個(gè)大字,隨手翻了幾頁(yè),望著(zhù)大片大片的黑點(diǎn),我無(wú)奈地搖搖頭,隨后又將它拋在了桌子上,心中有了小小的失落,那么多的字,我能看得懂嗎?又取出幾本,又是同樣的翻動(dòng),唉!為什么書(shū)大多只有黑白兩種單調的對比色,難怪不惹人愛(ài)。

  我的心一落千丈,對讀書(shū)再次失去了信心,望著(zhù)書(shū)架上最后一本橙色底皮的書(shū)本,我猶豫了!手,遲遲不敢伸出去,但又聯(lián)想到了媽媽一臉的失望,神色黯然地凝視著(zhù)我,我便更加難以抉擇,心中五味俱全,盯著(zhù)那本書(shū)好一會(huì ),終于將他取了下來(lái),看到的依舊是色彩亮麗的封面,據我所知,這種封面只是用來(lái)吸引人的,給人留下個(gè)好印象,但是里面……恐怕又要讓我失望咯!封面是用金邊勾出的四個(gè)大字——《三國演義》。懷著(zhù)忐忑的心情翻開(kāi)了第一頁(yè),我便忍不住驚呼起來(lái)!幾乎每一頁(yè)都配了一幅插圖,正符合我的胃口,帥呆了!就這樣,我翻開(kāi)了下一頁(yè),開(kāi)始了一場(chǎng)前所未有的書(shū)香之旅。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界,一個(gè)東漢末年的史詩(shī)戰役。

  當看到劉、關(guān)、張桃園三結義之時(shí),我不由熱血沸騰起來(lái),猜想:他們日后會(huì )有怎樣的成就呢?當看到“三英戰呂布”,我的心跟著(zhù)也揪了起來(lái),他們又是否可以戰勝天下第一虎將呢?關(guān)云長(cháng)“過(guò)五關(guān),斬六將”,趙子龍“單騎救主,決戰長(cháng)坂坡” ……一個(gè)個(gè)畫(huà)面,一段段傳奇,無(wú)不讓我拍手叫絕!我恨不得鉆進(jìn)書(shū)中去,與神將呂奉先大戰三百回合,學(xué)諸葛亮運籌帷幄,助劉備一統天下,幫關(guān)云長(cháng)解麥城之圍,讓英雄有用武之地!不知不覺(jué),我讀懂了很多,也學(xué)會(huì )了很多,更領(lǐng)悟了很多。書(shū),這個(gè)陌生的名詞竟然順利地鉆進(jìn)了我的心中。

  從此,我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了這個(gè)由萬(wàn)千個(gè)文字巧妙組合起來(lái)的魔力棒。至今我看過(guò)的詩(shī)文,小說(shuō),古文已經(jīng)數不勝數了,上至堯舜時(shí)代的神話(huà)傳說(shuō),夏至未來(lái)世界的神奇幻想,國內的風(fēng)土人情,國外長(cháng)篇巨著(zhù),無(wú)不令我感觸頗深,一切都在語(yǔ)言的魅力中那么娓娓動(dòng)聽(tīng)!我迷戀上了這種文字,拿起了手中的筆,敲起了書(shū)桌上的鍵盤(pán),在劃過(guò)一個(gè)個(gè)方塊字時(shí),寫(xiě)出了我的那一個(gè)!

獲獎讀書(shū)作文 篇2

  我撲在書(shū)上,好像饑餓的人撲在面包上!郀柣

  生活中,有一種快樂(lè )叫做享受讀書(shū),書(shū)對我而言就是精神食糧。書(shū)已成為我生命的一部分。

  各種各樣的書(shū),小說(shuō)、雜志、散文我都看得津津有味。茫茫書(shū)海中,最令我入迷的是當年明月的《明朝那些事兒》。

  我第一次接觸到它是五年級暑假。當我捧著(zhù)它,掀開(kāi)第一頁(yè)時(shí),就被它詼諧的語(yǔ)言所癡迷。在這部書(shū)里,我感受到于謙的忠誠,王守仁的智慧,夏言的不屈,崇禎的無(wú)奈……它用幽默的語(yǔ)言詮釋了大明王朝風(fēng)雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗。每當我捧起這本書(shū)時(shí),總會(huì )完全投入其中,如癡如醉,常常廢寢忘食。

  一天晚上,我正津津有味地讀《明朝那些事兒》,突然,母親對我說(shuō):“已經(jīng)十點(diǎn)了,該睡覺(jué)了,你趕緊睡吧,我先睡了!蔽衣唤(jīng)心地回答了一聲“哦”卻沒(méi)有放在心上,仍然沉浸在書(shū)本里。正當我看到王守仁和寧王的大決戰時(shí),忽然一絲睡意涌上來(lái),我眨眨眼,卻不舍得離開(kāi)書(shū)本,離開(kāi)激烈的鄱陽(yáng)湖戰場(chǎng)。又不知過(guò)了多久,客廳的鬧鐘竟無(wú)端地響起:“現在時(shí)刻:12點(diǎn)整,溫度……”,12點(diǎn)了!我這才扔下書(shū)本,卷起被子,倒頭便睡,“幸好沒(méi)有被母親發(fā)現,不然可就慘了!”

  讀書(shū),簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊含豐富的內涵,書(shū)是讀出來(lái)的,而不是看出來(lái)的。書(shū),能陶冶情操。讓書(shū)成為我們生活中不可缺少的部分,無(wú)疑是一件美妙的事。世界上著(zhù)名的文學(xué)家、文豪,都是愛(ài)書(shū)如命之人。也正是由于讀書(shū)成就了他們輝煌的一生。

  我嗜書(shū)如命,書(shū)自然也會(huì )給我回報。當我癡迷地讀書(shū)時(shí),不知不覺(jué)間就了解了大量的知識,豐富了我的生活。還記得一年元宵節,我和父親母親坐在電視機前看元宵晚會(huì ),其中有一個(gè)活動(dòng)“猜燈謎”。有一個(gè)謎面是:猜一國家,名字中有“乍”,是個(gè)非洲國家。我低頭一想“乍……”,咦!我好像在哪里看過(guò)!罢У!”我脫口而出。三秒后,當答案彈出時(shí),我歡呼起來(lái),“我猜對了!”父親立刻投來(lái)羨慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地說(shuō):“這是我看過(guò)的一本書(shū)上講的,“乍得”是非洲的一個(gè)內陸國,首都是……”,父親頓時(shí)崇拜地看著(zhù)我說(shuō):“兒子讀書(shū)真多,真棒”。

  書(shū),是知識的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。要想跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自己。書(shū)給我的生活增添了光彩,豐富了我的知識,充實(shí)了我的生活,增加了我的生活體驗,我愛(ài)書(shū),書(shū)也會(huì )讓我受益一生。

獲獎讀書(shū)作文 篇3

  暖暖的陽(yáng)光溫柔地灑落,泡一壺香茗,在絲絲縷縷的清新中輕輕地讓書(shū)面舒展,輕撫上面的文字,讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音韻把我導向各處恩許之地,一種難以名狀的舒坦就在我的心中飄散開(kāi)來(lái)。

  文字,讀書(shū),與這些結緣的時(shí)光,愜意且舒適,他們一點(diǎn)點(diǎn)地匯聚在一起,凝聚成了我的讀書(shū)之路。

  小時(shí)候我總喜歡拿著(zhù)自己的繪本,在一個(gè)靜謐的午后,簡(jiǎn)單地依偎在母親的身旁,靜靜地品讀且享受讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣,層層的圖畫(huà)中,鐫刻著(zhù)兒時(shí)的樂(lè )趣,那些關(guān)于小松鼠的回憶,那個(gè)關(guān)于童年的故事與篇章,在我心中珍藏。

  長(cháng)大后,曾幾何時(shí),一些莫名的問(wèn)題常?M繞耳邊,王勃的滕王閣與李白的鳳凰臺究竟哪個(gè)更具有藝術(shù)之美?杜甫的草堂與范仲淹的岳陽(yáng)樓哪個(gè)更凝結了文人的感傷?簡(jiǎn)愛(ài)的不卑不亢的意志力與自尊自強該如何磨練?……少年時(shí)代的.我對于那些古詩(shī)宋詞是那么的新鮮。

  在文學(xué)間徜徉的我,靜下心來(lái)品一品它,倒也別有一番趣味。

  曾百思不得其解“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,曾天真地認為你們的付出總是應該的,卻不曾想過(guò)為你做些什么。每天傍晚,門(mén)口總有你守候我回家的身影,焦急且不安,你滿(mǎn)臉笑意,高興地詢(xún)問(wèn)我上課的情況,伸手接過(guò)了我沉重的書(shū)包,你希望那重壓在自己身上,卻不要折彎了我的背。這些點(diǎn)滴的愛(ài)是你日日夜夜辛苦的付出。

  正是你的這些愛(ài)才讓我明白:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長(cháng)我育我,顧我復我,出入復我,欲報之恩,昊天罔極!

  讀書(shū)讓我收獲頗多。

  時(shí)光荏苒,青蔥歲月,文字,讓我開(kāi)啟了知識的大門(mén)。與讀書(shū)結緣的時(shí)光,是心靈的碰撞,平淡且美好。

獲獎讀書(shū)作文 篇4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句至理名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽液芟矚g這句話(huà),當然,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,從小到大,我都不知道讀了多少本書(shū)。

  小時(shí)候,我剛認識了字,便閱讀了我生活中第一本書(shū)——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅定、機智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,是非不分的唐僧,還有極其貪婪的妖怪,一切都那么誘人。

  拿著(zhù)這本書(shū),我愛(ài)不釋手?吹教粕谎肿阶,我心里非常緊張。但看到孫悟空打敗妖怪,救出了師傅,我又不由得拍手稱(chēng)快。有一次,為了看這本《西游記》,我連飯都沒(méi)吃,媽媽說(shuō)我“走火入魔”了。

  此后,我又閱讀了《三國演義》。同樣,我再次被“卷”到了書(shū)里。忠誠善良的關(guān)羽,生性耿直的張飛,喜賢愛(ài)材的劉備,勇武干練的趙云,老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂的周瑜,神機妙算的諸葛亮……羅貫中把他們寫(xiě)的栩栩如生,活靈活現,我很喜歡。每看完一個(gè)故事,我都會(huì )給爸爸講,什么“七擒孟獲”啦,“三顧茅廬”啦,“草船借箭”啦……,我看著(zhù)連爸爸媽媽都聽(tīng)入迷了。

  有很多書(shū)還可以告訴我不少道理!遏敒I遜漂流記》告訴我要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強!稅(ài)的教育》告訴我要懷著(zhù)感恩的心面對世界,《科學(xué)家的故事》告訴我要多觀(guān)察,多思索……

  這就是我的讀書(shū)生活,我愛(ài)這種生活。

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