【精品】以讀書(shū)作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的以讀書(shū)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
以讀書(shū)作文 篇1
正月初七下午三點(diǎn),在廣場(chǎng)的桑樹(shù)下我們幾個(gè)同學(xué)正在舉辦一個(gè)特別的會(huì )議“讀書(shū)會(huì )”。
我們先自己看自己的書(shū),王宇看的是《笑貓日記——球球老老鼠》,張可為看的是《魯濱遜漂流記》,梁子恒看的是《三年級的小屁孩日記》,我看的是《假如給我三天光明》……
自己讀完書(shū)開(kāi)始交流了,第一個(gè)是張可為走上前給大家介紹了他讀的那本書(shū)講的什么內容,第二個(gè)是王宇也不甘示弱地講了他讀得書(shū)的故事……到我了,我打不走向前說(shuō)到:“大家好,我看的書(shū)的 名字是《假如給我三天光明》,這本書(shū)樹(shù)海倫的作品,我很喜歡,讓我感動(dòng)地一段是‘想象一下,如果只有三天的時(shí)間讓我用自己的眼睛看看這個(gè)世界,我最想看到的是什么?我將怎么度過(guò)這三天?' 這是多么真誠的一段話(huà)啊,這段話(huà)流露出作者對光明世界的向往!
通過(guò)這次交流會(huì ),我知道了讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識,不出門(mén)便可以知道天下事,有句話(huà)說(shuō)的好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
以讀書(shū)作文 篇2
魚(yú)兒愛(ài)溪流,溪流讓它快樂(lè )地生活;蒼鷹愛(ài)天空,天空讓它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地翱翔;樹(shù)木愛(ài)太陽(yáng),太陽(yáng)讓它茁壯地成長(cháng);而我卻愛(ài)那寫(xiě)滿(mǎn)百味人生的書(shū)籍。我讀書(shū),我快樂(lè )。─題記
書(shū),讓我體味生活
當有煩惱時(shí),我就會(huì )想起我的好朋友瘋丫頭杜真子,杜真子很像我,她雖然不是特別漂亮,但是卻調皮可愛(ài),最重要的是她有一只會(huì )笑的貓,跟我一樣是個(gè)愛(ài)攜物的人。杜真子的煩惱我也有,她的媽媽很不講理,不理解孩子,使杜真子很受委屈,跟我的情況很類(lèi)似。書(shū)就象一面鏡子,我從中仿佛看到了自己的影子,也明白了許多生活的道理。
書(shū),帶我遨游歷史
歷史是最真實(shí)也是最有趣的。一本百家講壇讓我們徹夜難眠。女皇武則天穿越時(shí)空,跨越歷史,拼命朝我這走來(lái),為我講述她的傳奇人生。我冒著(zhù)隨時(shí)被母親發(fā)現的危險,點(diǎn)著(zhù)燈, 與她交流到深夜,即使第二天上課“釣魚(yú)”也在所不惜。武則天為我講述了她童年的悲慘、后宮的紛爭、以及謎一樣的無(wú)字碑。中華史上唯一的女皇,多么令人感動(dòng)!書(shū)把我帶進(jìn)歷史的海洋,讓我暢游上下五千年。
書(shū),令我沐浴愛(ài)的雨露
還記得二十四孝中臥冰求鯉的故事嗎?小男孩為讓繼母喝一碗新鮮的鯉魚(yú)湯不惜用身體暖化冰塊。在感動(dòng)中小學(xué)生的故事里,黃鼠狼為了給孩子喂奶,面對獵人的夾子,竟脫掉自己的皮,血淋淋的回家;有一位母親,在冰天雪地里,咬破自己的手指,用鮮血哺育孩子;老鳥(niǎo)為給孩子鋪上溫暖的新窩,在寒冬中,拔光了自己所有的羽毛;老麻雀怕獵狗吃掉小麻雀,奮不顧身地擋在前面……多么偉大,多么高貴的愛(ài)!不能不讓人潸然淚下。書(shū),牽來(lái)一片明凈的天空,播灑愛(ài)的雨露,淋浴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)。
書(shū),拔動(dòng)我心的琴弦
我很小的時(shí)候,就從父親的口里知道了“三國”這個(gè)詞,只是到五年級時(shí),我才閱讀了三國演義。我欣賞諸葛亮的才華,贊美張飛、關(guān)羽與劉備之間的友誼;看到孔明捉弄周瑜,心里暗暗開(kāi)心,看到曹操上當,又有些辛災樂(lè )禍;可是當我看到關(guān)羽、張飛、劉備相繼去世時(shí),又不免心酸;后來(lái)諸葛亮也死了,這更讓我難以接受。我的心隨小說(shuō)情節的展開(kāi)而波瀾起伏,有時(shí)竟不忍卒讀,這本書(shū)就像冰心所說(shuō)的:“拿起又放下,反復多少次才把一本書(shū)看完!睍(shū),用她靈巧的雙手,撥動(dòng)我心中的五弦琴,奏響我生活低徊婉轉、激越悠揚的樂(lè )音。
書(shū)是生活,書(shū)是真知,書(shū)是樂(lè )曲,書(shū)是畫(huà)卷……有了書(shū),嚴冬不再寒冷,黑夜不再漫長(cháng)。書(shū)是我童年的玩伴,是我少年的知己,書(shū)將永遠是我的摯友,伴我渡過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。我讀書(shū),我快樂(lè )。
以讀書(shū)作文 篇3
前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼囊馑际钦f(shuō):讀書(shū)是非常重要的。我喜歡這句名言,因為它讓我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。
讀書(shū)不僅會(huì )讓人提升修養,也會(huì )讓我們增長(cháng)知識。書(shū),在我幼小的心田里播下文學(xué)的種子,讓我成為一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。雖然,我的感情并不是很豐富,但我也被書(shū)中的人物深深感動(dòng):我曾為《小飛俠彼得·潘》中的彼得·潘獲得永遠長(cháng)不大的機會(huì )而感到高興,曾為《柳林風(fēng)聲》中的蟾蜍不珍惜自己的生命而氣憤,曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉焚詩(shī)斷情而感到傷心欲絕……
記得暑假里,老師讓我們寫(xiě)三篇讀書(shū)心得,當時(shí)的我就十分苦惱,因為我不愛(ài)讀書(shū),到底該怎么寫(xiě)讀書(shū)心得呢?我焦急地從書(shū)架上抽出一本新書(shū)《紅樓夢(mèng)》,翻開(kāi)第一頁(yè)讀了起來(lái)。不知不覺(jué),我就進(jìn)入了曲折的故事情節中,里面的人物主要有:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵等,一個(gè)個(gè)人物個(gè)性鮮明,也讓我深深感受到人生的諸多無(wú)奈。
一天,我看書(shū)正入迷,突然弟弟輕輕地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“姐姐,吃飯了!蔽乙宦(tīng),猛地嚇了一大跳,過(guò)了好一會(huì )兒才從書(shū)中驚醒。他見(jiàn)我這樣子,很是奇怪,結果自己吃飯去。媽媽見(jiàn)我來(lái)的晚,很是生氣,便罵了我一頓。但這些小事,都無(wú)法阻止我對書(shū)籍的熱愛(ài)。
書(shū),是黑暗中的螢火蟲(chóng),有它陪伴的生活,是充實(shí)幸福的!同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的殿堂,享受讀書(shū)的美妙時(shí)光吧!
以讀書(shū)作文 篇4
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我生命中最大的愛(ài)好,書(shū),陪伴我一生,與我度過(guò)一輩子,我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)閱讀。書(shū),你的笑容讓人永久難忘,你的笑容讓人難以割舍,你的笑容是那么的美,那么的甜。
時(shí)間如同飛馬,時(shí)間,時(shí)間,你讓我的人生短暫了,我多么多么的向讓時(shí)間停下,讓時(shí)間和溪水一樣流淌,讓我去享受大海的寬闊,感受大海的魅力,時(shí)間,慢一點(diǎn),讓我多看一會(huì )書(shū),讓我多享受一下在世上的'感覺(jué),時(shí)間,你慢一點(diǎn),請讓我和書(shū)說(shuō)一聲再見(jiàn),因為,它是我一生中最值得珍貴的東西!
書(shū),你讓我的人生擁有的快樂(lè ),你讓我的人生變得更加的精彩,讓我多懂得了一個(gè)知識,只要有了書(shū),什么貴的東西,都比不上“書(shū)”,有了書(shū),你的人生會(huì )變得更充實(shí),更精彩,因為,你注重的是書(shū)!書(shū),能讓你變得更加絢麗多彩,書(shū),能讓你成為一名優(yōu)秀的人才,書(shū),就像是一把鑰匙,幫你打開(kāi)知識的大門(mén),讓慢慢的走入書(shū)的世界里,去感受書(shū)的魅力,只要我的手上有本書(shū),我就會(huì )毫不猶豫的翻開(kāi),津津有味的看手上的這本書(shū),,因為是書(shū)讓我知道了什么叫快樂(lè ),什么叫幸福,什么叫財富,我的知識越來(lái)越豐富,寫(xiě)作的水平一直在提高。
魯迅先生曾經(jīng)講過(guò):“要想把文章寫(xiě)好,最可靠的還是要多看書(shū)!笔茄,書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)溫暖,帶來(lái)幸福,就能讓我們達到我們想要的地步,但是,關(guān)鍵就在你學(xué)不學(xué);劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以治愈!笔前!書(shū)就像是我們的醫生,就像是我們的老師,我們的藥,它可以給愚笨的人治病,教他知識,讓他們的病盡快好起來(lái),書(shū)是藥方,我愛(ài)讀書(shū)!我愛(ài)閱讀!
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是一位可以?xún)A述交談的知己!我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我最大的樂(lè )趣!
以讀書(shū)作文 篇5
書(shū),像一位循循善誘的啟蒙老師,把我們引向知識的海洋,讓我們盡情地遨游其間;書(shū),又如一位形影不離的好朋友,讓我們明辨是非,看到人世間的真善美與假惡丑……是書(shū),給了我知識的營(yíng)養,讓我認識了許多杰出的偉人,讓我了解了異國他鄉的風(fēng)土人情,讓我品味到了人間的悲歡離合、酸甜苦辣,讓我明確了奮斗目標,有了鞭策自己、鼓勵自己的力量……書(shū)中那恰當的比喻和精彩的描述,
讓我身臨其境:有時(shí),我仿佛乘坐著(zhù)宇宙飛船,在浩瀚的銀河中愉快地飛行;有時(shí),我又好像漫步在法國盧浮宮內,欣賞著(zhù)一件件瑰麗無(wú)比的藝術(shù)珍品;有時(shí)我會(huì )情不自禁地為“賣(mài)火柴的小女孩”的悲慘命運而傷心落淚;有時(shí),我又會(huì )為主人公的豪言壯語(yǔ)而感動(dòng)……我一字一行地讀著(zhù),眼前的畫(huà)面也在不時(shí)地變換著(zhù),這是一個(gè)多么神奇的世界啊!
書(shū)不僅給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,使我增長(cháng)了知識,豐富了我的課余生活。讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!
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