我的讀書(shū)夢(mèng)作文10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我的讀書(shū)夢(mèng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書(shū)夢(mèng)作文1
叮鈴鈴，耶！終于放學(xué)啦！我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，奔向學(xué)校旁邊的書(shū)店。一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，再也出不來(lái)了。
書(shū)像一艘輪船，帶領(lǐng)我們走向知識的海洋；書(shū)像一位老師，教會(huì )我們許多知識；書(shū)就像一個(gè)王國，里面蘊含了許多不可思議的奧秘。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或許是渺小的'，但也是令人尊敬的。而我的夢(mèng)想，是當一名作家，有的人說(shuō)書(shū)只不過(guò)就是白紙上多了密密麻麻的字和插圖，有什么了不起的，但我不這么覺(jué)得，在很多時(shí)候，陪伴你的并不是朋友或家人，而是書(shū)。書(shū)的每一頁(yè)，都記錄著(zhù)我的快樂(lè )、悲傷。
記得有一次，我背著(zhù)媽媽到書(shū)店里看書(shū)，一看就是一下午，直到天黑了，我還在書(shū)店里看書(shū)，突然，耳邊的聲音猶如一記驚雷打醒了我。嘩嘩嘩，隆隆隆，下雨了，還夾雜著(zhù)雷聲。這時(shí)，店長(cháng)突然走過(guò)來(lái)對我說(shuō)“小姑娘，我們要關(guān)店了，趕緊回家吧！”我只好依依不舍的走出書(shū)店，可是，雨下的這么大，怎么回家呢？突然，有人為我撐起一把傘，我抬頭一看，居然是媽媽?zhuān)∵^(guò)了一會(huì )媽媽對我說(shuō)“下次不準再亂跑了�！薄班�，知道了，媽媽�！蔽矣淇斓卣f(shuō)道。
第二天早上，我看見(jiàn)床頭柜上多了幾本書(shū)，我想，一定是媽媽買(mǎi)的，于是，我就天天在家里看書(shū)，看完一本，我就寫(xiě)讀后感。我相信，只要我夠努力，早晚有一天，我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想的！加油！
我的讀書(shū)夢(mèng)作文2
書(shū)，是人們的精神食糧，是造就大家各種各樣理想的樂(lè )園。自打迷上去看書(shū)，我發(fā)現了一本書(shū)便是一個(gè)奇特的社會(huì )發(fā)展，各種各樣生活界面呈現在大家的眼前。
讀書(shū)時(shí)，我愿意滯留在每一個(gè)幸福的書(shū)籍里玩樂(lè )，如同在自身的家一樣隨意，給我各種各樣粉色的想象。老師說(shuō)一個(gè)讀書(shū)人不堅持閱讀，就沒(méi)有動(dòng)能；沒(méi)有想象力，就相當于一間房屋沒(méi)有窗戶(hù)，萎靡不振。因此 ，教師給了大家閱讀文章課外讀物的啟迪和每日任務(wù)：多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀時(shí)思，閱讀感想，寫(xiě)出文，它是寫(xiě)好作文的剛開(kāi)始。愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)手工編織粉色兒時(shí)讀書(shū)夢(mèng)的我漸漸地發(fā)展起來(lái)。
還記得那一次，教師規定大家創(chuàng )作，作文題型是《××的啟示》。學(xué)生們大多數千篇一律的寫(xiě)“××人使我懂得大道理，令我終生難忘�！蔽覂刃暮鋈粍澾^(guò)了躁動(dòng)不安的一念：以偏概全，那樣寫(xiě)多索然無(wú)味呀！作文設計構思應當要別具一格，下筆還要不同尋常，要把自己在看了的優(yōu)秀文章里效仿藝術(shù)手法，寫(xiě)成自身的畫(huà)面感。那樣“鮮”的作文才算是真實(shí)能觸動(dòng)內心的作文。我就用了一句生活所聞“廢棄物飄零的啟發(fā)”主題風(fēng)格，用擬人化的語(yǔ)調講了廢棄物的飄零全過(guò)程，實(shí)際效果果然遠超想象，教師給我的點(diǎn)評比別的同學(xué)的'作文要高分數，還夸獎我關(guān)心生活。那被夸獎的味道簡(jiǎn)直令人輕飄的，好像踩著(zhù)一朵朵幸�？鞓�(lè )的云彩。
書(shū)讀多了，見(jiàn)識也寬闊了。我認為不一樣的書(shū)籍給我講來(lái)到荒誕不經(jīng)，聞所未聞的角色，世界時(shí)間，要我見(jiàn)到一個(gè)難以置信的趣味全球，想象的乾坤就愈來(lái)愈變大。讀書(shū)的總數是小臺階，我很喜歡“欲窮千里目，更上一層樓�！�
讀書(shū)給我想象的羽翼，帶我到粉色的七彩夢(mèng)幻2里。同學(xué)們，熱愛(ài)書(shū)吧，靜靜的閱讀文章，她會(huì )使我們的兒時(shí)填滿(mǎn)粉色的幸福！
我的讀書(shū)夢(mèng)作文3
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力！
我的夢(mèng)想不是擁有財富，也不是獲得想要的物品，我的夢(mèng)想讓我感到快樂(lè )。我的夢(mèng)想，很辛苦，但很快樂(lè )。
我小時(shí)候，受爸爸的影響，喜歡上了兵乓球�？粗�(zhù)叔叔們一個(gè)個(gè)有力的扣球，我也想跟他們一樣，多么自由。我為自己的夢(mèng)想而奮斗。為快樂(lè )而奮斗。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的，是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上，我的球技得到了親人、伙伴的認可，特別是上次一個(gè)叔叔夸獎我兵乓球打的好時(shí)，我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎離我近在眼前。那時(shí)，我暗暗下定決心一定要實(shí)現我的夢(mèng)想，站在更大的“舞臺”上，讓更多的人們分享我的.快樂(lè )。
我真正認識兵乓球是在三年級，我和爸爸打兵乓球，我無(wú)意中學(xué)會(huì )了扣球，我看著(zhù)爸爸一個(gè)個(gè)沉重有力的扣球，我很羨慕，我也想和爸爸一樣，甚至超過(guò)爸爸。只有付出汗水才有回報，有一天，我終于贏(yíng)了爸爸兩球，這對我來(lái)說(shuō)是不限的快樂(lè )，我享受著(zhù)。同時(shí)我也努力著(zhù)，在努力的同時(shí)，我的球技一天比一天好。天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著(zhù)作，使它成為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營(yíng)養。是夢(mèng)想推動(dòng)著(zhù)你，夢(mèng)想是你的動(dòng)力。沒(méi)了夢(mèng)想，就猶如汽車(chē)沒(méi)油。杜甫，您憂(yōu)國憂(yōu)民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上，您把自己的靈魂化為無(wú)數優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中。讓子孫后代收益無(wú)窮，我向你學(xué)習。
無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是一介平民，只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念，夢(mèng)想就能永不褪色，永遠鮮艷奪目。
這就是我的夢(mèng)想，是在我心中翻滾的大浪，是指引我前進(jìn)的指路明燈，是我成長(cháng)的搖籃，更是我的動(dòng)力之源！
我的讀書(shū)夢(mèng)作文4
從小，我就懷著(zhù)一個(gè)讀書(shū)夢(mèng)。
讀幼兒園時(shí)，我特別向往能早點(diǎn)讀書(shū)，不為別的，就是渴望胸前能有一塊紅領(lǐng)巾。朦朦朧朧間，我似乎覺(jué)得，世界上所有的學(xué)問(wèn)，都被織進(jìn)那塊鮮艷的紅領(lǐng)巾。每次看著(zhù)掛著(zhù)紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐從身邊走過(guò)，我的眼睛里就迸發(fā)出羨慕的光芒，又失落地摸摸空空的胸口。
終于，我上小學(xué)了，掛著(zhù)紅領(lǐng)巾，咿咿呀呀地念著(zhù)：“國破山河在，城春草木深�！彪m似懂非懂，但仍被那份悲壯、豪邁打動(dòng)，一遍一遍誦讀。
隨著(zhù)書(shū)的越讀越多，不知從何時(shí)開(kāi)始，我有了一個(gè)人生目標：“長(cháng)大找一份好工作�！蔽摇岸隆钡卣J定，要實(shí)現這個(gè)目標，就必須要考上好的中學(xué)，好的大學(xué)，為了拿到那張通行證，我開(kāi)始努力學(xué)奧數。
我整天把自己關(guān)在房間里，一支筆，一疊草稿紙，奮筆疾書(shū)。但是，我經(jīng)常會(huì )感到疲倦，迷惑，就像沙漠里的旅人，面對大片的金沙，摸不清方向。
終于有一天，我這個(gè)迷路的旅人看見(jiàn)一個(gè)碩大的路標，它就是這本《銘記歷史圓夢(mèng)中華》。從重慶大轟炸到南京大屠殺，從細菌戰到強制勞工，一樁樁、一件件。我終于讀懂了“國破山河在，城春草木深”那份傷國之情。
所幸，面對日本帝國的野蠻暴行，中華民族從來(lái)就沒(méi)有屈服過(guò)，“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青�！倍嗌儆⑿鄣闹袊瞬慌铝餮�，不怕?tīng)奚�，用自己的鋼鐵意志向世人證明：中華民族是不可戰勝的!
放眼現在，歷史的風(fēng)吹開(kāi)了中國嶄新的.一頁(yè)。神舟八號成功飛天，“一帶一路”撐起新支點(diǎn)，多少中國人與夢(mèng)同行，探索著(zhù)國家富強、民族振興之路。
我堅信，中華民族的偉大復興在我們這代人手中必定會(huì )有新的突破。從此，“為中華之繁榮而讀書(shū)”成為我堅定的夢(mèng)想，它讓我更有智慧和勇氣，去揚起人生風(fēng)帆。
我的讀書(shū)夢(mèng)作文5
天空依舊幾朵悠閑的白云在飄蕩，此時(shí)此刻我的心系著(zhù)那遙遠的讀書(shū)夢(mèng)。
大人說(shuō)：讀書(shū)是在享福；而同學(xué)們卻說(shuō)：讀書(shū)是受罪；真搞不懂，為什么有想讀書(shū)的卻沒(méi)機會(huì )讀，而不想讀的卻被逼著(zhù)讀。這是為啥呢？
我有個(gè)哥哥他當年讀書(shū)的時(shí)候真是叱詫江湖��！連老師他都敢揍，真是威風(fēng)至及��！可到后來(lái)卻。
有幾次我逃課剛好被他捉住了，他總是耐心的教導我要好好讀書(shū)別走他的老路，這真是出呼我的意料，沒(méi)想到當年的壞到極點(diǎn)的學(xué)生竟會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)，真讓我刮目相看��！他要我要好好讀書(shū)，他會(huì )好好工作給我讀書(shū)，聽(tīng)了這些話(huà)我覺(jué)得哥哥現在不一樣了。他不在調皮，以有了大人的風(fēng)范了，我真為他高興，但我也知道讀書(shū)是唯一的出路對于我來(lái)說(shuō)，我也想過(guò)要好好讀書(shū)的.，但是老是靜不下心來(lái)。我也知道��！到底我是怎么了。
聽(tīng)了我高中考不上的同學(xué)說(shuō)了，他們想讀書(shū)的事情讓我猶為好奇，為什么老是逃課去玩的他們現在也會(huì )想讀書(shū)了呢？他告訴了我說(shuō)：沒(méi)有讀書(shū)在社會(huì )上他們就會(huì )讓人瞧不起；地位又低，身價(jià)低，沒(méi)錢(qián)沒(méi)勢，老是會(huì )被當成傻瓜一樣的派遣，像條狗，這樣活著(zhù)有什么意思呢？整天想著(zhù)分飯吃，哎！還是讀書(shū)好，差點(diǎn)沒(méi)把我笑死，想當初那么還說(shuō)讀書(shū)是人受罪的過(guò)程呢？現在哈哈。
所以希望現在在讀書(shū)的年輕學(xué)子們要好好努力讀書(shū)��！吸取你們前輩們的教訓好好讀書(shū)！
我的讀書(shū)夢(mèng)作文6
中國夢(mèng)讀書(shū)夢(mèng)——是我們每一個(gè)人所需要的，就與吃飯睡覺(jué)一樣�？墒怯行┤藚拹鹤x書(shū)，認為讀書(shū)十分枯燥無(wú)味，而我卻認為讀書(shū)可以給我帶來(lái)樂(lè )趣。書(shū)好象是一位懂得許多知識、有許多經(jīng)驗的智者，可以從她的談吐中學(xué)到各種知識，這倒應驗作家歌德的一句名言：“讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人談話(huà)�！睍�(shū)不僅可以給我們帶來(lái)有用的知識，她在各個(gè)方面還是我們有用的向導，如果我在學(xué)習上遇到難題，便可以去請教工具書(shū)；如果我在生活上遇上麻煩，可以去請有關(guān)生活方面的書(shū)來(lái)幫忙。
讀書(shū)還可以交流作者與讀者的感情。作者在寫(xiě)一本書(shū)時(shí)都會(huì )將自己的感情融入到文章中去，讀者讀到他的書(shū)時(shí)，便可以感受到作者的喜怒哀樂(lè )。
記得有一次，中午回家吃晚飯后我便捧起我的那本書(shū)津津有味的讀了起來(lái)，我一會(huì )哭一會(huì )笑，一會(huì )皺起眉頭一會(huì )把臉拉長(cháng)，自言自語(yǔ)的'。連媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )媽媽走過(guò)來(lái)把我的書(shū)拿走，說(shuō)：“你這個(gè)孩子怎么回事一會(huì )哭一會(huì )笑，還自言自語(yǔ)，是不是發(fā)燒了？要不要去醫院？”我疑惑不解的說(shuō)：“媽你說(shuō)什么呢？快把書(shū)還給我，我還沒(méi)有看完呢！快點(diǎn)等會(huì )就要上學(xué)了�！眿寢尣粷M(mǎn)的說(shuō)：“你這孩子在看下去就要變成書(shū)呆子了�！卑褧�(shū)扔給我掉頭就走。我拿起書(shū)，繼續看著(zhù)，當這事沒(méi)有發(fā)生過(guò)。過(guò)了一會(huì )，爸爸出來(lái)了，他一來(lái)就把我的書(shū)扔了。我委屈的抬頭問(wèn)：“你干嘛這樣做？”爸爸的臉立刻陰沉下來(lái)，額頭的青筋都爆出來(lái)說(shuō)：“你不好好學(xué)習，看這些書(shū)有什么用！你現在馬上去上學(xué)，以后不準在看了�！蔽胰套⊙蹨I撿起那本書(shū)走進(jìn)房間偷偷哭泣。經(jīng)過(guò)這次的教訓我便不敢在我爸爸面前看課外書(shū)了。即使這次被我爸爸罵了一頓，但是阻止不了我對讀書(shū)的熱愛(ài)。學(xué)習”就是是活到老學(xué)到老，“勤”就是不懈的學(xué)習�，F在，我們學(xué)生每天要做大量的習題，背誦很多的定義、文章、英語(yǔ)單詞等。上班一族也不見(jiàn)得有多輕松，下班要去充充電，不時(shí)的還要聽(tīng)聽(tīng)成功人士的演講，學(xué)學(xué)尚還欠缺的知識，來(lái)打造自己，立于不敗之地。犧牲得來(lái)不易的雙休日，甚至是盼望已久的黃金周，也都是常有的事兒了！所以在大風(fēng)浪尚未來(lái)臨之前，讓自己這粒小小的沙子更亮一些，最好是會(huì )變成閃光的金子。那么人生就會(huì )燦爛一些，才不會(huì )虛度了這美好的生活！
學(xué)習不是一件輕松的事，但不可置否，它是一件快樂(lè )的事，是一把通往成功的金鑰匙。因為我永遠記�。骸皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”！
我的讀書(shū)夢(mèng)作文7
與書(shū)為伴，陶冶心靈。
——題記
我的夢(mèng)想卻很簡(jiǎn)單，我想用畢生的精力去讀書(shū)，與書(shū)為伴，陶冶心靈。
也許有人會(huì )說(shuō)，讀書(shū)枯燥乏味，沒(méi)有絲毫用處，乍聽(tīng)之下貌似有理，但細思片刻其實(shí)不然。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，可見(jiàn)讀書(shū)可以使人明智與聰慧。只有讀書(shū)多了寫(xiě)起文章來(lái)才能“下筆如有神”。同時(shí)，讀書(shū)還可以涵養品性，培養高尚的性格。古代大文學(xué)家孔子，近代大思想家魯迅莫不皆是如此。書(shū)中自有黃金屋，我們還可以在書(shū)中找到知己，與其攀談，分享自己內心的煩惱與困惑，喜悅與樂(lè )趣。
古人有云，“讀書(shū)百遍，其義自現�！蔽覀冎挥袌猿肿x書(shū)，才能開(kāi)拓視野，收獲知識。美籍科學(xué)家愛(ài)因斯坦通過(guò)反復的思考才終于提出了相對論這一學(xué)說(shuō)；愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的實(shí)驗失敗，堅持不懈，最終發(fā)明出了電燈。他們造福了千千萬(wàn)萬(wàn)的人類(lèi)，但他們的事跡更讓我們懂得了堅持的重要性�！耙环莞�，一份收獲”，想要把書(shū)讀好就必須學(xué)會(huì )持之以恒，永不言棄。
此外，我們還要在讀書(shū)時(shí)勤于思考�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！彼伎际情喿x的基礎，正因為有了思考，才使得閱讀更加富有生趣，才使得學(xué)習更加生機勃勃。但如果你失去了思考，便等同于失去了動(dòng)腦的機會(huì )，腦子便會(huì )陳腐，最終一事無(wú)成，一無(wú)所獲。
“會(huì )讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！边@是我的讀書(shū)箴言。在生活中，我們不僅要樂(lè )于讀書(shū)，還要學(xué)會(huì )對書(shū)分門(mén)別類(lèi)，去讀那些對我們有益的書(shū)。俗話(huà)說(shuō)得好，“近朱者赤，近墨者黑�！弊x文學(xué)書(shū)讓我們在文筆中漫步，意會(huì )大家風(fēng)范；讀歷史書(shū)讓我們穿越古今，了解古往今來(lái)的大事，感受古代人民勞動(dòng)智慧的結晶；讀百科大典，則在讓我們親近自然界，在科學(xué)知識的世界里遨游……讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓芳香的書(shū)香浸潤我們的`生活和校園。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！弊鳛樘幵谇啻浩谌松蠛脮r(shí)光的我們，一定要珍惜時(shí)間，好好讀書(shū)。因為書(shū)本承載著(zhù)我們對知識的渴望，更承載著(zhù)我們對美好未來(lái)的期望。我們也只有不斷地閱讀與積累，實(shí)踐與創(chuàng )造，才能收獲屬于我們自己的輝煌與燦爛的明天！
我的讀書(shū)夢(mèng)作文8
夜晚，在昏暗的燈光下，我手捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū)籍，一頁(yè)又一頁(yè)地翻讀著(zhù)。就這樣，書(shū)陪伴我走過(guò)了幾個(gè)春秋。
每次打開(kāi)書(shū)，我仿佛進(jìn)入了蘊藏豐富寶藏的世界，我像一匹餓狼，迫不及待吸取書(shū)中的無(wú)限精華。一字一句都逃不過(guò)我的尖銳的雙眼，因為每個(gè)字都有著(zhù)它那獨特的，足夠吸引人的魅力，讓我深深?lèi)?ài)上閱讀，忘記時(shí)間。
在浩瀚的書(shū)海里，我認識了楊紅櫻、商曉娜等一些著(zhù)名小說(shuō)作家。我時(shí)常會(huì )想：她們寫(xiě)的書(shū)可真好看！如果我也能像她們一樣，寫(xiě)出令人陶醉的書(shū)籍，那該多好。就這樣，成為一名出色的兒童文學(xué)作家便成為了我的夢(mèng)想，我要帶著(zhù)這美好的夢(mèng)想與希望，盡全力實(shí)現它。
”書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！� 有了作家夢(mèng)，閱讀的信念就更加強大。我把自己關(guān)在書(shū)房里，書(shū)桌前，擺放的書(shū)比平日高，目光更加有神，我咬著(zhù)牙，一字一句抓得更緊，連標點(diǎn)符號也難逃我的眼睛。我邊看邊琢磨，從中汲取養分，灌溉夢(mèng)想的.種子，使他生根發(fā)芽。
我明白，閱讀的下一步便是寫(xiě)作，多讀、多看、多想、多寫(xiě)是我總結出的道理。在寫(xiě)作時(shí)，看過(guò)的好詞好句會(huì )在你腦海中浮現出來(lái)，像酵母似的發(fā)揮作用，幫助你度過(guò)難關(guān)。寫(xiě)完后還要學(xué)會(huì )自己檢查幾遍，從中發(fā)現錯誤，糾正錯誤，讓你的文章變得十全十美。
我堅信，只要堅持不懈，成功的大門(mén)自然會(huì )向你敞開(kāi)的！
我的讀書(shū)夢(mèng)作文9
我是一名小學(xué)生，我的家鄉—慈溪，原來(lái)是一座美麗的城市。但是現在已經(jīng)被污染的很?chē)乐�，水發(fā)綠、土發(fā)臭、天空每天霧蒙蒙。
媽媽說(shuō)我小時(shí)候很會(huì )生病，經(jīng)�？人园l(fā)燒往醫院跑，而且看醫生不是一二次就能看好，有時(shí)候吊針一打就是一星期。媽媽覺(jué)得都是環(huán)境污染造成的.，因為空氣中有很多漂浮的塵埃和細菌，小孩一旦吸入就容易生病。但是媽媽小時(shí)候就很少生病，就算生病看一次醫生吃一點(diǎn)藥基本就會(huì )康復。那時(shí)候的天空很藍很藍，喝水很清很清，人們都可以到河里洗菜、洗澡。后來(lái)因為工廠(chǎng)和汽車(chē)越來(lái)越多，排放的廢氣污水和尾氣就越來(lái)越多了，才造成了現在的環(huán)境污染。
我的夢(mèng)想就是天空像以前那么藍那么透，喝水能像以前那么清澈，能夠看到在河里游泳的歡快的小魚(yú)。要把空氣中的灰塵和細菌都消除掉，人們出行不用再戴口罩也不用怕被感染。生病的人也能更快更好的康復。
要是一百個(gè)人開(kāi)一百輛汽車(chē)，空氣污染會(huì )很?chē)乐�；要是一百個(gè)人做一輛公交車(chē)，空氣污染就會(huì )減少；要是一百個(gè)人騎一百輛自行車(chē)，空氣污染無(wú)。所以要保護環(huán)境就應該少開(kāi)汽車(chē)多走路，多騎自行車(chē)。還要多種樹(shù)木，少排放污水。美麗的中國要靠我們大家以前努力，做出改變。我相信只要我們齊心協(xié)力中國就能夠成為世界上最美麗的國家。
我的讀書(shū)夢(mèng)作文10
今天去書(shū)店，在女兒的要求下一口氣給她買(mǎi)了幾十本書(shū)，女兒樂(lè )得合不攏嘴。其實(shí)，與其說(shuō)給她買(mǎi)書(shū)，不如是說(shuō)是圓自己兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)�？粗�(zhù)女兒每日飯后蜷縮沙發(fā)，愜意地讀書(shū)，臉上是幸福與滿(mǎn)足，那總會(huì )讓我想起自己在她的這個(gè)年紀時(shí)讀書(shū)的一些事情來(lái)。
90年代初，家庭生活比較困難，加之父母不識字，我的家中很難找到像樣的書(shū)。偶爾看到母親燒火做飯時(shí)，不知從哪找來(lái)的用以引火的、發(fā)黃的舊報紙，便馬上搶下來(lái)，細讀一番。但像樣的小說(shuō)還是很少。
家族中的大堂哥，是個(gè)時(shí)髦人物，那時(shí)候流行歌曲會(huì )結集出一本書(shū)，這些歌本他總會(huì )一本不落地收集，在他家一堆書(shū)里，還有一本淡紫的封面的三毛散文集《雨季不再來(lái)》。我每次去堂哥家總要翻閱這本書(shū)，堂哥顯然鐘愛(ài)流行歌曲的書(shū)和磁帶，初中畢業(yè)后，他處理他認為無(wú)用的書(shū)，便把這本散文集贈予了我。讓我印象很深的是，《匪兵甲和匪兵乙》這篇中的一句話(huà)：“不要臉，女生愛(ài)男生�！币驗槲业霓D述，成了班上的流行語(yǔ)。
四年級，初中的哥哥借來(lái)了一套金庸的《射雕英雄傳》，我便是在那個(gè)時(shí)候迷上了金庸。那些蕩氣回腸、百轉千回的`故事，至今都記憶猶新。金庸打開(kāi)了我對文學(xué)之路的渴望和憧憬，去年冬天，我還特地買(mǎi)了一套《金庸全集》來(lái)收藏，現在想來(lái)，也算是紀念兒時(shí)的讀書(shū)夢(mèng)吧。
家里孩子多，自然要先滿(mǎn)足溫飽。好幾次央求母親買(mǎi)書(shū)未果，她終于想出了一個(gè)折中的辦法，帶我去本村的一個(gè)年輕人家里借書(shū)。他家書(shū)倒是有的，不過(guò)就是那些按現在的說(shuō)法是網(wǎng)絡(luò )寫(xiě)手趕出來(lái)的武俠小說(shuō)，結果卻也沒(méi)有借成。我倒是很能理解，換成是我自己，如果有很多藏書(shū)，其實(shí)多半也不舍得借人的，總是借閱者不愛(ài)惜，或者不還了。
現在，書(shū)已經(jīng)不會(huì )買(mǎi)不起了，但每月的家庭支出還是得有規劃。不過(guò)，買(mǎi)書(shū)卻好像從來(lái)不在這筆賬內，經(jīng)常超支。每回去書(shū)店蹭書(shū)看，末了總要買(mǎi)上一本，總覺(jué)得光看不買(mǎi)對不起作者。有時(shí)也會(huì )買(mǎi)來(lái)一些無(wú)用的書(shū)，放著(zhù)不看，又舍不得扔。書(shū)柜漸漸放不下了，我和女兒便用箱子裝了放到儲藏室里，每年拿出來(lái)曬一次。進(jìn)進(jìn)出出搬書(shū)的同時(shí)，便與女兒說(shuō)笑，這些書(shū)，長(cháng)大了便是她的嫁妝。
能讀書(shū)，有書(shū)讀，算是一件很幸福的事情。
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