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我的興趣讀書(shū)作文（精選19篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我的興趣讀書(shū)作文（精選19篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的興趣讀書(shū)作文 1
我的課余生活是豐富多彩的，也是富有意義的，我有許多愛(ài)好，但我最著(zhù)迷的還是看書(shū)。
我臥室的書(shū)架仿佛書(shū)的海洋，也是知識的世界，上面擺滿(mǎn)的.書(shū)都是我的，如：《世界未解之謎》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《笑貓日記》、《耳朵逃跑了》、《田鼠的月亮河》等等……我寂寞的時(shí)候可以看看書(shū)解解悶，傷心的時(shí)候可以看書(shū)自我安慰一下。只要一有時(shí)間，我就會(huì )捧書(shū)閱讀，難怪戴上眼鏡了呢！就是因為看書(shū)時(shí)間長(cháng)，用眼過(guò)度，才會(huì )這樣的。
現在，我從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡。我愛(ài)書(shū)！只要我一有煩惱，里面的故事，圖畫(huà)就會(huì )把我吸引進(jìn)去，給我帶來(lái)一天的好心情。
我愛(ài)書(shū)！書(shū)像我的命根子，也是我知心的朋友，它陪伴我度過(guò)每一天，從書(shū)中我知道了許多知識，它開(kāi)闊了我的視野，也充實(shí)了我的課余生活，真要謝謝我的“好朋友”——書(shū)呢！
小朋友，課余我喜歡看書(shū)，你喜歡嗎？
我的興趣讀書(shū)作文 2
小時(shí)候，讀書(shū)這個(gè)詞仿佛離我很遠很遠，我只知道聽(tīng)媽媽給我講故事，而現在又很近很近。
我上學(xué)后隨著(zhù)學(xué)齡的增長(cháng)，我的認識的字逐漸的增多，我便迷上了讀書(shū)。書(shū)有一種無(wú)法擺脫的.魔力，它緊緊地抓住了我。在書(shū)中，我得到了知識；在書(shū)中，我找到了自信。書(shū)凈化了我的心靈；書(shū)給了我快樂(lè )。我讀書(shū)入了迷，還鬧了不少笑話(huà)那！
有一次我考試得了全班第一，發(fā)了一個(gè)獎狀，回到家，我把書(shū)包和獎狀一放，拿起一本《兒童文學(xué)》讀了起來(lái)。不知什么時(shí)候媽媽下班回家了，看了獎狀夸獎了一番，說(shuō)：“別看書(shū)了，把獎狀貼上吧，我給你煮餃子吃”我極不情愿的合上了書(shū)，拿起獎狀貼到了墻上，又去看書(shū)去了。一回兒媽媽從櫥房出來(lái)一看，哈哈大笑起來(lái)：“快來(lái)看看你貼的獎狀�！蔽颐Τ鰜�(lái)一看，簡(jiǎn)直哭笑不得，原來(lái)直想著(zhù)書(shū)里的內容，竟把獎狀貼反了！
一回兒吃飯了，媽媽讓我下樓買(mǎi)醋。我嘴里答應著(zhù)，眼卻還盯在書(shū)上，身子也沒(méi)動(dòng)彈。媽媽幾番催促，我只得合上書(shū)，嘴里嘟囔著(zhù)，隨手拿起桌上的“錢(qián)”就跑了，到了商店一看竟拿了些廢紙，都怪自己只想書(shū)中的故事內容，我只得又跑了一趟。
我就是這樣迷戀讀書(shū)，有時(shí)睡覺(jué)都是逼我睡的，媽媽說(shuō)有時(shí)做夢(mèng)還說(shuō)書(shū)里的話(huà)那！
書(shū)是我生活中不可缺少的朋友，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給了我樂(lè )趣，書(shū)中的無(wú)限知識伴我快樂(lè )成長(cháng)！
我的興趣讀書(shū)作文 3
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)書(shū)，所以也愛(ài)看書(shū)。
當我讀學(xué)前班的時(shí)候，每天下午回到家，做完老師布置的作業(yè)后，媽媽就給我讀書(shū)上的故事。我在一旁安靜地聽(tīng)媽媽繪聲繪色地講著(zhù)，沒(méi)了下課和同學(xué)們打鬧的頑皮，也沒(méi)了聽(tīng)老師講課時(shí)的'心不在焉。
3年級時(shí)，爸爸、媽媽和學(xué)校敬愛(ài)的李老師教我識字、查字典。從那時(shí)起，我開(kāi)始自己看書(shū)�！独莵�(lái)了》讓我明白了撒謊的壞處，告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對《野天鵝》讓我明白了別人有困難時(shí)要幫助他
到了高年級，我不再滿(mǎn)足于看寓言、童話(huà)故事。因此，我的書(shū)柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫‘凱勒自傳》、《假如給我三天光明》當我做完作業(yè)時(shí)、感到百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，就會(huì )情不自禁地走向書(shū)柜。我佩服湯姆？索亞的機智，我決心向海倫·凱勒學(xué)習她頑強不屈、不為困難所折服的精神。我愛(ài)看書(shū)，我以前不知曉的問(wèn)題在書(shū)中找到了答案。有了在書(shū)中積累的課外知識，我在平時(shí)的回答中得到了老師的表?yè)P。這時(shí)，書(shū)籍成了我的精神食糧。
書(shū)默默無(wú)聞地把自己的知識無(wú)私地奉獻給了讀者。我愛(ài)它這種精神。將來(lái)，我也要像書(shū)這樣無(wú)私地為祖國效力。讓祖國更加強大起來(lái)。
我的興趣讀書(shū)作文 4
紅花把春天的門(mén)推開(kāi)；綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)；楓葉把秋天的門(mén)推開(kāi)；冰雪把冬天的門(mén)推開(kāi)；興趣把學(xué)業(yè)的門(mén)推開(kāi)了。
為學(xué)業(yè)而讀書(shū)，是辛苦的。在日劇“女王的教室”中一位學(xué)生問(wèn)老師，為何要讀書(shū)？劇中的老師這么回答：“讀書(shū)，不是非做不可的事。而是想要去做的事。今后你們可能會(huì )碰到很多你們不知道的事。也會(huì )碰到很多美好的、開(kāi)心的、不可思議的事物。這時(shí)候做為一個(gè)人，自然想了解更多，學(xué)習更多。失去好奇心和求知欲的人，不能稱(chēng)為人，連猴子都不如。連自己生存的這個(gè)世界都不想理解。還能做什么呢？不論如何學(xué)習，只要人活著(zhù)，就有很多不懂的東西。這個(gè)世界上有很多大人好像什么 都懂的樣子，那都是騙人的。進(jìn)了大學(xué)也好，進(jìn)了好公司也好，如果有活到老學(xué)到老的想法，那就有無(wú)限的可能性。失去好奇心的那一瞬間，人就死了。讀書(shū)不是為 了考試，而是為了成為出色的大人�！边@一段話(huà)讓我思考我好久、好久……。
以前貪玩的我從來(lái)沒(méi)有把讀書(shū)這件事放在心上，一直到了初中的體育班，遇見(jiàn)了班主任，他是杰出的羽毛球國手，畢業(yè)于體育學(xué)院運動(dòng)管理研究所，來(lái)到學(xué)校后，一肩擔起訓練球隊的重任。他除了嚴格要求同學(xué)們的品性之外，更不忘為同學(xué)們分析體育班的出路：將來(lái)可以當老師、當教練授課外，還可經(jīng)營(yíng)健身俱樂(lè )部、度假村與主題樂(lè )園……。班導要我們拼體力，更要拼腦力，認真讀書(shū)，將來(lái)的選擇性才會(huì )更多元。我把話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了，我想成為像班主任這樣出色的大人，除了認真打羽毛球外，我更想為自己好好讀書(shū)，如果能把興趣當成工作，是何等的快樂(lè )��！
誰(shuí)說(shuō)體育班不讀書(shū)，只會(huì )玩？“冠崴，你的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)到哪里？”“四十七頁(yè)，你呢？”耀晨一臉笑意的說(shuō)：“七十二頁(yè)�！辈砰_(kāi)學(xué)不久，我倆下課時(shí)便開(kāi)始在數學(xué)作業(yè)上較勁，看誰(shuí)寫(xiě)得多，有空時(shí)便一起討論補習班上課的講義�！鞍� 長(cháng)，一百分”、“耀晨，一百分�！甭�(tīng)著(zhù)語(yǔ)文老師發(fā)下考卷，同學(xué)們一一的高唱凱旋歌，我的心也忐忑不安，如坐針氈，好不容易聽(tīng)到“冠崴，一百分�！毙闹械拇� 石頭才放下。什么時(shí)候開(kāi)始，我也成為那個(gè)重視分數的學(xué)生了，以往我在乎的不是電動(dòng)游戲的金幣嗎？探索學(xué)業(yè)所帶來(lái)的.成就感已遠遠超過(guò)虛幻游戲的短暫快樂(lè )，這是我始料未及的呀！
發(fā)揮興趣，活的開(kāi)心，快樂(lè )成長(cháng)，也不要忘記學(xué)業(yè)的重要性。林書(shū)豪說(shuō)：“從小時(shí)候起，父母就不斷叮嚀我，課業(yè)為優(yōu)先，再 來(lái)才是籃球，要我必須得在學(xué)業(yè)與興趣間取得良好的平衡�！蔽乙惨粯�，有苦口婆心的媽媽?zhuān)鸵笠蠼陶d的老師在一旁時(shí)時(shí)的提醒我，球要認真打，書(shū)要認真念。我想我會(huì )的，為了興趣而讀書(shū)，甘之如飴。
我的興趣讀書(shū)作文 5
如果有人問(wèn)我：天下萬(wàn)物，你最喜歡什么？我會(huì )毫不猶豫地告訴你：我喜歡讀書(shū)。是的，我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)在我的心目中是一種幸福、一種享受。
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才，培根如是說(shuō)。其怡情也，最見(jiàn)于當一個(gè)人獨處幽居，讀名著(zhù)時(shí)為書(shū)中精彩的描寫(xiě)拍案叫絕之時(shí)。其博采也，最見(jiàn)于與同學(xué)爭論問(wèn)題時(shí)不時(shí)地旁征博引，大有“天文地理，無(wú)一不通，三教九流，無(wú)所不曉”之勢。把同伴說(shuō)得服服貼貼之時(shí)，心中便升起一種幸福感：讀書(shū)真好。其長(cháng)才也，最見(jiàn)于處事判事之時(shí)。書(shū)中學(xué)到的公理、定律等知識在這里都大放光彩，兩點(diǎn)論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。
我喜歡讀書(shū)�？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之知者�！敝挥懈械阶x書(shū)的樂(lè )趣，才能樂(lè )于勤奮學(xué)習。一本好書(shū)猶如一位相知的朋友，只要一打開(kāi)書(shū)，我就會(huì )完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí)，世界就向我款款走來(lái)，我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機妙算，領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書(shū)使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間，好不愜意，好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結晶中，認真思考，認真汲取，真是高興。
我喜歡讀書(shū)。書(shū)，魅力無(wú)窮，它將歷史寫(xiě)就，它能揭示未來(lái)。讀書(shū)豐富了我的生活，也開(kāi)闊了我的'視野。我讀書(shū)傾向于尋求一種心的指引，尋求生活的一面鏡子。面對一本好書(shū)，我在不斷地剖析自我，洞悉靈魂，一種頓悟的驚喜，一種癡迷的戀情，一種未有的體驗，一種說(shuō)不出的好感覺(jué)，盡在其中，美不勝收。
哦！我喜歡讀書(shū)，它能使我更加充實(shí)自己。著(zhù)名作家肖復興致語(yǔ)高中生說(shuō)：“親愛(ài)的中學(xué)生朋友們，失去什么都可以，唯獨不能失去人生只有一次的青春；贏(yíng)得什么都不重要，更重要的是贏(yíng)得知識�！睘榇�，我要珍惜人生只有一次的青春，抓緊時(shí)間讀書(shū)，讀好書(shū)來(lái)提高自己，豐富自己，充實(shí)自己。
我的興趣讀書(shū)作文 6
“你喜歡讀書(shū)么？”
“我喜歡讀書(shū)�！�
“你為什么喜歡讀書(shū)？”
“不告訴你�！�
我雖不能穿越時(shí)空，但書(shū)可以讓我穿越時(shí)空。書(shū)可以將我帶到赤壁之戰時(shí)，讓我親眼目睹這點(diǎn)以少勝多、以弱勝強、以智取勝的戰例之一；書(shū)可以將我帶到諸葛亮草船借箭之時(shí)，讓我親眼目睹他的聰明才智；書(shū)可以將我帶到藺相如完璧歸趙之時(shí)，讓我看到秦王不講信用，藺相如機智勇敢；書(shū)可以將我帶到廉頗負荊請罪之時(shí)，讓我看到一個(gè)知錯就改、勇于認錯的廉頗，一個(gè)寬宏大量的藺相如……
我雖對世界沒(méi)有太多的了解，但書(shū)可以讓我知道這世界無(wú)奇不有。有會(huì )說(shuō)話(huà)的蘋(píng)果；有高達468米的東方明珠塔；有高達8844米的珠穆朗瑪峰；有會(huì )吃人的老鼠；有可憐的'小女孩；有可愛(ài)的小精靈……
我雖不能與李白斗酒談詩(shī)，但書(shū)讓我了解到李白詩(shī)以為“詩(shī)圣”；我雖不能與詹天佑共同主持修筑京張鐵路，但書(shū)讓我結識了這位接觸的愛(ài)國工程師；我雖不能與文天祥共同奮勇殺敵，但書(shū)讓我結識了這位民主英雄。
我雖……
書(shū)就想以為小精靈，讓我知道中國式四大文明古國之一，讓我知道埃及的金字塔等文明古跡，讓我結識了古代的民主英雄等。
我就是一夜漂浮在書(shū)中的扁舟，我就是以為翱翔在書(shū)中的小鳥(niǎo)。而書(shū)就是一位小精靈，傳授給我無(wú)窮的智慧。
我的興趣讀書(shū)作文 7
讀書(shū)，是我最喜歡做的一件事。我常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，就能使人進(jìn)步�！蔽乙恢卑堰@句話(huà)銘記在心中。
所以，我只要一有機會(huì )就會(huì )拿起書(shū)看。還有爸爸媽媽?zhuān)瑤臀屹I(mǎi)書(shū)，借書(shū)，使我在書(shū)的海洋里自由地遨翔。
我讀過(guò)的書(shū)有：《故事大王》《流浪貓和流浪狗》《吹牛大王歷險記》等……其中讓我印象最深刻的是《流浪貓和流浪狗》里我特別喜歡的黃大俠和黑騎士，他們很聰明很勇敢。讀了《狼來(lái)了》這個(gè)故事后，使我學(xué)會(huì )了人不能撒謊，否則倒霉的會(huì )是自己。讀了《狐貍和烏鴉》后明白了不能輕信別人，也不要被別人的'花言巧語(yǔ)所迷惑，要不然會(huì )上當的……
讀書(shū)的興趣，更愛(ài)老師和爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘虒易x書(shū)，使我快樂(lè )！
我的興趣讀書(shū)作文 8
從懵懂無(wú)知的小孩，到今天能書(shū)善寫(xiě)的少年，是書(shū)籍一直在陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界人類(lèi)的營(yíng)養品�！�
我喜歡讀書(shū)，源于偉人對我在思想上的引領(lǐng)，更源于自己的切身感受。讀書(shū)，豐富了我們的課余生活，讓我足不出戶(hù)，便能了解大千世界；讓我閱讀文字，便能思緒萬(wàn)千。
我是愛(ài)幻想的男孩，所以，對幻想類(lèi)的書(shū)籍也就特別著(zhù)迷。最近，我又迷上了《哈利·波特之混血王子》。這是一部奇幻作品，徜徉其間，能夠讓讀者感受魔法的奇妙，來(lái)到一個(gè)豐富的想象世界。書(shū)中的人物性格鮮明，有血有肉，描寫(xiě)栩栩如生。既有動(dòng)作片般的精彩，吸引你的眼球，又有奇峰迭起的故事情節，引人入勝�？粗�(zhù)看著(zhù)，我常常會(huì )忘記吃飯，忘記睡覺(jué)，甚至忘記做作業(yè)。
如果你沒(méi)看過(guò)這本書(shū)，你大概會(huì )覺(jué)得奇怪，這本書(shū)中到底有怎樣的奇妙故事呢？下面我就先向你透露一點(diǎn)點(diǎn)吧：在魔法學(xué)校里，哈利從教室的儲藏柜里翻到了一本魔藥課本，它的`前主人是“混血王子”。從此，哈利在神秘的王子的幫助下成為“魔法奇才”。于是，他與伏地魔進(jìn)行驚心動(dòng)魄的較量，揭開(kāi)伏地魔不同尋常的身世之迷；與馬爾福進(jìn)行斗爭，揭穿他的陰謀……
你也是個(gè)愛(ài)幻想的孩子嗎？你想領(lǐng)略書(shū)中北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風(fēng)光；賀知章的《詠柳》“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”通過(guò)贊美柳樹(shù)，進(jìn)而贊美春天，謳歌春的無(wú)限創(chuàng )造力；孟浩然的《春曉》“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”則表現了大自然的盎然春意和勃勃生機；王維的《鹿柴》“返景入深林，復照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色……詩(shī)詞們都能讓人陶冶情操，益人心智。
讀一本史書(shū)，一幕幕動(dòng)人心弦的場(chǎng)面歷歷在目：“秦王掃六合”、陳勝，吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統……它解開(kāi)了緊鎖歷史的密碼，打開(kāi)塵封的史冊，見(jiàn)證過(guò)往的興盛和繁榮，發(fā)人深省。
讀一本古典小說(shuō)，藝術(shù)性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫(xiě)了東汗末年和三國時(shí)期錯綜復雜的政治與軍事斗爭；施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神；吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統治、勇于反抗的精神；曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》揭示了封建社會(huì )必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。
讀一本意義方長(cháng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突�！白x書(shū)百遍，其義自現”。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。
我讀書(shū)，我快樂(lè )！
我的興趣讀書(shū)作文 9
如果你問(wèn)我最?lèi)?ài)什么？我會(huì )毫不猶豫得告訴你，讀書(shū)的興趣。小的時(shí)候我還不時(shí)字，就纏媽媽給我講故事，經(jīng)常在故事中睡著(zhù)了夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的花蝴蝶，小白兔。我還扭著(zhù)爸爸給我買(mǎi)圖畫(huà)書(shū)，教我識漢字……上學(xué)了，在老師地幫助下我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了！一有時(shí)間就到新華書(shū)店像一只辛勤勞的小蜜蜂在書(shū)的百花園里采集蜂蜜，又像一塊海綿日夜在知識的`海洋里吸取營(yíng)養。
讀書(shū)的興趣，書(shū)是知識的寶庫，是它開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，陶詒了我的情操。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是它幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高，幫助我成長(cháng)。同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧，和書(shū)交朋友吧！去讀好書(shū)吧！
我的興趣讀書(shū)作文 10
杜甫說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我從小就愛(ài)讀書(shū)，每天我都要看到很晚才睡覺(jué)，媽媽說(shuō)我就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
一本好書(shū)就像磁鐵一樣深深的吸引這我，使我愛(ài)不釋手。
讀書(shū)給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，讀書(shū)給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，學(xué)習提高里許多，讀書(shū)讓我作文提高了，讀書(shū)使我的.口才更好了，我在交流時(shí)我可以用許多成語(yǔ)。
記得在三年級時(shí)，媽媽陪我去圖書(shū)館看書(shū)，我一看就是半個(gè)小時(shí)，媽媽都等不急了，我還在那里津津有味的看著(zhù)，媽媽說(shuō)；“我們走吧”。我不想把書(shū)放下，我拉著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽你把這本書(shū)買(mǎi)下吧”。媽媽開(kāi)始不買(mǎi)然后同意了。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，同學(xué)們多讀書(shū)吧。
我的興趣讀書(shū)作文 11
我很喜歡讀書(shū)，不管是天文、地理、歷史、童話(huà)我都接觸過(guò)。從書(shū)中我學(xué)到了如何做人，學(xué)會(huì )了如何思考，學(xué)懂了課外知識。每當讀完一本書(shū)時(shí)，我都會(huì )欣喜若狂，為自己慶幸著(zhù)又學(xué)會(huì )了許多東西。今天，我將為大家講一講我最近讀的一本小說(shuō)———————《“牛頭小子”朱小末》。
這本書(shū)的作者是滿(mǎn)濤。他寫(xiě)過(guò)“新來(lái)的老師會(huì )魔法”系列的小說(shuō)，其中我讀過(guò)《拐彎小學(xué)的插班生》《刺猬女孩艾可兒》《魔力星星果》還有《尋找失蹤的'女孩》……其中最吸引我的還是“牛頭小子”！
這本書(shū)主要講了：主人公郭果和朱小末為了去“天堂鳥(niǎo)”網(wǎng)吧，在一款“魔獸天下”的游戲中馳騁拼殺，他們編制了種種謊言。于小魚(yú)老師為了阻止他們，才送了他們一人一個(gè)神奇的小千紙鶴，可朱小末卻無(wú)動(dòng)于衷，還把千紙鶴撕成了碎片。然后，郭果眼睛壞了，而朱小末也戴上了一頂巫婆給的面具，摘不下來(lái)了。最終，他們想法彌補，才得到了大家的原諒。讀了這本書(shū)，我受到了許多啟示，相信大家也獲得了啟示了吧。送大家一句話(huà)：為了你自己，也為了愛(ài)你的人，請在不良習慣面前幡然醒悟，懸崖勒馬！
我也曾讀了許多這類(lèi)的書(shū)，懂得了許多道理。當你讀了這段我是怎樣看書(shū)的，我對書(shū)的熱愛(ài)也就不言而喻了。
每次雙休日，我都會(huì )泡在圖書(shū)館一上午。拿起本書(shū)，先看看它的封面——嗯，是我喜歡的！我就愛(ài)不釋手�？蔁o(wú)奈的是一次只能借三本書(shū)，該選哪一本呢？放下這本，我不舍得，放下那本，我又太想看。誒！我想了一個(gè)好招！蹲在這把這本書(shū)看完，不就行了！10分鐘，20分鐘，30分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我看的津津有味，好像忘記了腿的酸疼。直到小伙伴來(lái)叫我時(shí)，我才依依不舍的放下書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吃進(jìn)了肚子。這就是我的讀書(shū)故事！
我對書(shū)是如此的熱愛(ài)，我也要感謝它。是它賦予了我無(wú)窮無(wú)盡的知識，讓我懂得了許多。讀書(shū)時(shí)，我仿佛置身于故事之中，同主人公一起快樂(lè )，憂(yōu)傷。聽(tīng)了我的故事，你是否對讀書(shū)產(chǎn)生了興趣呢？
我的興趣讀書(shū)作文 12
我們都時(shí)常談?wù)�、贊揚或是歌頌某位偉人、名人，夸贊他們的優(yōu)點(diǎn)，稱(chēng)贊他們的成就，但不管這些名人有多美、多帥、成就多大、造詣多深，他們的一切都起源于或者說(shuō)建立在他們的興趣之上。
興趣就是追求，小孩追求玩具和糖果，叫對玩具、糖果的興趣；學(xué)生追求書(shū)本，叫對知識的興趣；歌手追求旋律，叫對音樂(lè )的興趣；科學(xué)家追求事實(shí)和嚴謹的實(shí)驗，叫對科學(xué)的興趣……。興趣是各種各樣的，是因人而異的，而不同的興趣則會(huì )引領(lǐng)我們走上不同的道路。一個(gè)人的生命中，有了興趣才能有未來(lái)，如果沒(méi)有了興趣或是失去了興趣，那恐怕只能度過(guò)一個(gè)渾渾噩噩、不知所以的生活，如是這樣，生活也就失去了它理應的意義和光彩。過(guò)一種無(wú)色無(wú)味、沒(méi)有意義的生活又有什么意思呢？
生物學(xué)告訴我們“基因決定性格和外貌�！迸c之相反，興趣決定著(zhù)未來(lái)。歌德從小對文學(xué)感興趣， 在他的追求下，他成為了詩(shī)人和作家；伽利略非常熱愛(ài)天文學(xué)，不懈地努力使他最終成為了一位天文學(xué)家。只有擁有了興趣，我們才有資本、有目標地去投資我們的未來(lái)，不是說(shuō)，你只要努力就可以在人生的戰斗中立穩腳跟。沒(méi)有方向和目標的努力是算不上真正的努力的，只能看作是無(wú)頭小蠅嗡嗡亂撞的行為。但若是想要找到方向和目標，擁有屬于自己的興趣是個(gè)好辦法，它能如黑暗中的燭光一般，在閃亮的一瞬間給你溫暖、光明以及靈感。但是，在找尋自己的興趣時(shí)，不少人與之擦肩而過(guò)，因而迷失在無(wú)趣的生活里。這都是因為沒(méi)把握住機會(huì )。只有看準時(shí)機，才能捕捉自己靈光一現的興趣，如是木然以對，只能錯失良機，落得個(gè)花自飄零水自流。
擁有了興趣，還要學(xué)會(huì )培養。只有澆灌和施肥，才能育出美麗的花。這道理同樣適用于論興趣上：只有不斷引導和教育，伽利略的天文學(xué)才得以被世人稱(chēng)贊，老舍的文學(xué)造詣才能俘獲眾心，法布爾的《昆蟲(chóng)記》才能面世。說(shuō)白了，培養興趣的過(guò)程就好比雨后春筍，只要一點(diǎn)水，就能躥起幾尺高！
擁有了興趣，得到了培養，不一定就代表成功，還需要把這種興趣轉變、演化為一種責任。法布爾打小就十分喜愛(ài)昆蟲(chóng)。一次，他發(fā)現了一只白色的`小甲蟲(chóng)，十分欣喜，想要把這只小蟲(chóng)捉回去觀(guān)察，只是雙手都拿著(zhù)裝昆蟲(chóng)的罐子，沒(méi)有辦法拿，于是他只好將那只小甲蟲(chóng)含入嘴里，哪承想那只小甲蟲(chóng)突然噴射出一股辛辣的液體，辣得法布爾“哇”地一叫，吐出了小甲蟲(chóng)，還打碎了手中的玻璃罐，雖說(shuō)此時(shí)法布爾還處于一種對昆蟲(chóng)朦朧的興趣和愛(ài)好，但是由此開(kāi)始，他展開(kāi)了對昆蟲(chóng)學(xué)一生的研究，在不懈的努力下，終成大器，著(zhù)得巨作《昆蟲(chóng)記》。
論興趣，總的說(shuō)來(lái)就是種瓜得瓜的一個(gè)歷程，它需要有像瓜苗萌芽那樣萌發(fā)希望、擁有興趣的開(kāi)端；像瓜苗在風(fēng)雨中的歷練中，在肥料和水露的滋養中那樣接受培養的成長(cháng)；像幼瓜初結那樣頗有紀念意義的喜悅；像炎夏收瓜時(shí)的那樣品嘗豐收的喜悅。
我的興趣讀書(shū)作文 13
興趣是一切學(xué)習成功的先決條件，而人們之所以會(huì )對于學(xué)習，感到枯燥乏味，就是在過(guò)程中遇到了挫折，漸漸的失去興趣和努力的動(dòng)力。而古代學(xué)者之所以能夠成功，是因為他們所追求的目標和興趣相符合，這樣一來(lái)，當他們遇到瓶頸時(shí)，便能夠降低產(chǎn)生放棄的念頭并繼續成功之路邁進(jìn)。
當興趣與學(xué)習相符合時(shí)，無(wú)形之中便會(huì )有股推動(dòng)的力量，使自己自然而然的迎向挑戰。不過(guò)想要找到兩者中相符合的地方，需要藉由一次又一次的探索，在過(guò)程中， 漸漸的了解自己，進(jìn)而引發(fā)其中的興趣，并與學(xué)習結合。記得有一次，音樂(lè )老師要我們配合流行音樂(lè )，制作一個(gè)屬于自己的創(chuàng )意短片，也許是因為這次的配樂(lè )是有關(guān)于自己喜愛(ài)的歌手作品，因此就算在過(guò)程中遇到了瓶頸，還是竭盡心力試著(zhù)去克服，最后找到解決的方法，在時(shí)間內完成了作品，這使我有無(wú)限的成就，而且學(xué)習的 過(guò)程中處處是驚奇，也感覺(jué)自我實(shí)力逐漸在提升，真是難得的學(xué)習歷程。
當學(xué)業(yè)與興趣不相符合時(shí)，人們總是逃避它、放棄它、排斥它，拒絕與他作朋友。從小便對數學(xué)一竅不通的我，升上了初中，隨著(zhù)題目難度的加深，漸漸的對數學(xué)產(chǎn)生排斥，就像是身上纏繞著(zhù)鐵煉，恐懼嚇阻了我前進(jìn)的動(dòng)力與信心，使我在數學(xué)的學(xué)業(yè)上，失去了信心，困在黑暗的世界，動(dòng)彈不得。當我們面對沒(méi)有興趣的學(xué)業(yè)時(shí)，疲倦與挫折是難免的，不過(guò)我們應該要多方面的嘗試，試著(zhù)與它做朋友。因為我在音樂(lè )方面較感興趣，爸爸便提議在數學(xué)公式上融合音樂(lè )，以口訣的方式記憶， 一次一次的.練習使我越來(lái)越有趣味，講義上的題目也迎刃而解，這使我的成就感油然而生，逐漸解開(kāi)數學(xué)對我的封印。
學(xué)業(yè)與興趣兩者之間的關(guān)系，是相輔相成的，當學(xué)業(yè)與興趣互相符合時(shí)，無(wú)形之中會(huì )有一股推動(dòng)的力量，使自己自然而然的迎向他的挑戰；不過(guò)這需要相當大的勇氣，需要不斷的磨練自己及多元發(fā)展，然后才能找尋到自我特色及學(xué)習的方式，最終找到自己的價(jià)值。
我的興趣讀書(shū)作文 14
在生活中，書(shū)是我們必不可少的朋友，無(wú)論是現在，還是將來(lái)，甚至我們的一生，都要與書(shū)相伴。
從古到今，我國的棟梁數不勝數，他們也許是天資聰穎，但是更多的少不了十年寒窗的刻苦讀書(shū)，因為書(shū)中有許多知識需要我們掌握，許多語(yǔ)句需要我們去揣摩書(shū)中的'問(wèn)題需要我們去探索……無(wú)論如何，書(shū)與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。
我校的悅讀節活動(dòng)，就是與書(shū)有關(guān)。每年學(xué)校都會(huì )開(kāi)展這樣的活動(dòng)。老師們向我們推薦一些好書(shū)，還鼓勵大家互相換書(shū)看。通過(guò)這樣的活動(dòng)方式，來(lái)增強我們的讀書(shū)興趣，讓我們讀到更多的課外書(shū)，了解更多的知識。
我十分喜歡悅讀節，因為這個(gè)活動(dòng)中，我能收獲許多自己沒(méi)有看過(guò)的好書(shū)，知道以前自己不知道的東西。我覺(jué)得這種相互換書(shū)看的方式，可以大大開(kāi)拓我們的知識面。我們要多讀書(shū)，不能只局限在課本中。其實(shí)在課外，還有更多五彩繽紛的書(shū)，更多你不知道的知識和奧秘等著(zhù)你。那些名人名家寫(xiě)的經(jīng)典小說(shuō)可以陶冶我們的身心，提高我們的修養。
有時(shí)當我們心情不好時(shí)，可以拿起書(shū)，它使你頓時(shí)忘記煩惱。當我們遇到問(wèn)題時(shí)，它為我們答疑解惑。
雖然學(xué)校開(kāi)展過(guò)許多活動(dòng)，我卻對悅讀節情有獨鐘。我尤其喜歡文學(xué)類(lèi)的書(shū)，它讓我在緊張的學(xué)習中得到放松，在我的心中播下了文學(xué)的種子。我愛(ài)悅讀節，讓書(shū)芬芳我們的生命！
我的興趣讀書(shū)作文 15
莎士比亞說(shuō)：“學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣，方可以得益�！庇蛇@句話(huà)得知，課業(yè)與興趣必須兼顧才能得到利益，但是大部分人都不會(huì )混為一談，但我相信也有人會(huì )混為一談，“我”就是，我覺(jué)得課業(yè)與興趣一定要兼顧，不然會(huì )失去讀書(shū)的動(dòng)力。
“偉人所達到并保持著(zhù)的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著(zhù)的時(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的�！庇蛇@句話(huà)可以得知，偉人都是要努力才有成就，可是他們是怎么做到的呢？答案就是：有興趣，有興趣才能持久，才能一直下去。那我自己的方式是什么呢？就是將喜歡的科目就很努力的去讀它，不喜歡的科目就努力去讀它。像我就找到了語(yǔ)文、數學(xué)、社會(huì )去很努力的學(xué)習，其它的就努力讀學(xué)習，還要就是要看到自己累了或是學(xué)到不后悔才行，有時(shí)候我會(huì )穿插一些課外讀物或寫(xiě)小說(shuō)來(lái)放松自己。那我的.興趣呢？跟文靜的人差不多，看小說(shuō)、畫(huà)一些東西，不過(guò)最近受到同儕影響，我也開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，但目前想不到劇情呢，看來(lái)要跟他多多學(xué)習！
課業(yè)與興趣有什么不同？我想是一個(gè)是學(xué)習，一個(gè)是培養吧，課業(yè)是大家都有的課題，但興趣則是每個(gè)人都有不同，課業(yè)沒(méi)有興趣很快就會(huì )失去動(dòng)力，興趣則是你做就會(huì )有動(dòng)力，不會(huì )很快就失去動(dòng)力。歌德說(shuō)： “哪里沒(méi)有興趣，哪里就沒(méi)有記憶�！闭n業(yè)與興趣一定要兼顧才能利于學(xué)習，沒(méi)有興趣的學(xué)習就沒(méi)有學(xué)習之后的記憶了，每個(gè)人對課業(yè)的看法不盡相同，我認為要在 課業(yè)中找到或穿插一些興趣，讓課業(yè)變成一種興趣；不再是一種壓力反而是一種助力，像我是上課學(xué)習到有點(diǎn)累了就看一下窗外風(fēng)景或寫(xiě)一下小說(shuō)，然后在繼續上課，這樣我才不會(huì )睡著(zhù)，導致上課沒(méi)聽(tīng)到或不專(zhuān)心，不過(guò)這只是我的方法，每個(gè)人都有屬于自己的方法，要靠自己去找尋。
陶模： “為學(xué)本無(wú)盡境，惟篤實(shí)沉靜之士，始能入其深�！睂W(xué)習是無(wú)止境的，人生的課業(yè)也是一樣，你只要找到自己的興趣與課業(yè)一起，方能深入，要把每一次課業(yè)當成一種興趣或試著(zhù)培養出自己的興趣在課業(yè)上，這樣才能夠不斷的學(xué)習，充實(shí)自己，擁有更好的人生。
我的興趣讀書(shū)作文 16
人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對讀書(shū)情有獨鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯，爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計其數，我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話(huà)”，不知不覺(jué)便睡著(zhù)了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是王子與公主的美滿(mǎn)結局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面
媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里，一切都看的那么清晰，似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的
鼓掌聲媽媽的一席話(huà)驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧？”我聞到了一陣香，原來(lái)那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書(shū)，我可以放棄一切。
記得有一次，媽媽出去買(mǎi)菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)就去看作文書(shū)了�？粗�(zhù)看著(zhù)。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午，玩的'可高心了不一會(huì )兒，水開(kāi)了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你看書(shū)是對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀？”想一想：媽媽說(shuō)的也對，做事不能三心二意，要一心一意！
我的興趣讀書(shū)作文 17
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！标悏壅f(shuō)的這句話(huà)可真好！大多數同學(xué)都覺(jué)得讀書(shū)是一種枯燥乏味的一件事，正所謂：“人說(shuō)讀書(shū)苦，我以讀書(shū)樂(lè )�！睗u漸的，我在讀書(shū)中尋找到了一些樂(lè )趣，曾經(jīng)看過(guò)這樣一段記述，馬克思當年在圖書(shū)館里一邊看書(shū)一邊蹭地，日久天長(cháng)，竟然在圖書(shū)館的地毯上留下一行深深的腳印。我也曾在自己家的地板上試過(guò)，也許是地板太硬，也許就是“功力不足”，我沒(méi)能蹭出什么腳印來(lái)，但我對讀書(shū)越來(lái)越感興趣了。
記得我很小的時(shí)候就有了一些讀書(shū)興致，雖然當時(shí)不識字，但也是天天勸著(zhù)姐姐幫我看，她的那本《水滸傳》已經(jīng)被我翻得不成樣子了，即使只是看畫(huà)，但至今仍清楚的記得武松打虎的那幅畫(huà)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，知識的增長(cháng)，我就開(kāi)始看四大名著(zhù)了。在書(shū)中我領(lǐng)悟了孫悟空的機智勇敢，林黛玉的多愁善感，曹操的勇敢善哉……這些都讓我難以忘懷。漸漸地，書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分，記載著(zhù)數多酸甜苦辣�！白钍菚�(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！边@句話(huà)說(shuō)得真沒(méi)錯。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，歲月的變更，一口氣下來(lái)都13年了。書(shū)讀的`多了，字也認的多了�，F在，我最?lèi)?ài)讀中外的文學(xué)課本，粗略統計，已經(jīng)讀過(guò)好十多本了。我看書(shū)的習慣是一本新書(shū)到手，先細細的讀上兩遍，然后便是隨手翻。翻到哪頁(yè)是那頁(yè)，就看那頁(yè)。這樣，總能發(fā)現以前沒(méi)有太注意的地方，也總有新的收獲，“每有會(huì )意，便欣然忘食”的感覺(jué)也漸漸多了起來(lái)。因此，我還為我這種讀書(shū)法取了個(gè)名字：“高效巧效讀書(shū)法”！
當然，我看書(shū)時(shí)，也遇到過(guò)困難。有時(shí)，心儀一本書(shū)久矣，卻因現金不足，只好看一遍一遍地往書(shū)店跑，望“書(shū)”止渴。等到湊夠了錢(qián)，把書(shū)“請”回家的那種神圣的心情，簡(jiǎn)直無(wú)法言表。
現在的書(shū)，真是不易選擇，良莠不齊啊，我就買(mǎi)過(guò)那種有很多錯別字的書(shū)，但也沒(méi)有辦法，吸取教訓，在下次買(mǎi)書(shū)時(shí)就會(huì )認真挑法！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)成長(cháng)的泉源，讀書(shū)之趣絕非不讀之人所能輕易領(lǐng)悟。我喜歡讀書(shū)，也希望自己在讀書(shū)中增長(cháng)智慧，超越自我，完善生命！
我的興趣讀書(shū)作文 18
白云上人曾說(shuō)過(guò)：“有學(xué)問(wèn)的人，如山蘊玉，如淵藏珠，雖不現出，而精采自然光潤”學(xué)業(yè)，是一生中最重要的事情，豐富學(xué)業(yè)，人生即是多采多姿，一片光明，相對的，荒廢學(xué)業(yè)，人生即是黯淡無(wú)光，一片黑暗。
而我最喜歡的科目是生物，他對我來(lái)說(shuō)非常有趣，可以學(xué)到許多大自然的事物，不僅能了解動(dòng)物的習性，更可以知道昆蟲(chóng)的生活環(huán)境，每天的天氣變化等，然而，我們可以快樂(lè )學(xué)習，并發(fā)現他不難，可以增長(cháng)見(jiàn)聞，增長(cháng)知識，更能從一些經(jīng)驗中，推論出更新的理論或想法，所以，自然科學(xué)是非常有趣的。
有學(xué)業(yè)當然會(huì )有興趣，我的興趣不是一般初中生的打電玩、玩游戲啊等興趣，而是閱讀課外讀物，翻開(kāi)書(shū)本，一股濃濃的書(shū)香隨即飄過(guò)來(lái)，映入眼簾的是一行行蘊含 著(zhù)無(wú)限生動(dòng)的文字，令我在讀書(shū)宮殿慢慢翱游，充滿(mǎn)樂(lè )趣的旅程，我可以和古代的君王說(shuō)話(huà)，可以和高尚的'名人互動(dòng)，更可以和知道無(wú)數的感人事跡，能陶冶我的品行。
讀書(shū)的樂(lè )趣就好像去寶藏山尋寶，越是往下深掘就越快樂(lè )，而且絕不會(huì )空手而回，而是滿(mǎn)載而歸，因為每一種知識就是一塊寶，得知則終身受益，讀書(shū)的芬芳充滿(mǎn)生活每個(gè)角落，讓人人都可以享受讀書(shū)樂(lè )趣。
學(xué)業(yè)等于興趣，只要朝著(zhù)學(xué)業(yè)發(fā)奮圖強，朝著(zhù)興趣發(fā)光發(fā)熱，人生必有一番成就。
我的興趣讀書(shū)作文 19
高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得高爾基這么說(shuō)，是對的，如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)就沒(méi)有知識，社會(huì )就沒(méi)有進(jìn)步。如果讀書(shū)是一種享受開(kāi)花的過(guò)程，那知識便是它的累累果實(shí)。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，文中是這樣寫(xiě)的：書(shū)就是一棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù)，字就是那大樹(shù)上美麗的花朵，釋放著(zhù)書(shū)香的味道，而知識就是書(shū)和字（大樹(shù)和花朵）的結晶，給人無(wú)限的遐想。如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有知識，久而久之也沒(méi)有人類(lèi)，沒(méi)有現在天真可愛(ài)的我們。
有人把讀書(shū)視為一種痛苦，那他一生肯定枯燥無(wú)趣，而如果有人把讀書(shū)視為一種樂(lè )趣，一種愛(ài)好，那么他的一生將會(huì )十分美好、快樂(lè )，這就是讀書(shū)人和不讀書(shū)人之間的'根本區別。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！币驗檫@句話(huà)，所以我更加肯定了：我們的生活永遠也離不開(kāi)書(shū)籍，離開(kāi)了，就像魚(yú)兒離開(kāi)水源一樣，大家都活不了。
讓我們一起讀書(shū)吧！“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)中有好多動(dòng)聽(tīng)的歌謠，有許多充滿(mǎn)智慧的哲理故事，名人名言，還有許多搞笑之極的笑話(huà)，數不勝數的感人至深的童話(huà)……
讀書(shū)真的是一種樂(lè )趣，讓我們從現在開(kāi)始，從這一刻開(kāi)始一起讀書(shū)吧！
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