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讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2021-04-30 10:08:20 讀書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】讀書(shū)的作文300字九篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】讀書(shū)的作文300字九篇

讀書(shū)的作文300字 篇1

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活了如果沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……

  笛卡爾的“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!贝_實(shí)如此,在讀書(shū)的過(guò)程中,不但可以清清楚楚的弄懂過(guò)去已久的事情,而且可以了解宇宙太空的許多奧秘……書(shū)里就好像一部電視劇般的精彩,令人陶醉于其中。

  在學(xué)校里,有一起讀書(shū)的同學(xué)。早讀的時(shí)候,教室里書(shū)聲瑯瑯,總能讓人感到心曠神怡。有時(shí)候,同學(xué)們說(shuō)著(zhù),笑著(zhù)一起討論書(shū)中的問(wèn)題,在陽(yáng)光的照耀下,感到十分快樂(lè )。

  當你解決了一道難題之后,你會(huì )覺(jué)得自己變聰明了;當你學(xué)到了一些新的知識時(shí),你會(huì )為自己感到高興;當你學(xué)習的好奇心得到滿(mǎn)足時(shí),你會(huì )覺(jué)得讀書(shū)確實(shí)太有趣了……書(shū)讀多了,下筆自然入有神。

  你們發(fā)覺(jué)了嗎?就在我們身邊?,上街買(mǎi)東西時(shí),可以運用數學(xué)的知識算出價(jià)錢(qián);跟別人聊天時(shí),可以運用語(yǔ)文知識,讓語(yǔ)言變得更加具體生動(dòng);做一名外交官的時(shí)候,要運用英語(yǔ)的知識……書(shū)籍可以給我們知識,而知識有可以讓我們變得更加完美幸福。

  書(shū)籍,可以讓朝陽(yáng)煥發(fā);書(shū)籍,可以讓智慧的果實(shí)更加豐富;書(shū)籍,可以讓明天的花朵五彩繽紛……讓我們珍惜這個(gè)美好時(shí)光,好好的學(xué)習,把握未來(lái)吧!

讀書(shū)的作文300字 篇2

  在生活中,能享受到很多不一樣的樂(lè )趣,看電視的樂(lè )趣,做某件事的樂(lè )趣,與別人交流的樂(lè )趣等?磿(shū)對我來(lái)說(shuō),也是能享受到樂(lè )趣的。

  我是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”,買(mǎi)到了一本新書(shū)先用布擦去上面的灰塵,然后再去洗一下手,然后津津有味地讀了起來(lái)。讀完了,重復一下剛才的步驟,然后把它放回它的家——書(shū)架。

  讀到了一本好書(shū),就像交到了一個(gè)好朋友。好書(shū)的確很多,我最喜歡的是朱自清寫(xiě)的一篇文章——《匆匆》,寫(xiě)的是讓我們珍惜時(shí)間。人生很短暫,要想做好事就要珍惜每一分每一秒,不要把時(shí)間浪費在干那些一無(wú)是處的事上。讀完了,我不禁想起了曾經(jīng)的事情:媽媽給我布置作業(yè),我卻不想做,因為寫(xiě)完了她還會(huì )給我布置更多的作業(yè),于是我就在房間里自?shī)首詷?lè ),就這樣,時(shí)間從玩具邊上流走了……

  “書(shū)尤藥也,善讀之可以醫愚”,讀書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的知識面,也能給我們帶來(lái)許多樂(lè )趣,讓我們在讀書(shū)中得到成長(cháng)。

讀書(shū)的作文300字 篇3

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是世界的營(yíng)養品!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)!

  有一次,我們班非常流行一本叫《查理九世》的書(shū),我本來(lái)不喜歡看書(shū)的,看見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)手中都拿著(zhù)這本書(shū)看。第二天,我們要去田徑訓練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問(wèn)我:“你要看嗎?”我聽(tīng)了說(shuō):“好吧!謝謝了!”回到家里做完作業(yè)后,我打開(kāi)了這本書(shū),書(shū)里說(shuō)了幾個(gè)小孩子和一只小狗一起去冒險,說(shuō)的都是科幻的,非常吸引我,我愛(ài)上了這本書(shū)。有一天,我叫媽媽給我買(mǎi)一本這些書(shū),媽媽買(mǎi)了給我,回到家里,媽媽把書(shū)給我,我馬上打看書(shū)看,因為太好看了,我忘了時(shí)間,爸爸叫我吃飯我也不知道,爸爸走到我身邊說(shuō):“如果看語(yǔ)文書(shū)有那么入迷就好了!”

  過(guò)幾天,我生日了!爸爸送我生日禮物,我想買(mǎi)那本書(shū),我還沒(méi)出口,爸爸就說(shuō)不可以買(mǎi)你本書(shū)!我聽(tīng)了大哭一場(chǎng),后來(lái),爸爸還是買(mǎi)了那本書(shū)給我,他說(shuō):“愛(ài)看書(shū)就好了!

  “書(shū)是知識的源泉!”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀是吧!我相信,書(shū)會(huì )讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì )給你帶來(lái)我窮的樂(lè )趣!

讀書(shū)的作文300字 篇4

  小時(shí)候,我不太喜歡讀書(shū),只喜歡看漫畫(huà)書(shū)。通過(guò)課本,我知道了書(shū)是人類(lèi)的朋友、是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,漸漸的,我就喜歡上了讀書(shū)。我認為讀書(shū)是用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來(lái)感受書(shū)中的樂(lè )趣。

  書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份珍惜。打開(kāi)書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落。在書(shū)里,你可以感受到作者的喜怒哀樂(lè ),這就是書(shū)的魅力!

  有一次,爸媽要加班,只有我一人在家里。我特別的孤獨,于是漫不經(jīng)心的拿起一本書(shū)看。我發(fā)現,書(shū)其實(shí)并沒(méi)有我想象的那么無(wú)趣,我每看一頁(yè),就像看了一集電視劇。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……慢慢地,一本書(shū)已經(jīng)被我看完了。

  書(shū)里的內容,的確很有趣,生動(dòng)形象,運用了許多修辭手法……無(wú)意間,我情不自禁地拿出筆記本,把精彩書(shū)摘都記錄下來(lái)了。正因為這樣,我原本寫(xiě)得好的作文已成為比較優(yōu)秀的作文了。

  就是因為讀書(shū)多,所以,作文寫(xiě)得就有所進(jìn)步。每當老師夸我作文寫(xiě)得好事時(shí),我總會(huì )在心里暗喜。

  我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)的作文300字 篇5

  “滴答滴答”的聲音,原來(lái)是在下春雨。我和朋友便去了學(xué)校的讀書(shū)林,欣賞春雨過(guò)后的情景。

  走進(jìn)林子,我們仿佛到了一個(gè)綠色的天堂,一棵棵高大的榕樹(shù)一棵比一棵壯,樹(shù)枝又長(cháng)又多,真是不可計數。從樹(shù)的底下有一片片像蝴蝶一樣的小葉子。

  一片片嫩綠的葉子,有的像蝴蝶;有的像雪花;還有的像小翅膀,葉子形狀多端。有的葉子綠中帶黃;還有葉子是深綠色的,葉子還是顏色各異的呢!林子非常陰,大家聽(tīng)了肯定會(huì )說(shuō)有樹(shù)的地方當然陰啦!

  讀書(shū)林陰得像在室內一樣,沒(méi)有什么可以被太陽(yáng)曬到的`,但是應有的太陽(yáng)還是有的。讀書(shū)林還有最后一個(gè)特點(diǎn),那就是靜。

  讀書(shū)林靜得能聽(tīng)見(jiàn)流水和鳥(niǎo)聲。在那看書(shū)是最合適不過(guò)了,而且還時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)陪讀呢!

  我不但喜歡學(xué)校的讀書(shū)林,還喜歡讀書(shū)林里的小鳥(niǎo)!

讀書(shū)的作文300字 篇6

  課余時(shí)間,我利用一些時(shí)間看書(shū)。

  星期六,我和姐姐津津有味的看著(zhù)書(shū),而爸爸在客廳看報紙,媽媽呢。在廚房里炒著(zhù)那美味佳肴的菜;我的鼻子一聞,在想著(zhù)一定有很多好吃的等著(zhù)我們去享用吖!,一聲巨響,我和姐姐從房間沖出來(lái),原來(lái)是電視壞了,我們全家人急得團團轉,塊、塊、塊,吧電源停下來(lái),不然會(huì )導致爆炸的,姐姐想去哪插頭,被爸爸一拉,說(shuō):你想死啊,這樣會(huì )導致電源傳到你身上的!我想了想跑去樓下拿起一根木頭吧電閘給搞斷了,嘿!這個(gè)方法真靈——電源馬上停掉了,全家人松了一口氣。

  事后大家圍著(zhù)爸爸問(wèn),有可能是看太久了吧,進(jìn)過(guò)檢查,才知道 原來(lái)是因為長(cháng)時(shí)間看電視導致電線(xiàn)斷掉。

  爸媽見(jiàn)我一下子就把電源弄斷了。顯得各外高興,還夸我聰明,問(wèn)我從那兒學(xué)來(lái)的。我說(shuō)從書(shū)上學(xué)來(lái)的。書(shū)上講了要是有人被電到了的話(huà),要拿根木頭弄斷電源。

  爸媽聽(tīng)后,高興地說(shuō):兒子真不錯,讀書(shū)的益處真不少。

讀書(shū)的作文300字 篇7

  在電子產(chǎn)品十分盛行的今天,許多人都認為讀書(shū)是索然無(wú)味的,還是電子游戲有趣。而我卻不這么認為,我覺(jué)得讀一本好書(shū)如同交一個(gè)朋友,又如同和一個(gè)高尚的人談話(huà),不僅能使我們從中感到快樂(lè ),還能使我們受益匪淺。

  讀書(shū),可以讓我們與書(shū)中的人交朋友,與他們對話(huà),與他們玩耍,與他們同呼吸,共命運!恫莘孔印分猩II×,看著(zhù)他難受的樣子,我的心也仿佛被揪了出來(lái),默默祈禱著(zhù)他能早日康復。終于,桑桑痊愈了,我心里的烏云散開(kāi)了,陽(yáng)光頓時(shí)照進(jìn)了我的心田。

  讀書(shū),可以讓我們領(lǐng)略不同的風(fēng)景!陡B(niǎo)》中那長(cháng)滿(mǎn)百合花的山谷,到處都是百合花,空氣中也彌漫著(zhù)那淡雅的香氣,沁人心脾!放眼望去,大片大片的百合花,迎風(fēng)招展,仿佛是正在翩翩起舞的仙女。我仿佛也變成了一株美麗的百合花,置身在這美麗的山谷中。

  讀書(shū),可以讓我們體會(huì )到人世間最真摯的情感!抖《‘敭敗分行值軅z彼此尋找,為了能找到對方,他們風(fēng)餐露宿,日夜兼程,不停到處奔走,哪怕被人當成傻子嘲笑、欺負,他們也從沒(méi)有放棄,即使走了大半個(gè)中國,他們仍在堅持。

  讀書(shū),會(huì )是我一生的樂(lè )趣。

讀書(shū)的作文300字 篇8

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),能給人智慧和知識。我覺(jué)得讀書(shū)的滋味是甘甜的。

  書(shū),是干旱時(shí)的一場(chǎng)雨;書(shū),是雪中的一絲溫暖。小時(shí)侯,每天晚上我都纏著(zhù)媽媽講故事,聽(tīng)著(zhù)媽媽講著(zhù)那打動(dòng)人心的故事,我就想快快長(cháng)大,也像媽媽一樣讀許多書(shū),F在,我長(cháng)大了,已經(jīng)讀了許多書(shū)有趣、動(dòng)人的書(shū)。有時(shí)侯讀著(zhù)讀著(zhù)竟著(zhù)了迷,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。似乎忘了周?chē)囊磺。有時(shí)覺(jué)故事情節得很有趣,時(shí)不時(shí)傻笑幾聲。每天晚上我都有個(gè)習慣:睡前讀一會(huì )書(shū),如果不讀書(shū)的話(huà)就覺(jué)得有什么事沒(méi)做一樣。有時(shí)讀書(shū),直到爸爸來(lái)叫我睡覺(jué),我才極不情愿地鉆進(jìn)被窩里。

  這不,爸爸也被我傳染了,每天晚上也都讀一會(huì )書(shū)。因為我讀了作文書(shū),所以我的作文提高了許多;因為我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,所以我的知識比以前更豐富了;因為我讀了《格林童話(huà)》,所以我知道的童話(huà)越來(lái)越多……

讀書(shū)的作文300字 篇9

  暑假里,我讀了一本《五彩龍鳥(niǎo)》的書(shū),它講述了一種小恐龍在小行星撞擊地球后為了適應環(huán)境,進(jìn)化成五彩繽紛的鸚鵡的事。

  讀一本書(shū),最想一口氣看完,中間不被人打擾。但這幾乎不可能。于是,我在晚上睡覺(jué)時(shí)偷偷把《五彩龍鳥(niǎo)》拿進(jìn)了房間,準備看完。我坐到書(shū)桌前,打開(kāi)臺燈,打開(kāi)書(shū),認真看了起來(lái)。在恐龍世界,一切是強者吃掉弱者,想活下來(lái),必須變強大……“吱吱吱,吱吱,吱吱吱——”一陣奇怪的聲音打擾了我,我一看,原來(lái)是倉鼠“米寶”咬著(zhù)籠子!“小可愛(ài),出來(lái)玩吧!不過(guò)別太吵!”我輕輕打開(kāi)籠子門(mén)。米包沖了出來(lái),在涼涼的地板上打了個(gè)滾兒。這下沒(méi)東西吵了!我又進(jìn)入了書(shū)的世界,想象我是那只可憐小恐龍,餓得饑腸轆轆,急切地尋找著(zhù)食物。時(shí)間悄悄地流走,不知不覺(jué)中,已經(jīng)十一點(diǎn)了!斑青辍币宦曒p輕響起,沉醉于書(shū)中的我沒(méi)有注意到媽媽!皠⑩,你在干嘛?怎么還不睡覺(jué)?”媽媽的聲音在外面響起,把我從書(shū)中拉了出來(lái)。我趕緊合上書(shū),結果書(shū)掉到了地上!斑恕币宦暰揄懞,媽媽說(shuō):“是不是又看書(shū)?睡了!”“哦”,我答了一聲,合上書(shū)上床睡覺(jué)。

  喜歡看書(shū)是好事,但別廢寢忘食!我再也沒(méi)深夜看書(shū)了。

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