【精華】讀書(shū)的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的作文 篇1
讀書(shū)有快樂(lè ),也有痛苦,每個(gè)人的感受都不盡相同,對我而言,讀書(shū)的快樂(lè )就是一個(gè)人靜靜的看一本書(shū);讀書(shū)的痛苦就是一個(gè)人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。
讀書(shū)的快樂(lè ),就是一個(gè)人靜靜的看一本好書(shū),仔細的閱讀書(shū)中的內容,假如你是在讀哥倫布的書(shū),并很用心的去讀那本書(shū)的話(huà),說(shuō)不定,你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢!你也可以了解書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè ),知道書(shū)中人物的心情。有一本,它的書(shū)名叫作《水柳村的抱抱樹(shù)》,這本書(shū)寫(xiě)得十分精采,似乎有著(zhù)一股強大的魔力,好像快要把人吸進(jìn)去一樣,讓人看了上百次也不覺(jué)得累。
然而,讀書(shū)也有痛苦。就是當自己正在背一篇完完全全看不懂,不了解意思的文章,而又不得不背時(shí)。如果不了解的話(huà),便無(wú)法輕易的將它背起來(lái),而只能一直反復的念,就算幸運地背起來(lái),但卻不了解這篇文章真正是要告訴你什么,那么,不就變成了“書(shū)呆子”了嗎?如你如丈二摸不著(zhù)金剛,而搞得自己頭痛萬(wàn)分,那背書(shū)便毫無(wú)意義!如果背起來(lái),只是要去應付老師的話(huà),那也只是白背,以后也沒(méi)什么用途了。
讀書(shū)的作文 篇2
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽矣X(jué)得他說(shuō)得很有道理。只有書(shū)讀得多了,文章才能寫(xiě)得好。
我的第一本書(shū)是一部童話(huà)故事書(shū),那時(shí)我還很小,大字也不識幾個(gè),爸爸便每晚給我講故事,哄我睡覺(jué)。當我聽(tīng)完第一個(gè)故事后,就深深地迷上了這些引人入勝的小片段,它們不但非常精彩,而且還能時(shí)時(shí)刻刻告訴我們一個(gè)道理,也是從那時(shí)候開(kāi)始,我就喜歡上看童話(huà)書(shū)了。
記得有一次,爸爸上班很累,一回家就去睡覺(jué)了。沒(méi)有故事聽(tīng)的夜晚,我一點(diǎn)兒睡意都沒(méi)有,在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),就溜下床,去找故事書(shū),然后跑到爸爸身邊,拽著(zhù)他的手,嘟嘟嘴:“爸爸,你給我講故事嘛!”過(guò)了一會(huì )兒,見(jiàn)爸爸沒(méi)反應,又爬到他的背上:“爸爸,你快起來(lái),我要聽(tīng)你講故事!薄皩氊惞,爸爸現在很累,你去其他地方玩吧!彼垭鼥V地說(shuō)!安宦,我就要聽(tīng)故事!币(jiàn)爸爸又不理我了,淚水不自覺(jué)地就這樣掉了下來(lái),抽搐聲驚動(dòng)了他!昂美,寶貝不哭了哦,爸爸給你講故事!彼亮瞬廖夷樕系臏I水,心疼地說(shuō)。
他接過(guò)我手上的故事書(shū),然后繪聲繪色地念了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù),他的聲音慢慢變小,到最后竟然沒(méi)聲了,我抬頭一看,原來(lái)是爸爸睡著(zhù)了。正準備叫醒爸爸,又想到他工作了一天很辛苦,而我今天也聽(tīng)過(guò)故事了,就在爸爸的額頭上輕輕地親了一下,然后抱著(zhù)他的.手,甜甜地睡著(zhù)了。
書(shū),是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識的大門(mén);書(shū),是一對翅膀,帶我們飛過(guò)廣闊的天空;書(shū),也是一堆寶藏,給我們無(wú)數的珍寶……書(shū)是我生活中不可缺少的一部分,我愛(ài)你,書(shū)!
讀書(shū)的作文 篇3
說(shuō)到讀書(shū),眾生深有嘆息;太苦了,太累了,不但何時(shí)是止境,很少從中找到愛(ài)好。著(zhù)實(shí),念書(shū)是苦與樂(lè )的交響曲,苦中有樂(lè ),樂(lè )中有苦。
起首說(shuō)苦。天天天剛亮,門(mén)生們都從暖烘烘的被窩中鉆了出來(lái),倉皇趕到學(xué)校。上早自習,規行矩步的上好每一節課,然后領(lǐng)到大堆的功課,歸去靜心苦做,經(jīng)常熬到深夜,連用飯,睡覺(jué),都得計較時(shí)刻,假如碰著(zhù)困難,測驗砸鍋,受到品評,那就更慘了。念書(shū)可謂苦也。然而靜下心來(lái)想想,這也沒(méi)什麼稀疏的,有學(xué)問(wèn)的人都擔當過(guò)這一熬煉。昔人云:“頭上吊,錐刺股!笨嘧x的典故,有“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!,“十年寒窗”,“面壁十年”等說(shuō)法,可見(jiàn),念書(shū)是要受苦的一件事,因此我們要有受苦的勇氣。其次說(shuō)樂(lè ),念書(shū)固然是件費力的事,但愛(ài)好確不少。譬喻:“當你聽(tīng)到娓娓動(dòng)人的授課的時(shí)辰,當你突然解出一道數學(xué)題的時(shí)辰,當你測驗取得好后果的時(shí)辰,莫非你沒(méi)歡快過(guò),快樂(lè )過(guò)麼?著(zhù)實(shí),念書(shū)的愛(ài)好是有的,只是我們沒(méi)有把穩而已。
總之,念書(shū)是費力的,但樂(lè )在個(gè)中。只要我們勇于念書(shū),擅長(cháng)念書(shū),并從中找到愛(ài)好,就能獲得新的領(lǐng)會(huì )與收成!
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