讀書(shū)的樂(lè )趣作文（精選6篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)的樂(lè )趣作文（精選6篇），歡迎大家分享。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文1
小時(shí)候，我常依偎在父母的懷里，聽(tīng)他們講故事�！栋籽┕鳌贩路鸢盐規У搅四亲诵∧疚堇�，同時(shí)也告誡我：人不可貌相�！顿u(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活�！独莵�(lái)了》警告著(zhù)我人不能撒謊。童年的故事激勵著(zhù)我明白了許多的人生哲理。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。不過(guò)，已不是以前的童話(huà)故事般夢(mèng)幻�，F在，我喜歡看一些現代化的書(shū)�！朵撹F是怎樣煉成的》使我明白到做人不能虛度一生。魯迅的《朝花夕拾》使我看到了舊社會(huì )不同的人有著(zhù)不同心境，讓我看透了他們的的內心世界，更讓我懂得了封建社會(huì )的壞風(fēng)氣。我更喜愛(ài)看不同的作文書(shū)。每看完一本，我都會(huì )摘抄一些好詞好句。還有一些青春系列書(shū)籍，豐富了我的心靈世界。我在知識的海洋里盡情遨游，貪婪地吮吸著(zhù)知識的甘露。久而久之，功夫不負有心人，好書(shū)不僅陶冶了我的情操，還開(kāi)闊了我的視野，而且寫(xiě)作水平也有了相繼提高。
高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯，是它引領(lǐng)我們漫于知識的殿堂，徜徉于歷史的長(cháng)河。每當我徜徉在書(shū)的海洋中，就好像魚(yú)兒游到了大海那樣自由自在；雄鷹在天空中展翅翱翔；駿馬奔騰在草原上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。寂寞中，它會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )；苦悶中，它會(huì )為你送上溫馨；迷茫中，它會(huì )為你指明航程——書(shū)默不作聲，卻帶著(zhù)神秘的笑容等待著(zhù)我們。
好書(shū)是心靈的窗口，讓我盡情地眺望在多彩的世界；好書(shū)是高懸的船帆，讓我歡暢地航行在知識的海洋；好書(shū)是結實(shí)的翅膀，讓我自由地翱翔在無(wú)際的天空。好書(shū)，是風(fēng)雪中的一把傘；是烈日下的一處樹(shù)蔭；是嚴寒中取暖的火爐；是酷暑里沁人心脾的涼風(fēng)。好書(shū)是我心靈的良師益友，讓我受益匪淺。
同學(xué)們，讓書(shū)成為我們最真誠的摯友！讀好書(shū)其樂(lè )無(wú)窮！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文2
讀書(shū)，有人把它叫做看書(shū)，有人把它叫做做學(xué)問(wèn)。
看書(shū)的人，類(lèi)似于瀏覽，或叫走馬觀(guān)花，或叫看熱鬧（比方看小說(shuō)）。 作為生活過(guò)程中的休閑方式不能說(shuō)不高雅，它和聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)牡丹、下圍棋一樣都是延年益壽的好習慣，一樣是獲取知識和信息的好方法。
做學(xué)問(wèn)的人，是進(jìn)入了書(shū)的內部，在精讀、細讀的過(guò)程中融入了自己的精神內涵。整個(gè)的過(guò)程都需要消耗時(shí)間、消耗生命，是對人身體的折磨，精神意志的考驗。古人把讀書(shū)比作“寒窗”，要頭“懸梁錐刺骨”；把它比作登山，比作游泳“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”可見(jiàn)讀書(shū)自古就是一件苦差事。所以讀書(shū)做學(xué)問(wèn)的人少之又少，所以有學(xué)問(wèn)的人自古就受人尊敬。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文3
讀書(shū)是一件非常有趣的事，有時(shí)它可以讓你放松心情，有時(shí)可以讓你捧腹大笑，有時(shí)可以讓你了解知識，還有時(shí)可以讓你寫(xiě)作內容更加豐富。
《哈利·波特與魔法石》、《哈利·波特與密室》、《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利·波特與火焰杯》、《哈利·波特與鳳凰社》、《哈利·波特與混血王子》、《哈利·波特與死亡圣器》、《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》這些作品當中，可以讓你放松心情。
《爆笑樂(lè )園》可以讓你捧腹大笑，《宇宙大百科》之類(lèi)的書(shū)可以讓你了解知識，作文書(shū)可以讓你的寫(xiě)作內容更加豐富。讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè )！我喜歡讀書(shū)！我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文4
書(shū)，猶如一個(gè)知心的朋友，猶如陪伴你成長(cháng)的“心情寶典”。書(shū)就是每一個(gè)孩子的“秘密樂(lè )園”，書(shū)中有一個(gè)五彩斑斕的世界。書(shū)會(huì )讓你在幽默、美妙的文字中，發(fā)現一條連接現實(shí)和幻想的秘密通道，它會(huì )讓你會(huì )感動(dòng)，讓你流淚，讓你哈哈大笑，讓你開(kāi)始生命中最初的思考……
兒時(shí)的我就已愛(ài)上讀書(shū)，因為書(shū)中的文字宛如一股甘甜的泉水，流入到我小小的心田。那些文字里有喜悅，也有悲傷；有希望，也有失望。我能和作者一起感受到書(shū)中那些故事的情景，體會(huì )當時(shí)的感覺(jué)。每次讀書(shū)時(shí)我就走出自己的心靈，進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中，專(zhuān)心傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲，那一種感覺(jué)，就像是在和一個(gè)高尚的人談?wù)�，既能放松心情又能增長(cháng)知識。
我最喜歡讀的就是童話(huà)。還記得小時(shí)候讀《格林童話(huà)》，我曾隨著(zhù)小紅帽一起走在去外婆家的路上，一起感受陽(yáng)光在樹(shù)木間來(lái)回跳蕩，一起采擷路邊最美麗的鮮花；我曾感受白雪公主被繼母嫉妒而虐待的不幸遭遇。當她逃到了森林里，幸運的遇到了七個(gè)善良的小矮人，最終過(guò)上了幸福的生活時(shí)，我又會(huì )破涕為笑。還有《安徒生童話(huà)》，《皇帝的新衣》引得我捧腹大笑；《賣(mài)火柴的小女孩》又讓我懂得了，無(wú)論生活多么殘酷，我們只要保持一顆積極向上、堅強的心，就總會(huì )看到光明！
現在，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我讀的書(shū)越來(lái)越多，我由最初的只會(huì )看圖到慢慢學(xué)會(huì )從文字中了解故事內容。在每一天的讀書(shū)過(guò)程中，我能深切的體會(huì )到書(shū)中人物的悲歡離合。我從書(shū)中了解了很多做人的道理，明白了什么是善良，什么是勤勞，什么叫勇敢，什么叫堅強。
我愛(ài)讀書(shū)，喜歡在書(shū)的海洋里盡情遨游。與書(shū)作伴，還真是：其樂(lè )無(wú)窮！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文5
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在生活中，讀書(shū)是我最享受的時(shí)光，在書(shū)的海洋里漫游可以增長(cháng)見(jiàn)識、學(xué)會(huì )做人的道理、了解歷史，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的樂(lè )趣。
書(shū)的種類(lèi)有很多，我最喜歡讀的書(shū)就是史書(shū)。我讀過(guò)《三國演義》、《資治通鑒》、《三國志》等等許多的史書(shū)。讀史書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )就是讓我知道了國家的歷史背景，認識了許多的英雄人物，像岳飛、關(guān)羽、趙云、張飛都是我崇拜偶像。他們與眾不同，身上有著(zhù)普通人沒(méi)有的精神，岳飛精忠報國、關(guān)羽義薄云天、趙云膽量超人、張飛萬(wàn)夫莫擋。他們才是真正的英雄人物，不是科幻小說(shuō)中的救世主、蜘蛛俠……
在學(xué)校里，我還讀了《道德經(jīng)》，從《道德經(jīng)》中我明白了做人的道理，要兼愛(ài)平生，做人不能狂妄，要謙虛，對待別人要平等。這是我從《道德經(jīng)》中讀出的道理，也是我從書(shū)中獲得的樂(lè )趣。
我從《狼王夢(mèng)》中知道了動(dòng)物世界生存的`艱難和捕食者的殘酷。還知道了干什么事都要堅持不懈，這樣才會(huì )成功，才能達到自己心中的目標，每當從書(shū)中獲得知識，我就會(huì )快樂(lè )起來(lái)。
讀書(shū)使人放松，使人愉悅。在煩惱的時(shí)候，讀書(shū)可以把煩惱一掃而光;在遇到困難時(shí)，讀書(shū)可以幫你找出困難大門(mén)的鑰匙，使你困難;在憤怒的時(shí)候，讀書(shū)可以讓您平靜，讓你深人思考;在成功時(shí)，讀書(shū)可以讓你不驕不躁，保持成功。
讀書(shū)的樂(lè )趣有很多，我希望大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，也體會(huì )體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文6
許多人都喜歡讀書(shū)，我也一樣喜歡讀書(shū)，書(shū)帶給了我們人類(lèi)許多樂(lè )趣，也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的臺階，書(shū)也是我勇氣的源泉。書(shū)就是大海，而我是小魚(yú)，在大海中自由自在地遨游；書(shū)就是天空，而我是小鳥(niǎo)，在天空中愉快地飛翔�！澳贻p時(shí)讀書(shū)就像迎著(zhù)朝陽(yáng)走路�！弊x書(shū)，使我知書(shū)達理；讀書(shū)，讓我明辨是非；讀書(shū)；讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。這就是讀書(shū)的樂(lè )趣！莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這顯然說(shuō)明了讀書(shū)的重要性；當生活失去陽(yáng)光，當鳥(niǎo)兒失去翅膀，那宇宙將會(huì )黯然失色，世界將不再精彩……
讀書(shū)之樂(lè )，得于目而富于心，愈久愈深。古人云：書(shū)中日月長(cháng)。書(shū)中有秦漢的冷月，唐宋的樂(lè )舞，明清的悲歌，將世事滄桑人生百態(tài)盡展眼底。在有月或沒(méi)月的夜晚，去會(huì )見(jiàn)曹雪芹，去拜訪(fǎng)羅貫中，去聆聽(tīng)魯迅大師的教誨，瞬間完全進(jìn)入了心靈被凈化的狀態(tài)。以書(shū)為伍，少了一分浮躁，多了一分清純；少了一分庸俗，多了一分儒雅。仿佛與圣賢相對而坐，聆聽(tīng)教誨，感到心靈充實(shí)豐盈，思想豁然開(kāi)朗。讀書(shū)之益，增知，獲趣，致雅。打開(kāi)一部史書(shū)，猶如展開(kāi)一部歷史的長(cháng)卷，諦聽(tīng)歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦；翻開(kāi)一冊文學(xué)經(jīng)典，如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地，詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出，猶如置身其中。李白的孤傲，陳子昂的愁懷，魯迅的激昂，朱自清的深情，梁實(shí)秋的淡雅，一一呈現在面前，心境與文字互為水乳，不由自主地跟隨作者進(jìn)入如詩(shī)如畫(huà)的意境。古賢今哲所論述的廣泛的空間，縱橫萬(wàn)里，上下千年，讀之陶冶性情，益人心智，發(fā)人深省。
讀書(shū)可開(kāi)闊視野，明了天下之大事；讀書(shū)可陶冶情操，使人心胸更加開(kāi)闊；讀書(shū)可醒腦益智，提高人的綜合能力；讀書(shū)可豪情滿(mǎn)懷，使人精神更加振奮；讀書(shū)可泣人淚下，它能凈化人的心靈。每讀到一本好書(shū)就像他鄉遇故知、久旱遇甘霖一樣，另人心曠神怡，從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。
【讀書(shū)的樂(lè )趣作文（精選6篇）】相關(guān)文章：
我的樂(lè )趣——讀書(shū)作文03-04
讀書(shū)的樂(lè )趣主題作文-世界讀書(shū)日作文03-08
讀書(shū)的樂(lè )趣小學(xué)作文10篇03-28