讀書(shū),我的最?lèi)?ài)作文650字
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū),我的最?lèi)?ài)作文650字,歡迎大家分享。
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)作文650字1
假如你問(wèn)我:你最?lèi)?ài)干什么?我一定會(huì )回答你:我最?lèi)?ài)讀書(shū)!
如果你來(lái)到我的課桌和書(shū)架前,你一定能看見(jiàn)那一排排五花八門(mén)、各式各樣的圖書(shū):《假如給我三天光明》、《吹小號的天鵝》、《魔法學(xué)校小巫女》……保證讓你大飽眼福,看個(gè)過(guò)癮!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀冇趾螄L感覺(jué)不出來(lái)呢!看書(shū)時(shí),我沉浸在書(shū)的境界里,遨游著(zhù):看每一個(gè)故事,讀每一個(gè)章節,我們甚至與主人公融為一體,和他們的情感交錯:時(shí)而,為那悲慘的劇情潸然淚下,時(shí)而,替無(wú)辜的人兒打抱不平。書(shū)中的情節,令我的心情忽上忽下:當看到那緊張的片段時(shí),仿佛整個(gè)心都被提起來(lái)了,又好似有幾只小鹿在心里四處亂竄,心中七上八下的。然而,當那些人物危險過(guò)后勝利的喜悅來(lái)臨時(shí),我不知不覺(jué)歡呼了起來(lái),心中雀躍,那份欣喜,是說(shuō)不出來(lái)的……這樣,我不僅閱覽了大量書(shū)籍,學(xué)會(huì )了許多優(yōu)美的好詞好句,認識了自己以前都未曾學(xué)過(guò)的生字,知道了更多更妙的寫(xiě)作方式,令自己受益匪淺。
回想起有一次,我剛剛買(mǎi)到一本新書(shū)《冒險小虎隊》,看了一半,便讓媽媽叫去吃飯了。在餐桌前,我還回味無(wú)窮,想:“不知道碧吉有沒(méi)有逃出來(lái)呢?真是心急呀!”弄的自己坐立不安。終于,我忍受不了書(shū)的誘惑,趁媽媽上洗手間的當兒,回房間拿了那本《冒險小虎隊》出來(lái),悄悄放在了膝蓋上,低下頭,用飯碗作掩護,快速地翻看,入了迷。媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我一直低著(zhù)頭,心生好奇,往向下一瞥,就曉得我又在偷偷看書(shū)了,她不動(dòng)聲色去了廚房;貋(lái)后,她碰了碰我的肩膀,說(shuō):“你還吃不吃飯呀?別看書(shū)了,不然我把你的書(shū)收走!”我聽(tīng)了嚇一跳,趕緊端起碗,狼吞虎咽地嚼了起來(lái)?傁肟禳c(diǎn)吃完飯去看書(shū),菜都沒(méi)夾多少……
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)上了每一個(gè)書(shū)中的主人公,愛(ài)上了他們那美好的心靈,愛(ài)上了他們一次又一次地在成長(cháng)道路中克服重重困難,愛(ài)上了作者那樸實(shí)無(wú)華卻又寫(xiě)得生動(dòng)形象的文筆……我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)在書(shū)的世界里蕩漾,一次又一次的遨游……
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)作文650字2
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我愛(ài)讀書(shū),因為它給我帶來(lái)陽(yáng)光,為我插上翅膀。
我愛(ài)讀書(shū),因為它教給我堅強!朵撹F是怎樣煉成的》這部小說(shuō)曾激勵過(guò)無(wú)數中國人,當我讀完這部書(shū)后,心靈受到了極大的震撼。在這部書(shū)里,我看到了沙皇統治下俄國社會(huì )的黑暗,看到了無(wú)產(chǎn)階級革命者同國內外的敵人進(jìn)行艱苦的斗爭?吹搅吮6诟锩娜蹱t中成長(cháng)為一名無(wú)產(chǎn)階級戰士的艱辛歷程。不論是戰場(chǎng)上的搏殺,感情的波折,還是工地上的磨練,都沒(méi)有讓他倒下,即使傷病,讓他不得不躺在病榻上,他仍不屈服,拿起筆以驚人的毅力堅持寫(xiě)作。他的精神讓我受益匪淺,讓我學(xué)會(huì )堅強。
我愛(ài)讀書(shū),因為它為我解惑。什么人才能算是偉人呢?在我讀過(guò)《名人傳》后,終于明白了,偉人就是不斷努力的普通人!他們的偉大不在于強健的體魄,而在于那偉大的心靈和高尚的品格。只有經(jīng)得住苦難的磨礪和命運的考驗,才能成為真正的強者!
我愛(ài)讀書(shū),因為它令我釋?xiě)?荚囉质б饬,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!弊屛抑孬@信心,再一次開(kāi)始了學(xué)習之旅;馬上要與朋友惜別,我不禁流下眼淚,“海內存知己,天涯若比鄰”又讓我豁然貫通,于是我拭干眼淚重新振作起來(lái);正當我準備放下一切,縱容自己時(shí),“天下興亡,匹夫有責”又讓我認清使命,繼續奮斗……
我愛(ài)讀書(shū),因為它教我堅強,為我解惑,令我釋?xiě),我感覺(jué)就像在海洋里暢游,精神食糧填滿(mǎn)了我的心靈,我感到無(wú)比愉悅。
書(shū)是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷啟發(fā)、教育我。書(shū),好像是一位可親可敬的朋友,與我暢所欲言,談古論今,書(shū)伴隨著(zhù)我成長(cháng),給我帶來(lái)歡樂(lè )。讀書(shū),我的最?lèi)?ài)!
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)作文650字3
人的興趣愛(ài)好有很多。有的人,喜歡去郊游;有的人,喜歡去逛街;有的人,喜歡去游樂(lè )場(chǎng)。但對于我來(lái)說(shuō),最快樂(lè )的事情并不是去郊游,也不是去逛街、去游樂(lè )場(chǎng),而是找一個(gè)僻靜的地方,靜靜地在那里看一會(huì )兒書(shū)。
我最喜歡的地方是書(shū)店,一到那里,我仿佛就到了知識的海洋里,在那里盡情地暢游著(zhù)。我的零花錢(qián)大多數是用來(lái)買(mǎi)書(shū)的,我的大多數時(shí)間也是用來(lái)讀書(shū)的。讀書(shū)成了我必不可少的一部分。
我喜歡讀書(shū),那絕對是個(gè)“偶然”,以前,媽媽給我買(mǎi)的書(shū)只能在書(shū)櫥里乖乖地睡覺(jué)。但媽媽卻一直買(mǎi)書(shū)回來(lái),這讓我驚奇不已。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽和我來(lái)到書(shū)城,媽媽突然接到一個(gè)電話(huà),就對我說(shuō):“媽媽有些急事,你在這里等媽媽一下!闭f(shuō)完,便急急忙忙地走了。我東瞧瞧,西看看,這里除了書(shū),還是書(shū)。小孩坐在地上看書(shū),大人站在地上聚精會(huì )神地看書(shū)。我閑得無(wú)聊,隨手拿了一本《安徒生的童話(huà)》來(lái)看。不知不覺(jué),書(shū)中的童話(huà)把我引入了一個(gè)故事王國,在那里,我為艾麗莎公主感到高興,為拇指姑娘暗暗地叫好,為小美人魚(yú)感到悲傷。我貪婪地讀著(zhù)每一個(gè)文字,與“饑餓的人”是沒(méi)有分別的。當媽媽來(lái)接我時(shí),已接近中午。媽媽微笑地說(shuō):“回家了!”我才依依不舍的離開(kāi)了書(shū)城。
有一次,家里沒(méi)有油了,于是媽媽給錢(qián)我去買(mǎi)油,我接過(guò)錢(qián)一蹦一跳地去超市了。我忽然發(fā)現一間書(shū)店進(jìn)了一批書(shū),便走過(guò)去看,隨手拿起一本小說(shuō)就看了起來(lái),不一會(huì )兒,買(mǎi)油的事被我置之腦后。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,媽媽在家里等了許久,也不見(jiàn)我回來(lái),便去找我,竟看見(jiàn)我在讀書(shū),她當時(shí)真是哭笑不得。
讀一本好書(shū),滋潤著(zhù)你的心靈;讀一本好書(shū),與一位高尚的人談話(huà);讀一本好書(shū),是寒冷中的一縷陽(yáng)光;讀一本好書(shū),是黑暗中的一盞明燈;讀一本好書(shū),你會(huì )發(fā)現無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣……讀書(shū),是我永恒的追求!
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)作文650字4
在我五彩繽紛的課余生活中,看書(shū)無(wú)非是我的最?lèi)?ài)。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū),我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看會(huì )書(shū)是一種美好的享受。記得歌德說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)”;也有人說(shuō)“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。從書(shū)中我交到了許多“好朋友”有小紅帽、白雪公主、灰姑娘、睡美人等等。我從她們的身上知道了要孝敬父母,要聽(tīng)父母的話(huà)。還要有一顆善良的心才會(huì )幸福!边有聞雞起舞的祖逖;刻苦學(xué)習的李白;精忠報國的岳飛。從他們身上我學(xué)到了要刻苦學(xué)習,不怕困難,還要熱愛(ài)祖國。在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)里,我懂得了做任何事情都要有堅強的意志,不要知難而退,反要知難而上;在《心靈雞湯》里,又使我留下了對自己的信心,體會(huì )了人的真、善、美;在《水滸傳》、《三國演義》中,我結識了忠義寬厚的宋江,領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。在茫茫書(shū)海中,我感受到了天的高遠,地的廣漠,陽(yáng)光的燦爛,空氣的清新,自然的奧秘,宇宙的神奇……
凱勒說(shuō)過(guò):“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”對于這一點(diǎn)我深有體會(huì )。因為通過(guò)書(shū),我明白了恐龍為什么會(huì )滅絕;通過(guò)書(shū),我知道了古埃及金字塔不解之謎;通過(guò)書(shū),我了解了中華民族漫長(cháng)的歷史;通過(guò)書(shū),我欣賞到祖國山河的壯麗。雖然我沒(méi)有游覽過(guò)紅葉似火的香山,書(shū)讓我欣賞了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;我沒(méi)有見(jiàn)到氣勢宏偉的廬山瀑布,書(shū)讓我領(lǐng)略到它那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀(guān)。
只要我們用心閱讀,我們就會(huì )明白世界上的很多知識和道理。讀書(shū)豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,“書(shū)是香醇的美酒,書(shū)是美妙的音樂(lè ),書(shū)更是”我們人生路上不可缺少的摯友!
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)作文650字5
每天晚上,一做完作業(yè),我便迫不及待地享受我的精神大餐——閱讀。捧著(zhù)那一本本散發(fā)著(zhù)墨香味的書(shū)籍,我讀得如癡如醉。每次讀完之后,我像蜜蜂一樣把采到的“蜜”摘記在筆記本上。
可在愛(ài)上做筆記前,我還有一段“歷史”呢!
以前,我根本就不愿做讀書(shū)筆記,嫌煩、苦!對于媽媽的要求我置之不理。晚上,媽媽一拿出筆記本,我就犯困,連忙躺在床上,蓋上被子裝睡。所以,那時(shí)我的讀書(shū)筆記寥寥無(wú)幾,少得可憐!
后來(lái),一次考試,改變了我對讀書(shū)筆記的看法。
那是一次語(yǔ)文單元考,我一路順利,沒(méi)有遇到一點(diǎn)“障礙”。正當我暗暗慶喜時(shí),一只“攔路虎”擋住了我的去路。咦,這個(gè)問(wèn)題的答案不就在我讀的那本書(shū)里嗎?可是,老天仿佛在懲罰我似的,無(wú)論我怎樣冥思苦想,總是想不出來(lái),直到考試結束時(shí),我還在無(wú)可奈何地盯著(zhù)這道題。放學(xué)后,我箭一般地沖進(jìn)了家,連鞋也沒(méi)脫,找到了那本書(shū),看了起來(lái)——“答案果然在這!”我歇斯底里地叫了起來(lái)!“好記性不如爛筆頭”,這次慘痛的教訓使我牢牢地記住了這個(gè)諺語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)這次教訓,我開(kāi)始做讀書(shū)筆記。我打開(kāi)筆記,翻開(kāi)一頁(yè)紙張,就如同別人打開(kāi)電腦,我每寫(xiě)一個(gè)字,就如同敲擊了一下鍵盤(pán)。我每看完一本書(shū),就摘錄下書(shū)中的好詞佳句,不讓它們從我的手指間悄然溜走。每看完一個(gè)故事,我便寫(xiě)下內心的真實(shí)感受?戳恕逗5佟,我寫(xiě)下了對海蒂純真、善良的喜歡;《卓婭和舒拉的故事》里,他們?yōu)榱俗约旱淖鎳I出了年輕的生命,我寫(xiě)出了對他們的敬佩;《湯姆叔叔的小屋》里,我寫(xiě)出了對湯姆叔叔屈折坎坷,悲慘命運的深深同情;看完《山羊不吃天堂草》,我寫(xiě)下了感動(dòng),那些樸實(shí)的農村木匠,沒(méi)有因為生活的貧窮而放棄高尚人格……筆記本上的每個(gè)字,每句話(huà),都無(wú)聲地訴說(shuō)著(zhù)我的心聲。我愛(ài)上了讀書(shū)筆記,它不僅讓我記住了許多的好詞佳句,也讓我把書(shū)讀得更透徹,對書(shū)也多了份理解。
“一份耕耘,一份收獲!蔽业淖魑挠辛撕艽筮M(jìn)步,語(yǔ)文成績(jì)也較好,我想:這跟我喜歡閱讀,勤做讀書(shū)筆記有著(zhù)密切的關(guān)系吧!在我求學(xué)的道路上,它們將陪伴我走得很遠、很遠!
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)作文650字6
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽覍(shū)籍有一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的情感。書(shū),是人類(lèi)的精神食糧,我們只有讀書(shū)才能變得聰明。
兒時(shí),五顏六色的小人書(shū)是我的最?lèi)?ài)。短小的文章,精美的圖畫(huà),將奇妙的故事活靈活現的展示出來(lái)。每當翻開(kāi)這些有趣的書(shū)籍,就讓我陶醉在這片知識的海洋之中。同時(shí),也使我積累了更多詞匯和知識,讓我在成長(cháng)的道路上踏出了第一步。
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我已經(jīng)是九年級學(xué)生了。因為我熱愛(ài)讀書(shū),所以養成了飽讀詩(shī)書(shū)的習慣。不僅讀書(shū)的種類(lèi)更加豐富了,而且數量也增多了!稅(ài)的教育》、《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》……這些書(shū)籍都讓我受益匪淺。其中,《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。當一個(gè)人獨立生活的時(shí)候,也要樂(lè )觀(guān)、充滿(mǎn)信心的.對待生活,因為人不應該被困難嚇倒,而應該迎難而上,克服困難,挑戰自我,戰勝自我。始終保持一種積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài),才能戰勝困難。
記得有一天,媽媽要出去有事,在家里吃飯,而爸爸正好出差了,中午只有我自己一個(gè)人在家。媽媽剛走,我便拿起現在正在閱讀的書(shū)_由丹尼爾·笛福創(chuàng )的《魯濱遜漂流記》。我細細的品味著(zhù)書(shū)中的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ),甚至每一個(gè)字。品味它哪里寫(xiě)得好,換上什么字或詞語(yǔ)會(huì )更好。我認認真真地讀著(zhù),生怕錯過(guò)了一個(gè)精彩的片斷。一會(huì )兒,我被主人公一個(gè)驚心動(dòng)魄的危險冒出一陣冷汗;一會(huì )兒,我又被他獨自困在荒島上感到恐懼;一會(huì )兒,因為他脫險得救而感到高興;我完全進(jìn)入了書(shū)中,自己好像就親臨其境一般。
書(shū),能帶領(lǐng)我們走入遠古時(shí)代,讓我們了解恐龍的生活世界;書(shū),能把我們帶到一個(gè)幻想、快樂(lè )的世界中,讓我們在知識的海洋里遨游;書(shū),能引領(lǐng)我們走向未來(lái),讓我們逐步登上科學(xué)的頂峰。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。如果生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。愛(ài)書(shū)吧,朋友,有了書(shū),你的生活會(huì )更加充實(shí)、精彩,人生會(huì )更有意義。
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)作文650字7
一大早起床,洗漱完畢,在書(shū)柜里隨意挑出一本書(shū),泡一杯淡綠茶,坐在陽(yáng)臺的藤椅上,看著(zhù)黎明,低頭打開(kāi)手中的書(shū)。一陣涼風(fēng)吹來(lái),吹亂了我的頭發(fā)。
這是最愉快的事。
記得小時(shí)候第一次翻開(kāi)藍色皮革包裹的書(shū),只覺(jué)得一股濃濃的香味。多么獨特的一本書(shū)!之后每天必須做的一件事就是聞聞書(shū)的香味,然后翻一翻書(shū)里可愛(ài)的插圖,讓我愛(ài)上了書(shū)。
長(cháng)大后,我不再滿(mǎn)足于書(shū)本和插畫(huà),而是努力品味文字的芬芳。這時(shí),我真的愛(ài)上了讀書(shū)。文字就像一壺濁酒,完全讓我著(zhù)迷。我會(huì )一生向文字的美低頭。遇見(jiàn)書(shū)真的像一場(chǎng)浪漫的戀愛(ài)!
八歲的時(shí)候,我讀了《哈利波特》。魔法飛天掃帚,魁地奇,魔法石都是那么新奇,讓我對魔法這個(gè)詞的理解上升到了前所未有的高度。多么神奇的魔法世界!當然,沒(méi)有JK。以羅琳的異想天開(kāi),人們永遠找不到這個(gè)世界的大門(mén),永遠探索不到一個(gè)真實(shí)的魔法世界。
十歲那年,《假如給作文我三天光明》這本書(shū)讓我感受到了什么是堅強。想象一下,一個(gè)又聾又啞又瞎的人,在無(wú)盡的黑暗中掙扎著(zhù)活下去,活得那么精彩。多么值得我們敬佩!海倫凱勒做到了這一點(diǎn),贏(yíng)得了別人的欽佩。那三天的光芒,在她心里已經(jīng)成了永恒。
十二歲開(kāi)了《安妮日記》。在日記中,面對法西斯對猶太人的壓迫,安妮表現的不是悲傷和絕望,而是對未來(lái)和美好生活的渴望。我就像籠子里的小鳥(niǎo),卻對外面的世界充滿(mǎn)了向往。這本日記就像黑暗中穿過(guò)混沌的一道光。留給世界的是世界面對死亡威脅的期待!
于是,我試圖把文字的美運用到我的寫(xiě)作中,但我笨拙地模仿著(zhù)。我向老師求助。郭老師說(shuō):每一個(gè)字都是作者情感的體現。要打動(dòng)讀者,就要全身心的投入到情境中,用心去感動(dòng)自己,感動(dòng)別人。在郭老師和書(shū)的幫助下,我的寫(xiě)作水平終于有所提高,我嘗到了書(shū)的美,我從書(shū)中學(xué)到了更多的知識。
書(shū)是我人生的路標,是我一生的伴侶,有書(shū)陪伴真好!
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)作文650字8
有人喜愛(ài)運動(dòng),他認為只有觀(guān)看運動(dòng)才能給予他最大的享受。
有人喜愛(ài)旅游,他認為只有游覽名山大川才能給予他最大的快樂(lè )。
有人喜愛(ài)金錢(qián),他認為只有擁有更多的金錢(qián)才是最大的幸福。
而我的最?lèi)?ài),是讀書(shū),只要一本普普通通的書(shū),也會(huì )使我十分快樂(lè )。
已近黃昏,夕陽(yáng)無(wú)限美好。陽(yáng)光從窗戶(hù)斜射入我的屋里。一切一切,都變成了溫暖的橘黃色。而我,獨自一個(gè)人拿一只板凳,一本
書(shū),坐在陽(yáng)臺上。屋里靜靜地,靜靜地。陽(yáng)光從地上漫過(guò)我的膝蓋,漫上了我的書(shū)本,伸出手摸一摸,暖暖的。
我讀書(shū)的面很廣,量很大,即使滿(mǎn)櫥的書(shū),也不能滿(mǎn)足我的欲望。只要我想看的書(shū),向別人借,自己買(mǎi),即使再難我也會(huì )弄到。書(shū)店,圖書(shū)館更是我假日必去的地方。
我愛(ài)讀古籍。讀唐詩(shī)宋詞,使我知道了李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁,知道了杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想,知道了王維“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的思念。讀《論語(yǔ)》使我知遍了古代人的思維與人生大智慧。讀書(shū),我的最?lèi)?ài)。
我愛(ài)讀現代文。讀《一個(gè)王朝的背影》,使我站在余秋雨的角度看清朝。讀《駱駝祥子》使我知道了黃包車(chē)夫的命運。讀《朝花夕拾》使我知道了魯迅小時(shí)的生活。讀書(shū),我的最?lèi)?ài)。
我愛(ài)讀外國名著(zhù)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我學(xué)會(huì )更加堅強。讀《名人傳》使我知道了貝多芬、米開(kāi)朗基羅、列夫.托爾斯泰的一生。讀《王子與貧兒》我知道了一個(gè)最下級的孩子的生活與王子的生活。讀書(shū),我的最?lèi)?ài)。
書(shū),是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的路;書(shū),是寒冷中的一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心靈;書(shū),是源源不斷的泉水,帶給我們無(wú)窮的力量。
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)。
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)作文650字9
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;是智慧之門(mén)的金鑰匙;是先賢們經(jīng)驗積累的結晶;更是人類(lèi)冷靜的朋友。書(shū),使我們的視野更寬闊;書(shū),使我們的思想更豐富;書(shū),是我們生命的內涵無(wú)限延伸;書(shū),是我們的人生更具深意。
書(shū),我的最?lèi)?ài)。它是我一生的好朋友,更是我一生的好老師。
當我心情煩悶時(shí),一本《一千零一夜》便將我帶入了那一個(gè)個(gè)奇幻而又美麗的夢(mèng)境。我在金碧輝煌的宮殿中游玩,我認識了善良的阿里巴巴,我們一起打敗了兇惡的四十大盜;我目睹了智慧的阿拉丁駕馭神燈,創(chuàng )造幸福的生活……
當我稱(chēng)量東西時(shí),我奇怪了,為什么秤桿可以平衡?當我洗澡時(shí)躺進(jìn)浴池身體會(huì )有上浮的感覺(jué)那?這時(shí)一本《杠桿原理》、《浮力定律》便將我帶入奇妙的物理世界,讓我明白更多的物理知識,暢游在物理的海洋里……
生活中,我們難免遇到困難,剛我們想哭時(shí),一本《笑話(huà)大全》便向我們展現出許多搞笑的生活片段和人物對話(huà),逗得我們放聲大笑、捂著(zhù)肚子笑,甚至笑的流眼淚,將所有的不愉快統統丟進(jìn)垃圾桶。
書(shū)不僅是我一生的好朋友,更是我一生的好老師,一生的良師益友。
課內書(shū)使我們掌握新知識,緊緊抓住老師課堂上所講的一切知識點(diǎn),提高我們的考試成績(jì);課外書(shū)使我們學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西,拓寬了我們的視野,增長(cháng)了我們的見(jiàn)識;專(zhuān)業(yè)書(shū)讓我們快速、準確的掌握某方面的技術(shù),是我們變得更加在行,不斷掌握新技術(shù),跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,不斷創(chuàng )新;修身書(shū)可以提高我們的自身素質(zhì),磨礪我們的性情,使人們變得謙和,使整個(gè)社會(huì )變得更加文明、和諧……
書(shū),是我們感到孤獨時(shí)唯一的精神依靠;書(shū),是我們彷徨時(shí)的指路明燈;書(shū),是我們遭受不幸時(shí),唯一安慰我們的朋友,正是有了這位好朋友,也真是有了這位良師益友我們的生活才變得有意義,我們的人生才有價(jià)值。愿我們擁有書(shū),真正的擁有在我們生活中的良師益友。
書(shū),是我的最?lèi)?ài)。它使我學(xué)會(huì )了很多很多……它不僅是我的好朋友、好老師,還是我一生經(jīng)歷中最寶貴的財富。
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)作文650字10
德國詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!蔽业膼(ài)好便是讀書(shū)。 指尖劃過(guò)一頁(yè)頁(yè)紙張留下了淡淡的書(shū)香,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的字文,心就這樣慢慢地靜下來(lái)。翻閱一部又一部名著(zhù),一個(gè)個(gè)故事在腦海中串聯(lián),瀏覽一本又一本散文集,一段段如畫(huà)的句子在腦海中回旋。它們就如同小溪淌過(guò)我甘固的心田,如同糧食填滿(mǎn)我饑餓的精神。它是我的益友,是我的良師。
我讀到過(guò)許多優(yōu)美的字句,我將它們一一整理,無(wú)聊時(shí)就把這些字句拿出來(lái)讀。一個(gè)字一個(gè)字地看過(guò)去,在我心中留下了不可言喻的感動(dòng),第一次是對這些句子的欣賞,的二次是對這些句子的領(lǐng)會(huì ),第三次則是對寫(xiě)下這些文字的作者的理解……每一次翻閱都會(huì )給我帶來(lái)別樣的啟示,在我失落時(shí)它給我勇氣,在我迷茫時(shí)它給我方向,在我浮躁是它讓我警醒,我喜歡讀書(shū),時(shí)間一久它便成了我生活的必須品,就如同空氣,如同水,如同一日三餐一般不可缺少。
周末回家我走到書(shū)架邊看了看,看著(zhù)那一本本熟悉的書(shū),一陣風(fēng)吹來(lái),撫過(guò)書(shū)面,書(shū)香在空氣中繚繞,我伸手拿出一本,《目送》,我不禁愣了一下,又是這本書(shū),這已經(jīng)是我第五次拿起這本書(shū)了,我讀了一遍又一遍似乎還是讀不膩,我喜歡這本書(shū),喜歡它的寓意,喜歡它的風(fēng)格,更加喜歡作者帶給我的體會(huì ),書(shū)上有這么一句話(huà):“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且他用背影默默告訴你:不必追!币痪渥x罷,我的眼眶又一次紅了,我不禁感嘆作者能夠用如此平實(shí)的文字來(lái)將父女母子之情娓娓道來(lái),以及給人留下深思的空間。我沉默著(zhù)思考,一份感動(dòng)涌上心頭。書(shū)籍就是那么神奇,總會(huì )在不經(jīng)意間觸動(dòng)到自己的軟肋。
我愛(ài)讀書(shū),不僅僅只是走馬觀(guān)花,而是用心去感受,我喜歡這種心與心的交流,喜歡這種無(wú)言便能知其意的感覺(jué)。讀書(shū),便是我的最?lèi)?ài)。
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)作文650字11
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句,也是珍貴的學(xué)習經(jīng)驗。我是一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的女孩,經(jīng)歷過(guò)讀了書(shū)卻沒(méi)有收獲的困惑,不過(guò),我已經(jīng)找到解決問(wèn)題的辦法了!讀書(shū),鋪就了我的成才之路,幫助我變成了一個(gè)很棒的五年級的小學(xué)生,現在,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我與書(shū)之間的故事吧!
德國大詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對話(huà)!笨尚r(shí)候的我可我這么覺(jué)得,對于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),讀書(shū),就是做噩夢(mèng)。小時(shí)候的我除了把作業(yè)完成好,就只知道玩,爸爸媽媽總是勸我:“孩子,你已經(jīng)長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )看書(shū)了!”“嗯嗯嗯!”我總是不厭其煩地回答到。爸爸媽媽卻只能無(wú)奈的搖搖頭。
有一次,爸爸幫我從網(wǎng)上訂購了一套《童話(huà)全集》回來(lái),里面有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等等,我想:“買(mǎi)書(shū)有什么用,反正我也不看的!
一天下午,爸爸媽媽對我說(shuō):“孩子,爸爸媽媽有事要忙,你一個(gè)人在家里玩,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好!”說(shuō)完,爸爸媽媽便走了,我一個(gè)人在家看電視,看著(zhù)看著(zhù),我就覺(jué)得很無(wú)聊了,我不由自主地拿起《安徒生童話(huà)》津津有味地看了起來(lái),書(shū)中,我為《賣(mài)火柴的小女孩》感到悲哀,為《美人魚(yú)》感到贊嘆,為《拇指姑娘》感到開(kāi)心··· ···不知不覺(jué)中,我已經(jīng)看了很久書(shū)了,爸爸媽媽回來(lái)后,高興地說(shuō):“孩子,你真棒,終于學(xué)會(huì )看書(shū)了!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我又讓爸爸從網(wǎng)上給我訂購了幾套書(shū),其中,我為著(zhù)名作家海倫·凱勒的精神感到贊嘆,為《笑貓日記——小貓出生在秘密山洞》里的笑貓感到開(kāi)心,為《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中的愛(ài)麗絲感到興奮······總之,書(shū)中的任務(wù)常常使我牽腸掛肚。
就這樣,我從一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的女孩,變成了一個(gè)對圖書(shū)如饑似渴的少年。我愛(ài)上了讀書(shū),也愛(ài)上了充滿(mǎn)書(shū)香的生活。同學(xué)們,讓我們把書(shū)都變成我們的最?lèi)?ài),與它終生為伴吧!
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)作文650字12
行走在青春的石路上,我們感悟生命的真諦;漫步在韶華的幽徑中,我們采擷時(shí)光的靚影。我們從成功的這一頭涉到那一頭,所依靠的便是似小槳似的書(shū)。我的生命因書(shū)籍而豐富多彩,因為,讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)。
喜歡在明媚的晨光下讀書(shū)。手執書(shū)卷,嗅著(zhù)淡淡的墨香,我感到生活變得很清新。望天邊泛著(zhù)淡紅的藍天,我的心變得很平靜。偶爾吟誦沁心的唐詩(shī),或撫看妍麗的宋詞,我的思想變得很明澈。也許會(huì )翻閱一些生活札記,或幾篇隨筆散文,我的心靈感到很充實(shí)。
喜歡在懨懨紅日尚存余暉的黃昏時(shí)分讀書(shū)。手捧一盞香茗,還喜歡擰開(kāi)那盞泛著(zhù)古色古香的小燈,便有了“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的情調;蛟S會(huì )充實(shí)自己的大腦,翻閱那些同樣古色古香的唐詩(shī)宋詞元曲。感悟意境的細膩。
喜歡在茂密高大的梧桐林中讀書(shū)。星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光輕輕灑在書(shū)上,一縷清風(fēng)拂過(guò),我會(huì )有莫名淡淡的憂(yōu)傷。一個(gè)人守望著(zhù)精神的伊甸園,卻不會(huì )感到孤獨與寂寞,因為,有書(shū)的陪伴。解讀著(zhù)秦磚漢瓦的歷史厚重,我的心靈會(huì )蒙上一層歲月的風(fēng)塵;研讀著(zhù)唐詩(shī)宋詞的文學(xué)瑰麗,我的思想會(huì )撒下幾粒幸福的種子;品讀著(zhù)明山清水的自然秀美,我的頭腦會(huì )留下若干純真的撫愛(ài)。在這個(gè)憂(yōu)傷而明媚梧桐林中,我與無(wú)數堅毅的讀書(shū)人一樣,用書(shū)守承著(zhù)自己歷史的期許。
多數時(shí)候,我會(huì )掩卷深思,開(kāi)墾著(zhù)自己芬芳滿(mǎn)地的精神桃花源。細膩的心最容易滿(mǎn)足,我珍惜并享受著(zhù)生活的精髓。不再因“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”而讀書(shū),因為我與書(shū)已融為了一體,我珍惜并享受著(zhù)與書(shū)同行的幸福。愿永恒的書(shū)陪伴著(zhù)我,因為,有書(shū)的感覺(jué)真好。
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)。
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)作文650字13
清晨起來(lái),洗漱完畢,在書(shū)柜中隨意挑揀出一本書(shū),泡一杯淡淡的清茶,坐在陽(yáng)臺的藤椅上,望望剛蒙蒙亮的天,低下頭翻開(kāi)手中的書(shū),一縷涼風(fēng)吹來(lái),拂動(dòng)了我的頭發(fā)。
這,是再愜意不過(guò)的事了。
記得小時(shí)候,第一次翻開(kāi)一本藍皮包裝的書(shū)時(shí),只感到一股濃濃的香氣,多獨特的書(shū)香!從這之后,每天必須做的一件事,就是聞聞書(shū)的香氣,然后翻翻書(shū)中可愛(ài)的插圖,這使我愛(ài)上了書(shū)籍。
長(cháng)大了一些后,已經(jīng)不滿(mǎn)足于書(shū)香和插圖,而是試著(zhù)去品味文字的香氣。這時(shí),我才真正愛(ài)上了讀書(shū)。文字如同一壺濁酒,將我徹底迷倒于其中,我將終生拜倒在文字的美麗之下。與書(shū)相遇,真如同一場(chǎng)風(fēng)花雪月的愛(ài)戀!
八歲時(shí)讀《哈利波特》,魔法飛天掃把、魁地奇、魔法石……一切都那么的新穎,使我對“魔法”一詞的認知提升了一個(gè)前所未有的高度,多么奇幻的一個(gè)魔法世界!當然,如果沒(méi)有JK。羅琳的奇思妙想,人們永遠找不到通往這個(gè)世界的大門(mén),永遠無(wú)法探求一個(gè)真正的魔法世界。
十歲時(shí),《假如給我三天光明》這一書(shū)使我感受到了什么是堅強。想象一下,一個(gè)又聾又啞又瞎的人在無(wú)盡的黑暗中掙扎地活下去,并且活得如此光彩,這種人多么值得我們去敬佩!海倫·凱勒做到這一點(diǎn),贏(yíng)得別人對她的敬佩。那三天的光明,在她心中,已成為永恒。
十二歲時(shí)翻開(kāi)了《安妮日記》。日記中,面對法西斯對猶太人的壓迫,安妮流露出不是悲傷、絕望,而是對未來(lái)的憧憬,對美好生活的向往!拔胰缤恢换\中的小鳥(niǎo),卻對外面的世界充滿(mǎn)向往!边@本日記如同黑暗中劃破混沌的一道光芒,留給世人的是面對死亡威脅時(shí)對這個(gè)世界的期待!
于是,我試著(zhù)把文字之美運用在我的寫(xiě)作上,卻模仿得笨拙無(wú)比。我便去向老師求助,郭老師說(shuō):“每一句話(huà),都是作者情感的體現。要打動(dòng)讀者,你就要全身心地投入情境中,用自己的真心感動(dòng)自己,感動(dòng)他人!痹诠蠋熍c書(shū)的幫助下,我的寫(xiě)作水平終于有所提高,品味到書(shū)籍之美,我也從書(shū)中得到了更多的知識。
書(shū),是我人生中的一個(gè)指路牌,是我終生的伴侶,有書(shū)相伴,真好!
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)作文650字14
你喜歡讀書(shū)嗎,我喜歡!
書(shū),有豐富多彩的內容,一見(jiàn)到書(shū)我就忘記吃飯。坐在沙發(fā)上,順手抄起一本書(shū),非要看完不可,要不我就在書(shū)的世界里走不出來(lái)。把一本書(shū)讀完就像玩一樣,就像看了一部電影,還想繼續玩下去、看下去。
書(shū)真是好東西,一天晚上,我在床上迷起了《意林》,一看就過(guò)了頭,把書(shū)讀了一大半,媽媽一覺(jué)醒來(lái)看到我的臥室燈亮著(zhù),過(guò)來(lái)喊我,我才想起了意識到太晚了,一抬頭,時(shí)鐘邁著(zhù)輕盈的步伐已指向了12點(diǎn)。讀起書(shū)來(lái),完不成作業(yè)也是常有的事,為此,挨了爸爸好多批評。
朋友對我說(shuō),老媽整天讓她我看書(shū),都快煩死了。我卻不以為然,視書(shū)為生命。其實(shí)以前我也不愛(ài)看書(shū),作文都得“B”,好像是媽媽給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》,看完第一本,我想看第二本,看完第二本,我又讓媽媽把一套剩下的全部買(mǎi)下來(lái)。整個(gè)暑假我天天和馬小跳“見(jiàn)面”。書(shū)讀完了,馬小跳好像活生生的出現在我眼前,我也不由自主的愛(ài)上了楊紅櫻阿姨、鄭淵潔叔叔。經(jīng)過(guò)這件事,我總結出了一個(gè)經(jīng)驗:讀書(shū),先讀你喜歡的,這樣,你就會(huì )愛(ài)屋及烏的愛(ài)上書(shū)的世界。書(shū)成了我生命中的一部分,讀書(shū),其樂(lè )無(wú)窮!
慢慢的,再也聽(tīng)不到老媽嫌我不看書(shū)的嘮叨,倒是經(jīng)?吹轿抑(zhù)迷的看書(shū)忘記時(shí)間的時(shí)候,提醒我:寶貝,吃點(diǎn)水果吧、跳會(huì )兒皮筋吧、找個(gè)小朋友去玩吧┉┉哈哈,你說(shuō)多有趣。更值得一提的是,我的作文也由原先的“B”,現在都成了紅紅的“A﹢”,無(wú)形中除去了老媽、我的一塊心病,因為我喜歡作文課了,喜歡寫(xiě)作文了。讀書(shū),使人身心愉快,使人收獲頗多。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū),就像沙漠里救命的源泉,只有讀書(shū)才能使人進(jìn)步,使人茁壯成長(cháng)。
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)作文650字15
只要心中有書(shū),就能使自己的心得以?xún)艋,擁有一個(gè)無(wú)比愉悅的心境。
——題記
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)。從小,母親就給我講故事,讓我明白了人間的善惡,當自己學(xué)會(huì )了翻書(shū)的那一刻,我就被那神奇的圖畫(huà)所吸引,便對書(shū)情有獨鐘。
小學(xué)時(shí),我便對書(shū)有了濃厚的興趣。盡管許多字不認識,但通過(guò)圖畫(huà)總會(huì )讓我收獲許多。
現在,我已步入了初三的大門(mén)。在這緊張而繁忙的日子,我已學(xué)會(huì )了擠時(shí)間來(lái)閱讀。放學(xué)后,我就匆忙地回到家。不多時(shí),便弄好了一切。這時(shí),書(shū)就是我的伴侶。每在那時(shí),我總泡一杯茶一邊細細品味,一邊躺在床上拿著(zhù)心愛(ài)的書(shū)津津有味地看著(zhù)。有時(shí)是一些小故事,卻從中悟出人生的真理;有時(shí)是一些名著(zhù),卻能體會(huì )文章結構的巧妙與精彩的故事情節;有時(shí)是幾篇優(yōu)美的散文或詩(shī)詞,讓心靈得到凈化。每有所得,便記在小冊上,空閑之時(shí),拿出來(lái)精讀細讀,則心中有所悟,腦中不虛也。
每當自己在月光下靜靜品讀,窗外的小花園中不時(shí)散發(fā)出誘人的清香,消遣我的疲勞。
曾古人讀書(shū)時(shí),憑著(zhù)心中的愛(ài)好,執著(zhù)地讀上一整晚也是心甘情愿,尋得樂(lè )趣的。
古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。這句話(huà)說(shuō)得真好,不然怎么會(huì )有柳宗元“每有會(huì )意,便欣然忘食”的舉動(dòng)。
司馬遷小時(shí)廣泛讀書(shū),便有了砸缸救友的智舉。長(cháng)大后,曾被關(guān)于監獄,但憑著(zhù)心中的那份堅定,認真苦讀,博覽群書(shū),最后寫(xiě)出了被大文豪魯迅稱(chēng)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,可見(jiàn)讀書(shū)可以改變人的一生。
敢問(wèn),世界上的大多數偉人難道都沒(méi)有讀過(guò)書(shū)嗎?這就可以讓人明白,讀書(shū)對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么重要。
讀史使人明志,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。
讀書(shū),我的最?lèi)?ài)。它將成為我的伴侶,一直引領(lǐng)自己走向成功。
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