讀書(shū)記作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的讀書(shū)記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)記作文1
書(shū)猶如生活里的一縷陽(yáng)光，讓我們健康成長(cháng)；書(shū)似饑餓時(shí)的一塊面包，讓我們汲取營(yíng)養；書(shū)像黑暗里的一盞明燈，給我們指明方向。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，讀書(shū)讓我快樂(lè )并進(jìn)步著(zhù)。
有一天，我捧著(zhù)《狼王夢(mèng)》看了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“兒子，爸爸媽媽要出去辦點(diǎn)事，洗衣機里的衣服你幫忙晾一下�！蔽覞M(mǎn)口答應了，隨后爸爸媽媽走了，我又開(kāi)始沉浸在書(shū)的海洋中。
現在我已經(jīng)四年級了，看書(shū)更注重文采和正能量，我要繼續把這本書(shū)看完。我一頁(yè)一頁(yè)地看著(zhù)，結果越看越喜歡。故事中的母狼紫嵐為了實(shí)現自己愛(ài)侶黑桑的遺愿——讓自己的狼兒們當上狼王，無(wú)私奉獻著(zhù)，最后為了保護自己的第三代狼孫，與金雕同歸于盡。我被紫嵐的這種精神深深感動(dòng)了，眼眶也濕潤了：爸爸媽媽對我不也是一樣嗎？為我無(wú)私奉獻著(zhù)，卻從沒(méi)想過(guò)要任何回報！
我繼續貪婪地看著(zhù)書(shū)，不知不覺(jué)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我沒(méi)晾衣服，便對我說(shuō)：“衣服都餿了，你怎么搞的？”我支支吾吾地說(shuō)：“額……忘記了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“再這樣下去，你都成書(shū)呆子了！”我摸著(zhù)后腦勺，臉紅了，但心里還是美滋滋的：我比以往更能理解爸爸媽媽了！
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙惨鲆粋�(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
讀書(shū)記作文2
星期天的早上，陽(yáng)光明媚。啄木鳥(niǎo)早早地起了床，去森林超市買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)了一本它喜歡的書(shū)——《小鹿斑比》，它想和小朋友們一起讀這個(gè)故事。
啄木鳥(niǎo)叼著(zhù)書(shū)飛了一路，來(lái)到小河邊。正好看見(jiàn)小魚(yú)，它對小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)姐姐，你能跟我一起讀書(shū)嗎？”
小魚(yú)姐姐趕忙說(shuō)：“不行呀，我沒(méi)有空跟你一起讀書(shū)，我正和朋友們一起玩捉迷藏呢�！闭f(shuō)完，小魚(yú)姐姐馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
啄木鳥(niǎo)飛到草地，看見(jiàn)一頭奶牛正津津有味地吃著(zhù)鮮嫩的青草，它對著(zhù)奶牛說(shuō)：“奶牛阿姨，您能跟我一起讀書(shū)嗎？”
奶牛阿姨頭抬起頭說(shuō)：“哦，是啄木鳥(niǎo)��！不行呀，我忙著(zhù)吃飽肚子給牛寶寶們喂奶呢！”說(shuō)完，又低下頭繼續吃草。
啄木鳥(niǎo)飛到森林，它看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去�！靶∷墒�，你能跟我一起讀書(shū)嗎？”啄木鳥(niǎo)小聲地問(wèn)。
“書(shū)是給自己讀的，不是給別人讀的。只要你真的喜歡，一個(gè)人也可以靜靜地讀書(shū)�！毙∷墒舐朴频卣f(shuō)。
啄木鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了，就飛回家，自己認真地讀書(shū)了。
讀書(shū)記作文3
“晶晶，幫我去書(shū)店買(mǎi)支黑色水筆�！薄鞍�？”這時(shí)我又想起了老媽那壞脾氣，只好認輸，說(shuō)到：“我這就去�！蔽矣痔ど狭速I(mǎi)筆之旅。
在路上，我邊走邊想：“楊紅櫻新出的那本書(shū)叫什么來(lái)著(zhù)，那本書(shū)哪里有得賣(mài)，老媽會(huì )給我買(mǎi)嗎？”忽然，我腳底一滑，接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)了，“崩”的一聲，我重重地摔在了路上，摔了一個(gè)狗啃泥。我連忙從地上爬起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，抬頭一看，咦，那不就是書(shū)店吧，我急忙向書(shū)店奔去。
我的眼睛急切地在尋找老媽要的那種黑色水筆，可是一個(gè)東西吸引了我的注意，那是一本書(shū)，一本我想看的書(shū)，一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)，它就是《笑貓日記之屬貓的人》。我心想：要不看一會(huì )兒書(shū)再回去吧，就看一小會(huì )，晚一小會(huì )回去，老媽不會(huì )在意的。于是我便津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，時(shí)間匆匆地走了，現在已是下午三點(diǎn)了，我慌了，急忙向家里奔去。到了家門(mén)口，我才發(fā)現老媽給我的五元錢(qián)。這時(shí)我才想起來(lái)，我去書(shū)店的主要目的。我硬著(zhù)頭皮打開(kāi)門(mén)，沒(méi)想到這時(shí)的老媽正吃著(zhù)零食，看著(zhù)電視呢！
書(shū)籍是改造靈魂的工具，也是滋補頭腦的養料，所以就讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧。
讀書(shū)記作文4
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽矣X(jué)得完全正確，人可一日不吃飯，不可一日不讀書(shū)，我可就是個(gè)十足的讀書(shū)狂。
記得那一次，我寫(xiě)完作業(yè)了，本想拿出心愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》看，可爸爸不讓?zhuān)亲屛易鲆恍┳鳂I(yè)，可我不愿意，于是我就將書(shū)放在作業(yè)底下看。當我看到第四頁(yè)時(shí)爸爸來(lái)了，我聽(tīng)到爸爸的腳步聲，驚慌失措，急忙將書(shū)拿到語(yǔ)文書(shū)下蓋著(zhù)，這才開(kāi)始讀起《天女散花》五年級同步練習的文章來(lái)。
還記得有一次，我急著(zhù)去上廁所，可是當時(shí)正在讀書(shū)，怎么辦呢？我把書(shū)藏在衣服里，用手按著(zhù)，書(shū)這才沒(méi)掉下來(lái)。我沖進(jìn)廁所，關(guān)上門(mén)，上好后，便躲在廁所里看。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……媽媽認為我掉進(jìn)茅坑了呢！拼命的叫我，我又不敢不做聲，只好向媽媽認錯了。
光這兩次還不算太厲害，這一次才叫入迷哩！
這天晚上，我的心里正盤(pán)算著(zhù)怎么樣看書(shū)不會(huì )被發(fā)現，突然我的靈感來(lái)了。我去把小臺燈拿過(guò)來(lái)，因為我的床底下有一個(gè)柜子，我只要將書(shū)藏在里頭便是了。
說(shuō)干就干，靠在墻壁上，用小臺燈一個(gè)字，一個(gè)字照著(zhù)看。我正狼吞虎咽的看著(zhù)時(shí)，門(mén)外又傳來(lái)了爸爸的腳步聲，于是我立刻將書(shū)藏到柜子里，假裝睡覺(jué)了。爸爸沒(méi)有看出破綻就走了。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)到忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。
讀書(shū)記作文5
六一兒童節是孩子們最盼望的日子，因為這天是孩子們的休息日，沒(méi)有了作業(yè)。家長(cháng)也會(huì )帶著(zhù)孩子去玩，去吃好吃的。我的六一既不是玩，也不是去吃好吃的，而是看書(shū)，這天是我讀書(shū)的好機會(huì )。
讀書(shū)時(shí)我會(huì )牢記朱熹的讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。遇到一本好書(shū)時(shí)，我會(huì )反復去讀。俗話(huà)說(shuō)，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。我才上二年級，書(shū)中有好多的地方我讀一遍很難懂，但反復讀，慢慢就懂了。
奶奶問(wèn)我為什么要讀書(shū)，我就用巴甫洛夫的話(huà)回答奶奶說(shuō)：科學(xué)的未來(lái)，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。愛(ài)迪生說(shuō)：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。奶奶說(shuō)：好孫子，有理想，有志氣。我答：子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
普朗克說(shuō)：思考可以構成一座橋，讓我們通向新知。正是這些名人名言教會(huì )了我怎樣讀書(shū)，讓我明白了為什么讀書(shū)。
讀書(shū)給我帶來(lái)了極大的樂(lè )趣，豐富了我的知識，擴大了我的視野，提高了我的學(xué)習成績(jì)。我還參加了全國中小學(xué)生寒暑假征文大賽，看圖寫(xiě)話(huà)《團結就是力量》還獲得了三等獎�？粗�(zhù)那鮮紅的獲獎證書(shū)，我再次體會(huì )到讀書(shū)是多么快樂(lè )、多么高興的一件事��！
我的六一是在讀書(shū)中度過(guò)的，讀書(shū)讓我在知識的海洋里翱翔，讀書(shū)讓我的六一過(guò)得很有意義。
讀書(shū)記作文6
唉，要期中考試了，媽媽只讓我看作文書(shū)，不讓我看校園小說(shuō)了，怎么辦呢？只好偷偷看了，躲在哪里看呢？啊，可以假裝上廁所躲在里面看。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)蚁肷蠋蟊��！眿寢尰卮穑骸昂�，快點(diǎn)，你還要復習呢�！蔽遗艹鰰�(shū)房，飛快地走到廁所，拿出我事先藏好的書(shū)，坐在廁所里津津有味的看起來(lái)，原來(lái)古龍飛的外號叫白字先生，真是好笑，巴爾豆竟然考了個(gè)鴨蛋，回家被老媽罵個(gè)半死，李兔兔的發(fā)夾不見(jiàn)了，哭死了，其實(shí)就在她的書(shū)包里，太好笑了。媽媽在書(shū)房生氣地喊：“你怎么還沒(méi)出來(lái)，掉到馬桶里了？”我飛快的合上書(shū)，又藏了起來(lái)，假裝沖了個(gè)馬桶，膽戰心驚的走了出來(lái)，走到書(shū)房，怕被老媽發(fā)現。老媽嚴肅的問(wèn)我：“女兒，在廁所干什么？”我假裝老實(shí)地說(shuō)：“在廁所還有干什么，就拉大便么�！薄澳悄阍趲趺磿�(huì )突然笑呢？”媽媽追問(wèn)，我突然想起因為看書(shū)太入迷笑出了聲，我只好一五一十地交代了。媽媽聽(tīng)完后說(shuō)：“以后不要這樣了，對眼睛不好，對身子也不好，快復習吧！”
雖然，我這么小心地隱藏，不過(guò)還是被媽媽發(fā)現了，以后我再也不偷看書(shū)了。啊，好后悔呀，我真不應該這樣做。
讀書(shū)記作文7
哈嘍！我是一只小書(shū)蟲(chóng)，我最喜歡的，就是看書(shū)看書(shū)再看書(shū)。
媽媽不準我在做完作業(yè)之前看課外書(shū)，我又有許多的作業(yè)，幾乎沒(méi)時(shí)間看書(shū)，怎么辦呢？
哼哼！你不讓我看，我偏要看。等媽媽把我送上床，關(guān)了燈，我就攝手攝腳地爬下了床，等確定媽媽已經(jīng)睡下了，我就打開(kāi)書(shū)柜，隨機拿一本書(shū)，再從床頭柜中拿出手電，便卷在被子里看了起來(lái)。為了看書(shū)，偶爾被罵一頓也是值得的。
漸漸地，這么看書(shū)已經(jīng)不爽了。所以，我又發(fā)明了一種方法，假裝要上廁所，偷偷地藏一本書(shū)進(jìn)去，一看就是一個(gè)小時(shí)。出來(lái)就更講究了要先從門(mén)縫中向外張望，看看爸爸媽媽在不在外邊。如果在，我就一只手拿著(zhù)書(shū)，藏在身后，然后面對著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)耋π芬粯訖M著(zhù)走過(guò)去。如果不在，那我就可以大搖大擺地走過(guò)客廳這個(gè)危險地帶了。不過(guò)，有幾次失誤了，就會(huì )被爸爸媽媽大罵一頓。
最近，我的失誤次數越來(lái)越多了，老媽已經(jīng)把我這秘密的計劃猜了個(gè)八九不離十，我的書(shū)蟲(chóng)行動(dòng)完全失敗了！
我可憐的小書(shū)蟲(chóng)計劃滅亡了，不過(guò)我是不會(huì )放棄讀書(shū)的，一個(gè)計劃的失敗，就意味著(zhù)另一個(gè)更周密的計劃的開(kāi)始。書(shū)蟲(chóng)萬(wàn)歲！
讀書(shū)記作文8
俗話(huà)說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我就非常愛(ài)看書(shū)，看過(guò)的書(shū)有《三國演義》、《水滸傳》、《中華上下五千年》、《明朝那些事》現在就給大家講幾件我讀書(shū)的趣事。
記得有一個(gè)晚上，爸爸媽媽都睡著(zhù)了。我靜悄悄地從床上爬起來(lái)，躡手躡腳地來(lái)到書(shū)房，輕輕地取出了那本《愛(ài)的教育》，拿著(zhù)它走進(jìn)了廁所竊讀。我讀得津津有味、如醉如癡，不知不覺(jué)地進(jìn)入了書(shū)的王國遨游這時(shí)，爸爸來(lái)上廁所了，而我還沉醉于書(shū)的故事中。爸爸打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我坐在馬桶上看書(shū)，大發(fā)雷霆，把我揪出來(lái)痛打了一頓。雖然很痛，但我不會(huì )停止看“閑書(shū)”的。
既然不能在家里看書(shū)，那我就放學(xué)后不回家，在學(xué)校里看書(shū)。放學(xué)后，我來(lái)到學(xué)校的一個(gè)角落，拿出那本早已準備好的書(shū)看了起來(lái)。已經(jīng)下午五點(diǎn)了，我還在看，爸爸媽媽還在干著(zhù)急。我讀完這本書(shū)，已經(jīng)六點(diǎn)了。我收拾好書(shū)，連忙回到了家，爸爸媽媽就問(wèn)我：“兒子，你為什么這么晚才回來(lái)？”“我迷路了，走了好一會(huì )兒才走回來(lái)�！蔽疫@一次對爸爸媽媽撒了謊，但心里還是很開(kāi)心，因為看到了我喜歡的書(shū)。
讀書(shū)，可以增長(cháng)我們的知識，可以使我們心情舒暢，一定要多讀書(shū)，而且還要讀好書(shū)。
讀書(shū)記作文9
朋友，你喜歡彈琴?還是跳舞?……這些我都不喜歡，我最喜歡看課外書(shū)了。有的人一拿到書(shū)就頭疼，而我則不然，我一拿到好書(shū)就入迷，當津津有味地看著(zhù)，貪婪地吸取了書(shū)中的精華，從中得到了無(wú)窮的樂(lè )趣。
……
長(cháng)大了，我上了學(xué)，漸漸地能自己看書(shū)了，每天(一、二年級時(shí))放學(xué)回家以后，我都要走到房間里，靜靜地看一個(gè)小時(shí)作文書(shū)�？磿�(shū)看得入了迷，世界已經(jīng)不存在。有時(shí)，我會(huì )為書(shū)中人物的不幸而感到悲哀，為他們流淚，有時(shí)我也會(huì )對書(shū)中人物的勝利而歡笑，讀到精彩、好笑的片段我會(huì )不由自主地笑出聲來(lái)。
一次，我正認真地讀那一篇《黑色雙休日》時(shí)著(zhù)了迷，因為我對那位小作者深有同感，每個(gè)雙休日都有一堆培訓班要等我去上，回家又有一堆作業(yè)要等我來(lái)做。唉!再這樣下去，這日子可真沒(méi)法過(guò)了呀!……正想到這兒，爺爺在廚房叫我去吃飯，叫了十來(lái)聲，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爺爺走過(guò)來(lái)揪揪我的小辮子對我說(shuō)：“吃——飯——啦!”我這才清醒過(guò)來(lái)。
書(shū)像一塊磁鐵，又像一股甘泉。像磁鐵，吸引著(zhù)我;像甘泉，滋潤著(zhù)我。我從書(shū)中結識了許多好朋友，有白雪公主、拇指姑娘、賣(mài)火柴的小姑娘、夏林果、安琪兒、路曼曼……還有對老搭檔——米老鼠和唐老鴨等。每當我捧起書(shū)，仿佛世界已不存在，我仿佛身臨其境，進(jìn)入書(shū)里所描寫(xiě)的那個(gè)神奇世界里。
朋友，你和我一樣喜歡讀書(shū)嗎?書(shū)是否也吸引著(zhù)你?滋潤著(zhù)你?給了你無(wú)窮的樂(lè )趣?
讀書(shū)記作文10
媽媽今天給我買(mǎi)了一整套的國際大獎小說(shuō)，這可高興壞我了，一直在書(shū)柜前徘徊來(lái)徘徊去，都不知看哪一本好，終于我選中了一本《綠拇指男孩》。
剛翻開(kāi)書(shū)，我就被書(shū)的簡(jiǎn)介吸引住了，緊接著(zhù)，我簡(jiǎn)直難以自拔：一個(gè)一看書(shū)本就打瞌睡的小男孩北嘟，竟然擁有“綠拇指”，他跟隨翹胡子先生學(xué)種花時(shí)，用拇指給泥土穿洞，不過(guò)5分鐘，就出現了秋海棠，可是原本秋海棠開(kāi)花是需要兩個(gè)月時(shí)間的，這一奇跡讓翹胡子先生認為他這個(gè)徒弟是擁有“綠拇指”的。
為了證實(shí)翹胡子先生的看法，北嘟在夜深人靜的夜晚……
該去媽媽單位了，我合上書(shū)，出門(mén)下樓去了，可是走到四樓時(shí)，我禁不住書(shū)的誘惑，邊走邊看：北嘟走到監獄里，對著(zhù)墻壁用拇指碰，墻壁……突然，我失足了，從樓上滾了下來(lái)�！鞍选�，真痛呀，淚水也奔瀉而出，“滴落在嘴邊一舔。啊——真咸呀！”爸爸聞聲下來(lái)，扶起我說(shuō)：“看你以后還敢不敢再邊走邊看書(shū)了，摔一跤不說(shuō)，眼睛近了可夠你受的了�！�
不過(guò)，我一到媽媽那兒，立刻就繼續看書(shū)了，而且越看越入迷，可是我反復看了最后一章，好幾遍也不明白北嘟為什么會(huì )是天使呢？難道就因為他擁有了一雙翅膀嗎？那他既然是天使，又為什么來(lái)到凡間呢？這些問(wèn)題困擾了我好久，直到現在我還是沒(méi)想明白。
讀書(shū)記作文11
有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在公園里的`板凳上看書(shū)。它們看得津津有味。
這時(shí)，有一只刺猬看見(jiàn)小兔子旁邊有空位子，也坐下來(lái)看書(shū)。誰(shuí)知刺猬的刺又長(cháng)又硬，刺痛了小兔子。
小兔子大叫道：“喲……真刺人！”
坐在旁邊看書(shū)的小烏龜和小松鼠被小兔子的叫聲嚇著(zhù)了，問(wèn)：“小兔子，怎么了？”
“我的手被小刺猬的刺扎到了�！�
小刺猬一邊說(shuō)一邊搖手：“對不起，我不是故意的，我的刺太長(cháng)了，很容易扎到人。你坐吧！”
小兔子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
小刺猬剛想走，小烏龜走上前說(shuō)：“你別走，你走了，到哪里去看書(shū)��？”
小刺猬書(shū)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我去其他地方看書(shū)�！�
小烏龜連忙說(shuō)：“我和小刺猬坐一起，因為我有堅硬的龜殼，所以不怕被小刺猬的刺扎到�！�
聽(tīng)了小烏龜的建議，小兔和小松鼠表示贊同。它們熱情地邀請小刺猬，小刺猬聽(tīng)了，高興地坐到板凳上和大家一起看書(shū)。
從此，它們四個(gè)一起看書(shū)，一起玩耍，互幫互助，成為了好朋友。
讀書(shū)記作文12
讀書(shū)記自從媽媽給我在網(wǎng)上訂購了一套《貓武士》后，我就天天盼著(zhù)這套書(shū)的到來(lái)。三天之后，終于到貨了。我撕開(kāi)包裝，便津津有味地看了起來(lái)。我正看到最精彩的部分時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“喀嗒”一聲開(kāi)鎖的聲音，原來(lái)是我媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)來(lái)就看到我在看書(shū)，便有些不高興地說(shuō)道：“不要再看書(shū)了，彈琴去！”整一個(gè)晚上，媽媽一會(huì )兒叫我聽(tīng)英語(yǔ)，一會(huì )兒叫我跑步……弄的我沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)。
到是一不小心被發(fā)現了，我就又要再聽(tīng)一遍河東獅吼。我看了看書(shū)桌，突然有了靈感，書(shū)桌下面有一個(gè)抽屜，我可以把書(shū)放在抽屜里看，只要一聽(tīng)到有腳步聲，我合上書(shū)，肚子一頂抽屜，再拿筆繼續寫(xiě)，不就可以了嗎！
說(shuō)干就干，我安靜地看了15分鐘多，忽然聽(tīng)到有腳步聲，我連忙合上書(shū)，關(guān)上抽屜，繼續寫(xiě)作業(yè)，爺爺進(jìn)來(lái)一看，馬上便關(guān)上門(mén)來(lái)走了，我松了一口氣，于是又接著(zhù)看了起來(lái)，我剛看了幾個(gè)字，門(mén)在我毫無(wú)防備的時(shí)候被人推開(kāi)了，我抬頭一看，只見(jiàn)爺爺滿(mǎn)臉怒氣地站在門(mén)口。我心想，完了，今天又得挨罵了。結果就不用我說(shuō)了……這就是讓我開(kāi)心、害怕、擔憂(yōu)的讀書(shū)生活。
讀書(shū)記作文13
上小學(xué)的時(shí)候，我非常不喜歡讀書(shū)，即使是被迫看了也是走馬觀(guān)花，只看圖案不看文字還 喜歡在書(shū)上亂畫(huà)，爸媽為此傷透了腦筋，可不管他們怎樣絞盡腦汁也無(wú)法讓我愛(ài)上讀書(shū)，媽媽常抱怨說(shuō)：“你肯定像你爸的，我小時(shí)候可是大家公認的書(shū)蟲(chóng)，哪里有書(shū)哪里就有我！”在一旁的爸爸聽(tīng)了不服氣說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？我小時(shí)候也特愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常向爸媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，爸媽不給就自己賺錢(qián)買(mǎi)書(shū)！”我則在一旁沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō)：“你們都是‘蟲(chóng)’我是人，人跟蟲(chóng)當然不一樣哩！”
有一天，我倒堂姐新家去玩，堂姐把我帶到她家的書(shū)房，哇！她家的書(shū)可真多��！姐姐問(wèn)我要看什么，我隨便拿了一本書(shū)，名叫《綠山墻的安妮》。
清晨，我打開(kāi)著(zhù)本書(shū)，我仿佛來(lái)到了“綠山墻舍”。在安妮的帶領(lǐng)下，我們穿過(guò)了“情人的小徑”在有“閃光的小湖”邊在采了一束鮮花，又走過(guò)了“鬧鬼的森林”，我們走著(zhù)跳走。我為她的悲慘身世而感到悲傷，為她取得好成績(jì)而快樂(lè )，為她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取女王專(zhuān)科學(xué)校感到驕傲！
漸漸地，我和書(shū)從一對仇家變成了一對好朋友，她已融入了我的生活，我的心！
我喜歡安妮，她性格開(kāi)朗，充滿(mǎn)想象力;因為她珍惜友情為此可放棄一切。是安妮讓我知道，生活可能平庸，但好的心態(tài)可以把它改變得充滿(mǎn)樂(lè )趣和歡樂(lè )。
現在做一個(gè)現實(shí)中的安妮已成為我的一個(gè)夢(mèng)想，我想努力像安妮那樣性格開(kāi)朗充滿(mǎn)現象力，讓明天的我更加快樂(lè )！
讀書(shū)記作文14
“鈴鈴鈴……”九點(diǎn)的鬧鐘響了起來(lái),該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書(shū)，慢吞吞地上了床。
“啪”的一聲，媽媽把燈關(guān)了，我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，滿(mǎn)腦子都是書(shū)中的故事情節。反正睡不著(zhù)，起床看書(shū)多好啊，即可以充分地利用時(shí)間，又可以將今天沒(méi)讀完的內容讀完。我正想起床拿書(shū)，又轉念一想：如果開(kāi)燈，就會(huì )驚動(dòng)爸爸媽媽?zhuān)趺崔k呢？這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了放在床頭的手電筒。靈機一動(dòng)，用手電筒看書(shū)！我躡手躡腳地爬起來(lái)，小心翼翼地打開(kāi)書(shū)柜，從里面拿到出一本書(shū)，然后立即鉆進(jìn)被窩里。翻開(kāi)書(shū)，打開(kāi)手電筒。剛想看，便聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲由遠而近從外面傳來(lái)。我慌了，趕緊將手電筒和書(shū)藏在枕頭下面，蓋上被子裝著(zhù)睡覺(jué)。咦，怎么半天都沒(méi)人來(lái)？在仔細聽(tīng)聽(tīng)，原來(lái)是樓下傳來(lái)的聲音。害我嚇出了一身冷汗。
我悄悄地拿出書(shū)，回過(guò)頭望望，生怕驚動(dòng)爸爸媽媽。幸好沒(méi)有。我打開(kāi)書(shū)，“咚”地一聲，我嚇得趕緊合上書(shū)，東瞧瞧西望望。原來(lái)是礦泉水瓶被風(fēng)吹倒了。我吁了一口氣，這才放心地打開(kāi)書(shū)，在書(shū)海里自由自在地遨游。
正當我如癡如醉地看書(shū)時(shí)，爸爸媽媽臥室的燈“呼”地亮了起來(lái)，我嚇了一跳，趕緊藏好書(shū)，繼續假裝睡覺(jué)。媽媽來(lái)到我的房間里，是來(lái)檢查窗戶(hù)是否關(guān)好。我的心“咚咚”地跳，生怕被媽媽看出什么破綻。好一會(huì )兒，我感覺(jué)到媽媽走了，才剛鉆出被窩，這竊讀的滋味可真不好受！
這就是我的一次半夜讀書(shū)的經(jīng)歷，即有意思又有些擔心受怕。后來(lái)，我的眼睛近視了，就不再在被窩了看書(shū)了。
讀書(shū)記作文15
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)，往往蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就能跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話(huà)，這是多么美妙的事情呀！所以，我酷愛(ài)閱讀，徜徉在書(shū)海之中，樂(lè )此不疲。
今年暑假，每天中午我都會(huì )到新華書(shū)店去讀書(shū)。每當讀起書(shū)來(lái)，身邊的一切成了真空，仿佛只剩下我和書(shū)。我會(huì )情不自禁地進(jìn)入書(shū)中的世界：讀到書(shū)中主人公悲慘不公平的遭遇時(shí)，我會(huì )和主人公一起傷心，一起憤怒，甚至激動(dòng)地拍書(shū)架，弄得書(shū)店的阿姨善意地提醒我好幾次；讀到精彩搞笑的情節，我會(huì )樂(lè )得笑出聲來(lái)，弄得周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)異樣的眼神。我心里會(huì )自我解嘲道：“你們不懂我的心�！�
有一次，我又和往常一樣，一進(jìn)書(shū)店就如癡如醉地讀起來(lái)。不知不覺(jué)間，好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，書(shū)店不知什么時(shí)候亮起了燈，我還在津津有味地讀書(shū)。身邊的人漸漸少了，我仍在忘我地讀書(shū)。書(shū)店的阿姨忍不住提醒我：“書(shū)店要下班了，趕快回家吧！”我這才醒過(guò)神來(lái)，剛走出書(shū)店就看見(jiàn)媽媽急急忙忙趕過(guò)來(lái)，看到我又氣又急：“你看看這都幾點(diǎn)了，打了那么多電話(huà)，你都不接，真是急死我了�！蔽疫B忙從口袋掏出手機一看，已經(jīng)七點(diǎn)半了，媽媽給我打了十幾個(gè)電話(huà)，而因為手機處于靜音狀態(tài)我沒(méi)聽(tīng)到。我自知理虧，愧疚地低下了頭。媽媽嘆嘆氣說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)迷呀！”
書(shū)是我的好伙伴，更是我的好老師。我要繼續癡迷地讀書(shū)，讓書(shū)香伴我快樂(lè )成長(cháng)！
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