實(shí)用的愛(ài)讀書(shū)的作文300字九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的愛(ài)讀書(shū)的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇1
讀書(shū)使人快樂(lè )，讀書(shū)使人聰穎，書(shū)是我無(wú)聲的好朋友。
從我上小學(xué)起，媽媽一有時(shí)間就帶我去逛書(shū)店。第一次去書(shū)店我就能聞到書(shū)香，那時(shí)，我最喜歡看的當然是圖畫(huà)書(shū)，那五顏六色的畫(huà)牢牢地吸引我的眼球。后來(lái)，在媽媽的引導下，我慢慢地對注音版的繪本也產(chǎn)生了興趣，隨著(zhù)識字量的增加，那些繪本書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我了，我喜歡上了沒(méi)有拼音的書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從這本書(shū)里我懂得了不少知識，比如：為什么眼睛不會(huì )怕冷？因為眼球中的角膜、結膜、鞏膜上有豐富的觸覺(jué)和痛覺(jué)神經(jīng)，但沒(méi)有感濕的神經(jīng)。為什么說(shuō)貓有九命？因為貓跌下來(lái)總是摔不死。貓有完美的超乎想象平衡能力，當貓發(fā)現自己失去平衡時(shí)，他就會(huì )扭動(dòng)自己的身體，并能經(jīng)受住較強的沖擊力……還有一本書(shū)也很吸引我，書(shū)名叫《我的同桌是妖精》，怎么樣，看到這個(gè)書(shū)名，你是不是也想讀呢？
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)是我的無(wú)聲朋友，它給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇2
你們喜歡讀書(shū)嗎？我可是個(gè)小書(shū)迷，你要知道，我可不是從小就喜歡讀書(shū)的。那是從我二年級起，老師讓我們寫(xiě)作文，我不會(huì )寫(xiě)，就回家問(wèn)哥哥，哥哥說(shuō)：“你要想寫(xiě)好作文，就要先學(xué)會(huì )模仿，當然開(kāi)始的時(shí)候可以提取別人作文中大部分的東西，讓后再慢慢試著(zhù)自己寫(xiě)。還有，多讀課外書(shū)也是必要的�！睆哪菚r(shí)起，我便開(kāi)始多讀課外書(shū)，翻開(kāi)書(shū)，書(shū)中的只是大大的吸引了我，使我感到我的選擇是對的。
曾記得我在生活中的一個(gè)讀書(shū)小故事。那時(shí)，我和爸爸媽媽一起回我姥姥家，在路上，我的手里一直拿著(zhù)一本書(shū)，津津有味得看著(zhù)，一路上爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，到家了。爸爸叫我幫忙向屋里搬東西，我心想：你們搬不就行了，干嘛還要叫我。想著(zhù)，我也沒(méi)有幫忙。他(她)們在屋里閑話(huà)家常，過(guò)了一會(huì )兒，我們就要走了。在回家的路上，我就有了這么一個(gè)稱(chēng)號—小書(shū)迷。
俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋。只要你肯去學(xué)習，你就會(huì )獲得很多的知識，你就會(huì )豐富你的大腦。這就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩的讀書(shū)小故事。
愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇3
說(shuō)起我那愛(ài)看書(shū)的哥哥啊，哎!
我的哥哥什么都好，就是愛(ài)看書(shū)愛(ài)得太瘋狂。今天早上，我和哥哥一起走路去公公家。我蹦蹦跳跳地走在最前面，把哥哥遠遠地甩在最后。他帶了本<<牛頓的故事>>，邊走邊看。
“啊!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，我掉進(jìn)又深又暗的洞里!正在這時(shí)，哥哥趕到洞前面，突然停住了，嘴巴里還念叨著(zhù)：“牛頓為什么會(huì )被蘋(píng)果砸到?為什么我不會(huì )?”
看到哥哥在，我松了一口氣：“哥哥，哥哥!哥哥救命……”
任我把嗓子都喊啞了，他也不吭一聲。嗚……難道我就要葬身此地?“哥哥!我在你下面啊!救救我啊!嗚嗚嗚……”
好你個(gè)哥哥!竟然見(jiàn)死不救!哼，難道我哭得還不夠兇?可我已經(jīng)哭不出來(lái)啊!歸根到底是這本書(shū)惹的禍，把哥哥迷的神魂顛倒!怎么辦啊?
正在我著(zhù)急時(shí)，一位救星從天而降!只見(jiàn)一位大爺緩緩走來(lái)，我急忙呼喊：“大爺，救命!救命……”這位大爺走過(guò)來(lái)發(fā)現我，嚇了一跳，緊接著(zhù)用繩子把我拉上來(lái)。
我上來(lái)以后，第一件事是報警!我知道，憑幾人的力量是拉不動(dòng)哥哥的。經(jīng)過(guò)20位警察以及格10位熱心人的幫助，終于把哥哥拖回公公家。再瞧瞧哥哥，還陶醉在書(shū)海中呢!
愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇4
她是一位活潑，開(kāi)朗的女孩，也是我形影不離的好朋友，她就是湯雨珊。
她有一個(gè)圓圓的腦袋，有一頭柔順的頭發(fā)，走起路來(lái)頭發(fā)總是一甩一甩的，水靈靈的大眼睛，小翹鼻，一張櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì )道。
她很愛(ài)看書(shū)，記得有一次，我們約好了去新華書(shū)店一起看書(shū)。來(lái)到書(shū)店，她一看到我，便跑過(guò)來(lái)緊緊握住我的手。我跟她也一路小跑來(lái)到三樓，各拿了一本《吸血鬼·獵手》并分角色朗讀，我讀音不準時(shí)，她耐心地糾正我，真像我的老師。聽(tīng)媽媽說(shuō)湯雨珊還特地與一個(gè)外教交流，回家又認真地將外教講的一一復習，十分刻苦，她的進(jìn)步可以算得上一日千里，我打心眼里佩服她，在她的博客里我聽(tīng)了她讀每一本書(shū)的錄音，吐字清晰，讀音準確，將每個(gè)角色的感情表現得淋漓盡致，我一定要向她好好學(xué)習。
湯雨珊愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)動(dòng)腦，受到了大家一致的稱(chēng)贊。
愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇5
書(shū)，是我人生中一位最最好的朋友。她默默無(wú)聞，卻隨時(shí)能把很多快樂(lè )帶給我；她包羅萬(wàn)象，讓我知天文曉地理；她是一位慈祥的教育家，使我懂得了許多做人的道理。
讀書(shū)，更是是我人生中的第一大樂(lè )趣。無(wú)聊時(shí)，書(shū)立刻為我趕走孤獨，成為了我的開(kāi)心果。到了書(shū)店，我一起拿書(shū)就放不下來(lái)，如小蜜蜂叮住花朵，像饑渴的小老鼠將書(shū)“啃”了個(gè)遍。我津津有味地暢游在書(shū)的海洋里，仿佛找到了一位知心朋友。
一天，媽媽買(mǎi)了一整套《世界十大名著(zhù)》，我還沒(méi)等媽媽把書(shū)放下來(lái)，我便撲過(guò)去，似饑餓的狼撲在面包上。我急速搶過(guò)一本《福爾摩斯探案集》，立刻看了起來(lái)。我跟著(zhù)福爾摩斯邏輯分析，跟著(zhù)福爾摩斯案情推理，跟著(zhù)福爾摩斯皺眉，跟著(zhù)福爾摩斯高興……此時(shí)，如果媽媽叫我吃飯，把我從書(shū)海中拉出來(lái)，可真難啊。
我家的書(shū)可多了，一個(gè)三層的書(shū)架塞滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍，有幾本書(shū)我百讀不厭，飯后成了我的必讀，幾乎把書(shū)給翻爛了，里面的內容我還能倒背如流呢。
我最喜歡書(shū)了！媽媽一直叫我“小書(shū)迷”！
愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇6
我愛(ài)讀書(shū)，我覺(jué)得書(shū)有的很有趣，有的令人愉悅，還有的令人悲傷……書(shū)令我有興趣，讓我愿意安靜下來(lái)去讀。
“終于可以看書(shū)了！”周末，我把作業(yè)都做完了，覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了（其實(shí)半小時(shí)都不到）。我急忙三步并作兩步，一下子撲向書(shū)桌，立馬像生了根似的坐下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，聚精會(huì )神地讀了起來(lái)。
讀著(zhù)，讀著(zhù)，我忘記了時(shí)間，直至……
“徐家樂(lè )！過(guò)來(lái)！”我自夸聽(tīng)力超群的人，只模模糊糊覺(jué)得有人在叫我。一開(kāi)始，我并沒(méi)有在意，認為只是幻覺(jué)，可突然……
一陣疼痛感從右耳朵處傳來(lái)�！班�！”我一下子尖叫出聲，從書(shū)境的夢(mèng)幻中回到現實(shí)。定睛一看，呀！媽媽正揪著(zhù)我的耳朵！唉，我有錯，她叫我去訂正，可我看得太認真了，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我愛(ài)看書(shū)到了癡迷的地步，讓我媽媽都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”了呢！說(shuō)我天天只知道“啃”書(shū)。
我就是這么愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇7
古人常說(shuō)“秀才不出門(mén)能知天下事”，它說(shuō)明一個(gè)人透過(guò)文字閱讀，即使天天待在家里足不出戶(hù)，一樣可以上知天文下知地理，甚至清楚的掌握古往今來(lái)歷史上發(fā)生的大小事件，對于各個(gè)朝代興亡衰敗的原因了然于胸。這在交通不便、資訊不暢達的古代，的確是一件相當不容易的事，足不出戶(hù)的秀才之所以能夠做到，他所憑藉的就是以文字做為溝通的媒介。
相對于秀才那個(gè)資訊缺乏的年代，現代人擁有報紙真是再幸福不過(guò)，因為報紙的內容包羅萬(wàn)象，就像是一本小型的.百科全書(shū)，使我們的生活繽紛絢麗、多彩多姿；而且訊息天天更換，涵蓋了全世界各地每天發(fā)生的大小事情，閱讀報紙時(shí)就如同坐在情報中心，可以迅速全面的了解全世界。因此，報紙可以說(shuō)是現代人最重要的一件生活要素，許多人甚至一天都不能離開(kāi)它。
在我成長(cháng)的過(guò)程中報紙可以說(shuō)扮演著(zhù)非常重要的角色，我最常閱讀的是兒童文學(xué)，它流暢的文筆、多元的版面、客觀(guān)的報導、精媲的見(jiàn)解，以及難度適中的內容，非常適合小學(xué)學(xué)生閱讀，不但可以拓展我的知識領(lǐng)域，更可以提升我的語(yǔ)文能力，彷彿是我的一位良師益友，天天與他見(jiàn)面，無(wú)形中的潛移默化，奠定了良好的基本能力和知識，讓自己變成一個(gè)均衡發(fā)展的好學(xué)生。
愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇8
我是一個(gè)愛(ài)“煮書(shū)”的人。我叫李敬謙，來(lái)自中港英文學(xué)校，是三年級的小學(xué)生。我長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的小眼睛，一張大大的嘴巴，還有一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，我性格開(kāi)朗。你想知道我是怎樣“煮書(shū)”的嗎？你瞧！
有一天晚上，我和朋友在小區公園玩完以后，那時(shí)候快九點(diǎn)了，回家洗完澡，就津津有味地看起課外書(shū)來(lái)。我看得非常入迷，好像自己是里面的主角似的�？粗�(zhù)看著(zhù)，我遇到了一個(gè)難題，便放下書(shū)本，立刻跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)垎?wèn)這是什么意思呀？我不懂呢，您可以告訴我嗎？”媽媽說(shuō)：“當然可以，不過(guò)呀，我倒是有一個(gè)好辦法，只要你掌握了，以后遇到什么難題都不怕，想知道嗎？”我著(zhù)急地回答：“想，想，您就快點(diǎn)告訴我啦！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“遇到難題，不要立刻去請教別人，要反復思考，答案就在文章里面。直到讀了很多遍還是弄不清楚，再去問(wèn)別人，我相信你可以做到的，加油哦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，立即埋頭讀書(shū)，讀了很多遍以后，終于在文章里面找到了答案，明白了其中的意思，解答了這道難題。這時(shí)，雖然已經(jīng)十點(diǎn)半了，但是我累并快樂(lè )著(zhù)。
我就是這樣“煮書(shū)”的，你應該知道了吧？
愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇9
我有一個(gè)大頭，家人們都說(shuō)我很聰明。我感覺(jué)頭越大，越能裝進(jìn)更多的知識。
我的愛(ài)好是喜歡讀書(shū)，特別是課外書(shū)。有時(shí)下課了，我也沒(méi)有出去和同學(xué)們玩，還坐在教室里在讀書(shū)呢。在家也是，吃過(guò)飯后我就拿起書(shū)看起來(lái)。為此爸爸媽媽多次提醒我，讓我合理運用大腦，要會(huì )學(xué)習。
說(shuō)起課外書(shū)，在我的書(shū)柜里有很多，比如《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《愛(ài)的教育》……很多書(shū)還沒(méi)開(kāi)始看呢�，F在我正看《一千零一夜》這本書(shū)，書(shū)里主要描繪的是中世紀阿拉伯帝國的社會(huì )生活。在這些精美的故事里，魔幻魅力無(wú)處不在。有無(wú)所不能的神燈與魔戒指一夜間建立起來(lái)的宮殿；有往來(lái)于宮中的飛毯，還有能隱身的頭巾……簡(jiǎn)直太神奇了，我越看越愛(ài)不釋手。
我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)能增長(cháng)很多知識，豐富我的課外生活。
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