讀書(shū)的樂(lè )趣作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的讀書(shū)的樂(lè )趣作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文1
有人認為讀書(shū)是乏味的、無(wú)聊的；有人認為讀書(shū)是高雅的；有人認為讀書(shū)是煩人的；有人認為讀書(shū)時(shí)輕松地……而我認為讀書(shū)是很有樂(lè )趣的。
小時(shí)候，我總捧著(zhù)一本書(shū)讓爸爸、媽媽讀給我聽(tīng)。因為那時(shí)的我還沒(méi)上小學(xué)，那些《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》等等。這些故事總讓我百聽(tīng)不厭。伴隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，我的書(shū)也漸漸增多。一些連環(huán)畫(huà)之類(lèi)的小人書(shū)，已經(jīng)不能再滿(mǎn)足我了。最近，我喜歡上了《哈佛家訓》這本書(shū)。這本書(shū)由一遍遍短文組成，而每一遍短文又是一個(gè)小故事。其中有一遍文章叫《一條小面包》，文章主要是講述一個(gè)家庭貧寒叫格琳琴的小姑娘，在領(lǐng)取免費小面包時(shí)，懂得謙讓?zhuān)酶卸�，最后得到了面包師的金錢(qián)資助的故事，使我很受教育。他告訴我一個(gè)道理：懂得謙讓和感恩的人，一定會(huì )受到大家的尊重和幫助。這本書(shū)還有很多故事讓我感動(dòng)，也有很多精彩的詞句和語(yǔ)言讓我學(xué)習。
讀書(shū)的快樂(lè )是需要細細的品嘗，慢慢地理解的。久而久之你會(huì )發(fā)現：讀書(shū)原來(lái)如此有樂(lè )趣！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文2
書(shū)，被我命名為“智慧之源”，因為有的書(shū)能夠給我們增加許多知識……
書(shū)，被我命名為“智慧之源”，因為有的書(shū)能夠給我們增加許多知識。
在有一年的暑假里，我發(fā)現了一本“中華上下五千年”全集冊，我吃力地把書(shū)搬到我的床上，打開(kāi)床頭燈，用力的把書(shū)翻開(kāi)，看完它的第一章，我就陶醉在這本書(shū)里了，于是我一頁(yè)，兩頁(yè)像匹餓狼 似的讀了起來(lái)�！氨P(pán)古開(kāi)天地，劉備三清諸葛亮，劉盈棄位……”看著(zhù)這些歷史文字，我更加陶醉了，看完之后，我的心靈好像經(jīng)過(guò)了歷史的一遍清洗。
上小學(xué)四年級時(shí)，時(shí)間已不允許我再讀那些圖書(shū)了，放學(xué)后，回到家，只能用指尖輕輕劃過(guò)以前讀過(guò)的那些有趣的書(shū)，像“湯姆。索亞歷險記，瘋丫頭杜真子，童年，在人間，我的大學(xué)……”
從上小學(xué)四年級開(kāi)始，我的作文常常是全班之冠，作文還會(huì )被作為范文在班上朗讀，看到同學(xué)們用驚奇的目光看著(zhù)我，我高興起來(lái)，心想：“讀書(shū)的好處真是太多了�！�
有時(shí)，我只能用心再去回憶一遍以前所讀的好書(shū)，回憶自己喜歡的地方，讓自己開(kāi)心一下。
讀書(shū)的樂(lè )趣真多��！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文3
每個(gè)人都有看過(guò)書(shū)，像有知識的人就會(huì )看小說(shuō)、歷史故事……，如果是單調的人，只會(huì )看沒(méi)營(yíng)養、漫畫(huà)……
我以前好像是在一個(gè)無(wú)人島上，無(wú)法體會(huì )，鮮活、精彩、輕盈的樂(lè )趣，所以，我就變成一只能在空中飛翔的小鳥(niǎo)，飛到一個(gè)無(wú)比神奇的世界，到了那里，我決定自己成為童話(huà)故事的入迷者，我彷彿自己變得無(wú)比幸福，像白雪公主的`故事書(shū)讓我體會(huì )到，不要隨便跟不熟的人拿東西，更不要被不營(yíng)養的東西指引到不好的方向。
讀書(shū)能使人心眼明亮，我還覺(jué)得書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，我喜歡看的書(shū)總是讓我很入迷、樂(lè )趣無(wú)窮。
我覺(jué)得自己就像有信心的種子發(fā)了新芽，原本孤單的我，變成有趣的我，故事中藏有珍貴的寶物，有趣的快樂(lè )，等著(zhù)我們去發(fā)現，閱讀的滋味藏有酸甜苦辣，好像讓我們慢慢去發(fā)現它。閱讀讓我變成一位有知識的人，就像精神奕奕的我。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文4
同學(xué)們一定知道一個(gè)東西，那就是書(shū)啊!
書(shū)可以帶給我們快樂(lè )和知識讓我們在知識的大海中遨游，并讓我們獲得了許許多多的知識。還有很多名人還贊美過(guò)書(shū)呢!比如：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。還有我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。這些都是為書(shū)寫(xiě)的一些名言。
還有很多名人也是靠書(shū)而取得的成就帶。如：劉向、高爾基。
“書(shū)中子有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！庇浀糜幸淮挝以谧x一本英語(yǔ)書(shū)，老媽在一旁看書(shū)，忽然她說(shuō)了一聲讀錯了。我心中暗想：“|照著(zhù)書(shū)本怎么可能會(huì )讀錯了呢?”我帶著(zhù)一個(gè)大問(wèn)號去問(wèn)老媽。她說(shuō)這一個(gè)地方都錯了，于是我看了一下英語(yǔ)書(shū)上，發(fā)現我讀的明明是對的，可老媽卻偏偏說(shuō)我讀錯了。于是我便拿出英語(yǔ)書(shū)給老媽看了一下。她這才知道我讀的是對的，原來(lái)老媽學(xué)到時(shí)候把這一個(gè)單詞給讀錯了，這才成了今天的大錯誤。老媽說(shuō)：“多虧你幫我發(fā)現了這一個(gè)錯誤啊!要不然我以后都會(huì )讀錯的�！�
從這一件事中讓我們知道了讀書(shū)是有用的，但還讓我們知道了許許多多的知識，還能幫助別人不知道的問(wèn)題讓他們知道正確的答案。這不正是高爾基所說(shuō)的：“人生的意義在于付出而不在于索取�！彪y道幫助別人也不是一種付出嗎?所以我們要多多幫助別人啊!讓別人吧自己的錯誤給改正，使他們知道正確的。
我們要達到讀書(shū)，增長(cháng)我們的知識，長(cháng)大以后做一個(gè)對社會(huì )和國家有用的人啊!
讀書(shū)的樂(lè )趣作文5
人總是會(huì )變的，我也不例外：小時(shí)候愛(ài)跳繩、跑步，長(cháng)大后喜歡寫(xiě)作、游泳，但我唯一堅持到這個(gè)時(shí)候的樂(lè )趣只有讀書(shū)這一個(gè)。讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣細說(shuō)倒也說(shuō)不清，讓我一一介紹給你吧！
俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我是十分贊同這句話(huà)。讀書(shū)讀得多了，腦子里積累的東西也就多了，寫(xiě)起文章來(lái)，自然得心應手，如神來(lái)之筆。讀書(shū)也使我的寫(xiě)作能力有了很大的提高。常人言“書(shū)中自有黃金屋”是一點(diǎn)不錯，不過(guò)我個(gè)人認為書(shū)更像知識的海洋，打開(kāi)書(shū)本，就如在知識的海洋中遨游。
書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事令我身如其境，我癡迷于讀書(shū)。記得有一次，我睡前在看《小王子》這本書(shū)，可時(shí)間很晚了，媽媽催促我趕緊睡覺(jué)了，我依依不舍的放下書(shū)本。過(guò)了一會(huì )兒，趁媽媽睡著(zhù)了，我踮手踮腳地開(kāi)了燈，打開(kāi)書(shū)本津津有味地讀了起來(lái)，后來(lái)被媽媽發(fā)現了，免不了一頓臭罵。
書(shū)是一葉扁舟，帶你遨游知識的海洋；書(shū)是甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。我愛(ài)看書(shū)，書(shū)如我生命中的一部分，不可或缺！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文6
一聽(tīng)到書(shū)這個(gè)字，我就心花怒放。因為讀書(shū)是我最?lèi)?ài)，可以說(shuō)是愛(ài)得發(fā)狂，讀書(shū)帶給我太多太多樂(lè )趣！
因為讀書(shū)讓我學(xué)到了好多好多新知識。通過(guò)讀書(shū)，我知道了海鷗嘴還有另外一個(gè)名字叫“喙”，我還知道世界上跑得最快是獵豹，世界最大鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo)，最小鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)，被稱(chēng)為“沙漠之舟”是駱駝，它還有兩層眼毛來(lái)抵擋風(fēng)沙呢！
讀書(shū)能消除疲勞，放松身心。記得有一次，作業(yè)留得很多，當我寫(xiě)完時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了，這時(shí)我拿出我最喜歡那本《故事大王》，和那里主角小貓一起去吃餃子，它因為不懂怎么吃餃子，鬧出了笑話(huà)，錯把蒜泥當成餃子吃了。忙活了大半天，連餃子都沒(méi)吃到，你說(shuō)好不好笑！讀了這個(gè)故事，我疲勞一掃而光了，渾身有說(shuō)不出輕松和舒暢！
讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平，不知不覺(jué)我寫(xiě)作文越來(lái)越好了，想象力也更豐富了，這可都是讀書(shū)帶來(lái)樂(lè )趣呀！
讀書(shū)樂(lè )趣多，讓我們一起享受它帶給我們樂(lè )趣吧！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文7
書(shū)是人類(lèi)忠實(shí)的朋友，它是一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，無(wú)私的為人類(lèi)奉獻知識。我特別愛(ài)廣泛地閱覽書(shū)籍，因為讀書(shū)能開(kāi)闊哦的胸襟，豐富我的感情，書(shū)讓我說(shuō)快樂(lè )。 今天，我又在閱讀一本書(shū)籍，它是<<魯濱遜漂流記>>，雖然這本書(shū)我看過(guò)很多遍，但是我覺(jué)得這本書(shū)很刺激，很有趣，讓我百看不厭。<<魯濱遜漂流記>>是一本不可多得的好書(shū)，里面講述了魯濱遜生性喜歡冒險，從小就對航海情有獨鐘，漸漸地壓抑不住冒險的進(jìn)取精神，最后踏上了航海的路途，在經(jīng)歷了數次的磨難后，流落荒島，魯濱遜發(fā)揮出自己的全部才能，用雙手創(chuàng )造了自己的王國，成了自然之主。 魯濱遜那種不怕困難，勇于創(chuàng )造的精神使我身受感染和啟發(fā)，讓我從此有了面對困難的信心和克服困難毅力，魯濱遜永遠是我學(xué)習的榜樣。
每次讀同一本書(shū)，都有不同的收獲，我今天看這本書(shū)也是獲益匪淺，懂得一個(gè)深刻的道理：只要不懈地努力，就能看到成功的輝煌。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們的良師益友，俗話(huà)說(shuō)：書(shū)癡者文必工。我知道，我現在掌握的知識還是遠遠不夠的，所以，我還要孜孜不倦地去學(xué)，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )吟詩(shī)也會(huì )吟。
朋友，讀書(shū)其實(shí)也是一種享受，書(shū)味在胸中，甘于飲陳酒。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文8
在電子產(chǎn)品十分盛行的今天，許多人都認為讀書(shū)是索然無(wú)味的，還是電子游戲有趣。而我卻不這么認為，我覺(jué)得讀一本好書(shū)如同交一個(gè)朋友，又如同和一個(gè)高尚的人談話(huà)，不僅能使我們從中感到快樂(lè )，還能使我們受益匪淺。
讀書(shū)，可以讓我們與書(shū)中的人交朋友，與他們對話(huà)，與他們玩耍，與他們同呼吸，共命運�！恫莘孔印分猩ＩＩ×�，看著(zhù)他難受的樣子，我的心也仿佛被揪了出來(lái)，默默祈禱著(zhù)他能早日康復。終于，桑桑痊愈了，我心里的烏云散開(kāi)了，陽(yáng)光頓時(shí)照進(jìn)了我的心田。
讀書(shū)，可以讓我們領(lǐng)略不同的風(fēng)景�！陡B(niǎo)》中那長(cháng)滿(mǎn)百合花的山谷，到處都是百合花，空氣中也彌漫著(zhù)那淡雅的香氣，沁人心脾！放眼望去，大片大片的百合花，迎風(fēng)招展，仿佛是正在翩翩起舞的仙女。我仿佛也變成了一株美麗的百合花，置身在這美麗的山谷中。
讀書(shū)，可以讓我們體會(huì )到人世間最真摯的情感�！抖《‘敭敗分行值軅z彼此尋找，為了能找到對方，他們風(fēng)餐露宿，日夜兼程，不停到處奔走，哪怕被人當成傻子嘲笑、欺負，他們也從沒(méi)有放棄，即使走了大半個(gè)中國，他們仍在堅持。
讀書(shū)，會(huì )是我一生的樂(lè )趣。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文9
從小起，我就喜歡看書(shū)。小時(shí)候不識字，就會(huì )對著(zhù)書(shū)本里插圖進(jìn)行想象。長(cháng)大了，對書(shū)情感也越來(lái)越深厚了。每天沉浸在書(shū)海洋里。只要手中一有書(shū)，就容易忘了時(shí)間，忘了自己。每次買(mǎi)書(shū)都是一次比一次多，一次比一次重。我與我好朋友——書(shū)，發(fā)生了一次又一次好笑.好玩開(kāi)心事，當然中間也少不了糗大了倒霉事。讓我印象最為深刻是……
那是天氣晴朗.萬(wàn)里無(wú)云一天，我還在與親愛(ài)大床“擁抱”時(shí)，一陣“叮鈴鈴，叮鈴鈴”來(lái)電鈴聲打擾了我美夢(mèng)，正想發(fā)火時(shí)，卻看見(jiàn)了手表上數字——9：45.“啊”一陣殺豬般叫聲從我家傳出�！鞍パ�！這該死書(shū)，我腳啊，我腰！疼疼疼！”原來(lái)昨天晚上看了太多書(shū)，把書(shū)全放在地板上了，剛才太激動(dòng)了沒(méi)注意，結果摔了個(gè)“四腳朝天”。幾分鐘后，我已經(jīng)梳洗完畢。突然意識到一個(gè)大問(wèn)題：老爸老媽呢？害怕壞人我，急忙撥打了老媽手機“喂，彬彬啊，今天爸爸媽媽有事，你自己在家要乖哦！嘟嘟嘟�！卑ピ绮途秃望溒�，現在還早呢！看會(huì )書(shū)再說(shuō)。十點(diǎn)，十點(diǎn)半，十二點(diǎn)，十二點(diǎn)半，……兩點(diǎn)。在肚子抗議下我離開(kāi)了書(shū)海洋�？纯幢�，又是一陣殺豬般叫聲。早餐免了，午餐也免了，喝西北風(fēng)去吧！在十分不愿意情況下，我只好選擇有毒食物——“康師傅方便面”了。
都說(shuō)開(kāi)卷有益，在長(cháng)時(shí)間閱讀積累下，我課外知識與寫(xiě)作水平有了明顯提高！
我愛(ài)閱讀！沒(méi)有理由！如果真要我說(shuō)理由，就是：我愛(ài)讀書(shū)！書(shū)可以給我帶來(lái)許多樂(lè )趣！
讀書(shū)的樂(lè )趣作文10
讀書(shū)能夠拓展新的文化知識。
孔子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎。當碰到高興的事情或有什么好東西可以與好友、家人分享正所謂：獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )。
讀書(shū)可以學(xué)習外國語(yǔ)言可以與外國人交流，成為至交或好友。
在這茫茫書(shū)海中，我認識了王羲之，我欣賞了他的飄若如云，我認識了司馬遷讀了他周游列國的《史記》，在《三國演義》里我認識了貂蟬、諸葛亮、呂布、曹操……
毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
二年級我過(guò)生日時(shí)姐姐送了我一本《查理九世-鬼公主的嫁衣》，我坐在沙發(fā)上津津有味的讀了起來(lái)，越讀越有味。當我看完時(shí)已經(jīng)是下午三點(diǎn)了。直到那時(shí)我才知道讀書(shū)是一件多么快樂(lè )的事情。從哪那以后我就經(jīng)常用讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！敝挥姓J真讀書(shū)，我們才能選擇自己人生的道路。所以我們要好好讀書(shū)。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文11
我是一個(gè)7歲的男孩子，還是一個(gè)特別特別調皮的男孩子，我會(huì )把椅子放倒當馬騎，會(huì )把床單當披風(fēng)扮奧特曼，會(huì )把大門(mén)當球門(mén)對著(zhù)它踢球……可是有一個(gè)神奇的“法寶”讓能我安靜下來(lái)，那就是書(shū)。書(shū)是我最喜歡的“玩具”，當我看起書(shū)來(lái)，周?chē)穆曇舳紩?huì )消失，完全沉浸在書(shū)的故事里。有一次放學(xué)回來(lái)，我看《查理與巧克力工廠(chǎng)》，看著(zhù)看著(zhù)，忘記了時(shí)間，當我看完時(shí)，外面天都黑了。
讀書(shū)給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣。我可以把書(shū)中看到詞語(yǔ)用到生活中，比如去小魚(yú)塘玩，看到很多小蝌蚪，我會(huì )說(shuō)成群結隊的小蝌蚪;比如我看到各種顏色氣球布置的會(huì )場(chǎng)，會(huì )想到五彩繽紛這個(gè)詞……這些都讓我心中有些小小的成就感。讀書(shū)還讓我增長(cháng)了很多知識，比如玉蘭樹(shù)為什么先開(kāi)花后長(cháng)葉子，如何更容易剝下煮熟的雞蛋，什么是溫室效應……還有的時(shí)候，讀書(shū)能讓我笑得不亦樂(lè )乎，比如《國王的新裝》里國王沒(méi)穿衣服走到街上，比如豬八戒被自己扔的西瓜皮滑倒，這些都讓我笑得前俯后仰。
書(shū)讓我安靜下來(lái)，讓我不孤單，讓我茁壯健康快樂(lè )的成長(cháng)!
讀書(shū)的樂(lè )趣作文12
書(shū)可以使人變得聰慧；書(shū)可以陶治情操；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；在書(shū)的世界里演繹著(zhù)大千世界的真善美，正與邪；書(shū)寄托著(zhù)前輩們對下一代的殷切希望。讀書(shū)是一件快樂(lè )的事，讀書(shū)的樂(lè )趣有很多，就拿四大名著(zhù)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
讀《三國演義》的樂(lè )趣。諸葛亮，曹操，劉備，周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不斷的兵馬交戰中上演著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：空城計，草船借箭，三氣周瑜……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服得五體投地。體會(huì )古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂(lè )趣。
讀《西游記》的樂(lè )趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧，神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)厚道的形象也使人印象深刻。這是讀《西游記》的樂(lè )趣。
讀《水滸傳》的樂(lè )趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵，講義氣，讓人看后不禁連連叫好�！段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學(xué)習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂(lè )趣。
讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè )趣則是品位人生白味，感受人生喜哀。
當你親身走進(jìn)書(shū)的海洋，找到讀書(shū)的樂(lè )趣時(shí)，相信你一定會(huì )深有感觸："好一個(gè)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉！"
讀書(shū)的樂(lè )趣作文13
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話(huà)�！备郀柣苍�(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這些名言都充分說(shuō)明了讀書(shū)的好處，都告訴我們要多讀書(shū)才能增長(cháng)知識，才能明白書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣。
在我7歲那年，媽媽送了我一本《老人與�！�，從那以后，我便愛(ài)上了這本書(shū)。這本書(shū)講了老漁夫圣地亞哥在海上連續84天沒(méi)捕到魚(yú)，起初還有一個(gè)叫曼諾林的男孩同他一起出海，但過(guò)了40天后，男孩也被父母安排到了另一條船上，第85天，老漁夫意外地釣到了一條大馬林魚(yú)，與他周旋幾天并把他殺了之后，又有鯊魚(yú)來(lái)爭搶?zhuān)?jīng)過(guò)激烈的搏斗后，老漁夫終于回到了海港，但馬林魚(yú)只剩下了一副骨架……
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他”。這就是圣地亞哥的信念。同時(shí)也是我看完這本書(shū)的感想，這句話(huà)我一直都不會(huì )忘記，因為它已成為我的一種生活信念。
書(shū)就如一位老師，無(wú)聲地教給我知識；書(shū)就是知識大海中的一座燈塔，指引我們向前進(jìn)；書(shū)如同十字路口的路標，引導我走正確的方向。
走進(jìn)書(shū)的世界，你可以和主人公一起冒險、破案，你會(huì )在書(shū)的世界里開(kāi)心或者煩惱，沉思或激動(dòng)，正如有一句話(huà)說(shuō)的那樣：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，所以讀書(shū)能讓我們的生命更充實(shí)，鮮活動(dòng)。
有人說(shuō)：“快樂(lè )就是有許多錢(qián)”。也有人說(shuō)：“快樂(lè )就是整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮沒(méi)有負擔”……可是我認為快樂(lè )就是讀書(shū)，所以我們要讀書(shū)，感受讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文14
圖書(shū)館是我快樂(lè )學(xué)習的地方。
每當一進(jìn)入圖書(shū)館，一股股油墨清香撲面而來(lái)，那種香味彌漫了整個(gè)圖書(shū)館，引領(lǐng)我在知識的海洋遨游，引領(lǐng)我在成長(cháng)的路上找到了成功的方向，讓我愛(ài)上閱讀。
走進(jìn)那座現代化的、漂亮的圖書(shū)館，我就被書(shū)的世界包圍。圖書(shū)館陳列了許多有趣的課外讀物，有科技書(shū)，故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)等，學(xué)的我不亦樂(lè )乎。當我無(wú)趣時(shí)，一本好看的搞笑的書(shū)就向我招手，我會(huì )情不自禁的拿起它，來(lái)緩解我的無(wú)趣，有時(shí)我會(huì )笑的前翻后仰，有時(shí)笑的冒出了眼淚……當我傷心的時(shí)候，心理科學(xué)會(huì )安慰我，幫助我……
書(shū)，給予我們知識，讓我懂得了許多人生哲理，如《小故事大道理》故事短小簡(jiǎn)單，但卻帶給了我深刻的道理；《聰明人比你會(huì )說(shuō)話(huà)》記敘了我們在生活中，工作中常見(jiàn)的40中愚蠢的說(shuō)話(huà)方法，教會(huì )你怎樣說(shuō)話(huà)；《一分鐘快速記憶法》是20位教師經(jīng)過(guò)20多年的研制，開(kāi)發(fā)孩子的大腦，幫助孩子記憶學(xué)習方法。
周六、周日，我一有時(shí)間久會(huì )去圖書(shū)館，享受書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文15
爺爺的樂(lè )趣是喝茶、散步、悠閑愜意；奶奶的樂(lè )趣是織毛衣，料理家務(wù)；媽媽的樂(lè )趣是工作后回到家打羽毛球；而我的樂(lè )趣則是看書(shū)。
放學(xué)后，我會(huì )立刻背上書(shū)包，快馬加鞭地來(lái)到我最喜歡的地方——圖書(shū)館，在這兒有堆積如山的書(shū)籍，讓我在知識的海洋中飛翔。
有一次，我帶了一本書(shū)，去到教室，下課了我開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)，我像一匹鋨狼貪婪地讀著(zhù)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我十分開(kāi)心，突然我看到了主角被壞人割去母愛(ài)時(shí)，讓不禁淚眼汪汪，同學(xué)們不約而同地看向了我，走過(guò)來(lái)，安慰地說(shuō)：“誰(shuí)欺負了，我來(lái)幫你報復，我把前因后果告訴了他們，他們都哄堂大笑，個(gè)個(gè)前俯后仰，看著(zhù)他們，我也不由自主地哈哈大笑了起來(lái)�！�
還有一次，我看到了一本名著(zhù)，我好想買(mǎi)，但媽媽不同意，我耍無(wú)賴(lài)、哭著(zhù)鬧著(zhù)要，最后媽媽終于給我買(mǎi)了，我廢寢忘食地看了起來(lái)，家人們都沉醉夢(mèng)香了，我也不禁睡了過(guò)去。
第二天，老師考了一張閱讀試卷，上面都是我通宵看的那本書(shū)，結果我打了滿(mǎn)分，同學(xué)們稱(chēng)贊地聲音絡(luò )繹不絕，我感悟到果然是書(shū)讀百遍，其意自現。
書(shū)籍就是人類(lèi)最大的良師益友��！我不由贊嘆到。