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我讀書(shū),我快樂(lè )作文

時(shí)間:2022-10-17 11:11:47 讀書(shū) 我要投稿

【熱】我讀書(shū),我快樂(lè )作文7篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我讀書(shū),我快樂(lè )作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】我讀書(shū),我快樂(lè )作文7篇

我讀書(shū),我快樂(lè )作文1

  我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的孩子,看書(shū)可以說(shuō)是廢寢忘食,只要有了書(shū),我就忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。最后得老媽大人“請”,才戀戀不舍地關(guān)上書(shū)。

  說(shuō)起我讀過(guò)的書(shū),那可是應有盡有,《巴黎圣母院》中的主人公“愛(ài)斯美拉達”的悲慘結局令我感受到人世間的善良與邪惡;《成吉思汗》讓我對鐵木真肅然起敬;訂閱的《兒童文學(xué)》《我愛(ài)科學(xué)》等刊物更是讓我受益匪淺。我在書(shū)中獲得了智慧和快樂(lè )。除了課外書(shū),我也經(jīng)?醋魑臅(shū)。媽媽見(jiàn)我這么癡迷,常常勸我注意休息,可我嘴上答應著(zhù),心思早就撲在書(shū)的海洋之中,話(huà)總是左耳進(jìn),右耳出。每次看完書(shū),我都感到由衷的快樂(lè )。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我看的書(shū)也越來(lái)越多,從童話(huà)到小說(shuō),再到世界名著(zhù),可是看書(shū)時(shí)間多的,總在雙休日,平時(shí)根本沒(méi)有時(shí)間,怎么辦呢?白天不成,我就晚上行動(dòng)——每當夜深夜靜時(shí),我便打起手電,鉆進(jìn)被子里大汗淋漓地看書(shū),直到眼皮打架為止。于是,我與書(shū)交上了朋友。

  暑假里,爸爸媽媽都去上班了,只留下我一個(gè)人。孤獨時(shí),書(shū)是陪我玩耍的伙伴;委屈時(shí),看一本書(shū),讓我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。有了書(shū),我便把煩惱拋到九霄云外。是它給了我知識,給了我力量,使我學(xué)會(huì )了辨別什么是善與惡,什么是美與丑。一本書(shū)就像一扇扇知識的窗戶(hù),向我展示一個(gè)個(gè)嶄新的天地。我讀書(shū),我快樂(lè )。

  聞著(zhù)那濃濃的`書(shū)香,讀著(zhù)那美麗富有詩(shī)意的文字,讓思緒插上想象的翅膀。我像一棵小樹(shù)苗,不斷汲取著(zhù)書(shū)的營(yíng)養,讓我快樂(lè )成長(cháng)。

我讀書(shū),我快樂(lè )作文2

  小時(shí)候的我,每當端起書(shū)本,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)毫無(wú)生命的方塊字時(shí),總有一種想睡覺(jué)的感覺(jué)。讀書(shū),成了我當時(shí)最頭痛的事情。

  漸漸長(cháng)大了,上了小學(xué)的我,慢慢有點(diǎn)愛(ài)上了讀書(shū)。原本一些作文不知從何寫(xiě)起的我,也漸漸有了一點(diǎn)知覺(jué)起來(lái)。三年級時(shí),我的作文《桂花》被老師當做范文,讀給大家聽(tīng)時(shí),我當時(shí)的心情久久不能平靜。

  從那以后,我真正喜歡上了讀書(shū)。因為讀書(shū)能帶給我無(wú)限的快樂(lè )。我曾為《賣(mài)火柴的小女孩》的命運傷心難過(guò);曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過(guò)命運的祈禱;曾為《格列夫游記》中的格列夫他的旅行感到驚喜;更加為《彼得·潘》他的'超常能力感到奇妙。

  我在一本書(shū)上看到過(guò)這樣的一段話(huà):讀書(shū)能醫愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠,讀書(shū)能列達,讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說(shuō)話(huà),怎樣做事,怎樣活著(zhù)才身心健康,讀書(shū)能明白怎么樣的人生才稱(chēng)得上完美無(wú)憾!沒(méi)錯,讀書(shū)的好處就是這樣無(wú)窮無(wú)盡。讀書(shū)給了我知識,給了我樂(lè )趣,更給了我力量!讀書(shū)讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎么為人處事。讀書(shū)給予我最大、最有用的東西——知識。它豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識,加快了我的成長(cháng)。

  我愛(ài)讀書(shū)!我要讓書(shū)香飄滿(mǎn)我的校園!

我讀書(shū),我快樂(lè )作文3

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覐男〉酱,書(shū)就像形影不離的好伙伴,伴我成長(cháng)。

  書(shū),從我們年幼時(shí),便開(kāi)始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時(shí),我閱讀了各式的名著(zhù),比如:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書(shū)中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象,如:某略非凡的諸葛亮,亂世奸雄的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。

  現在我已經(jīng)上了四年級,在老師的引導下,我讀書(shū)的興趣更加濃厚了。我的書(shū)有很多很多,在家里,書(shū)桌上、柜子上,甚至地上都會(huì )有我的書(shū)。我對書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我就會(huì )看書(shū)。如果沒(méi)有書(shū),我就會(huì )叫爸媽去買(mǎi)。以前,我讀書(shū)總是一掃而過(guò)。但現在,我讀完以后,還會(huì )注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),什么性格?傊,我每天都會(huì )去找書(shū)看,讓書(shū)打開(kāi)它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。書(shū)就像一艘小船,載著(zhù)我從起點(diǎn)慢悠悠地劃向終點(diǎn)。書(shū)就像一架飛機,在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空。書(shū)就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。

  我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),寫(xiě)的一點(diǎn)也不好,語(yǔ)句不通順,詞語(yǔ)不恰當,只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候,我就像老鼠見(jiàn)了貓樣的'害怕。但有了書(shū)之后,我的寫(xiě)作能力有了很大的進(jìn)步,是書(shū)讓我提高了寫(xiě)作能力。

  書(shū),是我的知識的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自己。

  書(shū),是我的良師益友。讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)讓我進(jìn)步,讀書(shū)伴我成長(cháng)!

我讀書(shū),我快樂(lè )作文4

  堅強勇敢

  當我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí),我深深的被保爾的堅強所折服!八摿酥貍,身體本來(lái)就不好,現在又得了嚴重的傷寒,住宿條件又差,真是雪上加霜,但他依舊強忍著(zhù)傷痛為革命工作著(zhù)!边@段話(huà)不正體現了保爾的'堅強嗎?讀完這本書(shū),我的收獲是:無(wú)論遇到什么困難,我們都要堅強,不能被困難所嚇到。從此以后,我逐漸成為了一名堅強的人。

  善待動(dòng)物

  當我在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),我深深的同情故事中的動(dòng)物。它們總是被尼爾斯折磨的半死不活,想想我自己以前也做過(guò)這樣的“蠢事”,不免有些內疚。讀完這本書(shū),我的收獲是:作為地球的主宰者,我們要善待動(dòng)物,它們也是地球的一部分,只有與它們和平共處,這個(gè)大家庭才更加和諧。從此以后,我成長(cháng)為了一名善待動(dòng)物的人。

  孝敬長(cháng)輩

  當我在讀《苦兒流浪記》時(shí),我被雷米對巴伯爾養母的孝順所感動(dòng)。他自從被巴伯爾養父賣(mài)給別人后,他就發(fā)誓要給養母買(mǎi)一頭奶牛。終于,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的雷米湊夠了錢(qián),把它送給了養母。把我和雷米比一比,簡(jiǎn)直就是天壤之別,所以我要向雷米學(xué)習。讀完這本書(shū),我的收獲是:我們聽(tīng)從父母的話(huà),孝敬父母。從此以后,我成了一名孝敬長(cháng)輩的人。

  朋友們,快捧起書(shū)讀一讀吧,汲取其中的知識,一起做到“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)!”打造我們精彩的人生吧!

我讀書(shū),我快樂(lè )作文5

  剛上學(xué)那時(shí)我不太愛(ài)讀書(shū),所以一看到書(shū)就頭疼,有時(shí)候背書(shū)背著(zhù)背著(zhù)就睡著(zhù)了。呵呵!現在已經(jīng)是四年級了,逐漸明白了讀書(shū)對我們的重要性。所以我現在一有空就會(huì )拿本書(shū)看看。

  我平時(shí)愛(ài)好有很多,比如:閱讀、畫(huà)畫(huà)、跳舞……如果你們現在問(wèn)我最喜歡做什么?我就會(huì )毫不猶豫地回答道:讀書(shū)!

  每逢周末,常常都能看到我去圖書(shū)館借書(shū)的身影。在圖書(shū)館中流連忘返,精心挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍。哼著(zhù)輕快的歌聲,穿梭在一排排書(shū)架中,心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿(mǎn)足,F在我每天都要抽空看會(huì )書(shū),如果一天沒(méi)看就總覺(jué)得少了什么,有時(shí)就連睡覺(jué)都做著(zhù)關(guān)于書(shū)中內容的夢(mèng)。我為賣(mài)火柴的小女孩而傷心,跟隨愛(ài)麗絲一起漫游仙境,化身為馬小跳一天到晚調皮搗蛋……

  我就像一塊神奇的.海綿一樣,默默地吸收著(zhù)綿綿不斷“水分”,不斷的充實(shí)自己?吹綍(shū)里有好詞好句,我都會(huì )用專(zhuān)門(mén)的本子記下來(lái),然后運用到我的作文中去,所以我的作文成績(jì)就像芝麻開(kāi)門(mén)——節節高。老師也表?yè)P我作文水平提高了,我感到十分高興,從心底感謝讀書(shū)給我的幫助和啟發(fā)。

  我說(shuō),書(shū)就好比一個(gè)老師,讓我在迷茫中找到答案。有時(shí)間,我會(huì )去讀書(shū);有疑問(wèn),我會(huì )去書(shū)中尋找答案;傷心時(shí),我會(huì )從書(shū)中重獲歡樂(lè )。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們從書(shū)中感受歡樂(lè ),獲得智慧和夢(mèng)想!

我讀書(shū),我快樂(lè )作文6

  相信大家都聽(tīng)過(guò)莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽蚁,書(shū),不單只是我們的營(yíng)養品,它還是能調整心情的一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,和一句奇妙的格言。

  記得那一次,我數學(xué)測驗考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看見(jiàn)平日對我熱情歌唱的小鳥(niǎo),今天也對我冷酷無(wú)情的;平時(shí)都對我招手、微笑的'花草樹(shù)木,今日也不理睬我了……

  走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)中,就來(lái)到了一家書(shū)店的門(mén)口,我緩緩地走進(jìn)去,只見(jiàn)書(shū)柜上的書(shū)玲瑯滿(mǎn)目,讓人眼花繚亂,無(wú)從下手,不知挑哪本書(shū)看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來(lái)看。

  從書(shū)中,我得知了愛(ài)迪生在15歲時(shí),靠自己雙手所掙得的錢(qián),在火車(chē)上建立了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗室。

  但不幸的是,在他一次實(shí)驗中,列車(chē)突然顛簸,導致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車(chē)員前來(lái)?yè)錅缌嘶鹧,并狠狠地“賞”了愛(ài)迪生一個(gè)耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車(chē)。

  可是挫折并沒(méi)有使愛(ài)迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅定自己的理想。

  不久,他又迷上了電報,經(jīng)過(guò)反復鉆研與揣摩,在1868年愛(ài)迪生創(chuàng )造了他第一次發(fā)明:一臺自動(dòng)電力記錄器,

  看到這里,斜陽(yáng)已西落了,可此時(shí)的我,變回像以前那樣樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,不再憂(yōu)郁苦悶的了。

  我愛(ài)讀書(shū),因為它能帶來(lái)我無(wú)窮的快樂(lè )與知識;我很愛(ài)讀書(shū),因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理,教會(huì )我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛(ài)讀書(shū),因為我能在書(shū)中歡樂(lè )地成長(cháng),找到屬于自己的黃金屋!

我讀書(shū),我快樂(lè )作文7

  我喜歡閱讀:讀古詩(shī),我們愛(ài)科學(xué)、科學(xué)大偵探等雜志,喜歡讀童話(huà)故事……

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子……”五歲時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩(shī)文,同時(shí)也經(jīng)常給我講解古詩(shī)文的含義。憫農使我懂得了農民勞動(dòng)的辛苦生活,我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學(xué),不如物!笔刮抑懒藢W(xué)習的重要性,人如果不學(xué)習,就不如動(dòng)物;“融四歲,能讓梨”讓我知道了當弟弟的尊重哥哥。

  小學(xué)生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后,擁有了超能力。于是,他發(fā)明了聰明飯,隨后他又將這個(gè)專(zhuān)利賣(mài)給了一個(gè)大公司,沒(méi)想到,聰明飯一個(gè)人一生只能吃一次?墒秦澬牡娜藗円廊怀灾(zhù),吃得少的人得了白血病,吃得多的.人則失去了生命。這個(gè)故事告訴了我們:人不能貪心,貪心的后果是不堪設想的!

  在我們愛(ài)科學(xué)里,我知道了許多科學(xué)知識:西米不是米的一種;電器起火不能用水潑;為什么人要吃飯;世界上最早的生物是藍藻;世界上最大的郵輪是“海洋魅力號”……

  “讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人長(cháng)智!蔽艺M约耗茉陂喿x中不斷成長(cháng)。

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