關(guān)于讀書(shū)小學(xué)生作文500字三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)小學(xué)生作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)小學(xué)生作文500字 篇1
讀了《閱讀年選》，就像對生活打開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù)�！}記
書(shū)是一個(gè)美麗而又優(yōu)雅的實(shí)體世界，讀一本人格化的書(shū)，就仿佛與一個(gè)純凈的靈魂作近距離的交流。而它——《閱讀年選》給予了我許多精神上的慰籍，像一陣春風(fēng)，拂去了我心中積淀已久的塵埃，讓我的心靈清澈澄靜。讀起來(lái)如沐山間之和風(fēng)，如聞潺潺之溪水。風(fēng)與水交互激蕩，總是能在我心中得到陣陣回響，促使我思考生活，探索人生，警省自己常懷律己之心，常懷感恩之心，保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，而不隨波逐流。
其中，最令我記憶猶新，過(guò)目不忘的一篇動(dòng)人文章是《月夜靜思》�！耙皶缣斓蜆�(shù)，江清月近人�！�，“峨眉山月半輪秋，引入平羌江水流�！薄�，歷來(lái)是文人墨客的知己，淡淡的月光，給人帶來(lái)一份愜意，多么像游子們那惆悵的心情，雖美麗但不熱情，雖澄靜但不燦爛。作者正是抓住了月亮這一特點(diǎn)大費筆墨，華麗的詞藻，優(yōu)美的句段盡顯文中。月亮本無(wú)情，情在人心間，所謂《月夜靜思》，作者充分發(fā)揮了“思”字的作用，在文章最后點(diǎn)到由此聯(lián)想到的人生意義。如：“我不能重拾那無(wú)痕無(wú)意義的歲月；畢竟遠航的我已告別昨日的岸，再貪戀岸上的花草，已沒(méi)有意義，畢竟沸騰的生活在現實(shí)中發(fā)生著(zhù)�！弊髡咴谟撵o的月夜里，品味到了人生的真諦，以此也向我們提出了忠告：邁出這清幽的月色，走向火熱的人生。這正是我喜歡這篇佳作的原因。
在生活中，我常常因為寫(xiě)作文無(wú)景可取而抓耳撓腮，苦思冥想，但讀了《閱讀年選》后，我悟出了要做一個(gè)生活的有心人，要擁有一雙明亮的慧眼去觀(guān)察這美妙的大千世界，這樣才能寫(xiě)出真情實(shí)感的文章。正如佛家云：一葉一菩提，一花一草皆生命。
它——《閱讀年選》，像潤物細雨，拂面春風(fēng)，既能撫平愁緒，又能愉悅身心，啟迪心智，每每讓我綻開(kāi)出會(huì )心的微笑。
讀書(shū)小學(xué)生作文500字 篇2
豐富多彩的暑假過(guò)去了，在這個(gè)暑假我到外面見(jiàn)識了新的世界，更在書(shū)的海洋里收獲了很多。
學(xué)期結束時(shí)，王老師獎勵了我一本《小布頭奇遇記》，一拿到書(shū)我就特別喜歡。想著(zhù)和小布頭一起去進(jìn)行他的奇特旅游。小布頭的出生是來(lái)自于一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的幼兒園小老師的手，她親手做了這個(gè)送給小朋友的禮物。它是帶著(zhù)愛(ài)心出生的。小布頭的`新主人蘋(píng)蘋(píng)非常喜歡它，讓它開(kāi)火車(chē)，給它做新衣服。請它吃好東西，把它當作一家人。這是小布頭的幸福之旅�？墒墙酉聛�(lái)小布頭離開(kāi)了蘋(píng)蘋(píng)開(kāi)始了它的冒險之旅。它又坐上了火車(chē)，去了很遠很遠的地方，先是成了白薯，認識了小蘆花，又見(jiàn)到了被捉住的小老鼠，善良的小布頭因為沒(méi)幫到小老鼠而傷心地哭了起來(lái)。哎呀，真是太好看了，我一口氣看了下去，心跟著(zhù)小布頭的心有喜有悲。媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。為小布頭感到幸福，又為小布頭擔心。
真正讓人擔心的時(shí)刻還是到了，小布頭遇到了一個(gè)又一個(gè)的危險。還好運氣不錯，每次都能脫險。這也是因為小布頭的善良結交了朋友，才會(huì )被朋友幫助。而且最后又見(jiàn)到了它想念的蘋(píng)蘋(píng)。我在學(xué)校里也要象小布頭那樣幫助同學(xué)，對人友好。不過(guò)這時(shí)候的小布頭可后悔了，后悔自己跑出來(lái)，見(jiàn)不到蘋(píng)蘋(píng)了，它很想念那個(gè)溫暖的家。這讓我想到了自己，平時(shí)在爸爸媽媽的精心照料下，溫暖又幸福地生活著(zhù)�？梢蚤_(kāi)心地學(xué)習，可以盡情地享受舞蹈、音樂(lè )、美食——，真的是太幸運了，可是我還偶爾會(huì )和爸爸媽媽鬧脾氣，這不喜歡，那樣不行。想想真是不應該��！
讀書(shū)的過(guò)程真是一個(gè)享受的過(guò)程��！我以后一定會(huì )常讀書(shū)多讀書(shū)。
讀書(shū)小學(xué)生作文500字 篇3
我有一位好朋友，它就是書(shū)。它能把我們帶到浩瀚的天地；帶我們領(lǐng)略人世的真諦；讓我們在書(shū)的王國遨游；它裝載了人類(lèi)靈魂中全部的美麗。
書(shū)是知識的海洋，當我打開(kāi)一本好書(shū)，就像在書(shū)的王國遨游似的。我愛(ài)看情節曲折的小說(shuō)；韻味十足的詩(shī)歌；感人至深的童話(huà)我一閉上眼，書(shū)中的人物就會(huì )在我眼前一一浮現：神機妙算的諸葛亮，身殘志堅的張海迪，活潑可愛(ài)的白雪公主，心地善良的七個(gè)小矮人
我愛(ài)看書(shū)因為書(shū)是我的好朋友。是書(shū)給我帶來(lái)了幸福和快樂(lè )，是書(shū)讓我明白什么是真，什么是假；什么是善，什么是惡；什么是美，什么是丑一本好書(shū)就像一艘非凡的戰艦，讓我們從狹隘的地方飛向無(wú)限廣闊的海洋；書(shū)是通向知識的金橋，可以讓我們收獲頗豐。
讀書(shū)給我帶來(lái)無(wú)窮的知識，讓老師和同學(xué)對我刮目相看。記得那次上課時(shí)，老師突然問(wèn)我們：世界上的四大洋是哪些？糟糕，這個(gè)知識還沒(méi)學(xué)呢，怎么辦？怎么辦？看看別的同學(xué)也是滿(mǎn)臉愁容。我正急的一籌莫展，猛然想起自己那次偶然在一本書(shū)上看到：世界上的四大洋指太平洋，大西洋，印度洋和北冰洋。我心里豁然開(kāi)朗，立刻回答了這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們聽(tīng)后都向我投來(lái)羨慕的目光，老師也表?yè)P了我，我高興極了。想不到看課外書(shū)也這么有用呀！我以后一定要多看書(shū)。
讀書(shū)對我們十分有益，正如一位偉人說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養品許多勤奮好學(xué)的人們依靠書(shū)，為人類(lèi)做出卓越的功績(jì)。我們二十一世紀的接班人更應該學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。為了燦爛的明天，讓我們和書(shū)交朋友吧！為了美好的未來(lái)，讓我們在書(shū)海中暢游吧！