關(guān)于讀書(shū)的六年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書(shū)的六年級作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀書(shū)的六年級作文1
讀書(shū)時(shí)心靈的清靜可以和品茶聯(lián)系在一起，它會(huì )讓你忘記煩惱，忘記憂(yōu)傷，讓你的靈魂在彌散的書(shū)香中得到洗禮。
我雖然不是特別會(huì )讀書(shū)的人，但是這并不妨礙我對書(shū)的熱愛(ài)。有時(shí)，在讀書(shū)中若是遇到自己特別喜歡的就會(huì )把它記在心上，或者做個(gè)筆記。在我的精神世界里，書(shū)是避雨亭，是溫泉，是港灣。
當我被現實(shí)生活所折磨時(shí)，書(shū)動(dòng)情地鼓勵我，它熱情洋溢地高呼：“不用怕，什么也無(wú)法抗拒一輪初升的太陽(yáng)!”它告誡我“害怕失敗的心里比失敗本身還要可怕一萬(wàn)倍呢!”它滿(mǎn)懷期待的鼓勵：“兩次同樣的失敗不能說(shuō)明什么，兩次同樣的成功只會(huì )讓你浪費時(shí)光!”它心潮澎湃地引導：“當別人在溫暖的小巢里滿(mǎn)意地笑著(zhù)時(shí)，我們需要不遠萬(wàn)里奔向沸騰的海洋!”每當此時(shí)，書(shū)便燃起我的斗志，鼓起我的勇氣，把我置身于萬(wàn)丈瀑布之巔，以“排山倒�！敝畡葑屛覔湎蛭业纳�!
書(shū)與茶一樣，讓我在沁人心脾的美麗的芬香中找到了自己精神的家園，在陽(yáng)光下接受精神的'洗禮。
走在生活的小徑上，我不慌張，也不迷惘，我平靜卻快樂(lè )地走著(zhù)。因為心靈深處，始終有一扇門(mén)向我敞開(kāi)著(zhù)，那是我一生的家啊!
書(shū)，你是多么地圣潔，多么地無(wú)私。正因為有你，我的生活才多姿多彩，正因為有你，我才有無(wú)窮無(wú)盡的思想源泉!
關(guān)于讀書(shū)的六年級作文2
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)我銘記在心，我很喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)我還鬧了不少笑話(huà)呢！記得有一次，媽媽在廚房里做飯，我在讀書(shū)。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“開(kāi)心，咱家姜沒(méi)了，你幫媽媽去買(mǎi)吧！”我正沉浸在知識的海洋里，誤把姜聽(tīng)成了醬，我去超市買(mǎi)了一袋醬，回了家，我把醬遞給媽媽?zhuān)缓笥珠_(kāi)始讀書(shū)了，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)我：“開(kāi)心，我讓你買(mǎi)的不是姜嗎？你怎么買(mǎi)了一袋醬？”我疑惑不解地說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇亲屛屹I(mǎi)的醬嗎？”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“你這個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’��！真拿你沒(méi)辦法�！弊詈髬寢屵�是自己買(mǎi)的姜。
讀書(shū)，不僅讓我學(xué)到了很多知識，還讓我明白了很多道理，讀書(shū)是多么美好的事情��！就拿我看過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)說(shuō)吧！這本書(shū)讓我解開(kāi)了很多生活中的難題，比如天上為什么會(huì )下雨？原來(lái)我不知道為什么，但讀了這本書(shū)后，我知道了天上的雨來(lái)自空中的云，空中的云其實(shí)就是水的凝結物，它來(lái)自地面的水氣蒸發(fā)。當云中的水滴達到一定程度，也就是不能被上升的氣流頂托住的時(shí)候，水滴就會(huì )落到地面上，就是我們所見(jiàn)的雨。
我最喜歡的書(shū)還是童話(huà)書(shū)，因為我看童話(huà)書(shū)時(shí)，總能身臨其境，我變成了美麗的公主，勤勞的女仆，善良的灰姑娘……真是讓我樂(lè )在其中��！
讀書(shū)不僅帶給我無(wú)窮的知識，也帶給我無(wú)盡的快樂(lè )。書(shū)帶我徜徉知識的海洋，書(shū)帶我翱翔智慧的藍天，書(shū)帶我在快樂(lè )中嬉戲。書(shū)是我們智慧的源泉，讓我們沐浴在書(shū)的陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)吧！
我愛(ài)讀書(shū)！我快樂(lè )！
關(guān)于讀書(shū)的六年級作文3
花兒的魅力，在于他的芬芳；小草的堅韌，在于它的“春風(fēng)吹又生”；大海的氣魄，在于它的波瀾、洶涌；讀書(shū)的樂(lè )趣就在于他能夠讓我們感受真情，品味道理，品讀人生。在書(shū)中，我們能夠與名人暢談；在書(shū)中，我們可以潸然淚下；在書(shū)中我們可以心情歡暢，豁然開(kāi)朗
書(shū)中的每個(gè)故事，每個(gè)情節，都讓我的心，為之顫動(dòng)。
記得那次，我讀鄭淵潔的那篇《穿風(fēng)衣的貓》。在這篇文章中，我深深的感受到人間不盡的真愛(ài)。5個(gè)生命垂危的孩子們?yōu)樗艘瞰I生命的愛(ài)，那只貓善良的謊言中的愛(ài)，我對那貓的同情，尊重，傷感，我為5個(gè)孩子而感到的欣喜，讓我不禁潸然淚下。
我的心在翱翔，在書(shū)的世界里翱翔，就我仿佛置身于書(shū)中，當書(shū)中的主人公共同快樂(lè )，共同悲傷。我與祥子一同感受人間的艱辛，我與高爾基一同回憶童年的不幸，我與《西游記》中的師徒四人一起走著(zhù)取經(jīng)之路這是我明白了讀書(shū)的樂(lè )趣在與體會(huì )文章的真諦，感受人物的心理。
書(shū)籍對人們來(lái)說(shuō)是很重要的，與其用珠寶打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。書(shū)在給我們講故事，白雪公主，海的女兒書(shū)在為我們講知識，植物的生長(cháng)，動(dòng)物的生存書(shū)在為我們補充營(yíng)養，讓我們茁壯成長(cháng)。
有人說(shuō)“書(shū)中有黃金庫，書(shū)中自有顏如玉�！蔽蚁�，書(shū)中也許沒(méi)有黃金屋，也許沒(méi)有顏如玉。但書(shū)中的世界很大，它容納時(shí)間萬(wàn)物，他包羅萬(wàn)象，只要與書(shū)為伴，就沒(méi)有過(guò)不去的高山，越有過(guò)的大海。
關(guān)于讀書(shū)的六年級作文4
我喜歡讀書(shū)是因為高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)，要算人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強的道路上所創(chuàng )造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡�！备郀柣褧�(shū)說(shuō)成奇跡，說(shuō)明書(shū)是可以創(chuàng )造奇跡的東西。所以從那次開(kāi)始我就愛(ài)上了讀書(shū)。
在六年級這一年里，我看了許多書(shū)籍，從中我懂得了許多道理。當我拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，會(huì )令人發(fā)指。文中的主人公保爾·柯察金，面對困難是如此的不屈不撓，如此的堅持不懈，讓我深省。
現在我學(xué)會(huì )了怎樣選擇好書(shū)。好書(shū)就是與我想的類(lèi)型一樣，還對我有幫助的書(shū)。不能選擇對你沒(méi)有一點(diǎn)好處的書(shū)。這樣才能達到學(xué)習的目的。好書(shū)是使人開(kāi)卷時(shí)會(huì )有所求，而閉卷時(shí)有蘭益處。好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈。
書(shū)籍的重要是，書(shū)籍是幼年的導師，是老年人的護士，是世人曰累積智慧之長(cháng)明燈。一間沒(méi)有書(shū)的屋子，正如一個(gè)沒(méi)有窗子的房間。書(shū)中橫臥著(zhù)個(gè)過(guò)去的靈魂，書(shū)是大天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。書(shū)是唯一不死的東西，擁書(shū)萬(wàn)卷，何假百城。
現在我知道亍讀書(shū)的目的目的。讀韋了并不是讀更多的書(shū)，而是體驗更多的生活義意義。讀書(shū)為明理，明理為做人。讀書(shū)須達到四項目的：一是知識，二是信仰，三是便利，四是快樂(lè )。
我喜歡讀書(shū)因為它帶給我知識﹑快樂(lè )！
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