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讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-10-19 09:58:06 讀書(shū) 我要投稿

精選讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字集錦五篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

精選讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字集錦五篇

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇1

  書(shū),它就像一把神奇的鑰匙,幫我打開(kāi)知識的大門(mén);它又像是一個(gè)可口的面包,使我倍感溫暖;更像是一雙理想的翅膀,幫我在藍天里飛翔。古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;高爾基也說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  這兩句話(huà)寫(xiě)的都很好,正是我想要的生活。書(shū)中有五彩繽紛的顏料,裝扮我的生活空間;有美麗的詩(shī)歌,使我能夠放聲歌唱;有動(dòng)人的文章,使我能夠仔細回味。書(shū)更是我的好朋友,當我遇到挫折的時(shí)候,它會(huì )帶給我鼓勵和力量;我難過(guò)時(shí),它會(huì )給我“講”笑話(huà);我寂寞時(shí),它會(huì )帶給我力量。通過(guò)讀書(shū),我知道了許多我以前不知道的故事,如:《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》。

  其中我印象里最深的是《假如給我三天光明》,因為那里面讓我懂了很多道理:要珍惜身邊美好的每一天。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì )了很多知識,了解動(dòng)物的長(cháng)相、生活習性、怎樣和它們相處;認識了很多交通工具,知道他們是在什么平臺上發(fā)動(dòng)的,能夠用來(lái)干什么;學(xué)到了很多歷史人物,他們的小時(shí)候怎樣的有意義度過(guò),為大家樹(shù)立了先進(jìn)的榜樣。

  通過(guò)讀書(shū),我進(jìn)步了很多,學(xué)會(huì )了與人相處,學(xué)會(huì )了贊美別人,更學(xué)會(huì )了尊重、理解、體諒別人的勞動(dòng)。我愛(ài)讀書(shū),我要快樂(lè )讀書(shū),快樂(lè )生活!

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇2

  戚克家說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)的良師益友,書(shū)的確給予了我無(wú)窮的知識。

  我讀了許多書(shū)了,讀了《超級范文》教我怎么樣寫(xiě)好作文,讀了.《假如給我三天光明》認識了一位偉大的女性海倫凱勒,告訴了我不要因為自己是殘疾而自悲,而要堅強的活下去,看了《三國演義》認識了神機妙算的諸葛亮,忠心耿耿的關(guān)羽......

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)知識的總統”我愛(ài)書(shū)更愛(ài)看書(shū)。

  書(shū),是我們知識的源泉,是我們無(wú)言的老師,也是陶冶我們情操的地方。如果我對一道題不理解,我回馬上找書(shū),請它幫我解答,而書(shū)則總是有求必應的。記得有一次,我做數學(xué)卷子時(shí),我遇到了一道奧賽難題,我怎么想也想不到正確答案,種種解法想出來(lái)后又被推翻。這時(shí),我想到了書(shū)。記得有一次,我在圖書(shū)館內看到了一本《數奧題解》,很感興趣 ,但因為那之后我總有很多事情,所以一直沒(méi)去借,呵呵,這回它可要派上大用場(chǎng)啦!于是,我立刻馬不停蹄地向圖書(shū)館奔去。到了圖書(shū)館,我心如火燎地用目光搜尋起了那本書(shū)。啊,哈哈!終于被我找到了!我借了書(shū),回家翻看,果然有!我細讀一遍之后明白了解題方法解出來(lái)了!把整本書(shū)讀完后我真是受益匪淺呢!

  在書(shū)中我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了很多道理。

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇3

  書(shū)是一個(gè)我們多么熟悉的字眼,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。課堂上書(shū)聲瑯瑯,在家中如饑似渴……讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,讓我增長(cháng)了知識,讓我得到了進(jìn)步,讓我懂得了許多道理。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)也是我們的良師益友,我們也可以從書(shū)中得到許多的.知識。

  從小我就喜歡冒險,喜歡游玩,我的父母也十分支持我。二小魯賓遜雖然喜歡冒險,但他的爸爸卻希望他學(xué)習法律,安安穩穩的當一位法官。18歲的魯賓遜,不顧親人的反對與家里的財產(chǎn)和地位,離家出海去了。他一路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但他毫不放棄。最終被困在一座孤島了幾十年。在孤島上的生活非常艱難:沒(méi)東西吃,他就去找野果,去釣魚(yú);沒(méi)地方住,他就去找木頭搭木屋……他還嘗試著(zhù)去曬葡萄干,烤魚(yú)來(lái)過(guò)日子,在孤島上生活了十年之久后魯濱遜救了一個(gè)野人并給它取名叫“星期五”,他也和野人結下了深厚的感情。從此他們兩個(gè)形影不離,魯濱遜還教會(huì )了野人許多本領(lǐng)。想想魯賓遜的生活,再看看我的生活,我覺(jué)得我現在實(shí)在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了,他孤身一人在孤島上生活了十五年之久,但卻天天都過(guò)得很開(kāi)心。而我們作為新一旦的新少年,也應用與挑戰自我,不被輕易打垮。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份真情,貴在翻開(kāi)扉頁(yè)時(shí)的那一份坦誠。讀書(shū)能使人成長(cháng)進(jìn)步,讀書(shū)能讓人們懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味,讀書(shū)能讓我們知道如何為人處事,讀出更能豐富我們的視野。增長(cháng)我們的情操,豐富我們的大腦,讓我們懂得更多的知識。

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇4

  讀書(shū)是一種快樂(lè )的事情,讀書(shū)既可以增加知識,還可以豐富生活。在你讀書(shū)時(shí)不管你是開(kāi)心還是悲傷,只要你專(zhuān)心致志很快心就會(huì )飛到書(shū)里所講的世界,什么事情都會(huì )拋之腦后的。

  我以前天天只知道玩,根本不知道讀書(shū)?墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕。

  這是陽(yáng)光明媚的一天。早上,我從床上爬起來(lái)去熱媽媽煮好的早點(diǎn),當我把插頭插起來(lái)時(shí),我突然感到有一股力量很快流過(guò)我的身體,我的手麻了。后來(lái),我就想這股力量是什么,怎么也想不出來(lái)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“那是電!蔽艺f(shuō):“為什么我看不見(jiàn)它呢?”媽媽說(shuō):“這我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我從上面知道了為什么我們看不到電,因為電是光的一種,它的速度,我們的肉眼是看不到的,所以我們看不到電。

  從此以后,我有什么不懂的,都去翻書(shū),從中得到了很多的知識。我是越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,F在我已經(jīng)讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話(huà)》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國演義》等書(shū),這些書(shū)使我得到很多知識,其中我最喜歡《三國演義》。它讓我懂得了很多打仗的計謀和軍陣。

  讀書(shū)帶給了我們很多知識,讓我們在書(shū)的海洋里徜徉!

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇5

  在人生的旅途中,書(shū)是我親密的伙伴,它帶給我快樂(lè ),使我成長(cháng)。

  沒(méi)有去過(guò)珠峰,但能從書(shū)里感受到它的美;沒(méi)有去過(guò)宇宙,但能在書(shū)里讀出它的浩瀚;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰爭,但是能從書(shū)里體會(huì )到它的殘酷。閱讀是一個(gè)奇妙的旅行,能把你帶到任何地方。

  我愛(ài)讀《三國演義》,因為我能學(xué)習劉備的仁德;感受關(guān)羽的忠義;敬仰孔明的智慧;體會(huì )子龍的勇敢。因為這樣,我廢寢忘食的讀著(zhù)它。當書(shū)中的正義人物戰死沙場(chǎng)時(shí),我會(huì )為他惋惜,當書(shū)中的邪惡得逞時(shí),我會(huì )氣得直跺腳,當正義的一方勝利時(shí),我會(huì )非常的高興……

  當你悲傷時(shí),它讓你“一壺濁酒喜相逢”;當你迷茫時(shí),“滾滾長(cháng)江東逝水”為你指引方向;當你看不穿現實(shí)的時(shí)候,它教你“慣看秋月春風(fēng)”……讀著(zhù)讀著(zhù),我似乎也是三國里的士兵,手持長(cháng)矛,奮勇拼殺;我也似乎是運籌帷幄的軍師,為主將指點(diǎn)江山;我還似乎是雄霸一方的郡主,將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時(shí)代。

  就是書(shū),讓我的生活變得充實(shí)!皶(shū)中自有黃金屋”,書(shū)是作者給讀者的無(wú)窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂(lè )。沒(méi)有了書(shū),我們的生活將會(huì )暗淡無(wú)光。

  “千山萬(wàn)水書(shū)為伴”,書(shū)真是我的好朋友!

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