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讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-10-15 09:40:56 讀書(shū) 我要投稿

【精華】讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字集錦7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字7篇,歡迎大家分享。

【精華】讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字集錦7篇

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇1

  戚克家說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)的良師益友,書(shū)的確給予了我無(wú)窮的知識。

  我讀了許多書(shū)了,讀了《超級范文》教我怎么樣寫(xiě)好作文,讀了.《假如給我三天光明》認識了一位偉大的女性海倫凱勒,告訴了我不要因為自己是殘疾而自悲,而要堅強的活下去,看了《三國演義》認識了神機妙算的諸葛亮,忠心耿耿的關(guān)羽......

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)知識的總統”我愛(ài)書(shū)更愛(ài)看書(shū)。

  書(shū),是我們知識的源泉,是我們無(wú)言的老師,也是陶冶我們情操的地方。如果我對一道題不理解,我回馬上找書(shū),請它幫我解答,而書(shū)則總是有求必應的。記得有一次,我做數學(xué)卷子時(shí),我遇到了一道奧賽難題,我怎么想也想不到正確答案,種種解法想出來(lái)后又被推翻。這時(shí),我想到了書(shū)。記得有一次,我在圖書(shū)館內看到了一本《數奧題解》,很感興趣 ,但因為那之后我總有很多事情,所以一直沒(méi)去借,呵呵,這回它可要派上大用場(chǎng)啦!于是,我立刻馬不停蹄地向圖書(shū)館奔去。到了圖書(shū)館,我心如火燎地用目光搜尋起了那本書(shū)。啊,哈哈!終于被我找到了!我借了書(shū),回家翻看,果然有!我細讀一遍之后明白了解題方法解出來(lái)了!把整本書(shū)讀完后我真是受益匪淺呢!

  在書(shū)中我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了很多道理。

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇2

  4月是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的日子,世界讀書(shū)日就要到了,我們班搞了一個(gè)“我讀書(shū),我快樂(lè )”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是想讓喜歡讀書(shū)的人繼續發(fā)展下去,讓平時(shí)不喜歡讀書(shū)的人愛(ài)上讀書(shū)。書(shū)是一個(gè)寶箱,里面有著(zhù)豐富的學(xué)識,有著(zhù)育兒的道理……這次活動(dòng)主要是講讀書(shū)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,大家紛紛高興地坐到座位上,等著(zhù)老師來(lái)。老師來(lái)了,活動(dòng)開(kāi)始!老師先請一些同學(xué)出來(lái),這些同學(xué)必須根據老師提出的課文來(lái)讀,讀完后就講一講其中的樂(lè )趣。同學(xué)們都讀完了一課書(shū),把體會(huì )講了出來(lái),有的說(shuō):“這一課讓我感動(dòng)!庇械恼f(shuō):“這一課很讓人覺(jué)得慚愧!边有說(shuō):“這一課作者用了許多的修辭手法,讓語(yǔ)句很生動(dòng)!崩蠋煻急?yè)P了他們,下面的活動(dòng),是請幾位同學(xué)出來(lái)講臺講講讀書(shū)時(shí)的心情和樂(lè )趣,收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩,有的說(shuō):“讀書(shū)是一種快樂(lè ),讀了書(shū)就有知識,我收獲了許多生字、詞、句!庇械恼f(shuō):“讀書(shū)就像是生活在知識的世界里,讓我收獲了知識!边有的說(shuō):“讀書(shū)可以長(cháng)進(jìn)知識,長(cháng)大了就有許多知識了,我收獲的也是知識!”這幾位同學(xué)講得真好,猶如八仙過(guò)!黠@神通。

  沒(méi)錯,俗話(huà)說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋!拔抑雷x書(shū)是很寶貴的,幼不學(xué),老何為。說(shuō)得一點(diǎn)不錯。所以讓我們爭取時(shí)間,讀書(shū)、學(xué)習吧!

  永遠記。何易x書(shū),我快樂(lè )!

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇3

  書(shū)是世界的營(yíng)養品,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),可以帶我們遨游知識的海洋;書(shū),可以作為你的終生伴侶。每當我打開(kāi)《草房子》這本我喜愛(ài)的書(shū)時(shí),我就再也忍不住了,一看就幾個(gè)小時(shí),不能自拔。

  這是一部將就品位的少年長(cháng)篇小說(shuō)。

  這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,禿鶴心中痛苦的傷痕,令他憐愛(ài);紙月的悲慘身世,令他難忘……六年中的一切一切,他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中,他們一家因某種原因,就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來(lái)的事,在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……

  書(shū)中沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,也沒(méi)有夸張的詞語(yǔ),更沒(méi)有自作多情的文段,書(shū)中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當我看了“藥寮”這篇文段時(shí),桑桑的堅強、父親的關(guān)愛(ài)、溫幼菊老師的默默鼓勵,都讓我感動(dòng)得流下了兩行熱淚。

  而想到了自己,我感到我與桑桑比起來(lái),我是那么渺小,連區區一次打針都大哭一場(chǎng),這是應該做的嗎?我為自己的膽小而羞愧,我為桑桑的堅強而鼓掌?粗(zhù)這些看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事,使我感受到世界是多么美麗,多么可愛(ài)。身邊的每一件小事大事,都是我們要去銘記的事情;身邊的每一個(gè)人,都是我們要去珍惜的人!

  書(shū),讓我懂得了許多人情世故;書(shū),令我學(xué)到了許多知識!恫莘孔印愤@本書(shū)是我的至愛(ài),因為,這本書(shū)讓我受益匪淺。

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇4

  偉大領(lǐng)袖主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀”。凡是古今有成就的人都酷愛(ài)讀書(shū),書(shū)是一座黃金寶庫,是無(wú)價(jià)之寶。

  每逢我的生日,總會(huì )收到許多精美的禮物。但當我看到一本本好書(shū)時(shí),總是樂(lè )得合不上嘴,抱起書(shū)就奔向我的書(shū)房,連聲“謝謝”都忘在了腦后。雖然我那時(shí)識字不是很多,但還是借助書(shū)上的注音津津有味地品起書(shū)來(lái)。讀完一篇篇故事,心里總有說(shuō)不出的快樂(lè )。

  漸漸的,我長(cháng)大了,讀書(shū)的胃口也開(kāi)始大起來(lái),便不再看那些童話(huà)、連環(huán)畫(huà)之類(lèi)的書(shū)了。我便捧起簡(jiǎn)裝的四大名著(zhù)、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》等經(jīng)典名著(zhù)。開(kāi)始還有些走馬觀(guān)花和囫圇吞棗,但后來(lái)就慢慢地融進(jìn)了書(shū)里,與書(shū)中的主人公同喜同悲。我還認識了許許多多的好朋友,如:無(wú)所不能的孫悟空;神機妙算的諸葛亮;重情重義的關(guān)羽;陰險狡詐的曹操;好識天下英雄的及時(shí)雨宋江;性情剛烈的武松;堅強不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海里。我的書(shū)和報紙已經(jīng)裝滿(mǎn)了書(shū)櫥,學(xué)習桌上、桌洞里、沙發(fā)上到處都是書(shū),媽媽都說(shuō)我家都快鬧書(shū)災了。書(shū)是我最真摯的朋友,書(shū)籍伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

  現在,每到星期天和假期里,我都會(huì )不自覺(jué)地走進(jìn)書(shū)店,在浩瀚的書(shū)海里遨游,感到無(wú)比的愜意。新華書(shū)店里,常常會(huì )有一個(gè)讀書(shū)如醉如癡的男孩,他有時(shí)凝神思索,有時(shí)忍俊不禁——那就是我。有時(shí)看書(shū)入了迷,媽媽來(lái)接我回家,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在家里,我也會(huì )捧起自己心愛(ài)的書(shū),讀上好幾遍才依依不舍地離開(kāi)。書(shū),對我總有著(zhù)一股強大的吸引力,讓我百讀不厭。

  書(shū),簡(jiǎn)單的四筆畫(huà),卻意味無(wú)窮。我讀書(shū),我快樂(lè )!

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。多讀書(shū),可以開(kāi)闊你的視野,我就非常喜歡讀書(shū)。今天,我就向大家介紹一本我喜歡的書(shū)《一千零一夜》。打開(kāi)這本厚厚的書(shū),我反復地看了又看,被深深地吸引住了。

  傳說(shuō),從前有一個(gè)殘暴的國王,他每天都要娶一個(gè)妻子,然后在第二天把她殺掉。有一位聰明的姑娘為了避免這樣的命運,就在夜里給國王講故事。

  故事迷住了國王,他一夜一夜地聽(tīng)下去,姑娘的故事一直講了一千零一夜。國王聽(tīng)了一千零一夜的故事,兇殘的惡習也不知不覺(jué)地改掉了……這就是那神奇的《一千零一夜》。

  我喜歡書(shū)里面《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》這個(gè)故事,因為這故事的詞語(yǔ)特別生動(dòng)、優(yōu)美,比如:“只見(jiàn)洞里到處堆滿(mǎn)亮閃閃的珍珠瑪瑙,整捆整捆的`綾羅綢緞,一筐一筐的金幣銀幣,一盤(pán)一盤(pán)的寶石首飾。各種金銀器皿橫七豎八地堆放在各個(gè)角落!

  多美的語(yǔ)言!我要一遍一遍地讀,一次一次地學(xué)習。我還喜歡故事里面的女仆馬爾佳娜,因為在面臨快要被殺時(shí),家人急得團團轉,只有她,女仆馬爾佳娜想出了一個(gè)絕妙的好辦法,贏(yíng)得了生命,而且她每次都能識破大盜們的詭計。

  我特喜歡這本書(shū),書(shū)中的每一個(gè)故事都寫(xiě)得很詳細、很吸引人,用智慧讓自己更加快樂(lè )。

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇6

  大家都知道,書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財富,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)知識的大門(mén),它帶著(zhù)我們走進(jìn)知識的海洋,書(shū)就像老師陪伴著(zhù)我幸福地成長(cháng)。

  知識就像海綿里的水,只要你愿意擠總是會(huì )有的。從讀書(shū)中能知道許多知識,所以我喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)汲取無(wú)限的營(yíng)養。我先后讀過(guò)許多書(shū):《安徒生童話(huà)》、《宇宙遺產(chǎn)》、《星之海洋》、《哪咤傳奇》、《100位名人成才故事》等等……這些書(shū)陪伴著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng)。

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)能讓我從乏味中得到快樂(lè ),從快樂(lè )中學(xué)到知識。通過(guò)讀書(shū),讓我獲得情趣,明白事理,懂得人生。童話(huà)故事教會(huì )了我如何去愛(ài)別人,愛(ài)世界,純真的我終日沉浸在童話(huà)的世界里,夢(mèng)想著(zhù)自己童話(huà)般的生活;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開(kāi)萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規律;名人故事教會(huì )了我該如何正確的做人做事,樹(shù)立高尚的品格,踏上成功的道路。

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)能讓我一天天長(cháng)大和不斷地成熟。多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為一種習慣,一種樂(lè )趣。通過(guò)讀書(shū),不斷提升自我,不斷進(jìn)步成長(cháng)!赌倪鍌髌妗泛汀段饔斡洝纷屛抑酪赂覉詮姷拿鎸ι!队钪孢z產(chǎn)》和《星之海洋》讓我知道了宇宙星球的奧秘,長(cháng)大后我要當太空員,去探查宇宙的奧秘!100位名人成才故事》讓我知道只有好好學(xué)習,才能成為有用人才,才能有所作為,才能建設我們美好的祖國。

  讀書(shū)給了我力量,給了我知識,讀書(shū)陪著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng),讓讀書(shū)伴我一生吧!

讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇7

  書(shū)是苦口的良藥,讓我們東山再起;書(shū)是海上的燈塔,長(cháng)年所有的的一切;書(shū)是無(wú)窮的財富,給予我們任何珍寶。

  一談起書(shū),我便滔滔不絕,什么、、、、等等。我讀過(guò)的書(shū)不多,但是也有令我落淚,大笑,乃至哭笑不得的書(shū)籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的,講述了主人公保爾從少年到成人,從流氓到黨員,保爾一次次地死里逃生讓我吃驚,我佩服他頑強的生命,這本書(shū)便在我的腦海里留下了深刻的印象。在另一本書(shū)的世界里,法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲(chóng)王國里探險,一翻起,我的眼前總是浮現出一幅觸目驚心的人蟲(chóng)之影,這往往是使我驚心動(dòng)魄。數看久了,我仿佛身臨其境,站在一旁靜靜地看著(zhù)書(shū)中演繹的情節。 小荷

  我愛(ài)書(shū)如寶,是因為書(shū)能讓我們提著(zhù)回到,問(wèn)出,也明白了,我們還能大聲地,再時(shí)回。不僅如此,書(shū)還代表著(zhù)知識,以前的人們讀不起書(shū),現在輪到我們這些祖國的花朵長(cháng)成棟梁,為祖國盡力。此時(shí)此刻,一道知識的大門(mén)正敞開(kāi)著(zhù),我們怎能不踏進(jìn)去了 小荷

  讀書(shū),這是一個(gè)對學(xué)生熟悉再熟悉不過(guò)的詞,周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)為中華崛起而讀書(shū)而在讀書(shū)的同時(shí),我們也有享受不盡的樂(lè )趣,讀書(shū)讓我們豐富知識,見(jiàn)多識廣。散文類(lèi)可以提高修養,科幻類(lèi)可以豐富想象,名著(zhù)類(lèi)可以看得長(cháng)、望得遠。按照個(gè)人的興趣愛(ài)好所選擇書(shū),領(lǐng)悟書(shū)的真諦,這難道不是樂(lè )趣嗎書(shū)能了解遠古,解剖未來(lái),書(shū)中還有更多的死結還等著(zhù)我們去解開(kāi)呢。

  正所謂讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在其中啊

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