關(guān)于讀書(shū)的好處作文

關(guān)于讀書(shū)的好處作文1

　　以前，我并不知道讀書(shū)有什么好處，但自從我讀了好多書(shū)，掌握了很多知識后，我才真正地領(lǐng)悟到了讀書(shū)的好處。

　　我的作文總寫(xiě)不好，后來(lái)我聽(tīng)了老師和爸爸媽媽的建議，和作文書(shū)交上了好朋友。每當做完作業(yè)，我便從書(shū)包的大嘴中取出作文書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地仔細閱讀，它就像一朵鮮花，而我是一只蜜蜂，正在花上采蜜。功夫不負有心人，我終于掌握了寫(xiě)作方法，然而思路也慢慢地開(kāi)闊了，有好幾篇作文被老師在堂上朗讀，還有一篇獲了獎呢!那時(shí)，我深深地感受到讀書(shū)的好處。

　　讀書(shū)同樣也會(huì )給人帶來(lái)知識，只要我一翻開(kāi)科普書(shū)，它會(huì )立刻帶我進(jìn)入知識的海洋，讓我在里面盡情地遨游。它就像一位科學(xué)老師，讓我知道天空為什么會(huì )打雷、風(fēng)是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個(gè)，等等。我經(jīng)常會(huì )用這些知識來(lái)考爸爸媽媽?zhuān)�有時(shí)還問(wèn)得他們張口結舌呢!有時(shí)在學(xué)校，我也把這些知識講給小伙伴們聽(tīng)，她們聽(tīng)了都很佩服我，并且還伸出大拇指稱(chēng)贊我。那時(shí)，我再一次感受到讀書(shū)的好處。

　　讀書(shū)也會(huì )讓人知道許多成語(yǔ)。我周末有時(shí)也會(huì )拿出一些成語(yǔ)書(shū)來(lái)翻看，很多成語(yǔ)在我的腦子里印下了深深的記號，有時(shí)區老師讓我們說(shuō)出一些關(guān)于什么動(dòng)物或某種事物的成語(yǔ)時(shí)，我很多都記得。說(shuō)完時(shí)第一感覺(jué)就是：讀書(shū)給我的好處真大。

　　瞧!讀書(shū)有那么多的好處，大家趕緊抓緊時(shí)間讀書(shū)吧!

關(guān)于讀書(shū)的好處作文2

　　自從我看了小學(xué)科學(xué)后，我便熱愛(ài)起了科學(xué)。

　　我和爸爸媽媽做的第一個(gè)科學(xué)實(shí)驗是：用綠色植物制取氧氣。

　　我們準備好材料，要準備的材料很簡(jiǎn)單：一個(gè)盛有金魚(yú)藻的水盆和一個(gè)有蓋子的罐頭瓶。然后按照提示和圖片進(jìn)行操作：先將罐頭瓶放入水中并灌滿(mǎn)水，然后向罐頭瓶中放入幾棵金魚(yú)藻，最后將瓶蓋蓋好。小心地把罐頭瓶翻轉，將罐頭瓶倒放在水盆中，然后在水下將瓶蓋拿出水盆。在翻轉瓶子時(shí)，動(dòng)作一定要輕快，不能讓空氣進(jìn)入瓶子里，在水下操作會(huì )更容易一些。將水盆放在陽(yáng)光充足的地方。仔細觀(guān)察，瓶子里的金魚(yú)藻在陽(yáng)光的照射下會(huì )釋放出一些小小的氣泡，這些氣泡快速上升，聚集在瓶子的底部，這些氣泡就是氧氣。幾天之后，我看到罐子瓶中氣體越來(lái)越多，這時(shí)我在水下用瓶蓋蓋住瓶口，然后將瓶子翻轉過(guò)來(lái)。然后我找一根香點(diǎn)燃后將火焰吹滅，然后插入罐頭瓶中，如果帶火星的香發(fā)出亮光并再次冒出火焰，這說(shuō)明我收集到的是比較純凈的氧氣。

關(guān)于讀書(shū)的好處作文3

　　這本書(shū)十分的有趣，書(shū)中有許多十分豐富的知識，而且還有許許多多既有趣，又好玩的兒童經(jīng)常玩的小游戲呢!那些游戲玩法雖然十分的簡(jiǎn)單，但是又十分考驗我們的動(dòng)腦能力。好了，閑話(huà)不多說(shuō)了，我們進(jìn)入書(shū)中尋找知識的寶藏吧!

　　書(shū)中的知識大多是關(guān)于鳥(niǎo)的。啄木鳥(niǎo)飛行的路線(xiàn)是呈波浪線(xiàn)的，但是，大雁單獨飛行時(shí)卻是呈直線(xiàn)的，是不是十分奇怪?人會(huì )洗澡，這不稀奇�？墒�，你們一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)兒洗澡吧?鳥(niǎo)兒十分聰明，不僅會(huì )用水洗澡，還在冬天沒(méi)水時(shí)，還會(huì )用雪洗澡呢!等到鳥(niǎo)兒感覺(jué)到身上十分癢時(shí)，一下就知道身上有寄生蟲(chóng)了。

　　這時(shí)，聰明的鳥(niǎo)兒就會(huì )趴在螞蟻的洞口，一動(dòng)也不動(dòng)。螞蟻以為鳥(niǎo)兒死了，就爬到鳥(niǎo)兒身上，正好發(fā)現鳥(niǎo)兒身上的寄生蟲(chóng)。這時(shí)，螞蟻就會(huì )噴出蟻酸，殺死寄生蟲(chóng)。等到寄生蟲(chóng)殺光了，就會(huì )起飛，把地下的螞蟻吃掉。天鵝的脖子十分的長(cháng)，可以吃到離水面一米的食物呢!是不是很厲害?

　　別看這本書(shū)很薄，但是書(shū)中的游戲可不少呀!空手抓麻雀可抓不到。(除非遇到不會(huì )飛的小麻雀)何不抓幾把小米，里面泡上酒，放在街道邊，之后不就可以等麻雀自投羅網(wǎng)了嗎?還可以玩打野鴨。讓許多的小朋友排成一隊，然后讓排頭出來(lái)，讓剩下的小朋友四處跑，不能讓出來(lái)的小朋友用沙包打到，如果被打到的話(huà)，被打到的小朋友就和打手互換身份，游戲繼續。

　　我十分希望大家能多看這一系列的書(shū)，讓這些書(shū)中的知識伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)吧!

關(guān)于讀書(shū)的好處作文4

　　書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè )，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。

　　記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì )兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著(zhù)竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。

　　正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén)，不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì )兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì )兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了�！彼�瞪著(zhù)驚奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō)：“書(shū)告訴我的唄!”

　　讀書(shū)使我增長(cháng)知識，正因為有了書(shū)，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書(shū)，我才發(fā)現世界有這么多的故事，有這么多的人。

關(guān)于讀書(shū)的好處作文5

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”。由此可見(jiàn)，書(shū)在人類(lèi)世界里還是廣受好評的。

　　書(shū)雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但它會(huì )無(wú)聲地陪伴你。它要忍氣吞聲地接受我們對它的不滿(mǎn);任憑我們生氣時(shí)對它生氣，但它依舊任勞任怨。學(xué)習上，書(shū)充當了我們的助手;無(wú)聊時(shí)，書(shū)是我們的伙伴;遇到難題時(shí)，書(shū)是“及時(shí)雨”;心情煩悶時(shí)，書(shū)是我們傾訴的對象。

　　“知之者不知好之者”，我們對書(shū)的熱愛(ài)取決于個(gè)人興趣。喜歡名著(zhù)，四書(shū)五經(jīng)，它便帶你穿越回古代。喜歡淡雅清新的文章，它便帶你飛過(guò)一道有一道美麗的風(fēng)景，無(wú)論何時(shí)它都不介意帶我們遨游一番，飛過(guò)一座座山崗，掠過(guò)湖面泛起想象的'水波，伴朱自清踏春，與老舍賞玩濟南的冬天，陪冰心感受大自然的崇高與無(wú)私。

　　無(wú)所事事的時(shí)候，去瞧瞧那一張張插圖吧，它給你帶來(lái)點(diǎn)快樂(lè )，擴展你的眼界。煩悶時(shí)，去向它傾訴吧，讓那一句句優(yōu)美的語(yǔ)句掠過(guò)你的心田，那發(fā)自肺腑的感受滌蕩你心頭的污垢。欣喜若狂的時(shí)候，看看書(shū)，待你平靜下來(lái)說(shuō)不定你就知道現在該怎么做，會(huì )做得更好，飛得更高。被挫折打敗時(shí)隨手拿起一本書(shū)，讓她安慰你那幼小的心靈，帶你安靜下來(lái)后，你會(huì )發(fā)現，你已經(jīng)逃離出絕望的深淵。

　　無(wú)論你是否嫌棄它，讀書(shū)都是有利的。它陪你度過(guò)你的青春年華，教你不再虛度光陰。你的路有書(shū)做著(zhù)鋪墊，不如駕一葉扁舟徜徉在書(shū)海里，搖晃著(zhù)，靜靜感受書(shū)香撲鼻，詩(shī)意滿(mǎn)懷。

　　還是讀書(shū)好!

關(guān)于讀書(shū)的好處作文6

　　高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)還能帶給你許多重要的好處。

　　多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感�？梢宰屇阍趯�(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運用一些書(shū)中的好詞好句，讓別人覺(jué)得你很有文采，美感。每讀一本好書(shū)，你都會(huì )從中得到終身受益的哲理。讀完《魯濱遜漂流記》你就應該知道：對危險的恐懼心理比看到危險本身更可怕，所以我們面對人生路上的困難，必須勇敢的面對，并去戰勝它。

　　多讀書(shū)，可以讓你全身都有禮節。俗話(huà)說(shuō)：“第一印象最重要”，從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)，可以讓人感覺(jué)你知書(shū)達理，頗有風(fēng)度。

　　多讀書(shū)，可以讓你多增長(cháng)一些課外知識。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識就是力量�！辈诲e，多讀書(shū)，不僅增長(cháng)了課外知識，可以讓你感覺(jué)到渾身充滿(mǎn)力量。這種力量可以激勵著(zhù)你不斷的前進(jìn)，不斷的成長(cháng)。每讀一本書(shū)，你都會(huì )從中獲取新的知識。前天，同學(xué)問(wèn)我：“為什么這兒下雨，不遠處的地方不下雨呢？”我想起了前兩天看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，立馬給了他答案：夏天，天氣熱，太陽(yáng)一照，地上的水蒸發(fā)得快，就會(huì )形成積雨云。這種積雨云面積小，但移動(dòng)速度非�？�，這時(shí)，積雨云的正下方下大雨，積雨云邊上下小雨，而云塊還沒(méi)有飄到的地方就陽(yáng)光高照，還是大晴天呢！同學(xué)聽(tīng)了，連說(shuō)我聰明。我不好意思的抓了抓頭說(shuō)：“你只要多讀書(shū)，也會(huì )非常聰明的”。多讀書(shū)，可以讓你變得聰明，變得有智慧去戰勝對手。在小學(xué)生涯中，我憑借著(zhù)智慧戰勝了高年級的哥哥姐姐，獲得了知識競賽第一名。書(shū)讓你變得聰明，你就可以勇敢的面對困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁了一步。

　　多讀書(shū)，也能是你的心情變得快樂(lè )。讀書(shū)也是一種休閑，一種誤娛樂(lè )方式。讀書(shū)可以調節身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè )的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的方式。

　　讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書(shū)，為我們以后的人生道路打下良好、扎實(shí)的基礎。

關(guān)于讀書(shū)的好處作文7

　　世上的書(shū)很多，愛(ài)閱讀的人也很多，有各種讀書(shū)經(jīng)歷的人也很多，我就是那其中之一，我就有一段屬于自己的精彩讀書(shū)經(jīng)歷。

　　記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》，一大早我盼了好多天的書(shū)終于到手了，我一看到它便愛(ài)不釋手，恨不得一口氣讀完它。于是我飛快地寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)心的抱著(zhù)書(shū)看了起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)我就入迷。我仿佛進(jìn)入了小狼的世界，從小狼被人掏出來(lái)，然后漸漸的長(cháng)大，到小狼的死，我仿佛就站在它們的身邊看著(zhù)小狼所發(fā)生的一切一樣。特別是看到小狼死的時(shí)候，我的淚水早已沖破了眼簾，兩行清淚流了下來(lái)，悲傷無(wú)止盡，直到我讀完整本書(shū)。

　　晚上，我反復的思考，狼為什么可殺可拜卻不可養？為什么熊可牽，虎可牽，獅可牽，大象也可牽，草原狼卻不可牽？為什么狼圖騰是草原魂是草原剛強之魂呢？

　　夜半三更，我睡熟了，在夢(mèng)中，我隱約看見(jiàn)了一只小狼，在草原上狂奔似乎在尋找什么？我在小狼那張張大的口中發(fā)現了四顆鈍牙，��！那難道是書(shū)中的小狼嗎！我一步一步的向它走去，可它看見(jiàn)了我似乎看見(jiàn)了惡魔一樣，不停的在哀嚎。我忘了，是我們人類(lèi)破壞了蒙古草原狼的生活環(huán)境把它們當做一種害獸，過(guò)度的獵殺！導致蒙古草原狼的絕跡。我正想著(zhù)，小狼突然向我跑來(lái)了，似乎想要和我做朋友，要我陪它玩耍，當我和它玩的正起勁時(shí)，媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。隨后我對自己說(shuō)：小狼放心吧！我會(huì )經(jīng)常到書(shū)里去找你玩的。

　　世上的書(shū)千千萬(wàn)萬(wàn)，我獨愛(ài)的還是這本小狼小狼。因為是它讓我明白了生命的珍貴，世事的美好，讓我知道了人與動(dòng)物之間一樣也會(huì )擁有真摯的情感，這些就是閱讀的好處。

關(guān)于讀書(shū)的好處作文8

　　書(shū)是生活中必不可少的東西，人們從文學(xué)書(shū)中學(xué)得知識，從漫畫(huà)書(shū)中獲得歡樂(lè )，從醫學(xué)書(shū)中學(xué)會(huì )醫療，從草藥書(shū)中認識草藥……書(shū)也是上一代知識分子的結晶，它把上一代的知識傳承給下一代，由下一代繼續更改，人類(lèi)的文明也由此而來(lái)。書(shū)推動(dòng)了我們的科學(xué)和文明發(fā)展。秦始皇焚燒書(shū)記坑殺儒生，帶卻留下了醫學(xué)書(shū)、種樹(shù)書(shū)、歷史書(shū)、站樸書(shū)。這也說(shuō)明了書(shū)是我們生存必不可少的。

　　《唐詩(shī)三百首》、《史記》、《離騷》都是十分經(jīng)典的文學(xué)著(zhù)作，他給我們的文學(xué)有了很大啟迪，他給我們介紹了正史以供后人參考，他發(fā)表了作者的感情，寫(xiě)出了當時(shí)皇帝的昏庸無(wú)能，只會(huì )聽(tīng)信小人的讒言。他們也是古代人的辛苦結晶，激勵了現代青年。

　　高爾基說(shuō)：愛(ài)書(shū)吧，他是你知識的源泉。他說(shuō)的很有道理，但我認為，書(shū)是生命的源泉，書(shū)伴著(zhù)文明產(chǎn)生，也伴著(zhù)文明消失，書(shū)伴著(zhù)生命出現，也伴著(zhù)生命結束。我國的四大名著(zhù)，都是很好的門(mén)學(xué)作品，也都是書(shū)。許多電視劇的題材也都改編于書(shū)。小說(shuō)是書(shū)，歷史是書(shū)，醫學(xué)是書(shū)，藝術(shù)是書(shū)，農業(yè)是書(shū)……所以說(shuō)樹(shù)是生命的源泉一點(diǎn)也不奇怪

　　。我來(lái)介紹下一些最有用的書(shū)吧。歷史：《資治通鑒》、《史記》、《春秋》、《三國志》醫學(xué)：《本草綱木》、《皇帝內經(jīng)》、《神農本草經(jīng)》、《傷寒雜病論》文學(xué)：《詩(shī)經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》、《離騷》、《伊利昂紀》科普：《日心說(shuō)》、《物種起源》、《大陸漂移說(shuō)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》、戰爭：《孫子兵法》、《五輪書(shū)》、《羅馬兵法》、《戰爭論》書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)的用處大大地，讀書(shū)好讀好書(shū)好讀書(shū)才能更好地獲得更多知識。

關(guān)于讀書(shū)的好處作文9

　　在生活中，讀書(shū)有許多的好處。如：讀書(shū)給人帶來(lái)快樂(lè )，讀書(shū)給人帶來(lái)知識等。

　　我是一向來(lái)不愛(ài)看書(shū)和讀書(shū)的。最近，媽媽每天早晨六點(diǎn)半就叫我起床讀書(shū)了，晚上，睡覺(jué)之前媽媽叫我讀幾篇書(shū)。我只好聽(tīng)從媽媽的命令。

　　過(guò)了不久，我慢慢地養成了愛(ài)讀書(shū)的習慣。早晨，我不用媽媽大聲的叫我了，晚上也不用了，最后，媽媽說(shuō)：“先讓我讀幾篇作文，然后讓我做一篇閱讀。我按照媽媽說(shuō)的做，媽媽夸我這幾天做的閱讀有進(jìn)步�！�

　　我最近更喜愛(ài)讀書(shū)。只要我一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手，看得我津津有味，有時(shí)還讓我哈哈大笑起來(lái)，給我帶來(lái)了快樂(lè )與喜悅。

　　讀書(shū)讓我的知識提高。讀書(shū)能讓我學(xué)到上課學(xué)不到的知識，能讓我的語(yǔ)文成績(jì)提高。

　　有一次語(yǔ)文考試，閱讀的題目我在書(shū)上看過(guò)，然后寫(xiě)出來(lái)了。作文也是我從書(shū)上看過(guò)的，我把作文仿寫(xiě)了一篇。過(guò)了不久收試卷了，下午，又發(fā)試卷，我的閱讀題扣了1分，作文扣了2分，我的總分94分，讀書(shū)真的讓我的語(yǔ)文成績(jì)提高了！

　　讀書(shū)的好處讓我愛(ài)上了讀書(shū)，也讓我語(yǔ)文成績(jì)提高了許多。

關(guān)于讀書(shū)的好處作文10

　　以前，我只知道埋頭讀書(shū)，卻不知道為何而讀書(shū)�，F在我長(cháng)大了，逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè )趣。

　　高爾基說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！闭f(shuō)得多好呀！讀書(shū)會(huì )讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書(shū)像一位好老師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。

　　我看的一些書(shū)都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》……每當讀完這些書(shū)，雖然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙；早已奔向童話(huà)王國，去領(lǐng)略那兒的神奇；早已登上月球，跨越時(shí)空隧道，奔向美好未來(lái)。

　　總之，我所到之處，都充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)真理、充滿(mǎn)正義、充滿(mǎn)智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

　　哦！我感謝書(shū)，感謝書(shū)給我的一切！