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我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文（通用41篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 1
我的性格有些古怪，有時(shí)開(kāi)朗有時(shí)孤僻，因此，我的朋友對我也時(shí)冷時(shí)熱。只有它，是我永恒的好友，那就是——書(shū)。書(shū)，充實(shí)著(zhù)我的靈魂；書(shū)，陶冶著(zhù)我的情操；書(shū)，讓我與偉人對話(huà)；書(shū)，讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍覅s要說(shuō)：“書(shū)籍，為我的`人生鋪設了一條金光大道�！�
記得五、六歲的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫(huà)書(shū)，時(shí)不時(shí)地要父母給我買(mǎi)上幾本。我漸漸長(cháng)大，對那些寫(xiě)童話(huà)的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛(ài)不釋手。到了五年級，我已經(jīng)不滿(mǎn)足于看那些書(shū)了，于是，一本本世界名著(zhù)在我眼眶里打轉�，F在，我還準備看《哈利波特》呢！當然，書(shū)要讀得進(jìn)還要用得出。上課時(shí)，只要有關(guān)那些書(shū)，我都能侃侃而談；下課和同學(xué)聊天時(shí)，豐富的知識又使我大顯身手；寫(xiě)作文時(shí)，文思泉涌，一瀉千里，真應了那句話(huà)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
書(shū)，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦，從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝，從……書(shū)給了我的數不勝數，它將使我終生受用。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 2
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)成長(cháng)的橋梁，不同種類(lèi)的書(shū)能帶給我們不同的知識和享受。書(shū)，是我最美好的記憶，我愛(ài)書(shū)。
已經(jīng)不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了讀書(shū)。一、二年級開(kāi)始，每周末下午，我就離不開(kāi)書(shū)店了。那時(shí)，我還小，只能讀懂一些童話(huà)�？蛇@也夠令我著(zhù)迷的了。我總是拿著(zhù)一本書(shū)，找個(gè)角落坐下來(lái)，便如饑似渴地啃起書(shū)來(lái)，不到天快黑透了，媽媽是別想把我從書(shū)堆里拉出來(lái)。這時(shí)，我便有了個(gè)外號——“書(shū)蟲(chóng)”。
隨我漸漸長(cháng)大，識字量不斷增多，童話(huà)已滿(mǎn)足不了我的胃口，我開(kāi)始讀一些小說(shuō)。我閱讀的天地一下子孌開(kāi)闊了，整個(gè)世界在我的`眼前展現出來(lái)它炫麗多彩的一面。那時(shí)的我，雖還不能完全讀懂那些名著(zhù)中所蘊含的深刻的道理和作者要表達的思想，但已經(jīng)被這些書(shū)深深地迷住了。當然，我從中還學(xué)到了不少有用的東西呢！我積累到了一大段一大段的好句子、好段落，從中學(xué)會(huì )了運用比喻、擬人等修辭手法使文章添色。我的作文能力也在潛移默化中得到了提升，寫(xiě)得文章比以前更生動(dòng)了呢！
書(shū)又伴著(zhù)我來(lái)到了六年級的學(xué)習天地中，雖說(shuō)學(xué)習緊張了不少，可我還是想方設法地，像擠海綿里的水似的擠出了大把時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)籍。隨著(zhù)理解能力的漸漸提高，那些高深的名著(zhù)對我來(lái)說(shuō)也不是撲朔迷離的了。我不滿(mǎn)足只讀一個(gè)故事情節了，我開(kāi)始學(xué)會(huì )做批注，寫(xiě)感想了。我思考著(zhù)故事中所蘊藏著(zhù)的人生哲理。我逐漸明白了，原來(lái)這些，才是書(shū)中真正的寶物��！
當然，我也經(jīng)常讀科普類(lèi)的讀物，天文地理，生命宇宙，都是我的最?lèi)?ài)，世界在我眼前逐漸清晰了。我深深陶醉在探索之旅中。啊，原來(lái)，大千世界中，有這么多奇妙的事物等待著(zhù)我們去發(fā)現��！書(shū)是多么有用��！
書(shū)，是我們最珍貴的財富。書(shū)，是伴我們一生的良師益友。與書(shū)為伴，與書(shū)為友，我們一起享受書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )，一起做快樂(lè )的“書(shū)蟲(chóng)”！
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 3
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)很多好處。它不僅可以幫助我們學(xué)習好的單詞和句子，還可以開(kāi)闊我們的視野。
以前我的作文不是很好。每當老師在課堂上讀其他學(xué)生的作文，我都非常羨慕和擔心。爸爸知道，說(shuō)我讀書(shū)太狹隘。為了拓寬我的閱讀范圍，我買(mǎi)了很多精選的作文給我閱讀。所以，沒(méi)事就學(xué)習。這樣，我的作文得到了提高，收到了班里一流的作文。
書(shū)籍是知識的寶庫。人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”！一個(gè)人翻開(kāi)五顏六色的書(shū)，就開(kāi)始在知識的海洋中遨游。一部動(dòng)人的小說(shuō)，一首優(yōu)美的詩(shī)，一個(gè)動(dòng)人的童話(huà)，讓人愛(ài)不釋手，帶來(lái)無(wú)盡的.快樂(lè )。書(shū)籍不僅是知識的海洋，也是我們的導師。一位偉大的作家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！奔拍臅r(shí)候，它會(huì )給我們答案；遇到挫折時(shí)，它會(huì )指引我們走向光明的道路。
蘇軾說(shuō)：“力求知天下之言，立志讀天下之書(shū)�！币院髸�(huì )多讀書(shū)，拓寬知識面。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 4
書(shū)，是人類(lèi)文化的結晶。古人說(shuō)的好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。的確，我也愛(ài)書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)是《根鳥(niǎo)》，這本書(shū)的作者是曹文軒。一看到這本書(shū)，我就能想起當時(shí)我購買(mǎi)這本書(shū)的經(jīng)歷。那天，我徜徉在書(shū)店的海洋中，突然發(fā)現了這本《根鳥(niǎo)》，我很奇怪，為什么書(shū)的名字是鳥(niǎo)？看著(zhù)它精美的封面，我驚喜地發(fā)現這本書(shū)是我喜歡的作者曹文軒的'著(zhù)作，瞬間我有了購買(mǎi)他的愿望。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸欣然允許。帶著(zhù)這本書(shū)回家后，我迫不及待地看了起來(lái)，到了吃完飯的時(shí)間，爸爸做了我愛(ài)吃的紅燒肉，喊我快來(lái)品嘗。
但這本書(shū)對我的吸引力實(shí)在太大了，哪怕我平時(shí)是個(gè)貪吃的小孩，可此時(shí)這本書(shū)的誘惑力卻比紅燒肉更大。直到我看完了整整一個(gè)章節，才不舍地放下了它。也因為這本書(shū)，我得到了一個(gè)啟示，做事要持之以恒，不能半途而廢。
當然，我不單單只喜歡這一本書(shū)，還有很多。我感謝它們讓我增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，我愛(ài)看書(shū)！
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 5
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。蒙曼老師說(shuō)過(guò)：“人的一生，都在看書(shū)”。
我喜歡讀書(shū)，每當我看到琳瑯滿(mǎn)目，花花綠綠的書(shū)籍，就會(huì )如饑似渴的讀起來(lái)。我喜歡讀名著(zhù)，但名著(zhù)高深莫測，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地啃，開(kāi)始時(shí)感覺(jué)索然無(wú)味，但讀著(zhù)讀著(zhù)，心情也會(huì )被調動(dòng)起來(lái)。比如，我讀《霧都孤兒》，從淡淡的平靜，到醞釀著(zhù)怒氣，最后，憤怒終于爆發(fā)，一朵朵氣勢洶洶的浪花用力的拍打著(zhù)心海邊的巖石，久久不能恢復原本的'恬靜。再比如讀《裝在口袋里的爸爸記憶大師》，從剛開(kāi)始的指責楊歌，到楊歌爸爸童年的經(jīng)歷，再到點(diǎn)明一個(gè)道理。從開(kāi)始的狂風(fēng)大作、余怒未消到銀鈴般的笑聲，再到大道理，心情真的舒暢極了。
只要一進(jìn)入一個(gè)有書(shū)的地方，無(wú)論是書(shū)店、是書(shū)屋、是圖書(shū)館、是24小時(shí)自助圖書(shū)室，我都會(huì )進(jìn)去，放慢腳步，尋找我的最?lèi)?ài)，輕輕拉開(kāi)椅子，輕輕展開(kāi)圖書(shū)，沉浸在書(shū)的世界里……
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 6
偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句經(jīng)典名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽艺J為讀書(shū)就要讀好書(shū)，好的書(shū)讓人神清氣爽、心曠神怡，猶如在茫茫大海中找到了方向標，指引著(zhù)前進(jìn)的.方向。
從小到大，我最喜歡的就是看書(shū)，為了讀書(shū)，我常常廢寢忘食，經(jīng)常是媽媽做的飯菜都涼了，我還坐在沙發(fā)上津津有味的看著(zhù)。不管是上衛生間，還是外出游玩，我都要帶著(zhù)幾本書(shū)。
有一次，我上衛生間，偷偷的帶了一本書(shū)進(jìn)去，過(guò)了大概五分鐘，媽媽在外面著(zhù)急地喊著(zhù)：“兒子，快出來(lái)了！”我聽(tīng)到媽媽的叫聲，很想出去，可是手好像不聽(tīng)使喚一樣，眼睛也離不開(kāi)書(shū)本，又翻了一頁(yè)，根本停不下來(lái)呀。又過(guò)了大概五分鐘，媽媽來(lái)敲門(mén)了。我依依不舍地合上書(shū)本，出來(lái)的時(shí)候腿都有點(diǎn)麻了。媽媽又氣又笑地說(shuō)道：“你呀，都快成廁所小書(shū)蟲(chóng)了�！�
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，雖然我讀書(shū)不到百卷，但我相信，只要我堅持不懈，必能讀到萬(wàn)卷！
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小時(shí)候，媽媽曾給我買(mǎi)過(guò)一本《作文大全》。書(shū)一買(mǎi)來(lái)，我就好奇地一篇接著(zhù)一篇讀了起來(lái)。有一些字不認識，我就看著(zhù)字上面的拼音讀，既認識了新字，又讀到了好文章，感到受益匪淺。
記得有一篇描寫(xiě)母親的作文，讓我深深地體會(huì )到了母愛(ài)的偉大！這篇作文的題目叫《母親！》。讀完后，我很受感動(dòng)，立即把這篇作文的內容告訴了媽媽。
我漸漸地長(cháng)大了，現在已經(jīng)擁有一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的'書(shū)。有一次，媽媽在炒菜，我拿著(zhù)一本書(shū)去書(shū)房的一個(gè)角落里看。媽媽做好飯，以為我出去玩了，下樓去找我，又把家里翻了個(gè)底朝天�！霸瓉�(lái)你在這里看書(shū)呀！”媽媽疲憊而興奮地說(shuō)。
我愛(ài)讀書(shū)，只要手里有一本書(shū)，就忘了睡，忘了吃。愛(ài)書(shū)的人，渴望讀書(shū)。一本你喜愛(ài)的書(shū)，就是你的一個(gè)伙伴，也是你想去就去的繽紛世界。時(shí)光流逝，有書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng)，我充實(shí)而快樂(lè )！
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每當早晨我便早早的起了床，我一醒來(lái)，第一件事就是把書(shū)捧在手心里，一頁(yè)一頁(yè)的看，每個(gè)字都有它的意義，所以我要把它背下來(lái)。
書(shū)，在我的心里，它可以是早晨打開(kāi)窗那一股清風(fēng)，也是那波光粼粼的溪水，我喜歡書(shū)，因為她可以為我開(kāi)啟一扇知識的'大門(mén)，它就像一輪明月，照亮我的心扉。
我看過(guò)許多的書(shū)，比如《秘密花園》。書(shū)，有人會(huì )毫不猶豫的說(shuō)書(shū)很好看，我和他們一樣很喜愛(ài)書(shū)，書(shū)是我們的伴侶，更是一處遠方的故地，我孤獨時(shí)，總有書(shū)陪伴著(zhù)我。
書(shū)是知識的海洋，也是遼闊無(wú)垠的原野，任我們翱翔，我小時(shí)喜歡看書(shū)，如果沒(méi)有書(shū)，我會(huì )哭鬧。一旦有了書(shū)，我會(huì )高興的不得了。只有看書(shū)，知識才能增長(cháng)，書(shū)謝謝你給了我無(wú)限的希望。
書(shū)就像跳躍的音符，只要你隨著(zhù)它的旋律，會(huì )彈出一首動(dòng)聽(tīng)婉轉的歌。書(shū)就像一位真摯的朋友，只要你和他一起多多相處，一定會(huì )磨擦出閃耀的光芒。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 9
小時(shí)候，媽媽常帶我去圖書(shū)館借書(shū)，我很喜歡看書(shū)，久而久之，我和書(shū)就成了密不可分的“好朋友”。
看書(shū)，就像我的“加油站”，我只要心情不好時(shí)，只要看一本書(shū)，就可以讓我活力充沛，還可以讓我更加有自信呢！看書(shū)是一種非常好的閱讀習慣，還可以增廣見(jiàn)聞，去旅行時(shí)，我都會(huì )帶幾本書(shū)去看，開(kāi)車(chē)時(shí)可以看，無(wú)聊時(shí)可以看，還有睡覺(jué)前可以看，我有許多的時(shí)間可以看書(shū)。
我每天幾乎看一本書(shū)，所以我好像每天都加滿(mǎn)了油，可以令我“活力充沛，精神百倍”，天天都開(kāi)心喔！我在看書(shū)時(shí)，好像進(jìn)入了書(shū)里的世界，變成書(shū)里的主角呢！因為每一本書(shū)都不一樣，所以我有時(shí)候是一個(gè)會(huì )魔法的小仙女，有時(shí)候是一個(gè)可憐的.乞丐，或者是把家里布置的富麗堂皇的千金大小姐。
看書(shū)也可以增加自己的語(yǔ)文能力，書(shū)里的句子、成語(yǔ)，都可以運用在作文上，讓自己多看書(shū)是一件很好的事情。所以對我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是我人生中不可或缺的事情。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 10
如果你要獨自駕舟環(huán)游世界旅行，你就會(huì )選擇一本有趣的書(shū)嗎？如果選擇一本書(shū)，這一趟下來(lái)，可以讀上100遍，而且還能背下來(lái)。
對此，我的回答是：我愿意讀上一100遍，也愿意能背誦下來(lái)。但這有什么關(guān)系呢？你不會(huì )因為以前見(jiàn)過(guò)你的伙伴就不愿意在見(jiàn)到他們了吧？你不會(huì )因為以前見(jiàn)過(guò)你的親人就不愿意再見(jiàn)到他們了吧？一本有趣的書(shū)就像你的翅膀，不可缺少的一部分，要不就飛不起來(lái)。一本有趣的書(shū)就像一個(gè)伙伴，你想去哪，你的伙伴就陪你去哪。當你見(jiàn)過(guò)你的一對翅膀100次的時(shí)候，在見(jiàn)101次的時(shí)候，你就會(huì )說(shuō)：“我怎么沒(méi)注意過(guò)，你怎么那么美�！�
一本書(shū)就是你不可缺少的一部分，因為里面有很多知識都在等著(zhù)我們學(xué)呢。我們不能半途而廢。
所以，我愿意一遍又一遍的`讀書(shū)。首先我會(huì )思考作者是誰(shuí)，然后，在想故事里面講了什么內容，然后概括下來(lái)，在旁邊寫(xiě)上。
一本書(shū)，就是我們的生命中不可缺少的一部分。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 11
幼兒園時(shí)我喜歡聽(tīng)大人們給我講故事，不喜歡自己看書(shū)。
上學(xué)后學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，從一年級開(kāi)始就培養我們閱讀的習慣。學(xué)校給每個(gè)班都發(fā)了不同的書(shū)。同學(xué)們看完后，可以班級之間交換。每看完一本書(shū)都要寫(xiě)讀書(shū)后的想法。同學(xué)們增加了更多閱讀的機會(huì )。從《吹牛大王歷險記》、《賀龍元帥》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》等，到現在讀的'《南瓜房子里的秘密》，我都記不清有多少本書(shū)了，爸爸還給我準備了自己的書(shū)櫥，我自己收藏的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《笨狼的學(xué)校生活》，《環(huán)游地球八十天》，《三毛從軍記》等等。我愛(ài)看童話(huà)故事也喜歡科普知識。每次一個(gè)好故事總能深深地吸引我，讓我總想一口氣讀完這本書(shū)，知道最后的結果。
讀書(shū)讓我認識了許多生字，提高了閱讀能力，增長(cháng)了知識。書(shū)是知識的海洋，我愿意做一條快樂(lè )的小魚(yú)，自由自在的遨游！ 南京市莫愁新寓小學(xué) 二2班 徐智翔
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 12
大家好，我叫楊世朝，來(lái)自太谷師范附小，是一個(gè)性格開(kāi)朗，積極向上的小男孩。我愛(ài)玩，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但是更愛(ài)讀書(shū)。我從三歲的時(shí)候，媽媽就給我一字一句的讀《幼兒畫(huà)報》了。
一年級，我愛(ài)讀童話(huà)故事。憧憬著(zhù)自己成為童話(huà)里的小男孩�！栋餐缴�(huà)》、《格林童話(huà)》、《魯濱遜漂流記》。
二年級，我就愛(ài)看《西游記》、《水滸傳》、《淘氣包馬小跳》、《小屁孩》、《昆蟲(chóng)記》。
三年級，我讀了《笑貓日記》、《查理九世》、《大灰狼羅克傳》，還有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，比如《牧羊神豹》、《給大象拔刺》、《會(huì )做生意的'狐貍》等，讓我更加了解動(dòng)物，更加熱愛(ài)它們。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只要記住蜜糖是從苦罐子里出來(lái)的。書(shū)籍是人類(lèi)的苦罐子，讀懂讀透了書(shū)，才能苦盡甘來(lái)。
讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧！
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 13
我喜歡看書(shū)，因此我的成長(cháng)中少不了書(shū)。
為了挖掘到書(shū)中無(wú)窮的智慧寶藏，我從小就和書(shū)籍做了好朋友。書(shū)香猶如點(diǎn)點(diǎn)細雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。
書(shū)對我有很大的幫助。作文輔導書(shū)上的精妙好詞、好句，讓我在習作的.海洋里揚起風(fēng)帆；成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
《愛(ài)的教育》中的小男孩安利柯從愛(ài)的角度出發(fā)，解讀了世界上的溫情，觸動(dòng)了我的心弦……
科幻書(shū)讓我張開(kāi)想象的翅膀，在湛藍的天幕中滑翔�！豆ㄌ亍分械闹魅斯ㄌ卦谀Хê蛢晌慌笥训膸椭聭饎倭巳f(wàn)惡的“伏地魔”；
我不但喜歡中國名著(zhù)也愛(ài)看外國名著(zhù)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我沉醉在其中，作者運用了生靈活現的擬人手法將自己大半生對昆蟲(chóng)的觀(guān)察，猶如一幅長(cháng)長(cháng)的昆蟲(chóng)生態(tài)畫(huà)卷展現在我的眼前，令我廢寢忘食，迷醉于書(shū)中。
書(shū)有它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我。我愛(ài)讀書(shū)，好書(shū)伴我成長(cháng)。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 14
讀書(shū)是最快樂(lè )的，我喜歡看書(shū)，書(shū)成了我生活的好伙伴。
我經(jīng)常和爸爸媽媽在家里看書(shū)，我們一起看各種故事書(shū)，邊看爸爸媽媽邊給我講里面的道理，有時(shí)我們還模仿里面的人物做游戲。我讀了很多書(shū)，會(huì )講很多故事，和同學(xué)們在一起時(shí)，我喜歡給她們講各種各樣有趣的故事，看到她們聽(tīng)的津津有味的時(shí)候感覺(jué)非常的自豪，同學(xué)們都叫我“故事大王”。每到周末媽媽都帶我去書(shū)店看書(shū)，這是我最開(kāi)心的時(shí)候，因為在這里我可以看到各種各樣的書(shū)，有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、百科全書(shū)、繪本等，從這些書(shū)里面，我了解了好多以前不知道的知識，每次看到天黑才回家。我現在上一年級了，老師教了我們拼音的'認讀和拼讀，每天我們進(jìn)行拼讀練習，我現在可以自己讀好多的書(shū)，也從書(shū)中找到了樂(lè )趣。
書(shū)是我們永遠的朋友！多讀書(shū)、讀好書(shū)、讓我們健康、快樂(lè )地成長(cháng)，快樂(lè )的讀書(shū)吧！
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 15
在我非常小的時(shí)候，我膩煩讀書(shū)。只因我認為它沒(méi)動(dòng)畫(huà)中五顏六色的顏色，更沒(méi)讓我喜形于色的有趣舉止。故此，我膩煩讀書(shū)。
但，有一回，我實(shí)在是太閑著(zhù)無(wú)聊了。就隨便撿起了一本母親先前給我買(mǎi)的`故事書(shū)翻了起來(lái)。結果，這一讀可了不得了。
我一會(huì )兒就沉醉在了書(shū)的大海。直到母親下班回家我都沒(méi)發(fā)覺(jué)。母親大聲喊了我幾次才回過(guò)神來(lái)。就如此，我愛(ài)上了讀書(shū)。從故事書(shū)到漫畫(huà)。
如今有愛(ài)上了讀描述友誼的少年書(shū)刊。我很渴望讀書(shū)，但爸爸母親全部都是工薪族，沒(méi)那么多時(shí)間陪我逛書(shū)店。即便可以有時(shí)間去，我也是屬于挑選書(shū)的速度比蝸牛還慢的這樣的一類(lèi)。故此，母親每一次為我買(mǎi)書(shū)，一買(mǎi)就是4~10本。
而代價(jià)是13天之內，我是不會(huì )再獲得一本書(shū)了。我愛(ài)讀書(shū)，它讓我沉醉其中;我愛(ài)讀書(shū)，它讓我著(zhù)迷;我愛(ài)讀書(shū)，它讓我情不自禁。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 16
我最喜歡的就是讀書(shū)。每當我讀書(shū)時(shí)，開(kāi)心的不得了。我最喜歡看故事書(shū)�！冻笮▲啞�、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑。有的讓我傷心落淚，有的.讓我深深思索�！冻笮▲啞返墓适轮谐笮▲啽换锇閽仐壓�，它是多么孤獨呀，后來(lái)卻變成了一只漂亮的白天鵝，自己大吃一驚，因為她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )變成一只漂亮的白天鵝。原來(lái)“美”跟“丑“也不是一成不變的�！洱斖觅惻堋犯嬖V我”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后“這個(gè)道理。讀了這基本書(shū)后，我便深深的愛(ài)上了書(shū)，每天我都要看書(shū)，要是不看書(shū)我就感覺(jué)難受極了。
功夫不負有心人，我的作文成績(jì)一天比一天搞。作文常常被老是當作范文愛(ài)課堂上朗讀。
讀書(shū)是一件多么愉快的事，他可以讓我增長(cháng)好多知識，還能讓我的作文水平提高，變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》里面的一句話(huà)”記住你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！�
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 17
藍天里誰(shuí)最幸福？它是一只鳥(niǎo)，因為藍天給了鳥(niǎo)一雙堅硬的翅膀；茫茫大海中誰(shuí)最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？它是一條魚(yú)，因為大海給魚(yú)一個(gè)廣闊的世界；如果你問(wèn)我最幸福的事情是什么，我會(huì )毫不猶豫的回答：讀書(shū)。因為，書(shū)籍給了我無(wú)限的知識，智慧的`頭腦，廣闊的世界.
小時(shí)候在媽媽的故事里長(cháng)大�！栋籽┕鳌�，《灰姑娘》，《青蛙王子》等。小時(shí)候特別喜歡書(shū)。放學(xué)后，我會(huì )自己學(xué)習。我父母給我買(mǎi)了很多書(shū)。用我的零花錢(qián)，我舍不得花。我總是存錢(qián)買(mǎi)書(shū)�！犊茖W(xué)家的故事》，《格林童話(huà)》，《綠野仙蹤》……我桌子上的書(shū)總是滿(mǎn)的。我像一只勤勞的蜜蜂，在書(shū)園里不知疲倦地飛翔，采集花粉。離開(kāi)書(shū)就像魚(yú)離開(kāi)水。我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)給我知識和智慧，力量和勇氣，讓我知道什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是丑，什么是惡。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。同學(xué)們，跟我一起愛(ài)看書(shū)，讓書(shū)陪著(zhù)我們！和我們一起快樂(lè )成長(cháng)。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 18
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。從小時(shí)候的圖畫(huà)書(shū)到現在讀的世界名著(zhù)，我都愛(ài)看。每隔一段時(shí)間，我就和媽媽一起到新華書(shū)店去買(mǎi)一些我喜愛(ài)的書(shū)。自從我有了第一本書(shū)起，爸爸就把書(shū)架的一層讓給了我。后來(lái)，我的書(shū)越來(lái)越多，幾乎占了書(shū)架的一半。我經(jīng)常想：我什么時(shí)候能擁有一排自己的'書(shū)櫥，里面裝滿(mǎn)了書(shū)，那該多好��！因為我愛(ài)看書(shū)，所以家里隨處可見(jiàn)書(shū)。寫(xiě)字臺上有我愛(ài)看的書(shū)，當我做完功課想休息時(shí)，我就隨手翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)；在餐桌上也有我喜愛(ài)的讀物，在我茶余飯后，我就悠閑地欣賞著(zhù)里面精彩的內容；在我的枕頭邊，總是放著(zhù)一本名著(zhù)，臨睡前，我習慣地拿起名著(zhù)，看上幾頁(yè)，一直到上下眼皮打架了，我才放下書(shū)，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。每當我讀到精彩的書(shū)，就愛(ài)不釋手，一口氣就能讀完它。我的理想是：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！�
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 19
我坐在書(shū)房看書(shū)，聞著(zhù)書(shū)中散發(fā)出來(lái)的油墨香，感受著(zhù)書(shū)中故事的跌宕起伏、潮起潮落。我從小聞著(zhù)書(shū)香長(cháng)大，我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，就像在探尋一個(gè)個(gè)古老的秘密；看完書(shū)時(shí)，如獲至寶。
從最早的看圖識字，再到現在的長(cháng)篇小說(shuō)，一本本書(shū)教會(huì )了我很多做人的道理。進(jìn)入書(shū)里，仿佛我就是那個(gè)故事的主人公，隨著(zhù)故事情節緊張、快樂(lè )、幸�！�
小時(shí)候，媽媽每晚陪著(zhù)我看書(shū)，看著(zhù)彩色的畫(huà)面，我的生活就如那書(shū)中的故事，豐富多彩。我也愛(ài)在書(shū)店看書(shū)，我可以在書(shū)店待一個(gè)下午，進(jìn)入書(shū)的世界，仿佛時(shí)光凝固，我在書(shū)的時(shí)空隧道里面穿梭著(zhù)。
我最?lèi)?ài)的是《中華上下五千年》，它讓我知道了我國的歷史。那些過(guò)去的事情，若不是因為這些書(shū)籍的'詳細記載，我又怎么會(huì )了解？我也喜歡看地理方面的書(shū)籍，地理書(shū)讓我知道各個(gè)地方的風(fēng)土人情、地貌街景，可以使我不出門(mén)便了解世界。
我愛(ài)讀書(shū)，讓我每天在書(shū)的海洋里遨游吧！
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書(shū)，為我的生活增添了許多樂(lè )趣。在我空閑的時(shí)候。我總會(huì )拿起我喜愛(ài)的書(shū)，翻開(kāi)它，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一個(gè)饑餓的人得到了面包，貪婪地讀著(zhù)。故事中的人物的.幽默的言行，常常使我捧腹大笑，讓我樂(lè )開(kāi)懷。
書(shū)，為我分憂(yōu)解愁。每當我傷心的時(shí)候，我一打開(kāi)書(shū)，那些憂(yōu)愁就飛到九霄云外去了；當我考試沒(méi)考好而灰心時(shí)，我一打開(kāi)書(shū)，就立刻有了信心；每每我受了委屈是，我一打開(kāi)書(shū)，頓時(shí)敞開(kāi)了心扉。書(shū)，讓我每天開(kāi)開(kāi)心心。
書(shū)，給我一個(gè)想象的空間。每看完一本書(shū)，都會(huì )打開(kāi)我想象的空間�！遏敒I遜漂流記》使我不禁問(wèn)自己：如果我遇到那樣的危險，能不能像魯賓遜那樣堅強勇敢呢；讀《湯姆索里亞歷險記》讓我感覺(jué)仿佛就是我在當海盜，當偵探，成為大富翁。我在故事中盡情遨游。
書(shū)，是我的精神支柱，讓我更加快樂(lè )。
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從小我就養成了一個(gè)好習慣——愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給了我許多啟示。每當我在書(shū)的海洋中遨游的時(shí)候，就會(huì )感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè )和幸福。
6歲時(shí)，我看到了《安徒生童話(huà)》，從心靈深處，愛(ài)上了美麗的美人魚(yú)和可憐的賣(mài)火柴的小女孩。我隨著(zhù)主人公的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷，隨著(zhù)主人公的快樂(lè )而快樂(lè )。我敬佩書(shū)中的英雄，厭惡那些壞事做盡了的壞蛋。書(shū)給我的'童年帶來(lái)了幾分迷人的色彩。
上了三、四年級，雖然學(xué)習任務(wù)緊了，但我依然保留著(zhù)愛(ài)讀書(shū)的習慣，那誘人的書(shū)籍給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。每天放學(xué)，我都要捧起書(shū)津津有味地看上幾頁(yè)，優(yōu)秀作文選中小作者那優(yōu)美的詞句打動(dòng)了我，書(shū)中有趣的情節會(huì )讓我“哈哈”地笑個(gè)不停。
也許在有些人眼里，愛(ài)讀書(shū)很平常，但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習慣中學(xué)到了許多知識，明白了許多道理。
真高興，我愛(ài)讀書(shū)。
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書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們無(wú)處不在的好老師。讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)，天天讀書(shū)，就會(huì )充實(shí)每一天……
我希望自己像魚(yú)兒一樣，帶著(zhù)一顆好奇之心，在書(shū)的海洋王國中遨游。對于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是最享受的'時(shí)刻，讀書(shū)可以?xún)艋说撵`魂，使人變得高尚和純潔。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀每一本書(shū)。楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》讓我感受到了溫暖的童年與智慧的童心；美國E。B懷特的《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到蜘蛛在面臨死亡的悲慘時(shí)刻，還能樂(lè )觀(guān)面對；曹文軒的《青銅葵花》讓我明白我們應該正視痛苦……
讀書(shū)讓我們付出了時(shí)間，收獲了快樂(lè )，記得有一次我看一本散文，不眠不休，在被窩里看得感動(dòng)地哭了出來(lái)，結果被媽媽發(fā)現，批評了我一通。但我并不后悔，書(shū)籍使我快樂(lè )，讓我成長(cháng)，讓我變得充滿(mǎn)智慧。
我的童年因書(shū)本而變得更精彩。
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我愛(ài)讀書(shū)。在本學(xué)期中，我讀了很多書(shū)，收獲了很多。
通過(guò)閱讀小學(xué)語(yǔ)文《閱讀2+1》《讀者與作文》《看圖作文》等這些書(shū)，我欣賞到了許多優(yōu)秀作品。它們不僅讓我認識了更多的字，更豐富了我的知識，提升了我的閱讀分析能力，更提高了我的寫(xiě)作能力。
我還讀了許多世界有名的童話(huà)故事：如《格林童話(huà)》《芭比公主系列》《365夜故事》和科學(xué)類(lèi)《快樂(lè )科學(xué)》等。通過(guò)閱讀這些書(shū)，我知道了人要有一顆善良和勇敢的心；也知道了許多以前不知道的有趣的科學(xué)知識。如：人為什么會(huì )暈車(chē)、世界上最高的樹(shù)是哪種、它有多高、人為什么會(huì )打哈欠等等。
在我讀過(guò)的.書(shū)里面，我最喜歡《小故事大道理》這本書(shū)。這本書(shū)教我們從生活中的一些平凡小事中去領(lǐng)悟做人和做事的大道理。它時(shí)刻鼓勵著(zhù)我，給我自信！
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米里有米蟲(chóng)，書(shū)里當然也有書(shū)蟲(chóng)，我就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
書(shū)在我上幼兒園的`時(shí)候就在我的生活中出現了，讀小學(xué)一年級，書(shū)是我的一部分了。
三年級時(shí)的某一天晚上，我在看書(shū)時(shí)一個(gè)聲音響起來(lái)“吃飯了”，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽又叫了一遍吃飯了，我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，第三遍了媽媽發(fā)火了把書(shū)給拿走了，說(shuō)：“下次再這樣，你就不許看書(shū)了！”于是我很快吃完飯就上樓看書(shū)，一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，該睡覺(jué)了，媽媽把書(shū)拿走了。
晚上11點(diǎn)，爸爸媽媽睡著(zhù)了，我偷偷地把書(shū)給拿來(lái)看，由于光線(xiàn)太暗我拿了個(gè)手電筒在被窩里看，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽怕我在看書(shū)，所以跑過(guò)來(lái)看下我有沒(méi)有睡覺(jué)，媽媽發(fā)現被窩里有光，把被子一拉看見(jiàn)我在看書(shū)，把書(shū)給沒(méi)收了，我問(wèn)：“媽媽你怎么知道我在看書(shū)？”媽媽回答：“你被子上有個(gè)洞啊�！�
這就是我，一條小書(shū)蟲(chóng)。
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我的愛(ài)好有很多，如跳繩，跑步，畫(huà)畫(huà)等等，但我最喜歡的還是看書(shū)了，因為它能帶給我知識和力量。
每當我看書(shū)時(shí)，就會(huì )忘記時(shí)間，每次看書(shū)，我都會(huì )跟書(shū)里的人融為一體。開(kāi)心時(shí)，我就會(huì )捧腹大笑。傷心時(shí)，我就會(huì )默默流淚。遇到驚險時(shí)，我的心就會(huì )一下子緊張起來(lái)，遇到探險時(shí)，我就會(huì )鎖緊眉頭……與此同時(shí)，它也會(huì )教給我許多佳詞妙句，名言警句。
記得有一次，我在家看書(shū)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我去買(mǎi)一包鹽和一袋米。外面的天陰沉沉的`，看起來(lái)像是要下雨，待會(huì )兒你去把衣服收起來(lái)，懂了嗎？”“知道了，知道了！”我不耐煩地喊道。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還沉浸在書(shū)的世界里，連下雨都不知道。媽媽回來(lái)時(shí)，衣服已經(jīng)濕透了，這件事令媽媽哭笑不得。
書(shū)還能帶給我力量，每當我受了委屈后，都會(huì )捧起一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，所有不愉快的煩惱，都煙消云散。
書(shū)是我的老師，是我的伙伴，我愛(ài)讀書(shū)！
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我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。每次看書(shū)的時(shí)候，我都會(huì )一字不漏，一頁(yè)一頁(yè)地看，我決不會(huì )因為書(shū)的內容艱澀難懂而不看這本書(shū)，不管這本書(shū)的內容有多艱澀難懂，我也會(huì )用心看。正像名人所說(shuō)的那樣：一滴水滴入大海就永遠不會(huì )干。只要我們一點(diǎn)一滴去努力奮斗，向難題挑戰，我們就會(huì )懂得更多知識。
書(shū)本中的知識很豐富，毛澤東所說(shuō)過(guò)：“飯可以一天不吃，覺(jué)可以一天不睡，但書(shū)不能一天不讀”。這句話(huà)告訴我們：我們要用一雙慧眼去發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣，源源不斷地從書(shū)本中收獲到更多的知識。
我還在圖書(shū)中積累了很多好詞呢！例如，含有數字類(lèi)的成語(yǔ)有：五顏六色、七上八下、百發(fā)百中……含有顏色的成語(yǔ)有：桃紅柳綠、姹紫嫣紅、黑白相間……
通過(guò)讀書(shū)，我還了解到了很多動(dòng)物的食性。如老虎是肉食動(dòng)物；山羊是植食動(dòng)物；兔子是純草食性動(dòng)物……
讀書(shū)，讓我的.童年充滿(mǎn)樂(lè )趣；讓我有更多美好的回憶；讓我懂得了更多知識。
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現在很多家長(cháng)都對孩子說(shuō)：“讀書(shū)是你的任務(wù)�！笨晌覍@一點(diǎn)很不贊同，讀書(shū)不是任務(wù)，而是一種修養。
有些孩子就被家長(cháng)這樣的誤導了，他們把讀書(shū)當做成任務(wù)，沒(méi)有用心去體會(huì )書(shū)，總是那么寥寥草草地看上一遍就結束了，不知道什么知識，只是知道簡(jiǎn)介罷了。書(shū)里的.各種字句，字眼，詞語(yǔ)，成語(yǔ)都沒(méi)有折磨清楚。
修養就大大不同了，將讀書(shū)看成一種修身養性的過(guò)程，完全是在放松狀態(tài)。去品味一字一句，仿佛面前擺著(zhù)一盤(pán)美味佳肴，每吃一口都有不同的感受，而且更是一種享受。像書(shū)里的每詞每句都看懂，看明白，能在現實(shí)生活中靈活運用。
這樣很舒坦，還能學(xué)會(huì )很多知識，不是像任務(wù)一樣的去完成它，那樣反而會(huì )讓心情變得更煩躁。所以掌握好真正的讀書(shū)方法，知道讀書(shū)到底是什么？才能做到真正的好讀書(shū)，讀好書(shū)
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在我很小的那時(shí)，我討厭讀書(shū)。緣于我覺(jué)得它沒(méi)動(dòng)畫(huà)片里豐富多變的色調，更沒(méi)讓我喜笑顏開(kāi)的搞逗動(dòng)作。
是以，我討厭讀書(shū)。但，有次，我確實(shí)是太無(wú)聊了。
就隨便撿起本書(shū)母親之前給我買(mǎi)的故事書(shū)讀了起來(lái)。結果，這一翻可了不得了。我即刻就沉迷在了書(shū)的大海。直至母親下班回到家我還沒(méi)發(fā)現。
母親大聲叫了我幾次才醒過(guò)神來(lái)。就這樣，我喜歡上了讀書(shū)。從故事書(shū)到漫畫(huà)。
當今有喜歡上了讀陳述友誼的青年書(shū)刊。我非常想要讀書(shū)，但父親母親全部都是上班族，沒(méi)那樣多時(shí)間陪我逛書(shū)店�？v然能有時(shí)間去，我同樣是歸屬于選書(shū)的.速度比烏龜還慢的那樣的類(lèi)型。是以，母親每次為我購買(mǎi)書(shū)，一買(mǎi)是4~11本。而代價(jià)就是在11天里，我是不會(huì )再得到一本書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)，它讓我沉迷其中;我愛(ài)讀書(shū)，它讓我入神;我愛(ài)讀書(shū)，它讓我不能自已。
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書(shū)，大家一定很熟悉，他就像一雙雙翅膀，幫助鳥(niǎo)飛翔。我們的學(xué)習離不開(kāi)它，生活離不開(kāi)它，處處都離不開(kāi)它……偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
在我遇到難題的時(shí)候，他就會(huì )為我詳詳細細地講解。有一次，語(yǔ)文考試，作文題有點(diǎn)難。幸好我在一本《作文大全》中見(jiàn)過(guò)一篇類(lèi)似的`作文。然后把那篇作文在腦海里復習了一遍，之后找到了寫(xiě)這篇作文的竅門(mén)。
讀書(shū)不僅可以使我們的寫(xiě)作水平提高，讀書(shū)還可以開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識。
有的同學(xué)不愛(ài)看書(shū)，覺(jué)得很無(wú)聊。其實(shí)不是這樣的，書(shū)不要只看一種。正如魯迅先生說(shuō)的：“看書(shū)必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)�！碧热糁欢Ｔ谝惶�，所得的就非常有限，才會(huì )覺(jué)得枯燥了�！八�，要想開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。這樣才能開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識。
書(shū)，給我知識，讓我聰明；書(shū)，讓我明理，教我做人。
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我喜歡看書(shū)，因此我的成長(cháng)中少不了書(shū)。
為了挖掘到書(shū)中無(wú)窮的智慧寶藏，我從小就和書(shū)籍做了好朋友。書(shū)香猶如點(diǎn)點(diǎn)細雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。
工具書(shū)對我很有幫助。作文輔導書(shū)上的精妙好詞、好句，讓我在習作的海洋里揚起風(fēng)帆；成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
小說(shuō)令我十分感動(dòng)�！段乙龊煤⒆印分兄魅斯哪赣H望女成鳳心切，不惜一切地緊抓女兒的功課；《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉變，讓我明白了許多道理；《愛(ài)的`教育》中小男孩安利柯從愛(ài)的角度出發(fā)，解讀了世界上的溫情，觸動(dòng)了我的心弦……
科幻書(shū)讓我張開(kāi)想象的翅膀，在湛藍的天幕中滑翔�！豆ㄌ亍分械闹魅斯ㄌ卦谀Хê蛢晌慌笥训膸椭聭饎倭巳f(wàn)惡的“伏地魔”；《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說(shuō)中深不可測的深海旋渦，進(jìn)入了美麗的水晶城……
書(shū)用它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我。我愛(ài)讀書(shū)，好書(shū)伴我成長(cháng)。
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高爾基說(shuō)過(guò)：“人撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！笨吹搅诉@句話(huà)，我愛(ài)上了讀書(shū)。
我來(lái)到青島利群書(shū)店里，一看，哇，好多書(shū)呀！我高興地來(lái)到漫畫(huà)區，看到了有好多我喜歡的書(shū)，有《植物大戰僵尸》、《瘋了桂寶》、《淘氣包馬小跳》、《不可思議事件簿》等等，我挑了一本最喜歡的書(shū)——《瘋了桂寶》看起來(lái)。
我拿起書(shū)來(lái)，輕輕翻開(kāi)第一頁(yè)，用手指著(zhù)字，目不轉睛地看著(zhù)，看完一行又一行。不知不覺(jué)，我已經(jīng)看完一半了，聽(tīng)到遠處媽媽喊道：“管志誠，該走了�！蔽仪笾�(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱刹豢梢再I(mǎi)這本書(shū)？”媽媽爽快地說(shuō)：“可以�！庇谑�，我非常高興地抱著(zhù)書(shū)回家了。
以前，我覺(jué)得讀書(shū)非常沒(méi)有意思，但現在，我覺(jué)得讀書(shū)非�？鞓�(lè )，以后我要多讀書(shū)。
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書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它能讓我們學(xué)到許多知識。
讀書(shū)是為自己讀的，它能讓我們進(jìn)步，讓我們知識面擴大，同時(shí)也能讓我們感到快樂(lè )。
你愛(ài)讀書(shū)嗎？我愛(ài)。在班里，我可是一個(gè)小書(shū)迷呢！每天晚上，我都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，還有在班里下課，除了上廁所，其它時(shí)間我都用來(lái)讀書(shū)，這還不算什么，我一星期最少能讀八本書(shū)，不過(guò)，我讀得走馬觀(guān)花，效果不怎么好，總是讀完就忘了。后來(lái)，老師告訴我，讀書(shū)要慢慢地讀，尤其是那些好書(shū)，要一邊讀，一邊想，還要把好的`詞句摘抄下來(lái)。這樣，雖然浪費了一點(diǎn)時(shí)間，但總比囫圇吞棗地讀幾篇文章收獲多。知道了這個(gè)秘訣之后，我不僅更愛(ài)讀書(shū)了，而且作文成績(jì)也突飛猛進(jìn)。
這就是讀書(shū)的好處，只有學(xué)會(huì )了怎么讀，我們的文章才能越寫(xiě)越好，懂的知識才會(huì )越來(lái)越多。
同學(xué)們，一起來(lái)讀書(shū)吧！
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 33
我有一個(gè)幸福的大家庭，有爺爺“廚師”，奶奶“勤勞的園丁”，爸爸“休閑大王”，媽媽“沾沾自喜大王”，我“邋遢大王”。
爺爺負責我們的廚房，每天為我們準備美味的飯菜。我最喜歡爺爺的:春卷，東坡肉，湯年糕等等。
奶奶喜歡花和植物。我們家旁邊的院子里種滿(mǎn)了各種花草，我還種了我最喜歡的'黃瓜。
爸爸一有時(shí)間就會(huì )搬出他精致的茶具，泡一壺好茶。他一邊喝茶一邊吃瓜子聽(tīng)音樂(lè )。多么悠閑的生活��！
媽媽有空就開(kāi)始沾沾自喜的模式，化妝，自拍，逛街，交朋友。多么沾沾自喜！
我這個(gè)邋遢大王，書(shū)桌房總是亂七八糟的。作業(yè)作業(yè)本和試卷到處亂飛，鞋襪總是一個(gè)從東到西，讓我媽很生氣。我必須改變這個(gè)壞習慣。
這是我的家。我愛(ài)我的家！
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人小學(xué)作文 34
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我們從小就應該養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
讀書(shū)雖然是好習慣，但也有規則。比如：不能一邊讀書(shū)一邊走路，或讀書(shū)時(shí)，如果離書(shū)本太近，不然的話(huà)會(huì )近視的。所以我們應該用正確的方式去讀書(shū)或看書(shū)。這樣子，保護了眼睛又補充了知識量，多好��！難道不是兩全其美嗎？
其實(shí)我也愛(ài)讀書(shū)，就比如寫(xiě)讀后感或讀書(shū)手賬的時(shí)候，不然不知道怎樣寫(xiě)，總不能胡亂寫(xiě)吧？對吧？所以我有時(shí)候也是因為這個(gè)原因才讀的書(shū)。但有時(shí)是因為它是幻想小說(shuō)才讀的'或是什么什么精靈寶可夢(mèng)圖鑒還有什么什么精靈寶可夢(mèng)有關(guān)雜志就比如：《口袋迷》。我還有一本每個(gè)月都會(huì )買(mǎi)的雜志：《博物》它每一期講的東西都不一樣，比如：6月講的是蛾，7月講的是熱帶水果，8月的講是“美麗”石頭。這就是我喜歡它的原因，因為它每一期講的都不一樣，總能給人驚喜。
所以我喜歡讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，它們總能給予人們美好。
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我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最親密的伙伴，它帶領(lǐng)我敲開(kāi)了知識的大門(mén)，讓我了解了歷史，走近了名人，領(lǐng)略了世界各地奇異的.風(fēng)光……我常常為它著(zhù)迷，為它瘋狂。
記得有一次上廁所時(shí)，我發(fā)現洗衣機上放著(zhù)一本最新的《讀者》，我欣喜若狂，邊上廁所，邊貪婪地瀏覽起來(lái)。我總是探頭探腦的，因為我怕媽媽發(fā)現了，我又突然想起我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，但那本未看完的《出賣(mài)笑的孩子》卻像磁鐵般深深地吸引著(zhù)我，后面是什么結局呢？可我心猿意馬地做著(zhù)作業(yè)�！鞍�！，哎喲！”突然，我大聲地嚷起來(lái)�！霸趺戳�？”媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)。我揉著(zhù)肚子，皺著(zhù)眉頭喊著(zhù)：“肚子痛死了！”我捂著(zhù)肚子飛奔廁所，一進(jìn)廁所便把門(mén)一鎖，然后拿起那本快速地看起來(lái)�！斑�好嗎？”媽媽說(shuō)�！皼](méi)有，肚子痛！”我故意還哼上幾聲。就這樣，我假借上廁所的名義，一次次跑向廁所，終于如愿以?xún)斄�。了近一小時(shí)三十分，媽媽也開(kāi)始擔心起來(lái)，我便意識到不能再讀下去了，我變出了廁所。
我愛(ài)讀書(shū)！
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書(shū)是我最好的朋友，也是博學(xué)多聞的老師。如果認真的閱讀，便能從書(shū)里學(xué)到許多道理和知識。
最近學(xué)校買(mǎi)了很多好書(shū)，讓我們能在課余時(shí)間痛快的去閱讀，有時(shí)我一下課就埋進(jìn)書(shū)堆里，我的朋友會(huì )好奇的問(wèn)：“你都不想玩啦？你怎么變成了一個(gè)書(shū)呆子？真怪！”雖然我的朋友這樣說(shuō)，但還是掩不住我對每一本書(shū)的.好奇。我看過(guò)許多精采、好玩、有趣的書(shū)，想介紹給大家。我比較喜歡的書(shū)有：《我的外公》、《班上養了一頭�！�、《狗狗旅館》……如果我一天不和書(shū)黏在一起，我會(huì )覺(jué)得渾身不對勁，坐立難安很不自在，所以書(shū)本是我不可或缺的朋友。
書(shū)，可以是安撫心靈最好的知己，也可以變成嚇得你心驚膽寒、毛骨悚然的魔鬼，還可以成為讓你笑掉大牙、心情愉快的滑稽小丑，更可以化身成令你淚如雨下的可憐人。閱讀書(shū)籍，可以讓我們進(jìn)入千變萬(wàn)化的書(shū)中世界。
我愛(ài)閱讀！因為書(shū)永遠是再多也不嫌多，再看也看不膩的人生好伴侶。
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我不算是一個(gè)文靜的女孩兒，但我喜歡讀書(shū)，書(shū)與我就像是流水與干裂的土地，它把一個(gè)懂得甚少的我漸漸滋潤起來(lái)。
讀著(zhù)《童話(huà)故事》，我開(kāi)始相信美好，相信善良，相信貧瘠的土地能開(kāi)出五色的花朵。書(shū)讓我知道：跨過(guò)面前的坎坷要的是勇氣和堅強。
魯迅、老舍、巴金的書(shū)卷讓我看到世間的艱辛和人世的滄桑，萌生起了久久占據心頭的使命感、責任感。書(shū)讓我知道：要愛(ài)惜生命，要樂(lè )觀(guān)豁達，要淡看風(fēng)雨，要堅信風(fēng)雨之后必是彩虹。
書(shū)將浮動(dòng)的音樂(lè )紡織成一道可視的風(fēng)景，書(shū)將幾千里的'山河濃縮成手中的一根琴弦，書(shū)將時(shí)間停留在令人羨慕、令人向往的大唐盛世……書(shū)籍是人類(lèi)最寶貴的精神財富，是人類(lèi)通向成功的平坦大道。
在書(shū)中，我體會(huì )到了白雪公主的善良可愛(ài)；在書(shū)中，我體會(huì )到了魯迅先生的艱辛生活；在書(shū)中，我體會(huì )到了“書(shū)中自有黃金屋”……
我愛(ài)讀書(shū)，我愿永遠徜徉在書(shū)的海洋里。
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我覺(jué)得讀書(shū)文章是生活中不可缺少的休閑活動(dòng),讀一本書(shū)就像結交了一位好朋友,他可以使我增加知識,也能使我稱(chēng)為一個(gè)彬彬有禮又朝氣蓬勃的小男孩。
我喜歡書(shū)。書(shū)就是我的“精神糧食”。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)中有使我增長(cháng)智慧的寶庫,能是我學(xué)富五車(chē),更能讓我享受“三更有夢(mèng)書(shū)當枕”的.樂(lè )趣。我喜歡書(shū),也是非筆墨所能形容的!
我喜歡在安祥寧靜的下午讀書(shū),我就像一株能使人心廣神怡的小草.書(shū)就像是能滋潤心靈的土壤，讓我受益無(wú)窮。
我常常讀書(shū)讀到渾然忘我隨著(zhù)書(shū)中內容高朝迭起豐富了我的心靈，可以怡然自得的看一個(gè)下午，一個(gè)下午，而看完后總是讓我回味無(wú)窮。
讀書(shū)不但能豐富我的生活，也能豐富大家的生活，真是開(kāi)卷有益!
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我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)，能讓我學(xué)到很多知識。因為讀書(shū)，能給我帶來(lái)希望。因為讀書(shū)，我才快樂(lè )。
我最喜歡的書(shū)是《小故事大道理》。當我失去自信時(shí)，它樹(shù)立我自信心；當我遇到挫折時(shí)，它教我堅強；當我缺少想象力時(shí)；它教我用靈活的方式看問(wèn)題……
每到周末，我都和媽媽到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。有時(shí)，書(shū)店要關(guān)門(mén)了，我還拿著(zhù)書(shū)翻著(zhù)，看著(zhù)……現在，我家的書(shū)已是不計其數了。這些書(shū)是我每天的“營(yíng)養品”。
記得有一次，我遇到了一點(diǎn)挫折，我想放棄，突然想起來(lái)書(shū)中的一句話(huà)；挫折是意志力的試金丸，我的心情一下子好多了。
還有一次，我不能寬容同學(xué)，生了一些氣，氣呼呼地回家，隨手打開(kāi)了一本書(shū)，看到一則故事，它的`大意是：不要長(cháng)久的仇視他人，愛(ài)能化解一切仇恨，我心里慚愧極了，一點(diǎn)也不生氣了。
我愛(ài)讀書(shū)，正如別林斯基所說(shuō)：“書(shū)是我們時(shí)代的生命”。
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我特別喜歡讀書(shū)，不管走在哪里，都會(huì )拿起一本書(shū)看起來(lái)，為此我還鬧過(guò)不少笑話(huà)呢？
十月一日的那天，我們家來(lái)了很多客人，媽媽在廚房做豐盛的飯菜，爸爸和姐姐在客廳招待客人，我和客人打完招呼，就鉆進(jìn)了我的“小天地”。一進(jìn)了我的書(shū)房，我就馬上把《三國演義》拿出來(lái)，很快就進(jìn)入戰火連天的三國時(shí)代。正當我看到“空城退魏兵”這一章，看見(jiàn)司馬懿親自帶領(lǐng)四十萬(wàn)大軍來(lái)攻打諸葛亮，況且諸葛亮只有六七千人馬，我頓時(shí)心驚肉跳，想萬(wàn)一諸葛亮被捉住怎么辦呢？這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“兒子，快來(lái)吃飯了”。我不耐煩地說(shuō)：“吃什么呢！魏兵都把諸葛亮包圍了，諸葛亮都快沒(méi)命了”。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，先是一愣，緊接著(zhù)便哈哈大笑，指著(zhù)我說(shuō)：“孩子，你迷到書(shū)里了”。我聽(tīng)了以后，才回過(guò)神，不好意思地笑了。
媽媽在飯桌上把剛才的`事情告訴了大家，大家都說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
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有一個(gè)女孩，很愛(ài)讀書(shū)。她養了一條狗，叫樂(lè )樂(lè )。每天，女孩都會(huì )給樂(lè )樂(lè )讀故事�？墒�，有一天，女孩病了。樂(lè )樂(lè )想：今天，我來(lái)給你讀故事吧。
它找到了一副玩具眼鏡，女孩看到它帶著(zhù)眼鏡的樣子，哭笑不得，說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你現在的樣子真是太有意思了�！睒�(lè )樂(lè )聽(tīng)后，搖著(zhù)尾巴“汪汪汪”地叫了一會(huì )兒就去找書(shū)了，找了很久，才找到自己心儀的.書(shū)�？墒�，書(shū)找到了，眼鏡卻不知放哪兒了，等找到眼鏡戴上時(shí)，卻老愛(ài)掉。
“我來(lái)幫你戴吧，樂(lè )樂(lè )�！迸退魃蠒r(shí)，就把那本書(shū)拿上了床，耐心等著(zhù)樂(lè )樂(lè )讀故事。樂(lè )樂(lè )準備好后，就讀起故事來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，女孩和樂(lè )樂(lè )就睡著(zhù)了，之后每天都是如此。
一星期后，女孩的病好了。她帶著(zhù)樂(lè )樂(lè )去公園玩，去動(dòng)物園看熊貓、老虎、獅子和袋鼠。而且每天都會(huì )給樂(lè )樂(lè )講故事，他們的關(guān)系變得更加親密了。
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