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讀書(shū),是一種幸福作文
一輪紅日穿出云層,朗照著(zhù)大地,金色的陽(yáng)光灑在樹(shù)木和屋頂上。婆娑的樹(shù)影下,一個(gè)花季少女正在捧著(zhù)書(shū)本,輕輕吟誦著(zhù)膾炙人口的唐詩(shī),如癡如醉,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在舌尖跳動(dòng),悅耳動(dòng)聽(tīng)。這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩子。
書(shū)籍編織著(zhù)我如畫(huà)的童年。小時(shí)候,牙牙學(xué)語(yǔ)的我總愛(ài)依偎在媽媽的懷里,手里捧著(zhù)小人書(shū),聽(tīng)她講童話(huà)故事。我為白雪公主悲慘的命運而擔憂(yōu),被丑小鴨勇敢而堅強的品格所感動(dòng);我同情賣(mài)火柴的小女孩,關(guān)心海底人魚(yú)小公主的`命運。小人書(shū)成為我兒時(shí)最親密的伙伴,那薄薄的畫(huà)冊,在我小小的腦袋瓜兒里,印上了美麗的圖案,使我逐漸懂得了對真、善、美的追求,對假、惡、丑的痛恨。
時(shí)光如水,我在一天天地成長(cháng),書(shū)仍是我的最?lèi)?ài)。帶著(zhù)對知識的渴求,對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了書(shū)籍的神圣殿堂。那引人入勝的故事情節,常常使我流連忘返,猶如身臨其境。我會(huì )和雨果一起在《悲慘世界》中苦苦尋覓,也會(huì )陪伴魯迅去采集“朝花”,跟隨冰心去數《繁星》,游《春水》。
我愛(ài)讀書(shū),從書(shū)中,我讀到了李白的飄逸,杜甫的沉郁,馬克·吐溫的詼諧和魯迅的犀利。
讀書(shū)時(shí),我的感情總是流露得那么豐富,我的思維在書(shū)中遨游,我的情感在書(shū)中漫步?吹礁腥说那楣,我會(huì )為之動(dòng)容,潸然淚下;讀到幽默的語(yǔ)句,我會(huì )毫不掩飾,笑得前俯后仰;看到精彩的片段,我會(huì )廢寢誦讀,細細品味。我能隨著(zhù)李白的“蜀道之難,難于上青天”來(lái)到崇山峻嶺,綺麗驚險的秦蜀之路,我能在朗讀陸游的“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”時(shí),感受到夕陽(yáng)西下之際,詩(shī)人孤芳自賞,郁郁不得志的悲涼心境。
書(shū)是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟;書(shū),擦亮了我的眼睛,打開(kāi)了我心靈的窗口,使我懂得了什么是真正的人生,什么是美好的生活;書(shū),為我開(kāi)啟了廣闊的知識大門(mén),給了我一個(gè)全新的世界,讓我從中汲取豐富的精神養料,采擷豐碩的果實(shí)。
莎士比亞也說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!碑斘覀儽粷鉂庠茻熣谧‰p眼而躑躅時(shí),書(shū),是一個(gè)風(fēng)向標,引導著(zhù)我們暢游夢(mèng)想的天空,尋找一片屬于自己的蔚藍;當我們被茫茫大海阻擋步伐而迷茫時(shí),書(shū),是一艘航船,承載著(zhù)我們穿渡無(wú)垠的大海,帶我們駛向理想的彼岸。我愿在書(shū)籍的指引下,策馬揚鞭,行進(jìn)在讀書(shū)的道路上,奔向更加廣闊的天地。
天下什么最美?知識最美。天下何物最香?書(shū)香最香。我慶幸,有好書(shū)伴我走過(guò)十幾個(gè)春秋,有好書(shū)伴我一步步成長(cháng),不管是過(guò)去、現在、還是未來(lái)。
讀書(shū),是一種幸福!
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