讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文（通用24篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇1
書(shū)，寄托著(zhù)人類(lèi)熱切的希望，蘊含著(zhù)人類(lèi)豐富的感悟。在書(shū)的海洋里，我可以自由的飛翔，盡情的沉醉。書(shū)，給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
一本好的書(shū)，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我受益無(wú)窮。從書(shū)中，我學(xué)會(huì )了堅強；從書(shū)中，我學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)粡臅?shū)中，我學(xué)會(huì )了寬容。書(shū)，給我帶來(lái)了好品質(zhì)。在書(shū)中，我是一只如饑似渴的小鳥(niǎo)，允吸著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識，然后滿(mǎn)載著(zhù)這些知識的我飛翔到世界的每一個(gè)角落里。有清風(fēng)為我祝福，有夕陽(yáng)與我做伴，把這些知識帶給每一位愛(ài)書(shū)的人。
書(shū)，給我帶來(lái)了無(wú)限的自由，給我帶來(lái)了無(wú)限的純潔。在書(shū)中，我是一片晶瑩剔透潔白無(wú)暇的雪花，沒(méi)有心靈上的污跡，思想上的庸俗，有的只是書(shū)中源源不斷的高貴品質(zhì)。當我將這些品質(zhì)都結成自己的果實(shí)時(shí)，我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的墜落下來(lái)，讓人類(lèi)感受這雪花般的白色世界。
讀一本好書(shū)，就像跟一位知心朋友交談。讀書(shū)的空間，不要求華麗、高雅，只要愜意、祥和就可以。是書(shū)這無(wú)聲的摯友使我明白，讀書(shū)使我獲得更多的知識，可以不斷地充實(shí)自己。
“書(shū)”這樣的字眼兒，可能在其他人眼中是痛苦的，也有可能在其他人眼中是美麗的。的確，沒(méi)有書(shū)，我們就沒(méi)有豐富的知識；沒(méi)有書(shū)，我們就沒(méi)有多姿多彩的生活。因此，書(shū)成了人體不可缺少的部分。
書(shū)是我的知己，只要有時(shí)間，我都會(huì )飽覽群書(shū)，與書(shū)中的人和事同喜同憂(yōu)。書(shū)常常在我遇見(jiàn)困難的時(shí)候，給與我力量，鼓勵我正視困難，克服困難，奮力拼搏，讓我感受到生活的溫馨和美好。書(shū)，教我勤奮刻苦，努力拼搏，做生活的強者！正所謂“書(shū)中自有黃金屋�！�
書(shū)，可以像母愛(ài)一樣時(shí)刻，也可以像小弟弟一樣淘氣。書(shū)的海洋是沒(méi)有盡頭的。而我們的知識也是沒(méi)有盡頭的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起愛(ài)書(shū)，一起走進(jìn)書(shū)的海洋！
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇2
有人說(shuō)：“有興趣的人比沒(méi)興趣的人雙倍的快樂(lè )，因為有興趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里�！蔽业呐d趣愛(ài)好很多，比如：游泳、玩電腦、看書(shū)、練字、踢足球……這些活動(dòng)趣味無(wú)窮，使人樂(lè )在其中。在這些愛(ài)好中，我最喜歡的是看書(shū)。
一天，我在語(yǔ)文課本里讀到高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币约氨哪棠陶f(shuō)的：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！庇谑�，我請求媽媽多買(mǎi)些書(shū)給我看。媽媽非常支持我，周末就從書(shū)店幫我買(mǎi)了好幾本書(shū)，有曹文軒散文集《山羊不吃天堂草》、《狼牙雨》、魯迅的《孔乙己》以及現在同學(xué)們最喜歡看的《查理九世》。我每天一寫(xiě)完作業(yè)，便迫不及待地拿起媽媽買(mǎi)回的書(shū)讀了起來(lái)。三個(gè)月我就看完了媽媽給我買(mǎi)的這幾本書(shū)。在這三個(gè)月中，我仿佛在廣闊無(wú)垠的知識海洋里游弋著(zhù)，獲得了不少知識，就連我最?lèi)?ài)玩的游戲都拋到九霄云外去了。通過(guò)讀書(shū)，我積累了不少地好詞佳句，寫(xiě)作水平也大大提高了。
看書(shū)還給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，我認識了性格善良、思想迂腐、鄙視勞動(dòng)，過(guò)著(zhù)窮困潦倒生活的孔乙己；我與墨多多一起渡過(guò)難關(guān)……我的心情也隨著(zhù)故事情節的變化跌宕起伏，時(shí)而喜，時(shí)而悲，感受著(zhù)他人的感受。也懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )，現在我一有時(shí)間就去圖書(shū)館借書(shū)看。我要大聲地告訴你：我——愛(ài)——讀——書(shū)！
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇3
我的課余愛(ài)好有許多許多，不過(guò)，我最大的課余愛(ài)好就是讀書(shū)了。一句話(huà)說(shuō)的好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。通過(guò)這句話(huà)讓我理解了很多書(shū)的含義。
那么你們知道我的課余愛(ài)好為什么不是別的而是讀書(shū)嗎？聰明的你答對了！呵呵！因為我打小就喜歡看帶有很多很多圖片的書(shū)，從不把它撕壞、撕爛。并且還從“全圖”書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)把難度增大；現在，我已經(jīng)把難度增大到無(wú)法再增大了—“全字”書(shū)。
其他的人擁有一個(gè)愛(ài)好得需要通過(guò)許許多多艱難與辛苦的途徑才能得到，而我呢？我卻是一個(gè)例外中的例外。在上文我說(shuō)過(guò)了—我打小就愛(ài)看書(shū)。我懷疑這個(gè)能力是不是上天所賜給我的呀？！
全世界人都知道—萬(wàn)事開(kāi)頭難，我讀書(shū)也不例外。剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，因為我有百分之九十九的字全部都不認識，正可謂大字不識一筐。我想這樣下去可不是個(gè)辦法呀！于是，我就讓媽媽給我做了“海量”的字卡來(lái)“供”我識字。
功夫不負有心人，終于，我將字卡上的字全部“攻擊”了一遍。最后一件事就是：研究書(shū)的知識。
我知道天下的書(shū)是永遠讀不完的。但是，我要用我的一生來(lái)研究所有能讀的書(shū)。
現在，我讀書(shū)已經(jīng)經(jīng)歷了長(cháng)長(cháng)的三個(gè)春夏秋冬。有一天，我將鄭淵潔的所有書(shū)都研究了一遍，此時(shí)此刻，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，因為我總算把他的書(shū)讀了一遍。我真高興��！
這就是我的愛(ài)好—讀書(shū)。
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇4
我的愛(ài)好是讀書(shū)，只要有空，我就會(huì )閱讀。
記得有一次，我去朋友家寫(xiě)作業(yè)。一到朋友家，我不顧周?chē)磺�，津津有味地看起了�?shū)。這書(shū)太好看了，我時(shí)不時(shí)會(huì )被里面的內容笑出聲，朋友見(jiàn)我看書(shū)看得如此入神，好奇地看著(zhù)我。過(guò)了許久，我把書(shū)看了一半，才想起作業(yè)一筆都沒(méi)動(dòng)，趕快放下書(shū)，拿起筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)，可是作業(yè)寫(xiě)一點(diǎn)，我的手又不由自主地拿起剛才那本書(shū)來(lái)看，直到回家時(shí)間到了，我才依依不舍地停手。結果回到家，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，又挨了一頓批評。
看書(shū)，有時(shí)能讓我忘記了一切。記得有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然對我說(shuō)：“你寫(xiě)完作業(yè)去小賣(mài)部買(mǎi)瓶醬油回來(lái)，回來(lái)后再去把晾在陽(yáng)臺的衣服收起來(lái)，聽(tīng)到了嗎?”“聽(tīng)到了�！蔽一卮�。過(guò)了幾分鐘，作業(yè)寫(xiě)完了，剛想起身去買(mǎi)醬油，看見(jiàn)桌上有本書(shū)——《西游記》，心想：看完再去買(mǎi)也不遲。于是，我捧起這書(shū)看了起來(lái)。
過(guò)了十幾分鐘，外面下起了大雨，我根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然看著(zhù)。不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，發(fā)現我既沒(méi)買(mǎi)醬油，也沒(méi)收衣服，晾在陽(yáng)臺的衣服被大雨淋得濕漉漉的，又要重洗，而我還在看著(zhù)書(shū)，她氣得火冒三丈，大喊我一聲，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，被媽媽罵了一頓。
有的書(shū)好看，有的書(shū)枯澀。好看的書(shū)讓我看得流連忘返，但枯澀的書(shū)我也看得津津有味。人要不斷讀書(shū)，不斷獲取新的知識，這樣才能不斷進(jìn)步。
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇5
在人生中的一生中，總會(huì )有一些令人喜歡的項目。那，就是愛(ài)好。有人喜歡跳舞，有人喜歡唱歌，可我偏偏喜歡看書(shū)。
記得有一次，我求媽媽帶我買(mǎi)幾本課外書(shū)，夾求了許久，終于答應了我高興地走進(jìn)書(shū)店，左挑挑，友選選，又喜歡這本，又看中那本，挑了半天，手上還是空空如也，直到媽媽催我，我才念念不舍地結了賬。
回到家，我奔向臥室，把自己鎖在里面，興致勃勃地翻看新買(mǎi)伍美珍的《巧克力的暑假》，津津有味地看了起來(lái)，哪還記得時(shí)間。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)外喊：“郭嘉，出來(lái)吃飯！”“好！馬上就來(lái)�！蔽倚牟辉谘傻卮饝�(zhù)，仍舊沉浸在書(shū)的海洋。外面飄來(lái)飯菜的香味，讓我咽了咽口水，肚子也“咕嚕咕�！钡亟�，但為了看書(shū)，我忍住了。過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)外傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音，原來(lái)是媽媽拿鑰匙開(kāi)門(mén)，她沖我破口大罵：“看什么書(shū)！出去吃飯！小心我把你的書(shū)沒(méi)收！說(shuō)著(zhù)，便把我轟出房。
我狼吞虎咽吃完飯，便又沖回臥室，又浸在書(shū)的海洋，一絲不茍地看起書(shū)來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天，媽媽就把我的課外書(shū)沒(méi)收了，我苦苦央求媽媽?zhuān)齾s視而不見(jiàn)，說(shuō)：“如果我改掉這個(gè)習慣，就把書(shū)還給我�！蔽抑缓脤ξ倚膼�(ài)的書(shū)說(shuō)拜拜，我似乎看見(jiàn)課外書(shū)長(cháng)著(zhù)翅膀飛走了。
我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)到可以廢寢忘食。不過(guò)，你可不要學(xué)我，要適當地看書(shū)，要勞逸結合。
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇6
書(shū)籍是少年的食物，它使老年人快樂(lè )，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人的心靈。在家庭里成為快樂(lè )的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。
書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代，下一代，所以讀書(shū)成為了我的一大愛(ài)好。我喜歡讀書(shū)，我更愛(ài)在知識的海洋里遨游。
看那一本本奇妙的書(shū)中，一個(gè)個(gè)普通的漢字，組成了一句句寓意深刻的句子，一句句包含深情的對白，一句句優(yōu)美的句子。一本好書(shū)就是你的.一位益友。當你每讀完一本好書(shū)，你會(huì )發(fā)現你有明白了許多，懂得了許多…書(shū)籍在我們漸漸成長(cháng)的過(guò)程中，陪伴著(zhù)我們，將我們逐漸從幼稚引向成熟。
其實(shí)，讀書(shū)也是有方法的。當你認真讀一本書(shū)時(shí)，你的心靈就會(huì )不知不覺(jué)地深入到書(shū)中，身臨其境地感受主人公的情感，思想，感受一句句名言警句的深刻哲理，使你受益匪淺。
書(shū)籍使我們的智慧和心靈受到極大的鼓舞，幫制我從生活的沼澤中爬出來(lái)。
書(shū)是知識的寶庫。人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！碑敶蜷_(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)，我便在知識的海洋里遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美麗的詩(shī)歌，感人的童話(huà)…讓我愛(ài)不釋手，給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。
著(zhù)就是我的愛(ài)好—讀書(shū)。在與書(shū)相伴的日子里，我走過(guò)十幾載風(fēng)雨，定曾有過(guò)一些不經(jīng)意的感動(dòng)。
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇7
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�；蛟S有很多小朋友不怎么喜歡讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)枯燥乏味，總沒(méi)有玩耍嬉鬧來(lái)得暢快，可我卻非常喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)能夠讓我認識很多字，可以讓我了解很多新奇的知識，聽(tīng)到很多有趣的故事。這些由文字構成的符號就像是一串美妙的音符，總是能夠吸引著(zhù)我，讓我沉迷其中。我家中還有一個(gè)書(shū)架，是媽媽特地給我買(mǎi)的，上面放滿(mǎn)了各種各樣的課外書(shū)，有詩(shī)歌，有繪本，有趣味故事，有歷史雜讀
每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )坐在沙發(fā)上，或是書(shū)桌上，有時(shí)也在陽(yáng)臺上，看一會(huì )書(shū)，讀一會(huì )書(shū)。那怕是讀一段故事，看一篇漫畫(huà)，我都會(huì )感到無(wú)比的高興和愉快，這時(shí)也會(huì )感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快。尤其是在晚上這樣安靜的環(huán)境里，看著(zhù)書(shū)看著(zhù)書(shū)甚至就忘記了時(shí)間，媽媽常常要提醒催促我好幾次，我才不情愿地鉆進(jìn)被窩。而在被窩里，書(shū)中的故事和人物也常常情不自禁地進(jìn)到我的夢(mèng)里來(lái)，和我一起玩耍、對話(huà)。讀書(shū)真的是太奇妙了！
我一直有閱讀課外圖書(shū)的習慣，通過(guò)閱讀這些圖書(shū)，我了解到了更加多樣化的知識，體味到了圖書(shū)帶來(lái)的五彩快樂(lè )。小朋友們，你們喜歡讀書(shū)嗎？不管你們喜歡不喜歡，反正我是喜歡的，每天總要擠出些時(shí)間來(lái)讀讀。即使是現在放寒假了，尤其是最近天天要排練舞蹈、寫(xiě)作業(yè)，但每天讀書(shū)仍是必不可少的。
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇8
人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對讀書(shū)情有獨鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯，爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計其數，我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話(huà)”，不知不覺(jué)便睡著(zhù)了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是王子與公主的美滿(mǎn)結局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面
媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里，一切都看的那么清晰，似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的
鼓掌聲媽媽的一席話(huà)驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧？”我聞到了一陣香，原來(lái)那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書(shū)，我可以放棄一切。
記得有一次，媽媽出去買(mǎi)菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)就去看作文書(shū)了�？粗�(zhù)看著(zhù)。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午，玩的可高心了不一會(huì )兒，水開(kāi)了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你看書(shū)是對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀？”想一想：媽媽說(shuō)的也對，做事不能三心二意，要一心一意!
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇9
一個(gè)人，都有自己的愛(ài)好，比如說(shuō)，有的愛(ài)讀書(shū)，有的愛(ài)運動(dòng)，有的愛(ài)寫(xiě)字，當然，我也有我自己的愛(ài)好，那就聽(tīng)聽(tīng)我的愛(ài)好是什么吧！
我覺(jué)得，我的愛(ài)好就是讀書(shū)，在書(shū)海中暢游是我的作風(fēng)，書(shū)中有一道道菜等著(zhù)你品嘗，書(shū)中有一種種飲料等著(zhù)你去喝，總之在我的眼里，看書(shū)，就等于在品嘗一頓豐盛的大餐，原汁原味，沒(méi)有毒害。
記得有一次，媽媽說(shuō)：“文澤，你去看會(huì )書(shū)，自己控制時(shí)間，我去睡覺(jué)，等兩個(gè)小時(shí)以后你喊我�！蔽艺f(shuō):"行啊�！闭f(shuō)完我就開(kāi)始看了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，四十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)零三十分鐘過(guò)去了，我還沉浸在書(shū)海里，過(guò)去了連個(gè)小時(shí)多了，我才想起喊媽媽?zhuān)亿s快跑去，對媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)瑑蓚�(gè)小時(shí)過(guò)去了，該起床了�！边@是媽媽才起來(lái)，看看了表，氣得一蹦三尺高，說(shuō)：“你怎么看的表，這都三個(gè)小時(shí)了，怎么才喊我？”我結結巴巴的說(shuō)不清，后來(lái)，媽媽知道，我那天是看書(shū)看得太入迷了，所以錯過(guò)了時(shí)間，媽媽再也沒(méi)有批評我。
星期五晚上，我又到我的小書(shū)房去看書(shū)，看了四個(gè)多小時(shí)，媽媽說(shuō)：“你看的時(shí)間太長(cháng)了，不行，得休息一下眼睛�！蔽倚菹⒘硕昼娢艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴ゴ蚱罩��！眿寢屚饬�，我打的題目是看書(shū)，打完日志以后，我又情不自禁的在網(wǎng)上查起書(shū)來(lái)，媽媽看我上電腦的時(shí)間太長(cháng)了，就來(lái)看一下，她看見(jiàn)我在看書(shū)，就笑了，說(shuō)：“也該休息一下了�！甭�(tīng)見(jiàn)以后我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)房。
書(shū)香永遠誘惑著(zhù)我，文字永遠跟隨著(zhù)我，我愛(ài)我的小書(shū)房，更愛(ài)我的每一本書(shū)。
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇10
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都會(huì )公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(cháng)短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁多給你一秒，也不會(huì )因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。
時(shí)光飛逝如“白駒過(guò)隙”，本周是開(kāi)學(xué)第九周，在不知不覺(jué)中，本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛(ài)的同學(xué)，這兩個(gè)月你有什么收獲?
清晨，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給溫暖的被窩。來(lái)到教室，有的同學(xué)在大聲背誦，朗讀;有的同學(xué)卻睡眼朦朧，在座位上發(fā)呆。有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄手中的玩具。放學(xué)回家后，有的同學(xué)早早認真完成了作業(yè)，開(kāi)始在書(shū)海中遨游;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節目，作業(yè)磨蹭到很晚還沒(méi)完成。
時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒!
在校園內我們可以看到這樣一段話(huà)：求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng )造時(shí)間。在校園里我們還可以看到這樣一句話(huà)：智人惜年，圣人惜月，賢人昔日。這些話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間，因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命。所以同學(xué)們，讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。人的生命只有一次，不要因為碌碌無(wú)為而悔恨，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，一定會(huì )給你帶來(lái)成功!
最后，衷心祝愿同學(xué)們在學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)!
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇11
以前，我不愛(ài)讀書(shū)，一看見(jiàn)書(shū)就感覺(jué)渾身不舒服，離得遠遠的�？涩F在就不一樣了，我一看見(jiàn)書(shū)就想看一看，讀一讀。是什么讓我有了如此大的變化呢？
有一次，媽媽最好的朋友從長(cháng)春買(mǎi)回來(lái)好多書(shū)，都是送給我的。媽媽拿到我面前時(shí)，我大概看了幾頁(yè)，覺(jué)得特別有意思，拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻看，發(fā)現書(shū)里面有好多我不知道的故事！我慢慢地讀起來(lái)，從書(shū)中了解了好多知識，我覺(jué)得讀書(shū)是件快樂(lè )的事。
從那以后，我一有時(shí)間就開(kāi)始看起書(shū)來(lái)，讓我記憶深刻的一本書(shū)就是《安徒生童話(huà)故事》這本書(shū)。里面有個(gè)賣(mài)火柴的小女孩兒慘痛的悲劇，讓我看的特別的心痛，心疼地眼淚直流，我生活在這么幸福的家庭，一定好好珍惜美好的生活。
今年的寒假里，我又讀了一本《不老親情樹(shù)》這本書(shū)，里面有一個(gè)故事是“地震來(lái)臨之后”。我看到故事名以后，心想：那不是我出生的那一年嗎？2008年5月12日汶川大地震，媽媽說(shuō)我才出生半個(gè)月呢！我仔仔細細地閱讀了好多遍。
在汶川大地震中發(fā)生了很多感人至深的故事，有的母親放棄了自己的生命保護孩子，有的母親不顧自己的安危，從廢墟中救出孩子……還有一位母親雙手撐地，用匍匐的姿勢，保護著(zhù)自己的孩子，母親已經(jīng)離世，而孩子卻在襁褓中安然地熟睡著(zhù)，當救援隊員們將孩子抱出來(lái)時(shí)，在襁褓中發(fā)現了一部手機，手機的屏幕上，顯示著(zhù)一條沒(méi)有發(fā)送出去的短信：親愛(ài)的寶貝如果你能活下來(lái)，一定要記住，“我愛(ài)你”。我看完眼睛里濕潤了，母愛(ài)是多么偉大��！
書(shū)像一面鏡子，告訴我們什么是好，什么是壞？什么是善，什么是愛(ài)？以后的路應該怎樣走……所以，我們不但要讀書(shū)，還要讀好書(shū)。
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇12
人人都有自己的愛(ài)好，有的喜歡大自然賜予的美麗，有的喜歡收集郵票，有的喜歡在運動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨。
而我卻喜歡安靜的項目-------讀書(shū)。讀書(shū)可以把我所有的煩惱拋到九霄云外，只要進(jìn)入那色彩斑斕的作者的世界里，便不能自拔。比如說(shuō)丑小鴨、白雪公主、海的女兒等等，她們教會(huì )了我們做人的道理，高爾基，愛(ài)迪生，海倫凱勒讓我們體會(huì )到了他們的精神世界。書(shū)籍為我插上了智慧的翅膀，那一把把金鑰匙能打開(kāi)我們通往成功的大門(mén)，一切的事情都被美妙的文字賦予了活力。讀書(shū)可以陶冶情操，啟迪智慧，拓展視野，增長(cháng)知識，可謂是人生的一大享受��！
有的說(shuō)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，這樣當然這樣不好。我認為讀書(shū)的時(shí)候就應該安安靜靜的用心體會(huì )作者的情感世界，放下書(shū)就應該走進(jìn)生活，從書(shū)中走出來(lái)！而我有些奇怪，讀著(zhù)讀著(zhù)讀到精彩的片段，我就會(huì )情不自禁的大聲朗讀，甚至手舞足蹈。凡是讀到文中的高潮，文字就變成了跳躍的、歡快的音符，字里行間真情的旋律打動(dòng)著(zhù)我的心扉。如果內容悲慘，也會(huì )為主人的命運擔心，甚至不由自主的留下悲傷的淚水。
現在我喜歡的書(shū)越來(lái)越多，內容越來(lái)越豐富，科普，童話(huà)，地理歷史都成了我的最?lèi)?ài)。為了加大我的閱讀量，我為自己定了一個(gè)目標，一周一本短片小說(shuō)，為了提高我的閱讀水平，我將書(shū)中的精華部分一一總結摘抄， 還 分 門(mén)別類(lèi)，久而久之我的作文水平就大大提高了。
書(shū)是知識的海洋，它包羅萬(wàn)象，同時(shí)也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們最好的朋友！所以我希望我的朋友也愛(ài)上讀書(shū)，讀好書(shū)！
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇13
我這個(gè)人，貌不出眾，默默無(wú)聞，但我喜歡讀書(shū)，是書(shū)香增加了我的精神，增加了我的氣質(zhì)。
記得讀幼兒園時(shí)，我就喜歡看娃娃畫(huà)報，那時(shí)，我借助會(huì )一點(diǎn)拚音就開(kāi)始看小童話(huà)，遇到難認的字就問(wèn)爸爸和媽媽?zhuān)@樣也讀了不少童話(huà)故事。后來(lái)我上了小學(xué)，就更愛(ài)讀書(shū)了，有時(shí)連走路也捧著(zhù)一本書(shū)。有一次我在家里捧著(zhù)一本《格林童話(huà)》邊走邊讀，不小心撞在墻壁上，額上撞出一個(gè)大胞，害得媽媽一邊管我叫“瞎子”，一邊趕緊到醫院拿來(lái)了藥膏給我貼，這樣腫了好幾天的胞才消失。
我家的經(jīng)濟條件好，我把家里給我的零用錢(qián)大都用來(lái)買(mǎi)書(shū)，童話(huà)、故事、科普、中外文學(xué)名著(zhù)已擺滿(mǎn)了一個(gè)書(shū)柜。我還訂了《小學(xué)生作文》、《小童話(huà)》等雜志，爸爸生意得閑時(shí)也常到我的臥室來(lái)坐坐，翻翻我收藏的各種書(shū)，他說(shuō)有空時(shí)讀讀書(shū)才是最好的休閑啊。
前天，我與哥哥、嫂子一起去逛新華書(shū)店，嫂子給我挑了一本《假如給我三天光明》的書(shū)，作者是海倫·凱勒。我的大學(xué)生嫂子對我說(shuō)，這本書(shū)值得一看，你會(huì )被書(shū)中的主人的精神所感動(dòng)，以后要多讀一些名著(zhù)和歷史書(shū)，這對你的成長(cháng)很有好處。我買(mǎi)下這本書(shū)，帶回家一口氣讀了五十多頁(yè)，失明的海倫·凱勒是多么不幸，但她又是多么堅強和偉大，我每讀一頁(yè)，甚至一行，就淚流滿(mǎn)面。是的，假如她真的有三天光明，那該有多好，讓她看看世界的真樣子，讓她見(jiàn)識一下她的親人、朋友的面容……相比起來(lái)，我們是多么幸福啊，我們應該珍惜這美好的時(shí)光。我被海倫·凱勒身殘志堅、自強不息的精神深深地感動(dòng)！
現在，我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇14
提到我，所有認識我的人都會(huì )一致認為我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子。其實(shí)呢，我更是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
記得，還是很的小時(shí)候，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多很多的書(shū)，什么世界童話(huà)，什么寓言故事，還有什么民間傳說(shuō)等等�？赡菚r(shí)的我，是那么的小，還不識字呢，怎么辦呢？我有爸爸和媽媽呀，于是，爸爸媽媽把每次新買(mǎi)來(lái)的書(shū)，都一遍一遍地讀給我聽(tīng)，我聽(tīng)常常深深地被故事里的情節所吸引，就是連睡覺(jué)的時(shí)候都不放過(guò)，什么《白雪公主》、《黑貓警長(cháng)》……整天地在我腦海里盤(pán)旋。爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間的時(shí)候，我就自己翻這些花花綠綠的圖書(shū)，漸漸地，我都能把這些故事倒背如流了，有時(shí)，家里有客人來(lái)了，看到我專(zhuān)注讀書(shū)的小樣子，還以為我早就認識字了呢。
再長(cháng)大了一點(diǎn)，爸爸媽媽就給我買(mǎi)一些諺語(yǔ)和幽默類(lèi)型的書(shū)了，我同樣很愛(ài)讀，也經(jīng)常被風(fēng)趣的小幽默逗笑。
現在，我是一名四年級的小學(xué)生了，學(xué)習任務(wù)很重，讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少了，但愛(ài)讀書(shū)的我，卻發(fā)覺(jué)自己仍然是那么在愛(ài)讀書(shū)。
記得有一次，我在房間里讀書(shū)，媽媽叫我去幫她拿一件要洗的衣服，我說(shuō)“嗯，就去”�？墒�，知道嗎，知道下面發(fā)生了什么事了嗎？不知道什么時(shí)候，媽媽居然拿著(zhù)那件衣服站到我的面前，笑著(zhù)對我說(shuō)：“衣服呢，我叫你幫我拿的衣服呢，小東西，能指望你什么呀”！我一一下不好意思了，我居然只顧看書(shū)，把這事也給忘了。其實(shí)，象這樣的事情，在我的生活中還發(fā)生過(guò)很多，甚至有時(shí)在睡覺(jué)時(shí)居然書(shū)也在被子里了，媽媽知道我有這個(gè)的愛(ài)好，也就從來(lái)不責問(wèn)我了。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)讀很多書(shū)，總想著(zhù)等到學(xué)業(yè)有成的時(shí)候，讀完所有的好書(shū)，這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，一個(gè)實(shí)足的小讀書(shū)愛(ài)好者。
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇15
我的生物鐘被徹底攪亂了。
我成了夜貓子，深夜12點(diǎn)的時(shí)候精神十足，早上一起來(lái)卻是哈欠連天。
這一切，都是因為前不久從外婆家帶來(lái)的那些舊書(shū)——母親的書(shū)。
翻看母親的書(shū)就像探寶一樣有趣。那些古舊的封面下塵封著(zhù)一段不為我所知的歷史。走至陽(yáng)臺，那些線(xiàn)裝的舊書(shū)不知何時(shí)又蒙上了一層灰，就好像戴上了一張灰色的面紗，朦朧，看不真切，吸引著(zhù)我去揭開(kāi)，去駐足。
坐在小板凳上，我逐一看著(zhù)書(shū)脊，“中華書(shū)局”“商務(wù)印書(shū)館”等等這些標記令人肅然起敬。隨手抽出一本書(shū)，卻是一本《三國演義》。我感到有些好笑，四大名著(zhù)對我來(lái)說(shuō)只能算是給小孩子看的普及讀物。不過(guò)，這古舊的東西還是讓我感到著(zhù)迷。翻開(kāi)一看，眼前盡是泛黃的書(shū)頁(yè)，豈止是泛黃，已經(jīng)完全變了顏色，是一種如泥土般的淺棕色。湊上去聞，一股干燥的古舊灰塵味撲鼻而來(lái)，仿佛還殘留著(zhù)那個(gè)年代的氣息，對我而言，這何嘗不是一種新鮮的味道？
我小心翼翼地翻著(zhù)。整行整行工整的圓珠筆字映入眼簾，這是媽媽的字體。工整的批注，空白處的長(cháng)篇大論。我從未見(jiàn)過(guò)如此認真地讀過(guò)的書(shū)。我被一種難以形容的東西感動(dòng)了，一種深沉而又真摯的東西，也許是理想，也許也是信仰。我仿佛透過(guò)這本書(shū)，看到了幾十年前母親的漫漫求學(xué)路：背著(zhù)布挎包在山間奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)。
這些書(shū)是過(guò)去年代的老物件了，殘留著(zhù)過(guò)去的痕跡，蘊含著(zhù)多少故事，帶著(zhù)過(guò)去年代的氣息撲鼻而來(lái)，歷久彌香，久久縈繞在鼻間，經(jīng)久不去。
轉頭看鐘，12點(diǎn)了。外面淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，給灰黑色的玻璃蒙上了一層薄薄的霧氣，映著(zhù)我的身影。我躺在床上想著(zhù)，沒(méi)準，幾十多年前的一個(gè)夜晚，也有一個(gè)人躺在床上全無(wú)睡意，不是像我這樣的閑情雅致，而是不止的嘆息。
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇16
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也不例外，我的愛(ài)好有聽(tīng)歌、讀書(shū)、寫(xiě)作，其中我最?lèi)?ài)的是讀書(shū)，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽野阉龀勺毅憭煸诜块g。我的房間里有一個(gè)屬于我的書(shū)架，里面堆滿(mǎn)了穿著(zhù)五彩斑斕的外衣的小精靈，有《查理九世》、《中華上下五千年》、《阿薩的心事》等等，我開(kāi)始可不喜歡讀書(shū)，是自從老媽給我買(mǎi)了第一本書(shū)《神話(huà)故事》，我才發(fā)現：原來(lái)書(shū)是這樣精彩。這些話(huà)后來(lái)老爸和我說(shuō)的，聽(tīng)了老爸的話(huà)，我不禁大笑起來(lái)：原來(lái)，我小時(shí)候是這樣的……小時(shí)候，我住在桂林。那時(shí)我們全家都去了，因為還沒(méi)買(mǎi)房，所以住在姨媽家。一次，老爸趁我還在睡覺(jué)，想偷偷帶哥哥姐姐去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。
不料，被我抓了個(gè)正著(zhù)。我似乎知道他們要去哪兒，便開(kāi)始向老爸撒嬌：“老爸，你們要去兒？帶我去好不好嘛……”老爸無(wú)奈，只好帶我去。還沒(méi)到圖書(shū)館時(shí)，我就迫不及待的想鉆進(jìn)這個(gè)書(shū)的世界，不一會(huì )兒就到了，我便開(kāi)始游覽這個(gè)“書(shū)世界”了。
我像孫悟空一樣，左瞪瞪，右看看，看有沒(méi)有我看的書(shū)。時(shí)間過(guò)去十多分鐘了，可我還沒(méi)選到自己心愛(ài)的書(shū)。眼看要回家了，我便開(kāi)始“瘋狂”選書(shū)，哥哥姐姐也來(lái)幫忙，我馬上選了這本注音版的《海的女兒》，便依依不舍的從“書(shū)的世界”鉆了出來(lái)。到家后，就算《海的女兒》有注音，可我還是不知道。只好找哥哥姐姐嘍！還有一次，老媽叫我去樓上拿鹽，你們猜，我拿的是什么？答案：一疊書(shū)！老媽看到了，問(wèn)：“我的鹽呢？小書(shū)迷�！崩蠇屢徽f(shuō)，我才想起來(lái)，便馬上使起了“羅圈腿”，而老媽則在一旁……哈哈！同學(xué)們，我還有很多愛(ài)好呢，以后再講給你們聽(tīng)吧。
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇17
我有許多愛(ài)好，比如：跳舞、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)······其中我最喜歡的讀書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，伴我一生。
我好像是因為爸爸的遺傳，所以我才喜歡上讀書(shū)的。在我小的時(shí)候，每當我一哭，爸爸就拿書(shū)來(lái)哄我，我立馬就不哭了，捧起書(shū)一本正經(jīng)地讀起來(lái)。雖然什么也讀不懂，但像一個(gè)小書(shū)人一樣。一天又一天，我從小班升到了學(xué)前班，學(xué)了不少拼音漢字，開(kāi)始閱讀帶拼音的故事書(shū)了，晚上，爸爸給我講故事，每當爸爸把一個(gè)小故事講完了，我都會(huì )問(wèn)：“你是怎么學(xué)會(huì )的？”“那當然是從書(shū)上學(xué)會(huì )的，有的是在網(wǎng)上學(xué)會(huì )的”。從那時(shí)起，我對書(shū)有了更深的興趣，每天放學(xué)回家我都會(huì )讀一至二篇小故事。在剛上一年級的時(shí)候，才碰到課本的時(shí)候，我覺(jué)得那些精巧的語(yǔ)言，就像一只只小精靈在到那課文中跳來(lái)跳去。讓我結識了不少朋友，白雪公主、丑小鴨······丑小鴨這則故事讓我知道了不能向命運低頭。我還知道了很多作家：楊紅櫻、冰心······有很多科學(xué)家：牛頓、瓦特······現在，我上四年級了，以前的那些故事書(shū)，早就下崗了，我開(kāi)始讀作文選刊、時(shí)間偷竊等名人故事，讓我知道了�；鹱炙拿孛�，南極的冰為什么比北極的冰多？世界上最大的魚(yú)是什么魚(yú)？我還知道鳥(niǎo)兒為什么會(huì )飛？是因為鳥(niǎo)兒的骨頭是空心的，里面有許多的空氣，所以身體很輕很輕，就飛起來(lái)了。
記得有一次，媽媽給我十元，讓我去買(mǎi)鹽，剛到門(mén)口，就看見(jiàn)了才開(kāi)業(yè)的書(shū)店，便走了進(jìn)去，看看這本，再看看那本，我不經(jīng)意地看了一下表，呀！都11點(diǎn)了，我連忙結了賬，回到了家，媽媽看我手里沒(méi)有拿鹽，只有一本書(shū)，媽媽就明白了: “咳，都是你爸給你遺傳的了”。
哈哈！同學(xué)們，我還有愛(ài)好呢！以后再給你講吧！
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇18
書(shū)，不如游戲那樣層層遞進(jìn)，不如電影那樣構思精巧，但它能讓你攜作者之手，領(lǐng)悟所寫(xiě)奧妙。
我愛(ài)在小說(shuō)海中游。小說(shuō)，不如詩(shī)詞歷史悠久，不如漫畫(huà)動(dòng)人心扉，但它緊張刺激，香飄十里。我喜歡攜金庸之手，領(lǐng)悟江湖險惡，我喜歡攜金庸之手，看神雕俠侶的愛(ài)恨情仇，看教主張無(wú)忌的寬容，仁慈。我喜歡握劉慈欣之手，看三體文明之妙，嘆宇宙之大，我們如此渺小�？葱≌f(shuō)，曬我愛(ài)讀小說(shuō)之奇。
我愛(ài)在歷史海中游。歷史，不如數學(xué)嚴肅嚴謹，不如鸚鵡饒舌洋氣，但它年代悠久，幫我領(lǐng)悟古人古事的變化無(wú)常。我喜歡同漢武帝攻打紂王，喜歡和唐玄宗一起嘆盛唐之榮，后唐之腐，喜歡和曹雪芹一起商討石頭記。然，我也嘆息安史之亂帶給人民的災難，嘆竹林七子的悲慘結果。嘆賢士被小人欺壓，帝王昏庸無(wú)道，殘害百姓。品歷史，曬我愛(ài)讀史之甜與苦。
我愛(ài)在詩(shī)詞海中游。幼時(shí)，子啊我只會(huì )張牙舞爪之時(shí)，母親會(huì )教給我一些詩(shī)詞，從李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”到陳之昂的“念天地之悠悠，獨愴然而涕下�！遍L(cháng)時(shí)，我開(kāi)始積累課外詩(shī)詞，從李白的“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的自豪與不屑一顧到“一顧傾人城，再顧傾人國”的對佳人的贊美，再從“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”的得意，讀詩(shī)詞，曬我愛(ài)讀詩(shī)詞的博大精深。
我愛(ài)在散文海中游。散文，不如小說(shuō)的刺激，不如論文的長(cháng)篇大論，但它很神奇，能將你帶入文中世界，我喜歡與魯迅看百草園到三味書(shū)屋的快樂(lè )與煩悶，喜歡隨作者之眼，看春之暖，夏之炎，秋之瑟，冬之凄，也喜歡隨作者之筆，諷刺自以為是“君子”的人�？薹瞰I自己，成就他人的人，悟父之嚴，母之慈，懂師之責，友之誠。更喜歡坐作者之旁，品狗之忠，貓之傲，虎之猛，鳥(niǎo)之暖。談散文，曬我愛(ài)讀散文之深，妙。
書(shū)，不如動(dòng)物生動(dòng)活潑，但沁人心扉。不如樹(shù)木一樣堅強，但香飄萬(wàn)里。不如宇宙一樣神奇，但如世界一樣變化萬(wàn)千。
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇19
我有許多愛(ài)好，打籃球，跑步，跳繩，讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)……但是我最喜歡的要數讀書(shū)了。
讀書(shū)可以讓我學(xué)到很多的知識；讀書(shū)可以讓我放松；讀書(shū)可以讓我懂得很多道理，所以我很喜歡讀書(shū)。偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始神通�！笨�，不僅我喜歡讀書(shū)，連偉人也喜歡讀書(shū)，而且類(lèi)似的關(guān)于讀書(shū)的名言不勝枚舉。
每天，我一有空就會(huì )讀書(shū)。我喜歡讀關(guān)于歷史、科學(xué)、科幻和偵探類(lèi)的書(shū)。因為這種類(lèi)型的書(shū)可以讓我知道很多不同的知識，比如認識很多我所不知道的小動(dòng)物，也可以了解很多以前不懂得自然現象，還可以讓我懂得很多的歷史科學(xué)知識。讀書(shū)給我帶來(lái)的最大的好處就是可以讓我認識很多不認識的生字。我還可以通過(guò)讀書(shū)，積累很多的成語(yǔ)，美好的句子，讓我能夠在寫(xiě)作文的時(shí)候更加得心應手，讓我的文章變得豐富、飽滿(mǎn)。
這幾天，我在讀一本關(guān)于關(guān)于科學(xué)的書(shū)。在讀的過(guò)程中，我一直很想知道“黃金數字”是什么。讀完之后，我終于找到了答案，“黃金數字”就是0。618�？�，是不是我從書(shū)中學(xué)到了一個(gè)新的知識？
閱讀書(shū)籍的方式有許多中，我最喜歡的是默讀，因為默讀可以讓我快速地讀完一整本書(shū)，也能讓我飛快地進(jìn)入書(shū)中的另一個(gè)世界。每當我讀起書(shū)來(lái)，我就感覺(jué)自己仿佛鉆進(jìn)了浩如煙海的書(shū)籍里，就像魚(yú)兒鉆進(jìn)了大海，忘記了時(shí)光的流逝。
每次打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，我都會(huì )先看一下整本書(shū)的簡(jiǎn)介，讓我在一開(kāi)始能夠對整本書(shū)有個(gè)大概的了解。在之后讀書(shū)的過(guò)程中，我會(huì )把書(shū)中的優(yōu)美詞語(yǔ)和句子積累下來(lái)，把不明白的知識努力找到答案。
讀書(shū)可以讓我得到精神上的滿(mǎn)足，更讓我學(xué)到了毅力、勇氣、智慧……每當讀書(shū)的時(shí)候，我的心底總是很平靜，仿佛有一股清泉緩緩流過(guò)我的心田，清涼沁人。我在書(shū)中吸取著(zhù)知識的甘露，沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光。
讀書(shū)讓我感覺(jué)無(wú)比幸福。讓我們大家一起來(lái)讀書(shū)吧！
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇20
只要談到讀書(shū)，那些了解我、經(jīng)常和我玩的人總是會(huì )想到我。確實(shí)，我非常喜歡讀書(shū)。家中的大書(shū)柜里擺滿(mǎn)了我的書(shū)：童話(huà)書(shū)、文學(xué)作品集、小說(shuō)、故事等等……誒呀，那叫一個(gè)多！
但是因為愛(ài)讀書(shū)我每晚都要與媽媽斗智斗勇。
“快上床睡覺(jué)，楊洛凡！你看看現在都幾點(diǎn)了！”媽媽一面皺著(zhù)眉看著(zhù)我，一面用手指這鐘�！昂美�，好啦！”我一面一目十行地“啃”著(zhù)書(shū)，一面擺手，“等我看完這一篇�！�
媽媽?zhuān)骸耙豁?yè)�！�
我眉頭半皺的：“半篇�！�
媽媽?xiě)B度十分堅定的：“一頁(yè)！”
我討價(jià)還價(jià)的：“四分之一篇！”
媽媽一拍桌子：“成交！不許耍賴(lài)哦！”
我很快就讀完了四分之一篇，便不由自主的繼續翻看起來(lái)。等到媽媽怒發(fā)沖冠、插著(zhù)腰、準備高分貝長(cháng)時(shí)間尖叫的時(shí)候，我才肯收手。
還有一次，我正在讀書(shū)。媽媽提醒我下午有舞蹈課，（因為正讀到高潮部分，被打擾了多少都有點(diǎn)不耐煩）我潦草的回答，應付了一下，便繼續翻看手上的書(shū)本。不一會(huì )兒，書(shū)看完了。我慢慢悠悠的從我心愛(ài)的小書(shū)房中走出來(lái)，揉揉眼睛，抬頭一看鐘，猛地一驚——我的舞蹈課已經(jīng)遲到半個(gè)小時(shí)啦！我已顧不上感嘆時(shí)間太快，便匆匆忙忙、不顧媽媽一張陰沉著(zhù)的臉飛奔到了某某舞蹈中心。
有一次，讀書(shū)把我“整”得更難堪。媽媽在廚房炒菜，突然鍋上起火了（這事是媽媽后來(lái)跟我說(shuō)的），便急忙朝我喊：“寶貝！快幫媽媽拿鍋蓋！”我看《三國演義》中的《草船借箭》正起勁呢，忽然“蹦出”個(gè)問(wèn)題來(lái)，也沒(méi)有聽(tīng)清。就茫然地問(wèn)：“媽媽?zhuān)隳貌菝备蓡嵫�？我們家也沒(méi)草帽啊……”
媽媽聽(tīng)后，也不管什么鍋起火了。挑著(zhù)眉毛，癟（bie）著(zhù)嘴巴，雙眼中充滿(mǎn)了疑惑，似乎是不理解怎么就“跑來(lái)”一個(gè)草帽呢？當她看到我手中的書(shū)之后，恍然大悟，又好氣又好笑：“我是叫你拿鍋蓋呀，孩子！”說(shuō)著(zhù)，自己把鍋蓋拿到廚房，把火滅了。
愛(ài)讀書(shū)固然是件好事，但是……也會(huì )引發(fā)一些丑事發(fā)生��！
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇21
每個(gè)人都有許多愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好像落葉一樣多,今天,我給大家獻上最珍貴的兩片落葉,那就是舞蹈和讀書(shū)。
我非常喜歡讀書(shū),因為它能增長(cháng)知識,開(kāi)闊我們的視野。
記得有一次,爸爸媽媽都上班了,媽媽走前叮囑我說(shuō)：“記得中午自己煮方便面吃�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！碑敃r(shí)我正看一本書(shū)叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》，那里面的知識可真不少，有軍事方面的、動(dòng)物的、宇宙 動(dòng)物的、宇宙自然的，我看的那本是介紹植物的，通過(guò)讀書(shū)我知道了仙人掌為什么能在沙漠里存活，原來(lái)，仙人掌的生命非常頑強，在一望無(wú)際的沙漠中，只要有一處綠色那就一定是仙人掌。仙人掌能活下來(lái)是因為它的根深深地扎在土里吸收水分，他的莖桿變成肉質(zhì)，里面可存大量的水分，葉子退化成針狀后，減少水氣蒸發(fā)。我看書(shū)簡(jiǎn)直入了迷，一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得餓，直到媽媽回來(lái)我也沒(méi)有吃中午飯，媽媽回來(lái)心疼的對我說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)迷�！毕襁@種事對我來(lái)說(shuō)已不是一次兩次了，但我還是樂(lè )此不疲。
我還喜歡跳舞，因為可以上臺演出，表現自己的才藝。我從4歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈，已經(jīng)5年了，現已拿到三級證書(shū)。這五年當中吃了不少辛苦，撒了不少汗水，也流了很多眼淚，但看到取得的成果，總是欣慰的覺(jué)得一切都是值得的。前一段時(shí)間學(xué)校舉行藝術(shù)節，教我們舞蹈的陳老師給我們排練了兩個(gè)舞蹈，一個(gè)是《讓世界更美好》、一個(gè)是《春到草原》。那段時(shí)間幾乎天天再練，回到家里累的都不想吃飯。記得《春到草原》里有一個(gè)聳肩的動(dòng)作我不熟練，表演的還不到位，我在家反復對著(zhù)鏡子練習，功夫不負有心人，我終于練會(huì )了，這次的演出非常成功，得到了老師、同學(xué)們的一志好評。這還是我第一次上臺演出呢？我永遠會(huì )記住這次演出。
同學(xué)們，我就是這樣一個(gè)熱愛(ài)文藝、熱愛(ài)學(xué)習的小女孩，你們愿意和我做朋友嗎？
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇22
談到讀書(shū)，我的話(huà)可就多了。
我自從出生后不到幾年就開(kāi)始讀書(shū)，最開(kāi)始讀的是一些短漫畫(huà)書(shū)，注音版的小故事，比如像《狼來(lái)了》、《小豬搬家》之類(lèi)的。
慢慢的這種故事書(shū)已經(jīng)不能夠使我滿(mǎn)足了，于是我看起了那本充滿(mǎn)冒險、趣味十足的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境》。那時(shí)我每天只要一有時(shí)間，就會(huì )拿出這本書(shū)趴在床上仔細閱讀，可是上小學(xué)的我總會(huì )有許多事情要干，每天要寫(xiě)一篇日記、要寫(xiě)各科家庭作業(yè)……總而言之，讀書(shū)的時(shí)間很少。于是我想出一條妙計，晚上睡覺(jué)的時(shí)候我摸黑將一個(gè)手電筒拿進(jìn)被窩繼續看書(shū)，第一次讀到“皇后將傭人當皮球一樣踢的時(shí)候”我氣憤填胸，一怒之下一把關(guān)掉手電將書(shū)丟到了一旁，第二次讀到了“毛毛蟲(chóng)抽水煙的時(shí)候”我樂(lè )壞了……就這樣這本書(shū)被我一個(gè)星期讀到了“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)”的結局后，我才肯好好睡覺(jué)。
那時(shí)我還看了楊紅櫻的《單翼天使不孤單》，這本書(shū)里的張小天命運與我相同，我們都是單親家庭的孩子，這本書(shū)里的那句“比起嚎啕大哭，我更希望默默流淚，別人問(wèn)起也只會(huì )默默地說(shuō)沒(méi)事�！边@句話(huà)讓我感同身受，這句話(huà)寫(xiě)出了一個(gè)單親孩子的孤單，以及強大外表下掩蓋的脆弱的內心，在生活中有許多像我這樣的單翼天使，他們總是很喜歡笑，因為他們不想讓他別人看出自己的與眾不同，可是又有誰(shuí)能讀懂他們的內心呢？
慢慢讀的書(shū)多了，我也收獲到了許多——讀書(shū)就要讀自己能看懂的、自己喜歡的書(shū)。我喜歡看那些飽含著(zhù)真情實(shí)感的書(shū)，它們常常使我沉迷其中不能自拔，而那些虛情假意、風(fēng)花雪月的書(shū)，我一看就就煩，即使勉強看了，也會(huì )很快從腦中抹去。同時(shí)我還有這樣的體會(huì )——讀書(shū)讀到精彩處，要大聲地讀出來(lái)，只有放聲誦讀才能宣泄自己的情感，釋放自己的激情……
總之，在這個(gè)充滿(mǎn)浮華與煩躁的時(shí)代，保持一種簡(jiǎn)單的愛(ài)好很難，但我肯定地說(shuō)書(shū)會(huì )給我們勇氣，把我們帶到另一個(gè)不一樣的世界，請愛(ài)上讀書(shū)吧，也許這是我們能主宰的唯一的愛(ài)好。
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇23
有人問(wèn)我：“你最喜愛(ài)什么？”說(shuō)實(shí)話(huà)，我喜愛(ài)的真是很多，下圍棋、畫(huà)畫(huà)、演小品……可最喜愛(ài)的，還是看書(shū)和玩。
很多個(gè)晚上，當我看課外書(shū)忘了睡覺(jué)時(shí)，總是媽媽硬從我手中拿下書(shū)，逼我睡覺(jué)。有一次暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一套十分好看的《哈爾羅杰歷險記》。書(shū)一到手，我就廢寢忘食地看起來(lái)�？上�，才看了一半，就到晚上十點(diǎn)多了，又要睡覺(jué)了。我躺在床上，心情一直不能平靜，想：下面會(huì )怎樣呢？羅杰會(huì )死嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)題、一個(gè)個(gè)人物在我腦子里浮現出來(lái)，我真是太希望能把故事看下去了。于是我想出了一個(gè)辦法：半夜里悄悄爬起來(lái)，到廁所里去看書(shū)。半夜我果然醒來(lái)了，就輕手輕腳拿著(zhù)書(shū)坐在馬桶上看。一直把厚厚一本書(shū)看完，才又跑回去睡覺(jué)。
還有一次，我到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，這里的書(shū)可多了，突然，我被一本《格林童話(huà)精選》給迷住了，忙看了看書(shū)的價(jià)錢(qián)，真貴啊，要十幾塊錢(qián)呢！反正是自選店，于是我就走到管理員看不到的地方，有滋有味地看起來(lái)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間了，我十分緊張地用我的超快速度看著(zhù)，這時(shí)管理員發(fā)現我站在那里好長(cháng)時(shí)問(wèn)了，就喊道：“小朋友，你到底買(mǎi)不買(mǎi)��！如果全世界的小孩都像你這樣把愛(ài)看的書(shū)都看到了，那我們書(shū)店也不要辦了！”我只好不好意思又不甘心地走出了書(shū)店，可是心里還想著(zhù)那本書(shū)呢！
我還特別喜歡玩，班上男生敢做的 事我都敢做，比如爬樹(shù)、玩火、爬桿等等。我還和同學(xué)薛丹治一起在小樂(lè )園編了一套超難度動(dòng)作。這些動(dòng)作，我和薛丹治都會(huì )做。什么“女超人”啊，“晴空倒立”啊，有些男同學(xué)一聽(tīng)到這些名字腿就直發(fā)軟，幾個(gè)自告奮勇的男同學(xué)也敗下陣來(lái)。女同學(xué)呢？那就更不要說(shuō)了。比如“晴空倒立”，就是在高高的爬桿上，用兩腳倒勾在鐵桿上，手懸空，頭向下，我可以堅持五六分鐘。我們還可以在云梯上做各種動(dòng)作，可以側著(zhù)吊過(guò)去，也可以橫著(zhù)過(guò)去，還可以從云梯頂端走過(guò)去……你說(shuō)我厲害不厲害呀！
我啊，就是這么一個(gè)喜歡讀書(shū)又愛(ài)玩的小女孩。
讀書(shū)的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇24
如果有人問(wèn)我：天下萬(wàn)物，你最喜歡什么？我會(huì )毫不猶豫地告訴你：我喜歡讀書(shū)。是的，我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)在我的心目中是一種幸福、一種享受。
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才，培根如是說(shuō)。其怡情也，最見(jiàn)于當一個(gè)人獨處幽居，讀名著(zhù)時(shí)為書(shū)中精彩的描寫(xiě)拍案叫絕之時(shí)。其博采也，最見(jiàn)于與同學(xué)爭論問(wèn)題時(shí)不時(shí)地旁征博引，大有“天文地理，無(wú)一不通，三教九流，無(wú)所不曉”之勢。把同伴說(shuō)得服服貼貼之時(shí)，心中便升起一種幸福感：讀書(shū)真好。其長(cháng)才也，最見(jiàn)于處事判事之時(shí)。書(shū)中學(xué)到的公理、定律等知識在這里都大放光彩，兩點(diǎn)論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。
我喜歡讀書(shū)�？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之知者�！敝挥懈械阶x書(shū)的樂(lè )趣，才能樂(lè )于勤奮學(xué)習。一本好書(shū)猶如一位相知的朋友，只要一打開(kāi)書(shū)，我就會(huì )完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí)，世界就向我款款走來(lái)，我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機妙算，領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書(shū)使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間，好不愜意，好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結晶中，認真思考，認真汲取，真是高興。
我喜歡讀書(shū)。書(shū)，魅力無(wú)窮，它將歷史寫(xiě)就，它能揭示未來(lái)。讀書(shū)豐富了我的生活，也開(kāi)闊了我的視野。我讀書(shū)傾向于尋求一種心的指引，尋求生活的一面鏡子。面對一本好書(shū)，我在不斷地剖析自我，洞悉靈魂，一種頓悟的驚喜，一種癡迷的戀情，一種未有的體驗，一種說(shuō)不出的好感覺(jué)，盡在其中，美不勝收。
哦！我喜歡讀書(shū)，它能使我更加充實(shí)自己。著(zhù)名作家肖復興致語(yǔ)高中生說(shuō)：“親愛(ài)的中學(xué)生朋友們，失去什么都可以，唯獨不能失去人生只有一次的青春；贏(yíng)得什么都不重要，更重要的是贏(yíng)得知識�！睘榇�，我要珍惜人生只有一次的青春，抓緊時(shí)間讀書(shū)，讀好書(shū)來(lái)提高自己，豐富自己，充實(shí)自己。
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