寫(xiě)獨立的作文(精選6篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的寫(xiě)獨立的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)獨立的作文1
今天，我總覺(jué)得心情不錯，因為今天我當選了數學(xué)組長(cháng)。叮零零、叮零零……下課了，我背著(zhù)書(shū)包興奮的走出教室。
我看著(zhù)同學(xué)們的一個(gè)個(gè)遠去的背影，這時(shí)，自己孤零零的一個(gè)人還站在傳達室里，漸漸地，漸漸地，我的情緒低落下來(lái)，爸爸怎么還不來(lái)？我的淚水馬上就要涌出來(lái)，可是我不斷的鼓勵著(zhù)自己，“不要哭，要勇敢�！庇谑�，我打開(kāi)書(shū)包，便認真地做起作業(yè)來(lái)。時(shí)間像奔跑的小馬，過(guò)的可真快，指針眼看就要指到5點(diǎn)了，這時(shí)的我，像熱鍋上的螞蟻，不停地在傳達室里轉著(zhù)圈兒，我嘴里不停地叨念著(zhù)：“爸爸，爸爸你快來(lái)啊�！鞭D眼間，5點(diǎn)半到了。這時(shí)，我更加焦急了。突然，我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)出現在了我的眼前。��！是爸爸，我一下子撲到爸爸的懷里，親切地叫了一聲“爸爸”。
經(jīng)過(guò)這次事情，使我懂得了：無(wú)論做什么事都要學(xué)會(huì )獨立、勇敢，遇事要沉著(zhù)、冷靜、不慌張。
同學(xué)們，你們也經(jīng)歷過(guò)這樣的事嗎？你們又是怎樣做的呢？
寫(xiě)獨立的作文2
獨立，離我們很近但又好像很遠。小的時(shí)候總是盼望快快長(cháng)大，現在長(cháng)大了卻又想回到小時(shí)候。
童年應該是每個(gè)人最快樂(lè )的時(shí)光，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？梢砸徽於疾挥脤W(xué)習，可以想做什么就做什么，就算闖了禍也不會(huì )被媽媽責罵，還會(huì )有許多好吃的，有好多的小朋友在一起玩�？墒呛髞�(lái)呢，我們上了中學(xué)，上了高中，上了大學(xué)。漸漸地要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自己照顧自己，沒(méi)有什么是永遠都不會(huì )變得，所以只有學(xué)會(huì )獨立、適應。朋友換了一批又一批，每當畢業(yè)的時(shí)候，當初相聚在一起的人，為了各自的夢(mèng)想各赴東西。雖然離開(kāi)了，但是朋友之間的友誼是不會(huì )變的。 現在，相聚在了大學(xué)，四年以后又會(huì )分開(kāi)了。也許我們已經(jīng)變得成熟了，獨立了。雖然也很快樂(lè )，但是牽絆我們的東西好像也變多了，不過(guò)最重要的是要保持一顆快樂(lè )的心。
寫(xiě)獨立的作文3
“學(xué)會(huì )獨立”這四個(gè)字，別看說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可當我們做起來(lái)就難了。人就像小鳥(niǎo)一樣。當小鳥(niǎo)長(cháng)大了，翅膀上的羽毛長(cháng)豐滿(mǎn)了，大鳥(niǎo)就會(huì )把小鳥(niǎo)放飛，讓小鳥(niǎo)獨自面對生活、面對困難、面對考驗。因為大鳥(niǎo)始終會(huì )老的，是不會(huì )照顧小鳥(niǎo)一輩子的。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫《駱駝王子》，《駱駝王子》中的駱駝王子就是依賴(lài)性太強，而獨立性又太弱，再加上駱駝群里的.其他駱駝在駱駝王子性格形成最關(guān)鍵的時(shí)刻，沒(méi)有加以正確引導駱駝王子的獨立性。他們那里知道啊?他們終有一天會(huì )老的，駱駝王子終有一天也會(huì )長(cháng)大的。難道要讓駱駝王子在他們的庇護下生活一輩子嗎？如果他們都死了，那駱駝王子怎么辦?大自然是溫柔的，也是殘酷的。駱駝王子要么變成珍貴的野生駱駝、要么被大自然淘汰、要么變成一只普普通通的家駱駝。在百般溺愛(ài)中長(cháng)大的駱駝王子并沒(méi)有像主人公所期待的那樣，健康成長(cháng)，變成無(wú)拘無(wú)束、自由自在的野生駱駝，而是變成一只普普通通的家駱駝。雖然他很幸運沒(méi)被肉食者所食，在走投無(wú)路中去投靠人類(lèi)，心甘情愿的變成人類(lèi)的運輸工具。這種結局是悲慘的，也是不可取的。
學(xué)會(huì )獨立，這是多么重要啊，也是多么寶貴��！只有學(xué)會(huì )獨立，才能笑到最后，才能成為最后的贏(yíng)家。
寫(xiě)獨立的作文4
20xx年1月14日是我的十歲生日，爸爸說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了從今天開(kāi)始可以一個(gè)人睡覺(jué)了。
開(kāi)始，我還些害怕，可后來(lái)我又想：“男子漢大丈夫，單獨睡覺(jué)有什么可怕！再說(shuō)了，我也不能老跟著(zhù)父母睡啊�！币虼�，我下定決心晚上要單獨去睡。
到了晚上，我一個(gè)人來(lái)到房間，準備睡覺(jué)。這時(shí)，外面風(fēng)十分大，我感覺(jué)有些冷，心里也有些害怕，就急忙鉆進(jìn)被窩。此時(shí)此刻，我心里是多么地想到父母的房間去睡呀！可又怕爸爸笑話(huà)我，“豁出去了！”我鼓了鼓勇氣，“一言既出，駟馬難追！我既然下定決心要單獨睡覺(jué)，怎么能反悔呢！”我閉上眼睛自言自語(yǔ)地背起古詩(shī)來(lái)，這樣就不會(huì )想害怕的事情了。不自不覺(jué)地，我就睡著(zhù)了。
第二天早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)升得老高啦。��！原來(lái)單獨睡覺(jué)根本沒(méi)什么可怕的！
寫(xiě)獨立的作文5
這次期末考試我考出了很滿(mǎn)意的成績(jì)，看著(zhù)試卷上老師用紅筆打的一個(gè)個(gè)對號，我開(kāi)心的笑了。
以前我的學(xué)習總是依賴(lài)于父母，尤其是數學(xué)和英語(yǔ)，總是爸爸給我輔導，有了爸爸這個(gè)堅強的后盾，我就什么都不怕了，碰上難一點(diǎn)的數學(xué)題，我就馬上扔給了爸爸，“這道題不會(huì )做，給我講講”英語(yǔ)課上思想一溜號，我就想，反正有爸爸可以給我講，有了這樣的依賴(lài)心理，我慢慢變得粗心大意，不愛(ài)動(dòng)腦筋。
這學(xué)期爸爸到外地工作了，媽媽說(shuō)你已經(jīng)這么大了，也該自己安排自己的學(xué)習生活了，我也不會(huì )再管你了，終于解放了。為了有更多的時(shí)間做我自己想做的事，我想一定要學(xué)習效率高一點(diǎn)，于是，上課我總是很認真的聽(tīng)課，回到家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，遇到不會(huì )、不懂的地方我就自己上網(wǎng)找答案，直到弄明白為止。當然，我有了更多玩的時(shí)間。慢慢的我發(fā)現學(xué)習也并不是那么無(wú)聊，當我靠著(zhù)自己的努力攻破一道道難題時(shí)，我感受到了比任何時(shí)候都強烈的快樂(lè )和自豪。原來(lái)學(xué)習還能給我帶來(lái)這么多的快樂(lè )。
我終于可以不用老師的鞭策，不用父母的督促自己獨立學(xué)習了，學(xué)習帶給我的快樂(lè )，也遠遠比我付出的多得多，當取得了優(yōu)異的成績(jì)，我心里比吃了蜜還甜。
寫(xiě)獨立的作文6
獨立是每個(gè)人都需要去伴隨和學(xué)習的東西，因為我們在上了小學(xué)以后，就需要獨自在學(xué)校面對生活和學(xué)習的壓力，我們就需要學(xué)會(huì )自己獨立。我記得在上學(xué)前班的時(shí)候，老師都會(huì )幫我們把飯菜做好，而且會(huì )教給我們一些很簡(jiǎn)單的東西，但是當我們上了小學(xué)以后，吃飯跟睡覺(jué)都需要我們自己獨立去完成。
我記得我學(xué)會(huì )獨立的是二年級的時(shí)候，我二年級就開(kāi)始已經(jīng)不需要老師去幫忙了，已經(jīng)獨立的去打飯跟睡覺(jué)。雖然說(shuō)這是一些很簡(jiǎn)單的事情，但是當我們邁過(guò)這一個(gè)階段的時(shí)候，還是覺(jué)得非常的開(kāi)心，覺(jué)得我們自己長(cháng)大了。在學(xué)前班的時(shí)候，很多東西都需要別人來(lái)指導和幫忙，但是上了小學(xué)之后，我們就已經(jīng)成為一個(gè)小成年人了，我們很多的事情都可以自己完成，而且上了小學(xué)以后，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立，我懂得來(lái)自己做自己需要做的事情，這樣的話(huà)就不需要麻煩別人，而且也能夠學(xué)會(huì )獨立的生活。
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