精選獨立作文600字集錦十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的獨立作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
獨立作文600字 篇1
每天穿梭游離于各種各樣的信息面前,不知自己要從中索取些什么,打開(kāi)手機各種五花八門(mén)的信息第一時(shí)間總會(huì )撲面而來(lái),等你緩過(guò)神來(lái),信息早已把你從現實(shí)苦悶躊躇思考的一邊帶到了歡快搞笑賣(mài)萌的另一邊,這個(gè)時(shí)代你在迷惘、猶豫中不知不覺(jué)的就被信息了。
你的視覺(jué)總會(huì )情不自禁被一些新鮮奇特、外表偽裝華麗的標題所吸引,把別人的思想的殘言碎片毫無(wú)選擇的當做自己的真理去標榜、去膜拜,思想越來(lái)越被信息速度化左右。你的個(gè)性哪去了,你的時(shí)間不知不覺(jué)的被信息盜取了,你還在一味地抱怨沒(méi)別人走得快,沒(méi)別人好運氣,試想下你的時(shí)間你自己主動(dòng)了多少,你的思想里裝滿(mǎn)了別人的半成不熟的觀(guān)點(diǎn),你憑什么去超越別人,拿什么走得更遠!
無(wú)聊迷惘無(wú)所是從的時(shí)候,或者你想尋找一方心靈的凈土,讀讀書(shū),修修心,養養性,陶冶陶冶情操。
在這個(gè)信息化極速發(fā)展、快速更新的時(shí)代。你想去讀書(shū),你想去充電,你越來(lái)越覺(jué)得自己知識的欠缺,能力的不足,然而你又不甘落后,你想用最短的時(shí)間,獲取最大的能量。你風(fēng)風(fēng)火火的去書(shū)店買(mǎi)各種各樣的書(shū)籍資料,氣喘吁吁的在家近乎瘋狂的翻閱,最終長(cháng)舒一口氣,合著(zhù)書(shū),你心中無(wú)限虛榮心膨脹大的滿(mǎn)足感,如釋重負。讀書(shū)不是去工作目的在于完成任務(wù),而是在于讀書(shū)中思想靈感的碰撞、交流,是一種精神的旅游,心靈的的放松,情感的升華。而你一味只顧著(zhù)結果,而不重過(guò)程的努力付出,只會(huì )讓你倍增孤獨,靜下心來(lái)思索,你學(xué)到了什么,你又從中讀到了什么,除了有人問(wèn)及你讀過(guò)哪部作品時(shí),不至于尷尬外,你還有值得炫耀的見(jiàn)地嗎。
信息的速度化,也帶來(lái)了閱讀時(shí)代的快速化。
你除了一面緊鑼密鼓地附和這個(gè)時(shí)代腳步的同時(shí),你真正懂得你要什么,你追求的是什么,你心靈的選擇又是什么嗎;當你無(wú)所適從、內心孤獨的時(shí)候,那就靜靜地聽(tīng)自己內心的聲音吧,總有一種聲音,能觸及你生命的靈魂,翻起你思想大海的漣漪。
獨立作文600字 篇2
生活中我們所做的一切都與獨立自主有著(zhù)很大的關(guān)系,比如:背書(shū)包,吃飯,做作業(yè)等等。
每天中午和晚上放學(xué)的時(shí)候,我們都會(huì )看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:學(xué)生一放學(xué)出來(lái)就會(huì )把書(shū)包隨手扔給家長(cháng),然后就和同學(xué)走了。有一次我親眼看到了有一個(gè)已經(jīng)五年級的孩子,一出學(xué)校門(mén)就把七八公斤重的書(shū)包隨手扔給了一個(gè)70多歲的奶奶。而奶奶卻心甘情愿地幫他背著(zhù),臉上沒(méi)有一絲怨言,微笑著(zhù),就像是自己的書(shū)包一樣,邊背邊說(shuō):“我的孫女一定累壞了吧?回去奶奶給你削水果吃,讓你放松放松……”此時(shí)女孩還白了一眼奶奶,然后就跑去跟同學(xué)玩了。我覺(jué)得她的這種做法不對,一點(diǎn)都不會(huì )獨立自主。
有一天中午我去飯店吃飯,剛好遇到了一對母子也在吃飯,那個(gè)男孩手上拿著(zhù)手機在那玩的可開(kāi)心啦。媽媽把飯端過(guò)來(lái)時(shí),那個(gè)男孩突然說(shuō):“媽?zhuān)刮页燥,我正在打?zhù)游戲呢,可不能輸了!眿寢屵微笑著(zhù)說(shuō):“好好好,你呀就專(zhuān)心打游戲,媽媽來(lái)喂你。來(lái),張嘴!笨吹竭@一幕,我嘆了一口氣,心想:這什么人呀?比我還大,居然還要他媽喂他吃飯?真丟臉呀!要是讓她同學(xué)看到了,肯定笑死他。他的做法不對,他應該自己吃飯,而不是讓媽媽喂她吃。
快要期末考試啦,有一個(gè)晚上,老師突然布置了四張卷子,還說(shuō)如果明天早上做不起來(lái)的話(huà)就別來(lái)學(xué)校了。同學(xué)們可傷心了,可只有我們班的一位女同學(xué)一點(diǎn)都不傷心,臉上掛的笑容仿佛撿到了1000塊錢(qián)似的,而且還說(shuō):“才四張卷子,算什么?就是給我十張二十張,我也可以輕松做完!蔽衣(tīng)到之后非常疑惑,跑過(guò)去疑惑不解地不解問(wèn)道:“那么多,你居然還笑?看來(lái)你很自信嘛?”她悄悄地告訴我說(shuō):“告訴你吧,其實(shí)我之前的全部作業(yè)都是我爸幫我做的,我根本就沒(méi)做過(guò)一次作業(yè)!甭(tīng)到這,我的眼睛直直地瞪著(zhù)她,張大嘴,看了好長(cháng)時(shí)間,半天都回不過(guò)神來(lái)。
做任何事,我們都應該學(xué)會(huì )獨立自主,不要什么事情都靠父母,千萬(wàn)別讓獨立自主遠離我們。
獨立作文600字 篇3
獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。獨立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。獨立是燒杯內的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。要成功,我們就要學(xué)會(huì )獨立。獨立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊的訓練,他們要自己一個(gè)人背著(zhù)幾十斤的石頭,繞著(zhù)山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們如果摔倒了,要自己站起來(lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現,他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊不能獨立,其后果是怎樣?
國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會(huì )在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會(huì ),國家也會(huì )變得動(dòng)蕩不安。是獨立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會(huì )的腐蝕下,從古代起,中國的發(fā)展就比西方發(fā)達國家慢。隨著(zhù)世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著(zhù)我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,但我們能夠滿(mǎn)足這個(gè)稱(chēng)號嗎?要躋身發(fā)達國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?
大樹(shù)有了堅固的根,因此它可以茁壯成長(cháng)。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅固的根;獨立就是那健壯的翅膀,那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀。
虎門(mén)銷(xiāo)煙,建立經(jīng)濟特區,這一次次的獨立,都在讓我們的國家變得更加強大。沒(méi)有了獨立,那意味著(zhù)什么?拋棄獨立,在黑暗中我們只會(huì )是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。舍棄獨立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。丟棄獨立,在國際上我們只會(huì )原地踏步,為后人恥笑。在新的時(shí)代里,一次次新的獨立,那就象征著(zhù)一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。邁出獨立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步
獨立作文600字 篇4
人生就像一場(chǎng)旅行,在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì )有很多很多的收獲。正是這些許許多多的收獲,構成了我們與眾不同的人生。
記得小時(shí)候我是一個(gè)家嬌生慣養的孩子,過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活。在我上四年級的時(shí)候,上學(xué)還需父母的接送。
有一天放學(xué),其他的同學(xué)都回家了,我依舊站在學(xué)校門(mén)口等爸爸來(lái)接我?墒沁^(guò)去了很長(cháng)時(shí)間卻不見(jiàn)爸爸的身影。我心里非常著(zhù)急,暗暗地想:爸爸怎么還不來(lái)?眼看學(xué)校的人越來(lái)越少,我望眼欲穿地等待著(zhù)。幾滴淚水不由自主的奪眶而出。這時(shí)一雙溫暖的手搭在了我的肩上,我回過(guò)頭發(fā)現那是我的班主任張老師,張老師親切的對我說(shuō):“別哭,也許你爸爸今天有事,我送你回家!闭f(shuō)著(zhù),拉起了我的'手走出了校門(mén),回家的路上,張老師除了哄我開(kāi)心,還告訴我:“航宇呀,你看咱們班的同學(xué)都自己回家,能不能以后不讓家長(cháng)來(lái)接?你也是個(gè)小男子漢了,要獨立呀!”聽(tīng)完她的話(huà)后,我有點(diǎn)羞愧,是呀,我真是應該學(xué)會(huì )自己回家,前幾天,我不是還被同學(xué)嘲笑是膽小鬼嗎?
我暗暗下定決心,以后放學(xué)回家,不要爸爸來(lái)接,開(kāi)始的幾天,我還有點(diǎn)不適應?墒,時(shí)間越來(lái)越長(cháng),我覺(jué)得爸爸以前接我都是多此一舉,那些日子我覺(jué)得自己真的長(cháng)大了,不僅僅是放學(xué)自己回家,而且在生活中也做了一些自己立所能及的事。爸爸媽媽感覺(jué)我好像換了一個(gè)人,我不僅學(xué)會(huì )了獨立,而且嘗到了獨立帶給我的喜悅,現在,我是一個(gè)即將邁入初中大門(mén)的學(xué)生了,這幾年來(lái),學(xué)習和生活的許多事,我都嘗試著(zhù)讓自己獨立地去面對,諸如,離開(kāi)父母去參加野外夏令營(yíng),我上輔導班時(shí)要從北郊到南郊,天還沒(méi)亮,許多人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我已經(jīng)在趕路了。
我相信收獲的人生是精彩的,就如同我收獲了獨立是那樣的讓我充實(shí)愉悅。朋友,你的人生收獲了什么?
獨立作文600字 篇5
“叮叮!鼻宕嗟姆艑W(xué)鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們如潮流一般涌出教室門(mén)口,各色的書(shū)包匯成了百花齊放的花園,也成了五彩繽紛的海洋。
學(xué)校門(mén)一打開(kāi),家長(cháng)們蜂擁而入,擺成夾道的陣勢,迎接自家的“小公主”“小皇帝”,有的家長(cháng)甚至擁堵在門(mén)口,堵得水泄不通。好不容易穿過(guò)這堵墻,我看到了這樣一幕:一位駝背的白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶,見(jiàn)到孫子一出校門(mén)趕忙接過(guò)他肩上的書(shū)包,毫不猶豫地背在了自己那坨了的背上。而孩子好像覺(jué)得理所應當,大步流星向前走去。我很氣憤,自己的書(shū)包為什么不自己背?還讓一位年過(guò)八旬的老人來(lái)背呢?難道自己沒(méi)有雙肩嗎?這個(gè)孩子一點(diǎn)都不獨立,但大多數孩子都是這樣,這種現象太普遍了。我這么想著(zhù),便想起了那天的自己……
一個(gè)烈日炎炎的下午,我激動(dòng)萬(wàn)分地走出校門(mén)。鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡快的歌,小花兒把香氣飄向遠方。今天,我獨自回家。想著(zhù)、走著(zhù),不知不覺(jué)就走到了公交車(chē)站等了五分鐘,盼望已久的公交車(chē)終于來(lái)了,我快速上了公交車(chē),沒(méi)有座位,那就站著(zhù)觀(guān)賞窗外的美景吧。車(chē)平穩地行駛著(zhù),我望著(zhù)那棟棟高樓大廈,望著(zhù)那朵朵金色的云,還有那悠然自得的行人,那金燦燦的夕陽(yáng),我陷入了無(wú)限的美好遐想之中……
一切都是那么美好,車(chē)站了,我剛一下車(chē),一陣清涼的風(fēng)撲面而來(lái),好涼爽,我迎著(zhù)涼風(fēng)順利到家了。我鼓起勇氣,學(xué)會(huì )了獨立。我和爸爸媽媽講述了我坐車(chē)的經(jīng)歷,他們聽(tīng)了直夸我長(cháng)大了,我的衣服雖然被汗水浸透著(zhù),但我的心里卻甜甜的,以后我都自己回家。這種獨立的感覺(jué)真好,那一刻我學(xué)會(huì )了獨立。
家長(cháng)們,請放開(kāi)手吧,相信我們能做到,別把溺愛(ài)織成大網(wǎng),把孩子包裹起來(lái),這不是保護,而是傷害。
獨立作文600字 篇6
人生就像一場(chǎng)旅行,在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì )有很多很多的收獲。正是這些許許多多的收獲,構成了我們與眾不同的人生。
記得小時(shí)候我是一個(gè)嬌生慣養的孩子,在我上二年級的時(shí)候,上學(xué)還需父母的接送。
有一天放學(xué),其他的都同學(xué)都回家了,我依舊在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)媽媽來(lái)接我?墒,過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)媽媽的身影。我心里非常著(zhù)急。心想:“媽媽怎么還不來(lái)?”眼看學(xué)校的人越來(lái)越少,我焦急的等待著(zhù)媽媽。幾滴淚水不由自主的奪眶而出。這時(shí),一雙溫暖的手搭在了我的肩上。等我回過(guò)頭來(lái),發(fā)現那是我的班主任李老師。李老師親切地對我說(shuō):“別哭,也許你的媽媽今天有事!我送你回家吧!說(shuō)著(zhù)拉起了我的手走出了校門(mén);丶业穆飞侠罾蠋煶撕逦议_(kāi)心,還告訴我:政碩,你看,班里的同學(xué)們幾乎都自己回家。能不能以后不讓媽媽來(lái)接?你也是一個(gè)小男子漢了!要獨立!聽(tīng)完李老師的話(huà),我有點(diǎn)兒羞愧。是啊,我是應該學(xué)會(huì )自己回家了。前幾天還被好朋友嘲笑自己是膽小鬼呢!
我暗下決心。以后放學(xué)回家不要媽媽來(lái)接我。開(kāi)始的幾天我還有點(diǎn)不適應?墒,時(shí)間越來(lái)越長(cháng),我覺(jué)得媽媽以前來(lái)接我都是多此一舉。那些日子我覺(jué)自己真的長(cháng)大了!不僅僅是放學(xué)自己回家,而且生活中也做了自己一些力所能及的事。爸爸媽媽感覺(jué)我好像換了一個(gè)人似的。
我不僅學(xué)會(huì )了獨立,而且嘗到了獨立帶給我的喜悅,F在我已經(jīng)是一個(gè)即將邁入初中大門(mén)的學(xué)生了。這幾年來(lái),學(xué)習和生活的許多事我都嘗試著(zhù)讓自己獨立的去面對。如:離開(kāi)父母自己參加夏令營(yíng)。我上鋼琴班時(shí)要從北門(mén)走到南門(mén),以前都是媽媽接送,現在我已經(jīng)不需要媽媽督促著(zhù)我去練習鋼琴了。
我相信:是收獲的人生是精彩的,就如我收獲了獨立那樣,讓我充實(shí)。你的人生收獲了什么呢?
獨立作文600字 篇7
獨立,會(huì )使一個(gè)人充滿(mǎn)力量;獨立,會(huì )使一個(gè)人變得勇敢;獨立,能夠改變一個(gè)人。然而獨立這種力量,不僅僅應驗在人身上,還應驗在一只狗身上,這只狗就是萊西。
山姆家有只狗叫萊西。它是山姆家兒子喬最親密的伙伴。但是迫于生計,山姆把它賣(mài)了。萊西為了回到主人身邊千方百計逃了出來(lái),一路向南,路上遇到許許多多的挫折,可它回家的心也從未動(dòng)搖。
靈犬萊西獨自一“人”回家的故事讓我震撼了。它整整走了400英里,這個(gè)數字對于一個(gè)人來(lái)講都有些巨大,會(huì )讓人望而生畏。這只狗在路上一定挨餓受凍過(guò),一定受傷過(guò),一定勞累過(guò)?伤鼌s獨自一個(gè)“人”忍受著(zhù)。這一路上,它幾乎從未靠近過(guò)任何其它的東西。即使是一個(gè)“人”單獨在外過(guò)夜會(huì )很害怕,這只狗也從未放棄過(guò)。它獨自承受著(zhù),沒(méi)有任何同伴,它也無(wú)所畏懼。
有哪只狗,能在腳掌被荊刺劃得血肉模糊的時(shí)候跋山涉水;有哪只狗,能在身體被石頭撞斷肋骨的時(shí)候仍然勇渡大河;又有哪只狗,能在身體離地面十四英尺的高度跳下去……那就是靈犬萊西。萊西盡管默默經(jīng)歷了這么多的磨難,但它還是獨自堅強地挺了過(guò)來(lái)。它的這種獨立精神震憾人心!
想到我自己,遠遠沒(méi)有這只狗的獨立。記得有一次,早上起床發(fā)現家里空無(wú)一人,我找遍了每一個(gè)角落,也沒(méi)有找到一個(gè)人。膽小如鼠的我害怕得哭了起來(lái)。我準備下樓,可萬(wàn)一外公外婆回來(lái)沒(méi)看到我,擔心我怎么辦?單獨在家的我越想越害怕,感覺(jué)身邊有鬼神包圍著(zhù)?赐炅巳R西的故事,我以后也要學(xué)習萊西的堅強、勇敢、獨立精神。
獨立,是改變一個(gè)人的基礎,更是一種力量。
獨立作文600字 篇8
雄鷹,終要離開(kāi)母親的的懷抱去搏擊風(fēng)雨,翱翔長(cháng)空。
——題記
歲月靜靜地從掌心劃開(kāi)來(lái),不覺(jué)間,我已虛度了一十五載。
從咿呀學(xué)語(yǔ)到舞文弄墨,從無(wú)知懵懂到日益成熟,我逐漸掙開(kāi)了父母的懷抱。
對于母親,我不再依賴(lài)她的“事事關(guān)心”——
依稀記得那時(shí)候我才剛滿(mǎn)十歲,看見(jiàn)母親在浣洗衣物,便動(dòng)了好奇心。母親一離開(kāi)便用小手用力地把衣服從水里“揪”出來(lái),想也來(lái)試試。母親轉身見(jiàn)到我這副模樣,無(wú)奈的眼神摻雜著(zhù)一絲慈愛(ài),“還是我來(lái)吧……’
而今五年過(guò)去了,再次見(jiàn)到母親浣洗衣物,還是當時(shí)的地方,只是,母親老了許多。我徑直走了過(guò)去,“媽?zhuān)襾?lái)吧!笨粗(zhù)我熟練的操作,母親眼中有些許寬慰,眼里流露的還是當時(shí)的那般慈愛(ài)……
小到起床疊被,大到整理房間,從前無(wú)一不是母親幫我去做,但,從那時(shí)開(kāi)始,我逐漸擺脫了對母親的依賴(lài)。
對于父親,我不再依賴(lài)他的“聲聲入耳”——
我依舊獨立完成作業(yè),但,但是促使我自覺(jué)去完成作業(yè)的原因已經(jīng)改變。初三的我意識到了學(xué)習的重要。
周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,孔夫子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,高爾基的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,陸游的“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行!
它們就像心靈的營(yíng)養液,一層一層地注入我的思想,浸入我的人生觀(guān),成為我前進(jìn)的動(dòng)力……
依賴(lài)過(guò)很多,眷戀過(guò)很多。慢慢地,我開(kāi)始懂了,告別依賴(lài),是成長(cháng)的必經(jīng)之路。而我,也逐漸學(xué)會(huì )自立自強……
或許,不,一定!我已經(jīng)告別了依賴(lài)。
獨立作文600字 篇9
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨。我們帶著(zhù)好奇,帶著(zhù)興奮,在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下坐上寬敞的大巴,向著(zhù)心中神往的目的地:吉林省軍區獨立營(yíng)出發(fā)了!
一進(jìn)獨立營(yíng)的大院,剛才還嘻嘻哈哈的我們就被軍營(yíng)那整潔、嚴肅的氛圍給感染了。一個(gè)個(gè)都自動(dòng)地閉上了嘴巴,眼睛睜的大大的打量著(zhù)軍營(yíng)的各種物件設施。
對于我們這么一大群師生的到來(lái),獨立營(yíng)的大哥哥們給了我們很熱情的招待,還給我們按排了很多他們精心排練的實(shí)地場(chǎng)景演練。當我們在老師的按排下,緊張有序地在場(chǎng)地周?chē)潞,首先進(jìn)入我們眼簾的是兩支穿著(zhù)迷彩服的隊伍,他們步伐整齊地進(jìn)入場(chǎng)地中心點(diǎn)后,立即分成兩個(gè)對立隊,隨著(zhù)指揮官的一聲令下,他們便開(kāi)始了隊列訓練。一整套熟練的動(dòng)作過(guò)后,他們又訊速地在隊長(cháng)的口令下跑步離場(chǎng)。隨后又有一位教官領(lǐng)著(zhù)一支二十四人的隊伍跑步進(jìn)入場(chǎng)地,快速變換隊形后,給我們表演了好看又精彩的中華武術(shù)。接下來(lái),他們還表演的一場(chǎng)激烈的格斗對打,看得我們一個(gè)個(gè)都入了神,差點(diǎn)都忘記鼓掌了。
看過(guò)他們精彩的表演以后,獨立營(yíng)的大哥哥們接著(zhù)又給了我們一個(gè)大大的驚喜。他們不但競技工夫好,而且生活品質(zhì)也非常棒。不信你瞧,場(chǎng)地中間,來(lái)了一群腋下夾著(zhù)被子的戰士,他們手腳麻利地鋪好一張墊子,再把被子放在墊子上,三二下就把被子給疊的整整齊齊,方方正正的。我正在納悶他們是怎樣把軟搭搭的被子給疊的像正方體似的。這時(shí),有個(gè)戰士剛好拖著(zhù)墊子朝著(zhù)我坐的方向走來(lái),問(wèn):有沒(méi)有哪位同學(xué)上來(lái)體驗一下?我就上去按照他的指導體驗了一回。但是,我疊的被子看上去就像一堆沙包。緊接著(zhù),我們還參觀(guān)了獨立營(yíng)的軍史館和戰士們的寢室。
在回來(lái)的路上,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。因為祖國有了這些英勇的戰士,人民才有安穩、平和的美好生活!我們有了這群可愛(ài)的大哥哥做榜樣,一定會(huì )更加努力地學(xué)習知識,長(cháng)大以后成為祖國的棟梁。
獨立作文600字 篇10
自立是靠自己的勞動(dòng)生存,是一種健強的獨立精神。作為一個(gè)人,只有學(xué)會(huì )自立,走出“依賴(lài)”的城堡,才能屹立于人世間。
法國軍事家拿破侖說(shuō)過(guò):“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己!边@句話(huà)是很有道理的。翻開(kāi)歷史的長(cháng)卷,讓我們來(lái)看看前人:李時(shí)珍行醫上不依賴(lài)自己的父親,而是獨身四方探訪(fǎng),研究醫術(shù),終于有所成就著(zhù)成驚世駭俗的《本草綱目》。難斯拉夫前總統鐵托的兒子米沙,不依賴(lài)自己父親的庇護,19歲離家?jiàn)^斗,最后憑借自己的能力當上了一家石油公司的負責人。而美國的前總統里根的兒子失業(yè)不向父親伸手,自己邊領(lǐng)救濟金邊找工作,更是為人們所傳誦的擺脫依賴(lài)。前人的例子,明確地告訴我們:欲成大器,必先自立。
然而,我國現在有許多孩子,過(guò)分依賴(lài)父母,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。這類(lèi)生活條件優(yōu)越的孩子,很多都不具備基本的生活能力。他們中竟還有上了大學(xué)卻連雞蛋皮也不會(huì )剝,衣服也不會(huì )穿的。更有甚者,把家長(cháng)叫到學(xué)校當自己的“勤雜工”。他們認為,家長(cháng)是他們永久的保護傘。有了他們的庇護,便可以遠日無(wú)憂(yōu)今日無(wú)仇了。對此,我不禁要大喝一聲:“你們錯了!”沒(méi)有哪一個(gè)人可以永遠只做孩子,也沒(méi)有一個(gè)人可以永遠在家庭的屋檐下。依賴(lài)像一張盾牌,一把保護傘,雖然安逸,去中不是長(cháng)久之計;而自立則像一把利劍,雖然沉重,卻可以披荊斬棘,絕處逢生。踏入人生,離開(kāi)父母的港灣,在波詭浪譎的大海里航行,悲壯多于溫情,險阻多于順達。在這種嚴峻環(huán)境下,只有學(xué)會(huì )自立的人才可能很好地把握人生的航向,駛往美好的明天。而長(cháng)期依賴(lài)別人,不能自立的人則會(huì )隨波逐流,任其飄蕩,最終會(huì )被大海所吞。
最為當今的青少年,作為祖國的未來(lái),我們必須培養獨立生活的能力,不能處處依賴(lài)別人,還要鍛煉一種獨立的思維方式。這樣,我們才能自立,才能走出依賴(lài)的城堡,才能獲得自由和新生。
朋友們,讓我們攜起手,走出依賴(lài)的城堡,學(xué)會(huì )自立吧!
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