【熱門(mén)】獨立作文匯編十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的獨立作文10篇，希望對大家有所幫助。
獨立作文 篇1
讓你的黑頭發(fā)飄起來(lái)，掀起靈魂的外衣，獨樹(shù)一幟，標榜自己獨立的個(gè)性，擁有純粹自由的表達。你便是行云流水，你便是花蕾綻放。
不需要任何氣勢，以靜美之心態(tài)，獨對撲面而來(lái)的風(fēng)塵洗禮，感覺(jué)思想的云帆已濟蒼海，靈魂卻能凌駕于風(fēng)之上，做蒼鷹搏擊長(cháng)空。
臨風(fēng)獨立，你擁有獨立的姿勢，獨立的人格與尊嚴，就不會(huì )太在意你是一棵大樹(shù)，還是一株小草，也不畏懼閃電之劍迎面劈來(lái)，霹靂之錘當頭揮舞，暴雨之鞭隨后抽打，只要你綠色的旗幟迎風(fēng)飄舞，不管你是立于高山之巔，還是堅守不毛之地。你便是凌空的舞蹈，你便是狂野的藝術(shù)展。
人生之旅，臨風(fēng)獨立，迷霧與風(fēng)塵總會(huì )抹去青春靚麗的風(fēng)采，掀去一層層歲月的面具與偽裝，吹落靈魂的外衣，使之純美地裸露于風(fēng)中。你便是花蕾于風(fēng)中飄香，你便是海燕于雨中歌唱。
獨立作文 篇2
獨立意味著(zhù)告別依賴(lài)，大自然中的一切的心中都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)自然生成的夢(mèng)在隱形的扎著(zhù)根，越來(lái)越牢固，久逝的時(shí)間在她身上留下記號，直至它枝繁葉茂時(shí)，才領(lǐng)悟到她的成長(cháng)，領(lǐng)悟獨立的需要。
在花兒看來(lái)，片片花瓣醞釀的宜人芳香，無(wú)不需要水源與陽(yáng)光，否則，他又有什么能力去展示自己生命中短暫的價(jià)值？平常所看到的，鳥(niǎo)兒借助臂膀在天空翱翔，人們看到的只有他的自由，他的飛翔的快感。但是否能想象他在不能獨立，迷失方向時(shí)的心情呢？
迷茫，困惑，面對匆匆逝去的光陰，面對匆匆到來(lái)的明天，竟不知獨立是怎樣的概念，尋找著(zhù)，領(lǐng)悟著(zhù)，期盼著(zhù)~
當我手無(wú)足措時(shí)，我想到了她。寬闊的馬路承載著(zhù)川流不息的汽車(chē)，好比整個(gè)宇宙，自己卻不足以是個(gè)小星球，很清楚，我迷路了，。
正是去外婆家的路上！望著(zhù)熙熙攘攘的人，我應該主動(dòng)尋求幫助，獨立站到了我的身后。
當我一蹶不振時(shí)，我想到了她。
失��！失��！失��！每一件事失敗后的我，總喜歡獨自待在某一角落，宛如河水不再流淌，云兒不在游蕩，時(shí)針不在行走般無(wú)助與無(wú)奈，但總在下一秒便重新勾勒對未來(lái)的憧憬與向往，這是，獨立教我畫(huà)出一輪紅日，象征陽(yáng)光與希望。
獨立，成長(cháng)，發(fā)展，是我所期盼的，是令我期盼的，是我不得不期盼的！
我將以心中的獨立為脈絡(luò )，走進(jìn)未來(lái)，使憧憬化為現實(shí)，將“一朵不需任何物質(zhì)的花”帶進(jìn)我的心里，讓它重新萌芽，生長(cháng)，它的名字叫獨立。
獨立作文 篇3
在孩子們的心中，父母就像堵永不倒塌的墻，每天在我們身邊保護著(zhù)我們。
可我們不會(huì )永遠都是孩子，遲早會(huì )離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，所以我們從現在開(kāi)始，就要學(xué)會(huì )獨立。我所說(shuō)的獨立，并不是讓你去打工賺錢(qián)，而是自己的事情自己做。
今天，我要說(shuō)的是自己干活和獨立學(xué)習。
自己干活這一條，我相信大家都能做到。因為，凡是從小事做起，可以從收拾自己的書(shū)桌開(kāi)始，一直到打掃自己的房間。這一點(diǎn)應該大家都能做到，不過(guò)獨立學(xué)習這一條，可不是每個(gè)人都能做到嘍!
你會(huì )說(shuō)：“獨立學(xué)習，不就是自己寫(xiě)作業(yè)嗎?這還不簡(jiǎn)單嘛!”那你就大錯特錯了。我說(shuō)的獨立學(xué)習，并不是指自己寫(xiě)作業(yè)，而是指在學(xué)習上，千萬(wàn)不要遇到不會(huì )的就空著(zhù)，或讓爸爸媽媽教你。讓你自己去學(xué)，才能進(jìn)入知識的海洋。
我覺(jué)得，獨立學(xué)習這一點(diǎn)，我已經(jīng)可以了，而第一點(diǎn)——自己干活、打掃衛生，這一點(diǎn)我做得不夠好。我每天起床時(shí)都不把被子疊好，就放在那兒，讓外婆幫我弄，可現在我決定自己的事情自己做。
媽媽總說(shuō)：“你現在還太小，等你長(cháng)大點(diǎn)再說(shuō)吧!”而我總是想：一定要長(cháng)大才能獨立嗎?
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，忽然水筆沒(méi)有水了，我便拿好錢(qián)和作業(yè)出發(fā)了，因為順路，所以我買(mǎi)好筆芯，就到媽媽店里去了，媽媽看到我，驚奇的說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了!”
獨立很簡(jiǎn)單，只要你自己去做，最小的樹(shù)苗，也可以變成參天大樹(shù)。
獨立作文 篇4
今天真高興，因為我們的語(yǔ)文老師終于回來(lái)了．看到這兒，你一定很疑惑吧？語(yǔ)文老師不是天天都在學(xué)校嗎？不用猜了，看了下邊你就明白了．
在星期三到星期五之間，有許多外校的老師來(lái)聽(tīng)課來(lái)講課，我們語(yǔ)文老師榮幸的被別的學(xué)校的領(lǐng)導請去講課，她是高興了，可苦了我們這幫有名無(wú)權的班委嘍！
第一天，還算平靜，因為這天課好，不是體育就是思品，只要拿＂上課說(shuō)話(huà)就不上體育＂這句話(huà)來(lái)嚇唬他們，一下一個(gè)準；可到了第２天就亂了套，上語(yǔ)文課時(shí)不是這個(gè)說(shuō)說(shuō)話(huà)，就是那個(gè)唱唱歌，都不像上課的樣了；第三天更慘，整個(gè)教室都成菜市場(chǎng)了，幸虧２班的語(yǔ)文老師來(lái)幫助我們，要不然真得鬧翻天。
幸虧語(yǔ)文老師回來(lái)了，不然我們真得沒(méi)辦法了，不過(guò)我想我們不能光依賴(lài)老師，四年級了，也該獨立了，難道不是嗎？
獨立作文 篇5
我買(mǎi)了一本新書(shū)，書(shū)名是《綠野仙蹤》。故事主要講一個(gè)叫多蘿茜的女孩住在大草原上，那里經(jīng)常會(huì )有龍卷風(fēng)。有一次，因為多蘿茜沒(méi)有及時(shí)躲起來(lái)，被龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)她完全不認識的國家，離開(kāi)了她的家人。她的冒險旅程開(kāi)始了!
誰(shuí)能想到一個(gè)小女孩會(huì )有這樣的經(jīng)歷!多蘿茜這一路上還遇到了許多好朋友：稻草人，鐵皮樵夫和膽小獅。當然，他們這一路還遇到許多壞人：東方魔女和西方魔女。她們使多蘿茜一行人遇到許多危險，險些喪命。多蘿茜離開(kāi)了自己的親人，心里很難過(guò)。自己的生活也很不習慣。但是，她經(jīng)歷了那么多事情，早以學(xué)會(huì )了堅強獨立，對自己有了信心，還有了非常大的勇氣。
讀完《綠野仙蹤》，我若有所思。一個(gè)不滿(mǎn)12歲的小姑娘竟能如此堅強!我們大家年齡都和多蘿茜差不多吧!她那么堅強，那么獨立，而我們又怎樣呢?
在生活中，我處處依靠父母，自己的衣服都讓家人幫我洗，自己弄過(guò)的東西也不知道放回原處，每天早晨起床都要家人叫上三四遍。在家里，我真像一個(gè)小皇帝啊!《綠野仙蹤》里的小主人公那樣獨立，而我呢?卻那樣依賴(lài)父母!
我們在生活中，應該少去依賴(lài)別人。自己的事情自己做。不論做什么事情，都要對自己有信心!失敗了，不要氣餒!重新再來(lái)!成功總會(huì )來(lái)到我們身邊!
獨立作文 篇6
人，一天一天的長(cháng)大，懂得越來(lái)越多的知識：也明白愈加深奧的道理：更要學(xué)會(huì )獨立。
在那個(gè)難忘的夜晚發(fā)生了一件有趣的事情，我就在這件事認識獨立并且學(xué)會(huì )了獨立……
記得那是個(gè)涼爽的秋天，那時(shí)，我才六歲半，剛剛讀一年級。這天，爸爸要值班，媽媽上班未回來(lái)，我和奶奶吃了晚飯，奶奶進(jìn)舊屋，只有我，一個(gè)人在這個(gè)冷清清的房子……
“滴，滴，滴……”掛鐘大約響了九下，正在沉迷書(shū)海中的我才意識到：我該睡覺(jué)了。我收拾好了書(shū)本，關(guān)好廳的門(mén)、窗、燈，便回了房間。我走進(jìn)了房間，上了鎖。不由自主地往窗外望了幾眼，室外的涼風(fēng)蕭瑟，一望過(guò)去，一片漆黑，風(fēng)稍微大了一點(diǎn)兒，就發(fā)出“沙，沙，沙……”的聲音，年齡稍小的'我我不免有些害怕。我不管三七二十一，拉好蚊帳，關(guān)了燈，倒頭就睡。
睡下剛不久，我眼睛在好奇的驅使下望著(zhù)窗外。我看見(jiàn)窗外有一抹淡影，隱隱約約，可是風(fēng)卻吹不走，我知道那不是煙，這個(gè)地方哪能起煙，我身子瑟縮了一下，心中慌起來(lái)：啊!那是鬼嗎?嗚……，不要，不要，我不要被鬼吃了。我看見(jiàn)了那只鬼了，那只鬼披頭散發(fā)，血盆大口，指抓張揚，那猙獰鬼魅徑直想撲過(guò)來(lái)。我害怕得不知所措，只紋絲不動(dòng)的躺在床上，連轉個(gè)身也不敢�？�!那只鬼呲牙咧嘴，我心里一陣慌恐，一把抓住被子往頭上套。但是，眼中還是鬼影 。我祈禱：天啊，鬼，你千萬(wàn)別吃我，我不好吃，你放過(guò)我吧!突然，不知怎的，我想起老師說(shuō)過(guò)鬼這種東西，你越怕它到處處都是，你要是不怕他，它就嚇的沒(méi)影了。
也不知是哪來(lái)的勇氣，我憋足勁坐起來(lái)，大聲的朝窗外說(shuō)：“哼，你這只鬼，來(lái)吧!我不怕你�！眲傉f(shuō)罷，那鬼原來(lái)張牙舞爪，很猖狂，現在不是了，愣在那里。我暗暗慶幸，不一會(huì )兒，哪一個(gè)個(gè)鬼影消失了，我甜蜜的睡了一覺(jué)……
就在這個(gè)晚上，我懂得了獨立，成為一個(gè)勇敢的小女孩，加油!
獨立作文 篇7
獨立，對于我們來(lái)說(shuō)便是自己的事情自己做。記得有一句話(huà)：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢�！彪S著(zhù)我們年齡的增大，習慣于“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的我們，現在還有幾位“好漢”在我們的身邊。
作為家長(cháng)不應該剝奪孩子的獨立，如果長(cháng)時(shí)間剝奪孩子的獨立，便會(huì )造成孩子擔心無(wú)能，喪失自信。
有一次，我的弟弟餓了，剛好我的父母不在家，于是他便打算自己來(lái)做一碗面。他將火打開(kāi)，然后將面條直接扔了進(jìn)去。用筷子翻了幾次，才想起要加水。他拿起一個(gè)小碗，接了一小碗水，似乎還感覺(jué)水多了，倒掉了半碗。接著(zhù)他將半碗的水倒入鍋中，趕緊用筷子攪拌了幾下。一直等鍋里的那半碗水燒干，他也沒(méi)有再加入一滴水。最后做出來(lái)怎么面，粘呼呼的纏在了一起�？伤云饋�(lái)卻津津有味，直說(shuō)好吃，一下子就吃完了。
而媽媽做的面，他每次都吃得慢慢吞吞。有時(shí)候還不想吃了。我也是如此。
我和弟弟自己獨立做出來(lái)的面和媽媽做出來(lái)的面一對比，明顯是媽媽的面做的好一些，可我們卻更喜歡吃自己獨立做出來(lái)的面。
我們永遠都不可能依賴(lài)父母很久，我們未來(lái)的路還很長(cháng)，總有一天我們也會(huì )離開(kāi)父母，如果我們不能從現在起，在父母的幫助下，鍛煉自獨立的能力，就難以在未來(lái)的社會(huì )中自立，所以說(shuō)，人生需要獨立。
獨立作文 篇8
我難道不能經(jīng)過(guò)第二次斷乳期？難道我不可以自立？
那一次，我將垃圾丟入未套垃圾袋的垃圾桶，爸爸板著(zhù)臉，對我說(shuō)：“要先套垃袋才能丟�！蔽乙幌伦又懒嗽�，免得不方便丟垃圾、倒垃圾。我飛一般地沖出了房間，沖入廚房翻箱倒柜地找著(zhù)垃圾袋，了九牛二虎之力，搞得廚房凌亂不堪，終于找到了黑色的垃圾袋。一抖，又以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)了房間，小心翼翼地將垃圾袋套上了垃圾桶。
我手舞足蹈，慶祝著(zhù)可以順利丟垃圾。我興奮得合不攏嘴，臉上洋溢著(zhù)成功的喜悅。
爸爸的一盆冷水即刻將我打入冷宮：“你為什么這樣做？這不該你做！”“為什么？”我疑問(wèn)的話(huà)語(yǔ)脫口而出。
“沒(méi)有為什么，就是不要做，搞好學(xué)習就行了！”爸爸的臉由原來(lái)的風(fēng)平浪靜轉為一絲慍怒。
我臉上一陣紅一陣白，但還是鼓起勇氣質(zhì)問(wèn)了一句“為什么我不能套垃圾袋？”
“你用不著(zhù)套！”爸爸又一次回答，“管好學(xué)習就行！”這次，他放大音量，開(kāi)始警告我。
我心中百感交集，既生氣，又委屈，還有一種不甘，“為什么我只用管好學(xué)習？未來(lái)，你們不在了，我怎么辦？再豪華的家也會(huì )一塌糊涂，到時(shí)候該怎么辦？”爸爸大吼道“可以請保潔員！”
我的淚水從眼睛里流了出來(lái)，越涌越多。我跑到外面，大聲大叫起來(lái)，發(fā)泄著(zhù)不滿(mǎn)，希望能止住哭。但最終我還是沒(méi)能忍住，大哭起來(lái)。豆大的淚珠滾落到唇邊，我舔了一口，是不甘的味道，是委屈的味道，好像在說(shuō)，“為什么我不可以自立，為什么我不可以……”
每當我去電視機旁抹灰時(shí)，您總是一臉生氣說(shuō)我多管閑事；每當我跑到廚房想洗碗時(shí)，您總會(huì )堅持趕我出來(lái)；每當我想收飯桌時(shí)，您總推說(shuō)作業(yè)沒(méi)做完要抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)；每當我興沖沖地想跟植物澆水時(shí)，您總說(shuō)我沒(méi)掌握方法有可能會(huì )把植物弄死；每當我想去倒垃圾時(shí)，您總會(huì )說(shuō)這沒(méi)有什么技術(shù)含量不值得去做……
愿天下所有小學(xué)生愿意獨立。
愿天下所有家長(cháng)同意小學(xué)生獨立。
愿社會(huì )可以輔助小學(xué)生獨立。
人能夠獨立，才可以長(cháng)大；人能夠獨立，才可以勝利；人能夠獨立，才可以成功。
獨立，才可以在社會(huì )中撐下去；獨立，才可以在世界里興旺；獨立，才是天下。那一次的眼淚，使我明白了自立的重要性。
獨立作文 篇9
什么才是真正的長(cháng)大？有人說(shuō)長(cháng)大是勇敢，有人說(shuō)長(cháng)大是責任，有人說(shuō)長(cháng)大是擔當。而我覺(jué)得，還有一種長(cháng)大叫獨立。
小時(shí)候的某一天，早晨起來(lái)，發(fā)現已經(jīng)6：30，大呼一聲“不好”，便慌慌張張地起來(lái)，顧不上刷牙洗臉，拿起面包，撒腿就朝學(xué)校跑，忙中出錯，午餐錢(qián)竟少拿了一半，最后還是遲到了。唉，都怪昨晚太困了，鬧鐘定錯了。而現在的某一天，早早起來(lái)，刷牙，洗臉，下樓，吃早點(diǎn)。發(fā)現時(shí)間還早，就在小區廣場(chǎng)的座椅上，看看書(shū)，讀讀報，不慌不忙去學(xué)校。
小時(shí)候的某一天，中午放學(xué)，拿著(zhù)僅有的10元錢(qián)去坐車(chē)回家，倒霉透頂的愣是上錯車(chē)了，幾經(jīng)周折總算到了家，可錢(qián)卻大半都買(mǎi)了公交票，快花沒(méi)了，父母不在家，我只能去樓下的超市里啃塊面包湊合一頓，然后又急急忙忙地趕回學(xué)校；而現在的某一天，同樣是上錯了車(chē)，我沉著(zhù)冷靜，一直坐到終點(diǎn)站，因為上車(chē)時(shí)我看了路線(xiàn)圖，發(fā)現我家就在這路車(chē)的終點(diǎn)站，哇噻，沒(méi)有多花一分錢(qián)，父母仍然不在家，但是有錢(qián)還怕什么呀，中午吃的很好，趕回學(xué)校時(shí)間剛好。
小時(shí)候的某一天，晚上做作業(yè)，我不仔細做，學(xué)習五分鐘，玩耍兩小時(shí)，結果怎么寫(xiě)都寫(xiě)不完，只好廢寢又忘食，寫(xiě)完了，已經(jīng)十點(diǎn)了，只能餓肚子了。而現在的某一天，同樣是晚上，同樣是面對作業(yè)，我一鼓作氣就把它寫(xiě)完了，發(fā)現只用了一小時(shí)，剩下的時(shí)間又給自己炒了個(gè)菜，又看會(huì )兒書(shū)，然后才美滋滋地去睡覺(jué)。
小時(shí)候的某個(gè)周末，周五放學(xué)，心想反正時(shí)間多著(zhù)呢，于是作業(yè)先寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)，剩下的時(shí)間用來(lái)玩，周六早上起來(lái)剛要寫(xiě)，老媽卻提醒我上午有國畫(huà)課，下午有英語(yǔ)課。結果，周日一整天都在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)得我手腕差點(diǎn)沒(méi)折了，作業(yè)還沒(méi)做完呢。而現在的某個(gè)周末，周五以把作業(yè)早早寫(xiě)完，周六日早早去上課，周日嘛，自己分配時(shí)間，踢踢球、爬爬山、電影院、去圖書(shū)館，我想做什么做什么。
有句俗話(huà)說(shuō)的好；“庭院里馴不出千里馬，溫室里育不出千年松�！笔茄�，我們應該做一個(gè)獨立自主的人，做一個(gè)不依賴(lài)父母的人。我們需要培養獨立，因為一個(gè)人不可能永遠生活在溫室，搖籃里，終將要離開(kāi)這些依靠，去外面的世界里，建造屬于自己的世界。
我因獨立而強大，更因獨立而快樂(lè )！
獨立作文 篇10
明媚的陽(yáng)光普照大地，天氣格外晴朗。此時(shí)，我正津津有味的品讀《再富也要“窮”孩子》。
文章講述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕，但他們利用各種艱苦的方式來(lái)磨練孩子。孩子口渴了，只給喝自來(lái)水；不論炎夏還是寒冬，父母都會(huì )帶孩子去沖浪，大孩子就下水沖浪，而小孩子就在沙灘玩沙。他們的目的只有一個(gè)，就是為了讓孩子學(xué)會(huì )直面人生的能力和本事。
讀完文章，我對文中父母們的做法表示贊同。這么做不僅可以讓孩子不嬌氣，增強獨立性，還能讓他們直面人生當中的挫折。嬌慣的孩子不會(huì )獨立，在社會(huì )中會(huì )對自己不利。所以，必須從小培養孩子的獨立性。
澳洲的父母用“狠”來(lái)愛(ài)孩子，可中國的父母呢？他們給孩子吃好的，穿好的，上、放學(xué)還專(zhuān)車(chē)接送。從種種綁架中表明，有很多家境好的同學(xué)會(huì )成為犯罪分子的目標，這就是家長(cháng)溺愛(ài)的結果，這樣的結果決不會(huì )帶來(lái)好處。許多孩子的生活不會(huì )自理，因為他們力所能及的事全由家長(cháng)代勞了。
家長(cháng)們，請不要再溺愛(ài)孩子了，與其讓他們長(cháng)大后面對挫折而惶恐無(wú)助，不如從小培養他們的獨立性。這種愛(ài)的方式，或許是比溺愛(ài)更好地一種愛(ài)的方式。獨立是給孩子們長(cháng)大成人的禮物，這禮物，比金錢(qián)更實(shí)用。
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