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獨立作文600字

時(shí)間:2022-02-18 09:14:11 獨立 我要投稿

精選獨立作文600字合集六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的獨立作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選獨立作文600字合集六篇

獨立作文600字 篇1

  我認為只要自己做一件事就算獨立。我認為在晚上自己去理發(fā)就是獨立。

  以前,我不敢在晚上的時(shí)候自己去理發(fā)。第一:我怕被壞人拐走;第二:因為我家前面開(kāi)滿(mǎn)了飯店,害怕遇上喝醉酒的人,耍酒瘋;第三:我還害怕理發(fā)店黑我錢(qián)。因此我每次理發(fā)都要叫上家長(cháng)和我一起去。

  在一天晚上,我鼓起了勇氣,去理發(fā),剛出門(mén),就感到了一股邪惡的氣息,仿佛有無(wú)數只怪獸在身邊,我嚇得趕緊抓住樓梯的扶手,我一步一個(gè)腳印,小心翼翼地下了樓。到了樓下更可怕了,樹(shù)葉“沙沙”地響著(zhù),好像“鬼”在叫,小石子也不停地在地上滾動(dòng),天上的月亮也顯得有些紅,我嚇得趕緊跑了起來(lái),速度非?,都趕得上一輛低速行駛地電瓶車(chē)。

  我一下子沖到了理發(fā)店,一股染發(fā)的染料味便撲面而來(lái),理發(fā)店的叔叔也隨著(zhù)氣味迎了上來(lái),他顯得十分時(shí)尚,頭發(fā)剔成了"雞冠"形,耳朵上還戴著(zhù)耳環(huán),穿著(zhù)一身西服,和一雙小皮鞋,雙眼瞇成了一條線(xiàn),說(shuō)道:”要理發(fā)嗎“。我見(jiàn)他穿成這樣,心中便有幾分恐懼,害怕他是流氓。他拿出剃須刀,幫我披上了剃頭用的衣服,在我的頭上剃了幾下,接著(zhù),又拿出了剪刀,嘴角掛著(zhù)微笑,我看見(jiàn)他一直在笑,還撫摸著(zhù)我的頭,感覺(jué)他很友好。便放松了許多,咬緊的牙齒張了開(kāi)來(lái),緊握地拳頭也變成了布,一動(dòng)不動(dòng)地腳也得瑟地抖了起來(lái),臉上也隨著(zhù)有了笑容。

  不知不覺(jué),我就剪完頭后,我輕松付了錢(qián),然后回家。

  我克服了許多恐懼,一個(gè)人在晚上去理發(fā)店理發(fā),我認為這是獨立。

獨立作文600字 篇2

  箭依靠弓飛了起來(lái),卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(cháng)遠,僅能勉強呼吸藍天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來(lái),別人的幫助只是暫時(shí)的,幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(cháng)之計,成功必得靠自己。

  有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒(méi)派人去解救,反而舉槍對準那人:“快自己游上來(lái),不然我打死你!”那落水者求救無(wú)望,只好自己拼命掙扎著(zhù)爬上岸來(lái)。在苦難的深淵中,我們都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅韌?戳诉@則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己”。

  前人曾這樣告誡:“把自己的命運交給別人,甚至交給某一兩個(gè)人,自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋,只是相信別人,那太危險了!笔前,不管多大的樹(shù)都有倒的一天,如果不想“樹(shù)倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。

  如今,在異常殘酷的社會(huì )競爭中,難得有人真心誠意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì )中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!

  《伊索寓言》中那個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無(wú)暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實(shí)……最后,奇跡出現了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴(lài)自身的力量求得生存,而作為“萬(wàn)物靈長(cháng)”的人,不更應該發(fā)憤自強、謀求最大限度的發(fā)展嗎?

  自立自強是我們成功的基石,是我們安身立命的根本。在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為我們的救命稻草!

獨立作文600字 篇3

  在多姿多彩的世界中,在無(wú)限挑戰的生活中,我們體驗著(zhù)人生百態(tài);驈囊环N環(huán)境中,或從一件小事中,又或許在與人交往的同時(shí),我們學(xué)會(huì )了某種東西,不斷地磨練著(zhù)自己,使自己學(xué)會(huì )了許多。

  我們從幼年的牙牙學(xué)語(yǔ),到青少年的懂事,我們不可能一帆風(fēng)順,我們也不可能一直有人保護。我們在一天天長(cháng)大,必須要面臨一個(gè)問(wèn)題,就是獨立。我們不是溫室里的花,離開(kāi)了父母的保護就變得脆弱不堪。我們必須要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )不依賴(lài)父母。

  在我還小的時(shí)候,我的父母就鍛煉我。我摔跤時(shí),他們就在旁邊看著(zhù),讓我自己爬起來(lái),我當時(shí)很不解。畢竟那時(shí)我還小。他們還總是強調要我自己把自己的東西收拾好,不要總讓他們來(lái)做,讓我要學(xué)會(huì )獨立完成。當時(shí)我不明白他們的做法,甚至覺(jué)得他們懶,不愿做。

  上了小學(xué)后,他們上班很忙,每天回來(lái)又很累。有時(shí)候為了讓我不遲到早上還會(huì )叫我起床,但是一定要讓我六點(diǎn)起來(lái)。那時(shí)是冬天,六點(diǎn)鐘天都還沒(méi)亮,況且那么冷,我都不愿起來(lái),所以有時(shí)候還抱怨他們叫早了。后來(lái)大概是三年級時(shí),他們就不會(huì )再叫了,讓我自己定鬧鐘,定六點(diǎn)鐘的,后來(lái)我漸漸發(fā)現六點(diǎn)起來(lái)也沒(méi)什么的,他們有時(shí)讓我周末一個(gè)人在家的時(shí)候干一下家務(wù)。我雖然百般不愿,可還是照做了。

  現在,我已經(jīng)是一名初中生了。我漸漸明白了他們的良苦用心。他們想讓我知道以后我一天天長(cháng)大,他們一天天老去,總有一天他們幫不了我,我必須自己一個(gè)人獨自面對。周末我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),我中午的午飯也要我自己弄,晚上他們經(jīng)常很晚才回來(lái),要加班,所以我只能一個(gè)人吃完去看書(shū),如果他們沒(méi)有從小讓我學(xué)會(huì )獨立,我可能現在就會(huì )面臨崩潰。

  在生活給你的不斷考驗中,我們一定要冷靜。我們必須學(xué)會(huì )獨立,將來(lái)走向社會(huì ),面對社會(huì )中遇到的困難與挑戰,只有我們自己能幫自己,我們從現在起就要學(xué)會(huì )獨自面對困難,自己做一些力所能及的事。

獨立作文600字 篇4

  寒假里我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),讓我受益匪淺。

  魯濱孫從小就向往航海。十九歲那年,他第一次搭船航海遭遇了可怕的風(fēng)暴;第二次出海經(jīng)商時(shí)被海盜擄去,做了幾年奴隸。后來(lái)他逃到巴西,經(jīng)營(yíng)種植園。由于缺乏勞動(dòng)力他與一些同伴去非洲販賣(mài)黑奴。途中,他們的船被風(fēng)暴打沉,魯濱孫獨自一人僥幸逃生,流落到一個(gè)荒島。在島上,依靠勞動(dòng)改善自己的處境在島上安居下來(lái)。他想造獨木舟離開(kāi)荒島,卻沒(méi)成功。他在島上救下一個(gè)土人,叫“星期五”。在荒島的第二十八年,一伙叛亂的'水手押著(zhù)船長(cháng)來(lái)到島上。魯濱孫設法救出船長(cháng),制服了水手,并搭船回到祖國。

  魯濱孫的獨立自主,不畏艱險,正視現實(shí)、樂(lè )觀(guān)向上、頑強生存的精神品質(zhì)讓我感到無(wú)比的敬佩!魯濱孫雖然是出生在豪門(mén)貴族,但他能在荒島上生活二十八年是十分的不容易。他的獨立自主簡(jiǎn)直跟我是天壤之別!這讓我想起一件事。有一次,媽媽叫我自己洗衣服,我想:洗個(gè)衣服應該不是很難,不會(huì )要了你的命!于是我就答應了。我拿上衣服,哼著(zhù)歌,滿(mǎn)心歡喜地走進(jìn)陽(yáng)臺,開(kāi)始洗衣服。我先把水龍頭打開(kāi),把衣服浸濕,再稍稍擰干,然后再打上肥,就開(kāi)始搓了。我使勁地搓呀搓,衣服還不是很干凈,于是我又弄了點(diǎn)肥皂。我有用手搓了搓,可還是不干凈,我惱了,一轉頭看見(jiàn)一把刷子,我把刷子拿過(guò)來(lái)抹上上了點(diǎn)肥皂在衣服上刷。我以為已經(jīng)刷得非常干凈,一塵不染時(shí),我一看,怎么就像泥娃娃洗澡一樣越洗越臟了呢?我一想,原來(lái)我把洗鞋子的刷子來(lái)洗衣服了!我現在回想起來(lái)真是又羞愧又好笑!

  學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )自主,才是生存之道。這句話(huà)我會(huì )永遠不忘,它將激勵我成長(cháng),把我以前的壞毛病改正,向魯賓孫學(xué)習!

獨立作文600字 篇5

  我在變,如魔術(shù)般神奇,幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā),F在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。

  記得剛上小學(xué)三年級的時(shí)候,我十分淘氣,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著(zhù)奶奶和我玩,可滿(mǎn)頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì )玩呀!不久后,爺爺開(kāi)始教我下棋。起初,我的棋藝太差,總是耍賴(lài),要么悔棋,要么把爺爺的老將拿走。有時(shí),眼看就要輸時(shí),就把棋盤(pán)上的棋子一把推亂,然后就一邊大笑一邊喊“我贏(yíng)了,哈哈!”回憶起這段淘氣的時(shí)光,真是有趣。

  小學(xué)中,下棋和畫(huà)畫(huà)就是我最大的愛(ài)好了。那時(shí)候,我學(xué)棋不認真,總覺(jué)得下棋只是下著(zhù)玩兒。漸漸地,這種意識改變了。很快,我的棋藝大增,開(kāi)始參加比賽,小學(xué)中,我先后獲得過(guò)四次濟南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績(jì)。

  步入中學(xué)的大門(mén),顯然與小學(xué)不同了,學(xué)習緊張起來(lái),我也不象以前那樣淘氣了,而變得沉穩多了。中秋佳節,我依然依偎在奶奶身旁賞月,她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光,我不再吵著(zhù)讓奶奶陪我下棋玩了,而是靜靜地看著(zhù)可望不可即的圓月,沉思著(zhù)……

  中學(xué)小學(xué),沒(méi)有了那么多玩樂(lè )嬉戲的時(shí)間,但我仍然追求著(zhù)我的愛(ài)好,不同的是,不再把下棋當作“玩玩”了,而開(kāi)始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來(lái)的,主要任務(wù)當然還是學(xué)習,那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的,讓它隨著(zhù)小學(xué)的生活消失吧,結束吧!

  時(shí)光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著(zhù)。

  讓我從小學(xué)的記憶中走出,讓?shí)湫碌奈叶冗^(guò)這豐富多彩,渴望已久的中學(xué)生活吧!

獨立作文600字 篇6

  卡拉娜真是一個(gè)堅強的姑娘。她在海豚島上獨立生活了十八年。沒(méi)有武器、沒(méi)有同伴、沒(méi)有住所;有野狗侵擾、有阿留申人帶來(lái)恐懼、有離開(kāi)群體的悲傷與寂寞、有暴風(fēng)雨、地震將她與死神擦肩而過(guò)……卡拉娜從十二歲開(kāi)始學(xué)會(huì )自立根生:擺脫寂寞、戰勝恐懼、獨自修建住所、制造捕魚(yú)用具航海用具、與野狗斗爭、逃過(guò)自然災害……重重考驗將這個(gè)生活經(jīng)驗不豐富的小女孩,通過(guò)整整十八年時(shí)間,磨礪成了一個(gè)能獨立生活,有能力生活,能靠自己解決問(wèn)題的大姑娘了。

  《藍色的海豚島》講述的就是這樣一個(gè)故事。一個(gè)小女孩從沒(méi)能力自力更生漸漸到具備獨立生存的能力。一個(gè)成長(cháng)故事。

  從現實(shí)生活來(lái)看,我們遠比卡拉娜幸福多了。但是也引起我的思考?ɡ葟男∽约旱氖伦约鹤,十八年時(shí)間,使她能獨立生活,不用依賴(lài)父母或其他人。有一天,我的親人也將離我而去,我必須擁有獨立生活的努力。所有人都必須擁有獨立生活的能力。

  每個(gè)人,都有各不相同的成長(cháng)故事,有著(zhù)不同的生活經(jīng)歷?ɡ鹊墓适缕鋵(shí)“隱藏”在我們的生活中。當一個(gè)還只能和奶粉的小孩時(shí),媽媽不幫忙抓奶瓶,而是慢慢讓孩子自己學(xué)會(huì )抓奶瓶喝奶;長(cháng)大了,幫忙做一些家務(wù);學(xué)會(huì )照顧弟弟妹妹、體貼長(cháng)輩……卡拉娜遠離了親人,獨立生存。就像長(cháng)輩們不幫我們做事,培養我們擔起重任的能力。

  卡拉娜和我的生活相比,真是一個(gè)天上一個(gè)地下。引出我思考的同時(shí),也暗自佩服卡拉娜的勇敢,與命運頑強抗爭的精神。這本書(shū)是從卡拉娜的角度敘述的,語(yǔ)言平實(shí)親切。而最讓我感動(dòng)的,是隨著(zhù)卡拉娜的慢慢長(cháng)大,她對身邊的那些動(dòng)物的態(tài)度發(fā)生了轉變,對事物有了自己的見(jiàn)解,思想達到了另一個(gè)高度。意識到人與動(dòng)物之間應該是一種美妙而和諧的關(guān)系。比如,自從她治愈了小海獺,和小海獺交上朋友以后,她再也沒(méi)殺過(guò)海獺、鸕鶿、海豹、野狗、海象、章魚(yú)……“因為動(dòng)物、鳥(niǎo)也和人一樣,雖然它們說(shuō)的話(huà)不一樣,做的事不一樣。沒(méi)有它們,地球就會(huì )變得枯燥無(wú)味!

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