【推薦】對手作文400字八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的對手作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對手作文400字 篇1
在我的學(xué)習生涯中，體育比賽是家常便飯。像圍棋、跑步、跳繩都是我經(jīng)常參加的。在比賽當中，我遇上了許許多多的對手，而對其中的一位，我在內心里深深感激他。
那一次，我參加跳繩比賽，不料碰上一位強勁的對手，他的速度和精準度在我們班上是數一數二的。我只好打起十二分精神應戰。比賽時(shí)，我跳得比平時(shí)都快，并且沒(méi)有一點(diǎn)失誤�？蛇�是以落后二十三下失敗了。朋友鼓勵我：“沒(méi)事，幾天后還有一次比賽，不要氣餒��！爭取打敗他！”朋友離開(kāi)后，我的對手來(lái)到我身旁，對我說(shuō)：“你應該練練耐力�！闭f(shuō)完就離開(kāi)了。對我來(lái)說(shuō)，雖然只是一句漫不經(jīng)心的話(huà)，可畢竟是對手說(shuō)的，我銘記在心，每天按著(zhù)他說(shuō)的去做，我的耐力迅速提升，變得信心十足。
新的比賽很快就到了，我和老對手又在比賽場(chǎng)上狹路相逢，三、二、一！兩根跳繩開(kāi)始在空氣中飛速旋轉。以前，在四五十秒時(shí)我就會(huì )減速，可我這次保持住了。結果我以六分的優(yōu)勢得勝了！
如果沒(méi)有對手那句鼓勵的話(huà)，結果又會(huì )怎樣呢？對手就如我的親朋好友，給我幫助。我衷心的感謝我的對手！
對手作文400字 篇2
一個(gè)對手，可以讓你帶來(lái)奮斗的目標可以使你成熟，可以給你帶去進(jìn)步。但你，有沒(méi)有給他帶去過(guò)掌聲？其實(shí)，感謝對手也是你進(jìn)步的體現，感謝對手吧，他是你這一生中最寶貴的財富。
——題記
他，原本是一個(gè)讓老師頭疼，讓父母發(fā)愁，讓同學(xué)叫苦的壞學(xué)生�？涩F在，他已是眾所皆知的大詩(shī)人——李白。
而他，經(jīng)歷了安史之亂，敵軍進(jìn)犯國家之時(shí)，愛(ài)國的信念便沖斥著(zhù)他的全身，他拿起筆當武器，好似他只為國而存，他就是赫赫有名的大詩(shī)人——杜甫。
他們兩人的相遇，好像都是上天特意安排的，兩人互相努力，寫(xiě)出了許多流傳世間的佳作。但兩人也像袋子里的錐子，，爭著(zhù)搶著(zhù)露出自己最閃耀眼的一面，他們兩人是對手，是一對值得我學(xué)習的對手。
《伊索寓言》中，也有我值得學(xué)習的對手，烏龜與兔子。雖然兔子最后輸掉了比賽，但我覺(jué)得它贏(yíng)得了一個(gè)對手，吸取了一個(gè)教訓。烏龜跑得雖慢，但它被兔子激起了斗志，它不僅僅贏(yíng)得了比賽，更多的其實(shí)還是精神。他們倆使我明白了許多對手之間，最重要的不是輸贏(yíng)，而是倆人能夠共同進(jìn)步，共同成功，我覺(jué)得這才是對手的最高境界。
你與你的對手之間，無(wú)論是誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，我覺(jué)得你都應給他帶去一片掌聲，因為，他曾使你進(jìn)步，他雖敗了，但他一定努力了。你雖敗了，但你一定不要氣餒，因為努力的人一定會(huì )勝利！請你給你的對手帶去一片掌聲吧！
對手作文400字 篇3
在學(xué)校里，我有一個(gè)同桌死對手田舒磊，他是一個(gè)十分囂張的人，長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的大腦袋，圓圓的臉蛋上有雙炯炯有神的大眼睛，兩只招風(fēng)耳是他的標志，尤其是他那張能說(shuō)會(huì )道的嘴，到哪都能聽(tīng)到他的聲音。
還是來(lái)說(shuō)說(shuō)他的囂張吧！有一次，組長(cháng)發(fā)數學(xué)考試卷時(shí)，我心臟怦怦地跳，希望試卷上是一個(gè)三位數。這時(shí)，我看到田舒磊的試卷上有我想要的分數。這時(shí)，旁邊學(xué)生都圍了上來(lái)：哇，連考三次一百，田舒磊你又開(kāi)掛了！田舒磊好棒哦！田舒磊，你真牛！這時(shí)孫老師來(lái)了：下面公布成績(jì)，徐靜文97分，江奧93分今天我要好好表?yè)P田舒磊同學(xué)，連考三次一百，表現最棒！全班響起了熱烈的掌聲。
當我看到自己試卷時(shí)，不由長(cháng)嘆一口氣：哎！才94分。這時(shí)田舒磊笑著(zhù)說(shuō)：呵呵，連95分都考不到，干脆回家放牛去！我瞪了他一眼，剛準備要罵他，這時(shí)田舒磊說(shuō)：和你開(kāi)玩笑呢，我們來(lái)看看錯在什么地方。下課時(shí)間，他一直幫我分析題目，直到我弄懂為止。還對我說(shuō)，以后考試一定要養成考前復習、考后檢查的好習慣。從那以后，我的分數明顯上升，但始終還是無(wú)法超過(guò)他。
終于在期中考試時(shí)，我考了100分，他考了99分，雖然只有一分之差，但我心里卻有說(shuō)不出的高興，我正想當面也羞辱他一頓，只見(jiàn)他傷心地哭了，我趕忙過(guò)去安慰他。
從此，我和對手田舒磊的友誼更深了。
對手作文400字 篇4
野狼和獅子同時(shí)發(fā)現了羚羊，它們商量好一起追捕那只羚羊。它們合作良好，當野狼把羚羊撲倒，獅子便上前一口把羚羊咬死。但這時(shí)獅子起了貪心，不想和野狼平分這份獵物，于是想把野狼也咬死�？墒且袄瞧疵挚�，后來(lái)雖然被獅子咬死，但獅子也深受重傷，無(wú)法享受美味。
試想一下，如果獅子不如此貪心，而與野狼共同分享那只羚羊，豈不皆大歡喜？這個(gè)故事講的就是“你死我活”或“你活我死”的游戲規則！
我們常說(shuō)，人生如戰場(chǎng)，但人生到底還不是戰場(chǎng)。戰場(chǎng)上敵對雙方不消滅敵人就會(huì )被敵人消滅。而人生賽場(chǎng)不一定如此，為什么非得爭個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破、兩敗俱傷呢？
大自然中弱肉強食的現象較為普遍，這是出于它們生存的需要。但人類(lèi)社會(huì )不是動(dòng)物界，個(gè)人和個(gè)人之間，團體和個(gè)體之間的依存關(guān)系相當緊密。除了競賽之外，任何“你死我活”或“你活我死”的游戲對自己都是不利的。
你喜歡逞強斗狠嗎？你總是心有不平嗎？要知道，敵人、仇人和對手，都可以激發(fā)你的.潛能，成為你的貴人。許多仇、怨、不平，問(wèn)題可?出在你自己。這世間最值得推崇的做法，就是運用那股不平之氣，使自己邁向成功，以那成功和“成功之后的胸懷”，對待你當年的敵人，且把敵人變成朋友。
所以，請學(xué)會(huì )欣賞你的對手吧!
對手作文400字 篇5
今天上午舉行了一場(chǎng)數學(xué)考試，雖然考試的時(shí)間只有短短的40分鐘，但我做卻得很快，還特意檢查了一遍，感覺(jué)沒(méi)有錯誤。于是，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交了卷，還擺出一幅無(wú)人能敵的架式。很快試卷便改出來(lái)了。
下午發(fā)數學(xué)試卷，空氣中仿佛彌漫著(zhù)一股緊張的氣氛，我感覺(jué)血液的流動(dòng)也加快了。當我聽(tīng)到自己的對手向怡拿到99分時(shí)，不禁心生佩服，而望著(zhù)自己試卷上鮮紅的96分，又覺(jué)得是那么地寒酸。但很快我又想起了《感謝對手》中的一段話(huà)：“感謝對手，而不是憎恨對手，因為是對手使你進(jìn)步，他是你左邊的敵人，更是你右邊的朋友！”想到這里，剛才心里的痛楚瞬間便化為烏有，拋到了九宵云外。向怡，這個(gè)名字很陌生，也很親切。我倆對視中總有一股難以名狀的**味。
初見(jiàn)她時(shí)，我總會(huì )把她的名字聽(tīng)成“笑盈盈”。的確，她也經(jīng)常笑，令人感到溫暖。第一次考試，我便見(jiàn)識到了她的實(shí)力，的確很強悍，但我無(wú)所畏懼。
于是我心里暗暗地想：“我的競爭對手就是她！”于是，一場(chǎng)場(chǎng)明爭暗斗也隨之上演……這次考試，使我懂得了許多取之不盡的大道理：如做事要像考試一樣謹慎，越簡(jiǎn)單的地方越要細心，當然最重要的感悟是學(xué)會(huì )感謝對手，因為在你人生的道路上，他是左邊的敵人，也是你右邊的朋友！
對手作文400字 篇6
對手與朋友
星期天上午是我比賽兩百米混合泳。我對于拿小組前三很有把握，因為有個(gè)女生薇薇是我們游泳隊的;其他人的水平，大概也沒(méi)有我好。
我們那一組有一個(gè)叫梁瀚方的女孩，五十米蝶泳把我比下去了，這一回為了有點(diǎn)心理準備，她到處問(wèn)“你厲害不厲害”、“你游的快不快”等等……說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候還鬧了一個(gè)小笑話(huà)。
梁翰方問(wèn)我們：“你們認不認識吳儀婷啊?”我瞟眼看看薇薇旁邊的那個(gè)女生，皺皺鼻子略微向薇薇的那個(gè)方向，向梁瀚方暗示薇薇旁邊那個(gè)女生就是吳儀婷�？上�，瀚方?jīng)]有看見(jiàn)。她的這句話(huà)必然要被吳儀婷聽(tīng)到，果然，儀婷一聽(tīng)，就馬上把腦袋躲到薇薇背后去了。此時(shí)瀚方又尷尬又覺(jué)得好笑——明白點(diǎn)事咋就那么難呢?
到我們比賽了，我聽(tīng)到哨響就一個(gè)魚(yú)躍出發(fā)跳了出去。我的主項就是蝶泳，所以我在前五十米略占優(yōu)勢�？上�，仰泳是我的弱項，剛開(kāi)始在小組與梁瀚方并列第一的優(yōu)勢落后到小組第四。雖然我的蛙泳和自由泳都還不錯，依著(zhù)這樣的優(yōu)勢繼續往前沖!可是小組第四的局面已經(jīng)不能挽回——三分二十八秒的成績(jì)已經(jīng)定格。
“這個(gè)世界沒(méi)有天理了啊!我訓練的時(shí)候最快速度是三分十五秒咧，慢了整整十三秒，十三秒夠我游十七米的啦!沒(méi)有道理啦!連吳儀婷都比我快!”我生氣地在場(chǎng)上大聲嚷嚷。
唉，算了，比賽總要有勝利和失敗，重在參與嘛，況且我也有收獲，再況且，我認識了幾個(gè)女孩，我們雖然在比賽場(chǎng)上是對手，但是在場(chǎng)下我們是朋友!
對手作文400字 篇7
每次考試過(guò)后，老師都會(huì )在放學(xué)前的十幾多鐘里的告誡我們，沒(méi)有達到目標沒(méi)關(guān)系，只要我們比上一次進(jìn)步就好了。
這段話(huà)讓我漸漸地明白：自己才是真正的對手，所以，每次我都將上一次的自己作為對手，越戰越勇。
這讓我對一次次的挫折能從容應對，母親也會(huì )鼓勵我。這使我很快便能從受挫折的陰影中走出來(lái)，重新找回信心。
母親和我最擔心便是我的科學(xué)成績(jì)。我一次又一次地被科學(xué)成績(jì)拖過(guò)后腿，曾沮喪過(guò)，曾懊惱過(guò)，曾艾怨過(guò)。每天晚上，我都在科學(xué)上花許多時(shí)間，不僅是為了達到五科成績(jì)的平衡，更是想超越在這個(gè)科目上的強者。
但現實(shí)并不如我所愿，我無(wú)數次地聽(tīng)見(jiàn)我依然只是二十多名。一次次的挫折漸漸讓我絕望了，我努力卻得不到回報。
母親常常在吃飯時(shí)鼓勵我，你已經(jīng)盡力了，并且你已經(jīng)超越了你上次的自己。你就已經(jīng)成功了一半了。
母親發(fā)自?xún)刃牡倪@一段話(huà)著(zhù)實(shí)打動(dòng)了我。
我告訴自己，無(wú)論考怎樣的分數，都要超越上一次的自己，哪怕只進(jìn)步一名也好。
此后，我帶著(zhù)這樣的信心與心態(tài)參加每一次的考試。一次一次、一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步給了我巨大的信心，我終于領(lǐng)悟到：最大的對手就是自己，只要超越了上一次的自己，就相當于超越了無(wú)數的對手。因為它能給予你在困境中莫大的鼓舞與自信。
人生中沒(méi)有哪個(gè)人是你的對手，也沒(méi)有哪個(gè)人是你的一生宿敵。只有當我們把自己做為對手是自己時(shí)，在可能在挫折中屹立不倒，重拾信心。自己才是真正的對手。
對手作文400字 篇8
今天，我閱讀了《感謝對手》一書(shū)，讀罷感觸頗深。書(shū)中寫(xiě)到非洲奧蘭治河兩岸，生活著(zhù)截然不同的羚羊。其中，繁殖能力強、奔跑速度快的東岸羚羊之所以強健，是因為他們附近生活著(zhù)狼群，天天生活在一種“競爭氛圍”中，它們?yōu)榱松�，反而越活越有“戰斗力”。而西安的羚羊之所以弱小，恰恰是因為他們缺少天敵，沒(méi)有生存的競爭壓力。沒(méi)有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕，有天敵的動(dòng)物則會(huì )逐步繁衍壯大。大自然中的這一現象在人類(lèi)社會(huì )也同樣存在。
其實(shí)，無(wú)論在生活還是學(xué)習中，我們都會(huì )遇到來(lái)自各方面的壓力。有時(shí)，這種壓力也可能來(lái)自于一個(gè)對手，但我想有了對手并不是一件壞事，往往是和你同臺競技的人才會(huì )給你帶來(lái)壓力，而我更愿意把它稱(chēng)作前進(jìn)的動(dòng)力。所以，今天，我要說(shuō)：“謝謝對手！”
如果你生活中沒(méi)有對手，你會(huì )覺(jué)得枯燥無(wú)味；學(xué)習中沒(méi)有對手，你就缺少了競爭。無(wú)論何時(shí)何地，都不能沒(méi)有對手，因為沒(méi)有對手，就等于失去了競爭目標。不妨想想，沒(méi)有目標的生活該是多么沒(méi)有意義��！
我想：所謂對手，就是要在各方面激烈競爭。但是對手之間應該是好朋友，彼此取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。在班里，每個(gè)同學(xué)都可能是我的對手。世界上沒(méi)有完美的人，但人人身上都有令人羨慕的閃光點(diǎn)，都值得我們學(xué)習。而發(fā)現這些閃光點(diǎn)，學(xué)習這些閃光點(diǎn)，才使自己閃光。每個(gè)人都能做到這樣，整個(gè)集體就會(huì )變成發(fā)光的太陽(yáng)。
我們應該感謝對手，感謝這個(gè)精彩的世界！
【【推薦】對手作文400字八篇】相關(guān)文章：
對手話(huà)題作文【推薦】01-01
【推薦】對手話(huà)題作文01-01
【推薦】對手優(yōu)秀作文12-29
【推薦】對手你好作文01-02
對手你好作文【推薦】12-30
【推薦】對手作文合集9篇01-23
【推薦】對手作文合集5篇01-23
【推薦】對手作文合集五篇01-16
【推薦】感謝對手作文10篇01-14
【推薦】對手作文合集8篇01-13