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《對聯(lián)》的教師中心稿

時(shí)間:2022-01-28 09:35:55 對聯(lián) 我要投稿
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精選關(guān)于《對聯(lián)》的教師中心稿

  教學(xué)目的

精選關(guān)于《對聯(lián)》的教師中心稿

  一、了解對聯(lián)的起源及含義

  二、了解對聯(lián)的特點(diǎn).

  三、掌握對聯(lián)的.寫(xiě)作

  教學(xué)設想

  對聯(lián)作為一種應用文體在2004年高考.試題中出現,在此利用一個(gè)課時(shí)讓學(xué)生了解對聯(lián)的含義、起源和特點(diǎn)。學(xué)會(huì )對聯(lián)的.寫(xiě)作。

  教學(xué)時(shí)數:一課時(shí)

  一、導入對聯(lián) 請同學(xué)們看下面兩幅畫(huà),說(shuō)出門(mén)上貼有什么?

  二、對聯(lián)的起源

  最早人們在門(mén)上貼的并不是對聯(lián),而是在桃木板上畫(huà)上神荼、郁壘這兩個(gè)門(mén)神。遠在周代就有用桃木來(lái)鎮鬼驅邪的風(fēng)俗。桃符本來(lái)是掛在大門(mén)兩旁,長(cháng)六寸、方三寸的桃木板,后來(lái)在上面畫(huà)上這兩位門(mén)神的像為符。每年正月初一,家家戶(hù)戶(hù)換上新符。說(shuō)明神荼、郁壘在此,妖魔鬼怪膽敢前來(lái),就抓起來(lái)去喂虎,以保來(lái)年平安吉祥。北宋王安石曾在<<元日>>詩(shī)中描寫(xiě)了這種古老的風(fēng)俗:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符!备鑴<<白毛>>中喜兒唱道:“門(mén)神門(mén)神扛大刀,大鬼小鬼進(jìn)不來(lái)!笨梢(jiàn),這種風(fēng)俗流傳久遠。到了唐以后,有人開(kāi)始把桃符上的門(mén)神神荼和郁壘換成了秦瓊和尉遲恭。相傳,唐太宗李世民生病,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有鬼魅呼叫,以告群臣。秦瓊和尉遲恭戎裝立于門(mén)外,夜果無(wú)事。于是令畫(huà)工畫(huà)兩人像,懸掛宮門(mén)左右。后世沿用此習,秦瓊和尉遲恭就成了門(mén)神。 后來(lái),因為用桃符的人多,而畫(huà)像又不易,所以就干脆把秦瓊、尉遲恭甚至神荼和郁壘的名字寫(xiě)在桃板上,懸掛在大門(mén)兩旁,這就將桃符上的畫(huà)變成了文字,也就產(chǎn)生了對聯(lián)的基因。

  隨著(zhù)歷史的發(fā)展,人們的思想不斷進(jìn)步,認為寫(xiě)上幾個(gè)人的名字還不如寫(xiě)上一些押韻上口的喜慶吉利的詩(shī)句,這樣就出現了第一副對聯(lián): 新年納余慶 嘉節號長(cháng)壽 --------五代時(shí)期后蜀王孟昶作 在明太祖的倡導下,對聯(lián)蓬勃發(fā)展發(fā)展,出現了一大批如解晉、祝允明、唐寅等對聯(lián)高手。例如解晉的: 墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺; 山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。 (毛澤東引用來(lái)給具有主觀(guān)主義態(tài)度的人畫(huà)像) 清朝才子紀曉嵐更是作對聯(lián)的高手。有一次,乾隆見(jiàn)紀曉嵐悶悶不樂(lè ),便問(wèn)他有何心事。紀曉嵐請乾隆猜,乾隆以上聯(lián)回答“十口心思,思家思民思社稷.!奔o曉嵐見(jiàn)皇帝直猜到他心里,非常激動(dòng),馬上叩頭謝恩,以下聯(lián)道謝:“寸身言謝,謝天謝地謝君王! 傳說(shuō),有一次乾隆皇帝微服私訪(fǎng)下江南,見(jiàn)到一戶(hù)農家正在操辦喜事,乾隆一時(shí)興起,便派人送去幾個(gè)銅板和一副上聯(lián)“三個(gè)銅錢(qián)賀禮,嫌少勿收,收則貪財!彼麧M(mǎn)以為這半聯(lián)會(huì )使對方難堪。沒(méi)想到這家的大人還沒(méi)來(lái)得及回答,只見(jiàn)一個(gè)十一二歲的頑童上前答道“兩間茅屋待客,怕窮莫來(lái),來(lái)則好吃!被卮鸬墓ふ擅,反而使乾隆舉足不前,左右為難。還有一次乾隆和和珅、紀曉嵐在一起,乾隆高興便出了上聯(lián):四方臺臺四方四方四方四四方(乾隆);萬(wàn)歲爺爺萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲(和珅) 對聯(lián)經(jīng)過(guò)了這么漫長(cháng)的歷史階段,已逐步變成了美麗的裝飾品。文雅的交際手段和給人以美的享受的藝術(shù)形式。

  二、對聯(lián)的含義

  對聯(lián)(雅一點(diǎn)叫楹聯(lián),俗一點(diǎn)叫對子。)就是兩兩相對的句子。(或是一種應用范圍極廣的文學(xué)形式應用文。它是由上下兩部分字數,句數完全相等,內容相關(guān),詞性相同或相近,停頓節奏一致,平仄協(xié)調的文字組成的文學(xué)樣式。)例如

  秀山輕雨青山秀; 香柏鼓風(fēng)古柏香。

  三、對聯(lián)的特點(diǎn)

  1、要字數相等,斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外,上下聯(lián)字數必須相同,不多不少。

  2、要平仄相合,音調和諧。傳統習慣是「仄起平落」,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。

  3、要詞性相對,位置相同。一般稱(chēng)為「虛對虛,實(shí)對實(shí)」,就是名詞對名詞,動(dòng)詞對動(dòng)詞,形容詞對形容詞,數量詞對數量詞,副詞對副詞,而且相對的詞必須在相同的位置上。

  4、要內容相關(guān),上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接,但又不能重復。

  四、對聯(lián)的.寫(xiě)作 對聯(lián)最突出的特點(diǎn)就是對仗,對仗又可分為工對、寬對、借對和流水對等,只有掌握了這些特點(diǎn),才會(huì )寫(xiě)出較好的對聯(lián)。

  1、工對

  就是工整的對仗。要求很?chē),既要詞性相對,又要詞類(lèi)相同,這才是工對。所謂詞性相對,就是名詞對名詞,代詞對代詞,副詞對副詞,虛詞對虛詞。所謂詞類(lèi)相對,是指舊時(shí)把名詞又分為以下十幾類(lèi).。如: 天文(日月風(fēng)云等) 時(shí)令(年節朝夕等) 地理(山水江河等) 宮室(樓臺門(mén)戶(hù)等) 器物(刀劍杯盤(pán)等) 衣飾(衣冠巾帶等) 飲食(茶酒餐飯等) 文具(筆墨紙硯等) 文藝(詩(shī)詞書(shū)畫(huà)等) 草木(花草桃杏等) 鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)(麟鳳龜龍等) 形體(身心手足等) 人事(道德情才等) 人倫(父子兄弟等) 只有這些門(mén)類(lèi)在對聯(lián)中對上后,才能稱(chēng)得上工對。請看下面歌訣:

  天文 天對地,地對天。日月對山川。祥云對瑞雪,暮雨對朝煙。北斗七星三四點(diǎn),南山萬(wàn)戶(hù)十千年。

  地理 溪對谷,水對山。峻嶺對狂瀾。柳堤對花苑,洞壑對峰巒。舟橫清淺水村晚,路入翠微山寺寒。

  時(shí)令 朝對暮 ,夏對春。五戊對三更。重陽(yáng)對七夕,冬至對秋分。三百枯棋消永晝,十千美酒賞芳辰 。

  國號 今對古,漢對唐。五帝對三皇。三國分吳魏,六朝有宋梁。虞夏商周為四代,禹湯文武是三

  食饌 茶對酒,飯對羹。美釀對香粳。炮羊對鲙魚(yú),煮筍對餐英。雪夜烹茶真韻事,春初煎韭見(jiàn)交情。 .例1 月下飛天鏡 云生結海樓 “月”和“云”既是名詞,又是天文類(lèi)詞對天文類(lèi) 詞。

  例2 曉鏡但愁云鬢改 夜吟應覺(jué)月光寒 “曉”和“夜”同是名詞,又是時(shí)令類(lèi)詞對時(shí)令類(lèi)詞。這兩聯(lián)均為漂亮的工對。

  2、寬對 是針對工對而言的.。寬對要求不那么嚴格,只要詞性相同,就可以相對。

  例1 山外斜陽(yáng)湖外雪 窗前流水枕邊書(shū) 山陽(yáng)湖雪四個(gè)名詞對下聯(lián)的窗水枕書(shū)四個(gè)名詞。

  例2 閉門(mén)藏新月 開(kāi)窗放野云 “閉”“藏”兩個(gè)動(dòng)詞對下聯(lián)“開(kāi)”“放”兩個(gè)動(dòng)詞。

  3、借對 借對的構成方式有兩種:一種是借義,一種是借音。 因為一個(gè)詞有兩個(gè)以上的意義,作者在聯(lián)中用的是甲義,同時(shí)又借用它的乙義或丙義來(lái)與下聯(lián)構成工對,這就是借義的借對。例如: 歧王宅里尋常見(jiàn) 崔九堂前幾度聞 “尋!钡募琢x是平常,但古代八尺為“尋”,兩尋為“!,兩尋為常,所以又以它的這個(gè)乙義,拿來(lái)對數目“幾度”,就非常工整。 除了借義,有時(shí)借它的讀音來(lái)與下聯(lián)相對。

  例如: 滄海月明珠有淚 藍田日暖玉生煙 借“滄”的讀音“蒼”表顏色,來(lái)與下聯(lián)表顏色的“藍”來(lái)相對,而且“!睂Α疤铩,“月”對“日”,“明”對“暖”,“珠”對“玉”等,都是工對,既是詞性相對,又是同類(lèi)詞相對。

  4、流水對 流水對又稱(chēng)串聯(lián)。指一聯(lián)中相對的兩句關(guān)系不是對立的,且單句意思不完整,合起來(lái)才構成一個(gè)意思,似流水而下,故稱(chēng)流水對;蛘呖梢赃@樣理解;它的上下兩聯(lián)不是并列關(guān)系,而常是因果、條件、假設等主從關(guān)系,屬偏正關(guān)系,內容串聯(lián),這就構成了串對。例如: 野火燒不盡 春風(fēng)吹又生 一籽入地 萬(wàn)粒歸倉

  為有犧牲多壯志 敢叫日月?lián)Q新天 以上三個(gè)例子,全都是由流水對組成的.

  既然串對的兩聯(lián)不是并列關(guān)系,那上下兩聯(lián)是并列關(guān)系的對聯(lián),就屬于正對和反對了。正對用來(lái)表現相近奤或相似的事物。從兩方面來(lái)說(shuō)明一個(gè)事物,描繪一種景象。例如

  風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳 家事國事天下事事事關(guān)心

  反對是用來(lái)表現相反的事物,上下兩連的內容是相反的。例如

  柳絮體媚無(wú)骨氣 梅花形廋有精神

  五、對聯(lián)的分類(lèi)

  1、春聯(lián) 高天冬去蘇萬(wàn)物 大地春回放百花

  爆竹兩三聲人間是歲 梅花四五點(diǎn)天下皆春

  2、 婚聯(lián) 歡慶此日成佳偶 且喜今朝結良緣

  百年恩愛(ài)雙心結 千里姻緣一線(xiàn)牽

  2、壽聯(lián) 體健身強宏開(kāi)壽域 孫賢子肖歡度晚年

  壽比南山松不老 福如東海水長(cháng)流

  4、 晚聯(lián) 煙雨凄寞,萬(wàn)里名花凝血淚 音容寂寞,清溪流水是哀聲

  月照寒楓,空谷深山徒泣淚 霜封宿草,素車(chē)白馬更傷情

  5、名勝聯(lián)

  五百里滇池,奔來(lái)眼底。披襟岸幘,喜茫?臻煙o(wú)邊?矗簴|驤神駿;西翥靈儀;北走蜿蜒;南翔縞素。高人韻士,何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺州,梳襄就風(fēng)鬟霧鬢。更頻天葦地,點(diǎn)綴些翠羽丹霞。莫孤負:四周香稻;萬(wàn)頃晴沙;九夏芙蓉;叁春楊柳。

  數千年往事,注到心頭。把酒凌虛,嘆滾滾英雄何在。想:漢習樓船;唐標鐵柱;宋揮玉斧;元跨革囊。偉烈豐功,費盡移山心力。盡珠簾畫(huà)棟,卷不及暮雨朝云。便斷碣殘碑,都付與蒼煙落照。只贏(yíng)得:幾杵疏鐘;半江漁火;兩行秋雁;一枕清霜。

  6、行業(yè)聯(lián) 美味招來(lái)云外客 清香引出洞中仙

  7、書(shū)畫(huà)聯(lián) 無(wú)可奈何花落去 似曾相識燕歸來(lái)

  8、其它聯(lián) 二三四五 六七八九(橫批:缺衣少食)

  一二三四五六七 孝悌忠信禮儀廉(橫批:忘<王>八無(wú)恥)

  六、高考名題舉例

  例1、下面都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián)。(山東等考卷)

  第一題 掃千年舊習 __________(樹(shù)一代新風(fēng))

  祖國江山好 __________(大地氣象新)

  第二題 冬去春來(lái)千條楊柳迎新風(fēng) ______________________(民安國泰萬(wàn)里河山映日紅)

  例2、下面都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián).(云南等考卷)

  第一題 春暉盈大地 __________(生機滿(mǎn)乾坤)

  科學(xué)能致富 __________(勤勞能發(fā)家)

  第二題 國興旺家興旺國家興旺 ____________________(老平安少平安老少平安)

  練習 1、 下面都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián)

  處處春光好 __________(家家氣象新)

  一代園丁樂(lè ) __________(九洲桃李榮)

  東風(fēng)送暖大江南北春光好 ______________________(雨露滋潤長(cháng)城內外氣象新)

  爆竹聲聲脆 ——————————(祖國日日新)

  滿(mǎn)園春色好 ——————————(遍地面貌新)

  爆竹聲聲舊風(fēng)俗舊習慣隨舊歲離