精選對聯(lián)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的對聯(lián)作文5篇，希望對大家有所幫助。
對聯(lián)作文 篇1
今天我看見(jiàn)了一副有趣的對聯(lián)。
宋代呂蒙正對貧富不均的世道非常痛恨，每逢春節，他就用對聯(lián)來(lái)抒發(fā)自己心中的不平，有一年，他別出心裁地創(chuàng )作了一副由數字組成的對聯(lián)：
上聯(lián)：二三四五
下聯(lián)：六七八九
橫批只有兩個(gè)字：南北
我看了大半天也沒(méi)有想出來(lái)是什么意思，爸爸提醒我說(shuō)：“對聯(lián)由上下聯(lián)和橫批組成，上下聯(lián)的被字數一般是五，七，九，十一等單數，橫批為四個(gè)字，你看它的上下聯(lián)差了什么？”我說(shuō)：“上聯(lián)差一個(gè)一字，下聯(lián)差一個(gè)十字�！卑职钟终f(shuō)：“十是不是和食同音，那么一呢？”
我心想，一不是和衣服的衣同音嗎？缺了一個(gè)“衣”少了一個(gè)“食”，不就是缺衣少食嗎！我高興地叫了起來(lái)：是缺衣少食！是缺衣少食��！
我又看了看下面的橫批，心想，橫批要四個(gè)字，怎么只有兩個(gè)字？東西南北不是少了東西兩個(gè)字嗎？我心里一下子就明白了：就是說(shuō)他家里沒(méi)有東西！
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！農民伯伯們辛苦了一年，到頭來(lái)還是沒(méi)有吃的和穿的！
對聯(lián)作文 篇2
又到了寫(xiě)春聯(lián)的日子，這是我最開(kāi)心的事了。
到了書(shū)法班，老師對我們說(shuō)：“我們寫(xiě)春聯(lián)，是有獎勵的，一等獎獎勵10紅包，二等獎獎勵紅包5元，……”
“一等獎，一等獎……”老師后來(lái)說(shuō)什么我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
我先用了一張普通的宣紙，選好對聯(lián)的內容“豐衣足食戌年樂(lè )，國泰民安亥歲歡”就它了。開(kāi)始練習起來(lái)，運筆，折紙，開(kāi)寫(xiě)，一筆一畫(huà)，算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對聯(lián)。橫批“新春快樂(lè )”。老師再檢查我寫(xiě)的春聯(lián)的時(shí)候，看出了問(wèn)題：“你看，這個(gè)戌字寫(xiě)的結構不穩，這個(gè)亥字應該是中心不在一條直線(xiàn)上……”在老師的建議下，我又重新寫(xiě)了起來(lái)。
偷看其它的小朋友，也是不甘示弱，讓老師幫選對聯(lián)，揮筆研磨，各個(gè)大顯身手。一會(huì )的功夫我們就正是開(kāi)始了書(shū)寫(xiě)春聯(lián)的比賽。
我選的是上好的宣紙紅紙，一般的紅紙表面沒(méi)有宣紙的成分，紅紙上已經(jīng)選好的每個(gè)字的位置，還有個(gè)暗紅色的喜字紅印，當我一口氣寫(xiě)完對聯(lián)的時(shí)候，其他的有的也寫(xiě)完了，有的馬上就進(jìn)入了尾聲。當一幅幅春聯(lián)擺放在桌子上的時(shí)候，是不標示名字的比賽，當老師最后宣布比賽的結果，我的心好似要砰砰的跳出來(lái)。
“紀念獎：王明，李煜，張亮，洪飛”
“二等獎：吳敏，張明，蘇文玉，李麗，王毛毛”
“一等獎：吳波，李波”
我的眼淚都流出來(lái)了，我得了一等獎，我得了一等獎。
獎金并不重要，重要的是寫(xiě)字的過(guò)程，每年寫(xiě)的春聯(lián)的時(shí)候，我都是最快樂(lè )的.。
對聯(lián)作文 篇3
每當過(guò)年的時(shí)候，人們都要把往年的舊對聯(lián)撕掉，然后貼上新對聯(lián)。這是留傳下來(lái)的習俗。
對聯(lián)，俗稱(chēng)門(mén)對子。每年春節，家家戶(hù)戶(hù)在門(mén)上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶氣氛。對聯(lián)還驅鬼避邪。
這一天是大年三十，該貼對聯(lián)了，我早早的就起來(lái)了，我吃過(guò)飯，看見(jiàn)爸爸在數對聯(lián)，原來(lái)是看看對聯(lián)夠不夠，爸爸說(shuō)夠了。我和哥哥就跟著(zhù)爸爸去貼對聯(lián)�！伴T(mén)迎富貴天接福，家過(guò)祥和如意春”這么好的對聯(lián)是誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的呀！我要是能寫(xiě)一個(gè)像它這么好的對聯(lián)就好了。還有一個(gè)是“門(mén)迎富貴平安福，家發(fā)如意興旺財”這句和上句非常相似。該貼福字的對聯(lián)了，要倒著(zhù)貼，我搞不懂，就問(wèn)爸爸：“為什么福字的對聯(lián)要倒著(zhù)貼呢？”爸爸說(shuō)：“福倒著(zhù)貼意思就是福到了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又給我講了一個(gè)笑話(huà)：“有個(gè)人看著(zhù)這倒著(zhù)貼的福，意思是福到了。他了耍一個(gè)小聰明，心想我要是寫(xiě)個(gè)錢(qián)倒著(zhù)貼，那不就是錢(qián)到了嗎？他就這樣做了，他爸爸一看，打起了他說(shuō)，你這么把錢(qián)倒了�！甭�(tīng)完這個(gè)笑話(huà)，其實(shí)是他沒(méi)倆人的理解不一樣，他爸爸理解是把錢(qián)倒了，他的理解是錢(qián)到了。我們高高興興的吧對聯(lián)貼完了。
這一天真是太高興了，讓我們在馬年吉祥，馬年快樂(lè )！
對聯(lián)作文 篇4
春節快到了！春節快到了！我剛起床，正在看電視，爸爸就喊我：“貼對聯(lián)嘍，快來(lái)幫忙！”我聽(tīng)了，趕忙跑去幫爸爸。
我負責撕膠布，爸爸負責把對聯(lián)貼在門(mén)上。爸爸把一張小對聯(lián)按在門(mén)上，問(wèn)我：“正了嗎？正了嗎？”我在后面當起了指揮官，歪著(zhù)頭，仔細看了看，說(shuō)：“左邊，再高一點(diǎn)點(diǎn)！”爸爸又把對聯(lián)調整了一下，接著(zhù)問(wèn)：“現在好了嗎？”“嗯！好了！”我撕下一點(diǎn)膠布遞給爸爸，他先把四個(gè)角貼上了，又在正中間貼了一點(diǎn)，然后用手把對聯(lián)抹平，不一會(huì )兒，就貼完了�？粗�(zhù)貼好的春聯(lián)，我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
聽(tīng)說(shuō)春節是為了趕跑年獸的。從前，有一頭野獸叫“年”，每年到除夕的時(shí)候，年獸就會(huì )跑出來(lái)傷害百姓。直到除夕的前一天，來(lái)了一位老爺爺，人們給他一碗飯，他發(fā)誓能趕走年獸。除夕那一天，年獸來(lái)了，老人的衣服是紅色的，年獸看見(jiàn)紅色就嚇跑了，原來(lái)年獸最怕紅色。于是，在春節這一天，人們會(huì )用貼對聯(lián)，放鞭炮，嚇走年獸。
我喜歡春節！還可以收到很多紅包。
對聯(lián)作文 篇5
過(guò)年了，春節是中國最重要的節日，過(guò)春節時(shí)，我們大家看春晚，貼對聯(lián)，放鞭炮，舞龍燈。
一早，媽媽叫醒我說(shuō)：“起來(lái)了！起來(lái)了！今天我們要貼對聯(lián)�！蔽亿s緊把衣服換好，去洗臉刷牙了。爸爸媽媽已經(jīng)在大門(mén)前等我了。我興奮的跑過(guò)去，媽媽給了我一對金童玉女門(mén)貼叫我貼在門(mén)上，我到屋里拿了一個(gè)雙面膠和一把剪刀，我剪了幾塊雙面膠貼到金童玉女門(mén)貼的背面，然后揭開(kāi)雙面膠。接著(zhù)爸爸媽媽就拿起門(mén)貼比劃著(zhù)高低，“爸爸，低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，再往右一點(diǎn)，媽媽?zhuān)乙稽c(diǎn)右一點(diǎn)，再左一點(diǎn)，高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)�！蔽易屑毜目粗�(zhù)，怕等會(huì )貼偏了�！鞍职�，再往左一點(diǎn)，對，沒(méi)問(wèn)題了，貼上吧！”于是爸爸媽媽把金童玉女貼上了。
緊接著(zhù)，我又減剪下幾塊雙面膠貼在對聯(lián)背面，對聯(lián)上面寫(xiě)著(zhù)“迎春迎喜迎富貴，接財接福接平安�！睓M批上面寫(xiě)著(zhù)“五福臨門(mén)”，我和爸爸媽媽一起揭開(kāi)雙面膠，我們打算先貼上聯(lián)和下聯(lián)，這一次就有經(jīng)驗了，每個(gè)人只用我糾正一次了�！班�，挺好的，不過(guò)爸爸你往左一點(diǎn)，等等，媽媽在往上一點(diǎn)，嗯，讓我再看一下，好啦好啦，貼上吧�！蔽艺f(shuō)。爸爸媽媽把對聯(lián)貼上，再使勁的按了按�！白詈笪覀儊�(lái)貼橫批�！卑职中�。我搬了一個(gè)椅子和一張報紙，把報紙墊在椅子上，爸爸踩在報紙上，媽媽和我異口同聲地說(shuō)：“右一點(diǎn)，好了�！庇谑前职志桶褭M批貼上了。
貼對聯(lián)真好玩！爸爸媽媽說(shuō)：“明年我們家自已寫(xiě)對聯(lián)來(lái)貼�！�
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