精選春節對聯(lián)作文錦集八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的春節對聯(lián)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春節對聯(lián)作文 篇1
春節時(shí)貼對聯(lián)是中華民族的傳統習俗。
春節到了，爸爸媽媽在鎮上買(mǎi)了幾副對聯(lián)大年三十這天下午四點(diǎn)多，叫我和幾個(gè)哥哥姐姐將它貼在大門(mén)上，我以為十分簡(jiǎn)單，便爽快地答應了。我們開(kāi)始分工，我是拿對聯(lián)的，大哥哥是專(zhuān)門(mén)按住對聯(lián)的兩頭，不讓對聯(lián)亂移動(dòng)。姐姐是負責遞膠帶的，還有小哥哥是負責貼的，分好工后，我們便工作起來(lái)。
剛剛開(kāi)始，我們就遇到了麻煩，我們分不清哪一邊該貼上聯(lián)，那一邊該貼下聯(lián)，幸好我知道進(jìn)門(mén)右邊為上聯(lián)，左邊為下聯(lián)，我們的配合很默契，做起來(lái)也就十分快速，不一會(huì )兒就完成了，我發(fā)現上聯(lián)和下聯(lián)的字數是一樣多的，而且每?jì)蓚�(gè)字都是有照應的，比如吉祥對幸福，平安對如意。我還發(fā)現家里樓上的門(mén)上貼了一個(gè)‘‘�！�，可是被貼倒了過(guò)來(lái)，我問(wèn)媽媽這是怎么回事，她說(shuō):“這是為了說(shuō)明福到你家的意思。
貼對聯(lián)雖然是一件小事，但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識，更多的是人們對新的一年的美好期望。作為炎黃子孫，我們應該時(shí)時(shí)刻刻都將這個(gè)習俗銘記在心，永遠不能忘記。我喜歡這個(gè)傳統習俗。
春節對聯(lián)作文 篇2
春節即將來(lái)臨了，我知道大家一定非常喜歡過(guò)春節。因為大家可以干好多有意義的事！比如 貼春聯(lián) 看看春節聯(lián)歡晚會(huì ) 走親訪(fǎng)友 好多好多！
記得去年春節快來(lái)臨時(shí)，我在家里學(xué)寫(xiě)對聯(lián)，我站在一旁看大人們寫(xiě)對聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后再紅紙上面寫(xiě)了幾個(gè)大字！寫(xiě)的啥具體我也忘了，但那副對聯(lián)寫(xiě)得好工整，我好羨慕！但光羨慕?jīng)]用啊，我決定要學(xué)習寫(xiě)對聯(lián)！
我知道我外公寫(xiě)的很好，我就天天跟他學(xué)。記得一開(kāi)始連毛筆都不會(huì )拿，可外公卻很有耐心的教會(huì )了我拿毛筆！我學(xué)會(huì )拿毛筆后就開(kāi)始寫(xiě)字了！剛開(kāi)始我寫(xiě)的一個(gè) 孫 字，可是寫(xiě)得歪歪扭扭，大概是剛用毛筆的原因吧！我自己都覺(jué)得好丟人，不料外公看了，好摸著(zhù)我的小腦袋說(shuō) 不錯不錯 我的外孫女有潛力 一定會(huì )成功的！隨后就開(kāi)始指導我怎樣寫(xiě)好字。有了外公的夸獎，我頓時(shí)有了信心，學(xué)習也更加刻苦了！
外公叫我好多方法 可這里面我印象最深的是這一句話(huà) 寫(xiě)每個(gè)字并不是要用相同的力氣，在寫(xiě)每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化！這樣寫(xiě)出的字就更有變化，也更加美觀(guān)！
我照著(zhù)外公說(shuō)的寫(xiě)字，還真有進(jìn)步！
在這個(gè)春節，我初步學(xué)會(huì )了寫(xiě)毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢(qián)還高興呢！
春節對聯(lián)作文 篇3
過(guò)大年啰！今天是大年三十，我們全家和親戚們一同會(huì )老家，除了和奶奶嘮嘮家常，最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。
奶奶家共有11個(gè)門(mén)，由于門(mén)太多，奶奶老了，經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高，所以我們都來(lái)幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高，又簡(jiǎn)單的“分工合作法”來(lái)貼；我們分為：爸爸負責把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈；媽媽和二娘 把寫(xiě)好的春聯(lián)剪裁一下；我和璐璐負責把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯，再把地上被爸爸撕下來(lái)的舊春聯(lián)掃干凈；由大哥和二哥往墻上刷漿糊；二奶奶呢！她老人家也就樂(lè )呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢，大家立刻忙碌起來(lái)，刷漿糊的刷漿糊，貼春聯(lián)的貼春聯(lián)，一幅生機勃勃的景象，熱鬧非凡。只見(jiàn)刷漿糊的二哥個(gè)子高，是一位一米八的帥小伙，一抬手就 可以刷了，輕松的'很，而大哥就不一樣了，有的時(shí)候還得踩板凳，但也忙得不亦樂(lè )乎，高興著(zhù)呢；我和璐璐更是連蹦帶跳的，送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快，像兩頭活潑的小鹿被放回森林，異常興奮，雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色，但絲毫不影響我們的情緒；老爸的活可是個(gè)苦差使，由于爺爺去世得早，家中只有奶奶一個(gè)人住，所以樓上樓下都落滿(mǎn)了灰塵，爸爸一掃，灰塵就紛揚起來(lái)，害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽，唉！是個(gè)好漢就得挑重活呀！
終于，經(jīng)過(guò)我們得不懈努力，春聯(lián)全都貼好了，被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份過(guò)年的氣氛，再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄 的積雪，過(guò)年的氣氛就更濃了。全家人喝著(zhù)暖暖的羊肉湯，看著(zhù)自己貼的春聯(lián)，心中有說(shuō)不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個(gè)門(mén)的春聯(lián)呢？答案就是團結的力量。如果其中兩三個(gè)人不干，也許不會(huì )影響大局 ；如果一半以上的人不配合，結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協(xié)作，才能高效率、高質(zhì)量地完成。
春節對聯(lián)作文 篇4
貼對聯(lián)，最好在云淡風(fēng)輕、風(fēng)和日麗的時(shí)候，昨天下午就是這樣一個(gè)好天氣。
在一點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽就把我叫了出去，我當時(shí)正在看電視就有點(diǎn)不情愿，心想：什么事啊，早不弄晚不弄，非得現在弄。
我就慢慢悠悠的走到了媽媽面前，看看腳下全是一張張紅色的紙，上面寫(xiě)著(zhù)黃色的字，還有長(cháng)方形的門(mén)神。
我就把對聯(lián)打開(kāi)，拿出透明膠，在對聯(lián)背面，貼上了，爺爺搬出梯子，爺爺爬上去把對聯(lián)粘到墻上，用同樣的方法把對面那門(mén)墻上也貼上，門(mén)神也用雙面膠粘上往門(mén)上使勁一推就粘上了。
不像以前，放把對聯(lián)掛的滿(mǎn)天飛，現在好多了，一會(huì )就把門(mén)口的貼完了，該貼院子里的，我們就搬出凳子來(lái)，媽媽站到上面，把兩邊的對聯(lián)貼完了就在廚房貼上福，兩邊貼上對聯(lián)，又在墻上貼上滿(mǎn)園春光、抬頭見(jiàn)喜……
把春聯(lián)貼完以后，把院子里弄得亮麗多彩。
春節對聯(lián)作文 篇5
終于到年三十了，按年俗該貼對聯(lián)了，早晨我便把梯子搬了出去，樓門(mén)里各家各戶(hù)也一樣，忙著(zhù)貼新的對聯(lián)，大家都感到年味特濃。
媽媽把一個(gè)金光閃閃（哦，應該是紅光閃閃）的大福以及一對金光閃閃的對聯(lián)給了我，而爸爸就拿著(zhù)一把剪刀和一卷透明膠過(guò)來(lái)了，爸爸讓我給他剪好膠帶，他就開(kāi)始貼，你看先把對聯(lián)扶正，然后再把膠貼上，橫批上要貼六次，而上聯(lián)和下聯(lián)要貼十次�？筛Ｗ忠N好可不容易呢，福字要貼成一個(gè)菱形。爸爸把這個(gè)任務(wù)交給了我，我干活非常認真，因為是第一次，所以不知如何下手。我首先剪好四條膠帶，把膠帶貼到手上，然后我把一條膠帶橫著(zhù)貼在最上面的一角上，把這一角上的膠貼在門(mén)上，然后依次把其他三個(gè)角貼上，可就在關(guān)好門(mén)的那一瞬間，只聽(tīng)啪的一聲，福字掉了下來(lái)。
我喊“媽媽?zhuān)靵?lái)！”媽媽問(wèn)：“怎麼啦，乖乖？”我說(shuō)：“福字掉在地上了！”媽媽說(shuō)：“你在去是試一次！”我跑到門(mén)前，重新把福字又貼了一遍，這次貼的非常牢無(wú)論我怎麼搖也不掉。
經(jīng)歷了這件事，我明白了：做什么事，一次不行，再試幾次，相信自己，一定能行！
春節對聯(lián)作文 篇6
老爸，你說(shuō)，它們誰(shuí)長(cháng)得比較像上聯(lián)?”我用手掌托住腦袋，胳膊抵在桌子上，盯著(zhù)眼前的那一對紅艷艷的春聯(lián)，有些郁悶地問(wèn)。
說(shuō)出來(lái)真夠丟人的，家里的春聯(lián)向來(lái)是爺爺貼的。今年臨近春節，爺爺讓叔叔給“劫”去了，搞得我家的春聯(lián)至今還未“上榜”。
“嗯……”爸爸用手托住下巴，盯著(zhù)對聯(lián)，沉吟著(zhù)，一副若有所思的模樣�？磥�(lái)是快要有答案了，我有些著(zhù)急了：“嗯什么啊，快說(shuō)啊……”
他煞有其事地說(shuō)：“老爸我在想，這時(shí)候是你表現的機會(huì )了……”
“啊!”我腦子有點(diǎn)短路。愣了幾秒鐘后，我怯怯地問(wèn)：“你不會(huì )是想要考我吧?”
“明擺著(zhù)啊，你都上初三了，不會(huì )連個(gè)春聯(lián)也看不明白吧?”
“好啊，激將法!”我撇撇嘴，“都說(shuō)三十六計里，就這招是最要命的，還真……”我小聲嘀咕著(zhù)。
“就這個(gè)‘春風(fēng)得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。
“哦?何以見(jiàn)得?”老爸盯著(zhù)我指定的“上聯(lián)”，聲調提高了幾分。
“爺爺教的那些平仄我是不懂啦!不過(guò)‘春風(fēng)得意年年好’和‘錦繡前程步步高’這一對，誰(shuí)看也知道要選前者啦!我都上初三了，對‘語(yǔ)感’這東西就是拿它沒(méi)轍地準!”我故作輕松地盯著(zhù)老爸，一板一眼地說(shuō)著(zhù)。
沉默，長(cháng)久的沉默……我不禁緊張了起來(lái)，會(huì )不會(huì )錯了啊?
爸爸終于抬起頭來(lái)，鄭重其事地說(shuō)：“以我當你老爸十幾年的經(jīng)驗，我可以很負責任地告訴你——”他干咳了幾聲，停頓了一下，故意賣(mài)個(gè)關(guān)子，然后明顯提高了聲調，慢條斯理地說(shuō)：“英雄所見(jiàn)略同!”
啊……我還以為是什么深入、精辟的分析呢，原來(lái)是想著(zhù)怎么盜版很久很久以前看過(guò)的那些小品!好吧，我服了!
我們拿著(zhù)春聯(lián)一起走出大門(mén)。大門(mén)旁那兩條已經(jīng)發(fā)黃的石柱上面貼著(zhù)的春聯(lián)雖然依舊完好，但是早已褪了那層鮮艷的紅，襯著(zhù)暗紅色的老宅門(mén)，給人一種滄桑感。我忍不住把手覆在上面，對爸爸說(shuō)：“別把舊對聯(lián)撕掉，就這樣覆蓋著(zhù)貼上去，可以嗎?”
見(jiàn)爸爸沒(méi)反應，我轉過(guò)頭去看他，只見(jiàn)他對著(zhù)兩個(gè)大門(mén)柱，擺出那堪稱(chēng)經(jīng)典的沉思姿勢看了一會(huì )兒，然后轉向我，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我突然忘記上聯(lián)要貼哪一邊了……”
真無(wú)語(yǔ)了，竟然還是這么無(wú)辜的表情……我忍住想酸他幾句的沖動(dòng)，抓起他手中的那條上聯(lián)，二話(huà)不說(shuō)就爬上右邊的椅子，學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，先刷上一層糨糊，再調整好角度，從上而下?lián)崞缴下?lián)，又迅速地接過(guò)他遞來(lái)的下聯(lián)，挪了椅子后直接貼到左邊的石柱上。然后，又走遠看了看，很滿(mǎn)意地走到他身旁，鄭重地對他說(shuō)：“以我當您女兒十幾年的經(jīng)驗，我可以很負責任地告訴您：就這樣貼，準沒(méi)錯!您負責善后啊，把那什么什么的收拾干凈。我得去研究一下當年您那高中畢業(yè)證書(shū)是不是造假來(lái)的……”說(shuō)完，瀟灑地進(jìn)屋玩電腦去了。
媽媽叫吃午飯了，我走出房間，忽然聽(tīng)到爸爸在客廳打電話(huà)：“老羅啊，是我。新年好啊!給你說(shuō)啊，今年我家的春聯(lián)是我女兒貼的，我本以為他們這些孩子把那點(diǎn)傳統的東西都給丟了呢!沒(méi)想到啊，還行還行……”哦，原來(lái)如此，看來(lái)老爸用心良苦啊。
春節對聯(lián)作文 篇7
一年一度的春節又來(lái)到了。無(wú)論農村還是城市到處洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。
我和爸爸、媽媽除夕下午，告別老家，匆匆趕回南京。一進(jìn)家門(mén)，媽媽開(kāi)始分工。她負責衛生和做飯。我和爸爸、姐姐負責貼對聯(lián)。
我找來(lái)雙面膠。爸爸悄悄對我和姐姐說(shuō)：“我今天開(kāi)了一天的車(chē)，有點(diǎn)累，而且天也黑了，所以，我們今年對聯(lián)就不貼了。我們就貼‘�！�。寓意到了就行了�！蔽液徒憬阆肟措娨�，巴不得越快結束越好。爸爸從袋子里拿出‘�！�，在背面貼上雙面膠，把‘�！值官N在大門(mén)上。
我問(wèn)爸爸：“為什么要把‘�！值官N?”
爸爸說(shuō)：“‘�！沽撕汀！搅�，這兩句話(huà)是諧音，寓意幸福到我家了�！�
我又問(wèn)爸爸：“為什么過(guò)春節，家家戶(hù)戶(hù)要貼對聯(lián)呢?”
爸爸反問(wèn)我：“對聯(lián)是什么顏色?”
“紅色”
“對了，對聯(lián)的顏色都是紅色。紅色是喜慶的顏色，會(huì )給節日增添喜慶的氣氛。對聯(lián)上的字都是吉祥話(huà)，寄托著(zhù)人們對新生活的美好向往和追求�？傊�，就是每個(gè)人都希望生活越過(guò)越好�！�
我明白了。愿全天下的人們生活越來(lái)越幸福，永遠無(wú)煩惱!
春節對聯(lián)作文 篇8
大年三十，我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。
哥哥搬來(lái)梯子，將梯子靠在大門(mén)的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯(lián)，我在下面清理。我們清理得可仔細了。
清理完舊對聯(lián)，哥哥先在墻上打上糨糊，然后，叫我遞春聯(lián)。我問(wèn)哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡(jiǎn)單嗎?哥哥爬下梯子，一會(huì )兒，拿起一聯(lián)看看，一會(huì )兒，又拿起另一聯(lián)讀讀，一會(huì )兒，又抓抓后腦勺。一看這情形，八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí)，劉老師剛好從門(mén)前走過(guò)。我急忙上前問(wèn)：“劉老師，這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著(zhù)說(shuō)：“大門(mén)的右邊貼上聯(lián)，右邊貼下聯(lián)�！薄澳巧下�(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問(wèn)。劉老師接著(zhù)說(shuō)：“那得看對聯(lián)的最后一個(gè)字，最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的是下聯(lián)�！薄芭�!原來(lái)是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點(diǎn)，認認真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識，我真高興!
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