【精品】春節對聯(lián)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的春節對聯(lián)作文3篇，歡迎大家分享。
春節對聯(lián)作文 篇1
一年一度的春節又來(lái)到了。無(wú)論農村還是城市到處洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。
我和爸爸、媽媽除夕下午，告別老家，匆匆趕回南京。一進(jìn)家門(mén)，媽媽開(kāi)始分工。她負責衛生和做飯。我和爸爸、姐姐負責貼對聯(lián)。
我找來(lái)雙面膠。爸爸悄悄對我和姐姐說(shuō)：“我今天開(kāi)了一天的車(chē)，有點(diǎn)累，而且天也黑了，所以，我們今年對聯(lián)就不貼了。我們就貼‘�！�。寓意到了就行了�！蔽液徒憬阆肟措娨�，巴不得越快結束越好。爸爸從袋子里拿出‘�！�，在背面貼上雙面膠，把‘�！值官N在大門(mén)上。
我問(wèn)爸爸：“為什么要把‘�！值官N?”
爸爸說(shuō)：“‘�！沽撕汀！搅�，這兩句話(huà)是諧音，寓意幸福到我家了�！�
我又問(wèn)爸爸：“為什么過(guò)春節，家家戶(hù)戶(hù)要貼對聯(lián)呢?”
爸爸反問(wèn)我：“對聯(lián)是什么顏色?”
“紅色”
“對了，對聯(lián)的顏色都是紅色。紅色是喜慶的顏色，會(huì )給節日增添喜慶的氣氛。對聯(lián)上的字都是吉祥話(huà)，寄托著(zhù)人們對新生活的美好向往和追求�？傊�，就是每個(gè)人都希望生活越過(guò)越好�！�
我明白了。愿全天下的人們生活越來(lái)越幸福，永遠無(wú)煩惱!
春節對聯(lián)作文 篇2
民謠說(shuō)二十八貼花花，花花指的就是對聯(lián)，過(guò)春節每家每戶(hù)都要貼春聯(lián)，希望在新的一年里家里每個(gè)人都能平平安安。
今天，我們家的人都忙的不可開(kāi)交，爺爺奶奶收拾屋子，媽媽在為年貨做準備，我和爸爸貼對聯(lián)。我們來(lái)到大門(mén)口，爸爸首先要把去年的舊對聯(lián)撕下來(lái)，把門(mén)擦干凈。我把對聯(lián)放在地上，把對聯(lián)的四角都用長(cháng)些的'膠帶粘上，然后再遞給爸爸。爸爸一邊貼對聯(lián)一邊問(wèn)我：“你知道為什么每年都要貼對聯(lián)嗎?”我回答道：“這個(gè)我知道，因為傳說(shuō)很早以前有一個(gè)叫年的怪物，它怕火怕紅色，還怕聽(tīng)到鞭炮聲，所以每到春節，人們就貼對聯(lián)放鞭炮，這樣不但預示下一年的平安吉祥，還可以趕走年這個(gè)怪物�！边呎f(shuō)邊干不一會(huì )兒，對聯(lián)貼好了。爸爸夸贊我說(shuō)“你說(shuō)的不錯，并且還是一個(gè)合格的小助手”。
家家各有各的特色，各有各的希望，每家的對聯(lián)也是不一樣的，但都是人們對美好生活的憧憬和希望。
春節對聯(lián)作文 篇3
春節就要到了，爸爸對我說(shuō)：“咱們中國人過(guò)年有寫(xiě)對聯(lián)和貼對聯(lián)的風(fēng)俗習慣�！庇谑�，我要爸爸教我寫(xiě)對聯(lián)。下午，我和爸爸去買(mǎi)紅紙寫(xiě)對聯(lián)。我們逛了文具店和超市，都沒(méi)有見(jiàn)到，后來(lái)在一個(gè)老商店才買(mǎi)到了�；氐郊依�，我和爸爸開(kāi)始寫(xiě)對聯(lián)。
首先，爸爸把一大張紙折疊兩次裁成兩副對聯(lián)紙，然后根據字數折疊，就像在紙上畫(huà)出了我們練字的格子。我拿來(lái)硯臺磨墨，先在硯臺里加點(diǎn)水，從寫(xiě)著(zhù)“中國徽墨”的盒子里取出墨條蘸了水就在硯臺上輕輕地畫(huà)著(zhù)圓圈。真神奇，不一會(huì )兒我看見(jiàn)硯臺上的水變成黑色了，我說(shuō)：“墨好了！”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來(lái)蘸了點(diǎn)墨試了一下，顏色還很淡，他讓我繼續磨，還告訴我要多磨一會(huì )兒。
磨好了墨，就開(kāi)始寫(xiě)了。我在前面牽著(zhù)紙，爸爸每寫(xiě)個(gè)字我就輕輕拉一下。晚飯前，我和爸爸把對聯(lián)寫(xiě)好了，貼在門(mén)上，我一看，大吃一驚，你猜寫(xiě)的什么？“志定天下平，遠圖八方安”，橫批是“奮發(fā)圖強”。爸爸讓我把每句的第一個(gè)字和最后一個(gè)字讀出來(lái)，是“志遠平安”。原來(lái)他是專(zhuān)門(mén)為我寫(xiě)的，我高興極了。媽媽一進(jìn)家門(mén)，我就迫不及待地讓她來(lái)看，告訴她是我和爸爸一起寫(xiě)的。
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