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【精華】端午節小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的端午節小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
端午節小學(xué)作文1
農歷五月初五是端午節，又是端陽(yáng)節，端午節是我國一個(gè)古老的節日，至今全國各地都保存著(zhù)賽龍舟，包粽子及插艾葉等風(fēng)俗習慣。
今天，我聽(tīng)見(jiàn)許多人都在說(shuō)端午節的故事！“我告訴你們��！屈原是楚國的大夫，還是個(gè)忠臣，但他受到奸臣的陷害，沒(méi)能保衛自己的國家。為了表達自己的忠心，為了喚醒楚國百姓的愛(ài)國之心，屈原就跳進(jìn)汩羅江以死抗爭。傳說(shuō)楚國的老百姓擔心江里的大魚(yú)去吃屈原，為了把大魚(yú)的嘴巴粘住，就包了許多大大的粽子吸引了大魚(yú)吃粽子。以后，人們就把這一天定為端午節，以吃粽子的形式來(lái)紀念屈原！”當我正聽(tīng)得十分入神的'時(shí)候，奶奶就在門(mén)口大聲的喊叫道：“萱萱，牛牛，涵涵來(lái)吃粽子！”
今天，我們全家坐在一起吃粽子，也是為了紀念屈原，因為屈原是個(gè)好人，是個(gè)忠臣，是個(gè)偉大的愛(ài)國詩(shī)人，我要年年過(guò)端午節，牢牢記住屈原這個(gè)人，像他那樣熱愛(ài)我們偉大的祖國！
吃完了粽子，我們就在電視上看賽龍舟。一聲聲嘻嘻哈哈的笑臉度過(guò)了今天！
端午節小學(xué)作文2
端午節是我國“三節”中的一個(gè)傳統節日。
端午節的早上，我一邊吃粽子，一邊看電視。正巧，此時(shí)我看到有一個(gè)節目是賽龍舟。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“你明白賽龍舟、吃粽子的來(lái)歷嗎？”我說(shuō)：“明白呀！相傳龍舟競賽是為了撈救投進(jìn)汩羅江而死的愛(ài)國大詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河，是讓魚(yú)、蝦、蟹吃飽了，不再去吃屈原的`遺體�！眿寢屄�(tīng)了高興地說(shuō)：“我兒子懂得真多�！蹦棠桃�(jiàn)我們談得這么開(kāi)心，湊上來(lái)說(shuō)：“你們明白嗎？端午又稱(chēng)“重五”，許多習俗也與“五”這個(gè)數字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線(xiàn)系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，此時(shí)稱(chēng)為長(cháng)命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花�！薄斑@倒是蠻好玩的�！蔽液蛬寢屢黄鹫f(shuō)道。
吃過(guò)晚飯，爸爸、媽媽和我去散步。一路上，我都念著(zhù)端午節的兒歌：“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！蹦钪�(zhù)念著(zhù)，爸爸、媽媽也加入其中了。
��！端午節的學(xué)問(wèn)可真多。
端午節小學(xué)作文3
端午節來(lái)啦，媽媽買(mǎi)來(lái)一束草蒲和艾葉，插在門(mén)前。這兩種植物都是綠色的，艾葉像菊花的葉子，菖蒲則長(cháng)長(cháng)的，像蘆葦葉。兩種植物都散發(fā)出一陣清香，聽(tīng)說(shuō)都可以驅蟲(chóng)。
媽媽還給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)香囊，我萬(wàn)分驚喜。這個(gè)香囊一面繡著(zhù)“三溪堂”，一面繡著(zhù)“平安符”，是紅色的底，黃色的邊，上面和下面都掛著(zhù)幾個(gè)紅色的.珠子。我聞到了一股濃濃的草藥味。媽媽說(shuō)這個(gè)香囊是她帶奶奶去看病時(shí)，順便買(mǎi)來(lái)的。
端午節這天有吃粽子和雞蛋的習俗。今天早上媽媽就燒了粽子和雞蛋。我超喜歡吃肉粽，媽媽問(wèn)：“要吃豆沙粽還是肉粽？”我大聲地喊道：“肉粽！”我所知道的粽子還有很多：蜜棗粽、鮮肉粽、豆沙粽、火腿肉粽、蛋黃板栗粽......，各式各樣，品種繁多。
過(guò)端午節的滋味真好。
端午節小學(xué)作文4
“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋……”，每當這首優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候，奶奶認真包粽子的身影就浮現在我的腦海中。你看，那時(shí)的我是多么調皮，常常給奶奶搗亂，總是纏著(zhù)奶奶鬧：“奶奶，你給我講講端午節的故事吧！”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“好！聽(tīng)我說(shuō)，端午節是我們國家的傳統節日，是紀念屈原的.……”
現在我通過(guò)查閱資料知道了更多……。其中，我對紀念屈原的印象最為深刻。下面我為大家細細道來(lái)吧！
端午節是我國古代偉大詩(shī)人、世界四大文化名人之一屈原投汨羅江殉國的日子。公元前278年農歷五月初五，楚國大夫、愛(ài)國詩(shī)人屈原聽(tīng)到秦軍攻破楚國都城的消息后，悲憤交加，心如刀割，寫(xiě)下絕筆作《杯沙》后，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中。這樣，魚(yú)蝦吃飽了，就不會(huì )再蠶食他的身體了。
賽龍舟、吃粽子、佩香囊這些習俗延綿至今，已有兩千多年。
這個(gè)故事令我十分感動(dòng)。屈原是一位十分愛(ài)國的詩(shī)人，愿意為國犧牲的人！有了這個(gè)動(dòng)人的故事，使我們的傳統佳節變得更加有意義。我們不光在端午節那天紀念他，還要時(shí)時(shí)刻刻銘記著(zhù)他！
端午節小學(xué)作文5
“節分端午為誰(shuí)言，萬(wàn)古傳頌為屈原�！币痪涔旁�(shī)道出了端午節的由來(lái)。
我的家鄉在溫州，以前這里是一個(gè)小漁村，人們依靠打魚(yú)為生，生活過(guò)得很樸素。改革開(kāi)放以后，人們的生活一天比一天富裕了�？墒�，家鄉的人們依然保留著(zhù)端午節的習俗。
在端午節前幾天，我們這里的村民家家戶(hù)戶(hù)都在大門(mén)口掛上了菖蒲，掛上了艾草，掛上了雄黃肉。據說(shuō)是為了辟邪驅魔。端午節那天，父母們都會(huì )給未成年的子女佩帶上形狀不同的香包。有的戴在胸前，有的系在腰間，還有的帶在手腕上，據說(shuō)香包里有的包著(zhù)香料，有的包著(zhù)中藥材，還有的包著(zhù)——而且香包里散發(fā)出來(lái)的氣味能增強我們的抵抗力，讓我們少生病。
在我的家鄉還保留著(zhù)劃龍舟，吃粽子的`習俗。龍舟上有二十個(gè)人劃槳，兩個(gè)人敲鑼。據說(shuō)，最初這樣做是為了驅趕水中的魚(yú)兒，不讓他們吃屈原的尸體，而且一邊劃船，還要一邊把粽子扔到河里。今天劃龍舟是為節日增添歡快的氣氛，粽子也成了一道美食。
吃著(zhù)香氣撲鼻的粽子，看著(zhù)奮勇前行的龍舟。我再一次感受到端午節的習俗給人們帶來(lái)的快樂(lè )。
端午節小學(xué)作文6
端午節要吃粽子，還要……賽龍舟！
昨天，電視上放的龍舟比賽精彩極了！龍頭會(huì )吐水，真壯觀(guān)！今天，我要去西溪濕地西區“尋龍舟”！
到了目的地，我歡快地向前跑去，真想快點(diǎn)見(jiàn)到龍舟�！皣\嘰喳喳”“布谷布谷”隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，我看到了一條有龍有鳳的船前，一只小巧玲瓏的鳳凰停在體型龐大的龍頭上，爸爸告訴我，這是“鳳船”�！褒堉墼谀睦镅�？”我迫不及待地問(wèn)。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)�！肮怅幩萍�，日月如梭”時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，就到了中午，我纏著(zhù)爸爸：“龍舟在哪？龍舟在哪？”爸爸說(shuō)：“我也不知道�！薄鞍�，只能觀(guān)賞風(fēng)景了，這里真美，綠樹(shù)環(huán)繞，小鳥(niǎo)唱的歌聲銀鈴般脆響……我一邊吃午飯一邊觀(guān)賞。突然，開(kāi)始演出了！是龍舟嗎？我急忙跑到“橋”邊，說(shuō)是橋，其實(shí)是由船是組成的'。我目不轉睛地盯著(zhù)河面……結果呢？是場(chǎng)沒(méi)意思的文藝演出。
雖然沒(méi)找到龍舟，但我依舊很快樂(lè )！
端午節小學(xué)作文7
我喜歡的節日有很多，但我最喜歡的就是端午節。這個(gè)節日不但離我的生日近，也就是愛(ài)國詩(shī)人屈原的祭日。端午節時(shí)，我們能夠看龍舟、吃粽子。
媽媽帶著(zhù)我去看龍舟，當時(shí)的多種，有蛋黃的、肉松的、火腿的……真想每個(gè)味都嘗嘗。粽子不但味道多而且形狀也多，有橢圓形、斧頭形……真讓人眼花繚亂。情形可熱鬧了！四面響起了咚咚的.鼓聲，比賽開(kāi)始了，河面上有紅的、黃的、藍的、綠的龍船，四條龍船伴著(zhù)鼓聲越劃越快。再看觀(guān)看的人們，人們有的急得像油鍋上的螞蟻，有的正在瘋了似的喊加油，還有的激動(dòng)地跳起了舞。這時(shí)，所有人幾乎什么煩惱都忘掉了，伴著(zhù)鼓聲越飄越遠，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
回到家，我們開(kāi)始了包粽子行動(dòng)。我先用兩張葉片疊在一起，加入糯米、花生……包成三角體，用細繩纏緊�？谖队泻�
端午節能吃上美味的粽子，又能看精彩的龍舟比賽，真就是樂(lè )趣無(wú)窮！
端午節小學(xué)作文8
今天是端午節，早上我吃了一個(gè)鴨蛋。剛吃好早飯，媽媽的同學(xué)就打電話(huà)來(lái)約我們去玄武，媽媽爽快地答應了。
我們來(lái)到水上學(xué)校，那兒的人們正忙得熱火朝天，就像一筐土豆，被人踢翻了一樣。哦，原來(lái)他們在舉行“賽龍舟”呢。龍舟的樣子可威武了，就像真的一樣�！斑诉恕钡墓穆曧懫饋�(lái)了，在一陣陣“一，二”的口號中，龍舟飛快地前進(jìn)，每位選手都吃力地劃漿，都想得冠軍。我在岸上也為他們加油。
看完了賽龍舟，我們又來(lái)到長(cháng)滿(mǎn)荷葉的湖邊，寬闊的玄武湖就像南京的'一只眼睛，鋪滿(mǎn)的荷葉就像她的雙眼皮，蘆葦就是她的長(cháng)長(cháng)睫毛。我撿起一片荷葉當帽子戴在頭上，就不怕太陽(yáng)曬啦。
不知不覺(jué)就到了中午，我們就回家了。中午媽媽給我熱了一個(gè)紅棗粽子，吃起來(lái)又香又甜。
端午節小學(xué)作文9
端午節那天，我和奶奶一起報名參加小記者包粽子比賽。這是第一次參加包粽子比賽，我很期待。
早上10點(diǎn)，我和奶奶們來(lái)到金瑞銀泰商場(chǎng)五樓，和小朋友們一起焦急地等待包粽子比賽的開(kāi)始。這時(shí)，小記者老師已經(jīng)準備好了粽葉、糯米、紅棗和繩子等材料，正在一盤(pán)盤(pán)地分在桌子上。
比賽開(kāi)始了，我和奶奶一起忙了起來(lái)。我把粽葉一個(gè)一個(gè)的整理好，疊起來(lái)快速地遞給奶奶。只見(jiàn)奶奶雙手拿起粽葉，一手拿著(zhù)粽葉的一頭把粽葉往上一旋變成一個(gè)錐子形狀。這時(shí)另一支手拿起勺子，把米和棗一起放在錐子形的粽葉里，包起來(lái)再用繩子緊緊地捆在一起。這樣一個(gè)粽子就包好了。我和奶奶在臺上忙得手忙腳亂，只聽(tīng)媽媽在臺下為我們加油鼓勁，還為我們拍了好多的照片。
正當我們包的起勁時(shí)，時(shí)間到了。8分鐘過(guò)去了，我和奶奶一共包了15個(gè)粽子。我看到和奶奶包的`粽子，很開(kāi)心，很高興。這真是個(gè)有趣的活動(dòng)啊，明年一定還來(lái)參加。
端午節小學(xué)作文10
在我媽媽的家鄉美麗的香格里拉居住著(zhù)一個(gè)善良而又淳樸的民族——藏族。他們大多數人信仰佛教，聽(tīng)媽媽說(shuō)在很久以前他們主要以養牦牛和耕種為生，可現在卻不僅僅如此。這里一年中最隆重的.節日是人如海，歌如潮的端午節。那個(gè)季節對于這個(gè)高海拔地區來(lái)說(shuō)是一年中最景色迷人、 陽(yáng)光燦爛的時(shí)侯，到處可以看見(jiàn)綠油油的小草，火紅的杜鵑花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)山坡。這一天，人們帶著(zhù)自己最優(yōu)秀的馬，穿上節日的盛裝到五鳳山參加隆重的賽馬會(huì )，那個(gè)場(chǎng)面甭提多熱鬧了。
到了晚上，草地上扎滿(mǎn)了帳篷，馬兒累了一天在軟綿綿的草地上睡著(zhù)了，而人們似乎一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還在地上點(diǎn)起熊熊的篝火，年邁的老人坐在草地上吃著(zhù)糌粑面喝著(zhù)醇香的酥油茶。年輕的則圍成一圈跳起了鍋莊，漫天的星星顯得格外的亮，為這個(gè)特別的節日增添了不少氣氛。
端午節小學(xué)作文11
端午節那天，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去上街，街上的人可多了，擠得我的眼鏡都快掉下來(lái)了。好吃的、好玩的，好看的.滿(mǎn)街都是，真讓人應接不暇，我想要這，想要那，可媽媽什么都不給我買(mǎi)。端午節前，我就和媽媽說(shuō)過(guò)我要吃粽子的，媽媽非常爽快的答應了，那天媽媽說(shuō)過(guò)逛完街要去學(xué)校，領(lǐng)著(zhù)學(xué)生去看中考考場(chǎng)，（因為那是一年一度的大考，有她的學(xué)生明天參加考試）順便給我買(mǎi)粽子。到了晚上，我才想起粽子的事，等啊，等啊，非常晚了，媽媽才回來(lái)，我忙過(guò)去一問(wèn)，說(shuō)沒(méi)買(mǎi)，說(shuō)是光顧著(zhù)催促學(xué)生早點(diǎn)休息，等所有的學(xué)生都入睡了，超市早已關(guān)門(mén)。媽媽說(shuō)：“明天一定買(mǎi)”。
第二天，正巧媽媽不知因什么事生氣了，我又和媽媽說(shuō)起粽子的事，媽媽大聲罵道：“整天就知道吃，吃了睡，睡了吃”，說(shuō)著(zhù)就匆匆走了，去關(guān)照她的學(xué)生，好象上考場(chǎng)的是她。
看到粽子的希望離我？來(lái)？遠，我心里刀割一般，雖然有人也沒(méi)吃到粽子，但是我每年都吃不上，今年好不容易盼到端午節，卻還是沒(méi)吃到粽子，更沒(méi)有紀念屈原，我的心永遠不能夠平靜下來(lái)。
端午節過(guò)去好幾天了，我最終還是沒(méi)有吃到粽子。
端午節小學(xué)作文12
“五月五，就是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！贝藭r(shí)這就是一首關(guān)于端午節的兒歌。
每年農歷五月初五為端午節，就是中國民間的傳統節日。端午節流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區。
端午又稱(chēng)重五，許多習俗也與“五”這個(gè)數字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色線(xiàn)系在兒童的`脖頸、手腕或足頸上，稱(chēng)為長(cháng)命縷。各家要插“五端”菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過(guò)端午節要吃“五黃”黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的包子、雄黃酒。無(wú)論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫(huà)個(gè)“王”字，還要佩帶五顏六色的香囊。
端午節的早上，人們起得十分早，人們去草地上收集露水，此時(shí)人們相傳用露水洗臉能夠讓皮膚變白。中午，全家人聚在一起，在院子里邊曬太陽(yáng)邊吃粽子。
賽龍舟、吃粽子就是端午節的主要活動(dòng)。相傳賽龍舟就是為了撈救投汨羅江而死的愛(ài)國詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河就是為了讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
端午節小學(xué)作文13
今天是端午節，一年一度的端午節終于來(lái)了。
一大早，我和爺爺奶奶去超市買(mǎi)菜、買(mǎi)水果。下午，爺爺奶奶就忙著(zhù)殺雞、殺魚(yú)、切肉，還忙包粽子。爺爺奶奶臉上都洋溢著(zhù)節日的歡笑。
不一會(huì )兒，爺爺奶奶把豐盛的晚餐做好了。爸爸媽媽回來(lái)了，望著(zhù)爺爺奶奶做了一大桌子豐盛的晚餐，高興極了。我們一家馬上坐到桌子上吃飯，奶奶端出一盤(pán)粽子，我挑了一個(gè)最大的吃，真香��！這時(shí)候，爺爺給我講端午節為什么吃粽子，是為了紀念屈原。爸爸又給我講屈原的故事。我們邊講故事邊吃，爸爸又給我們背了一首南宋楊萬(wàn)里《小池》這首詩(shī)。爸爸很認真背：“泉眼無(wú)聲惜細流，早有蜻蜓立上頭�！蔽夜笮φf(shuō)：“錯了，錯了�！比胰硕夹α�。
我們在這歡樂(lè )的.笑聲中，又度過(guò)了一個(gè)難忘的端午節。
端午節小學(xué)作文14
一提起端午節，人們就會(huì )想起吃粽子，劃龍舟。但就是，同學(xué)們你們知到“端午”就是什么意思，端午節的風(fēng)俗又就是怎樣來(lái)的嗎？
“端午”�！岸恕本褪恰俺酢薄笆肌钡囊馑�，所以陰歷五月初五稱(chēng)為“端午”。此時(shí)到了唐代，因為唐朝皇帝唐玄宇的生日就是八月五日，為了避用“五”字，就用回音“午”替換了“五”字，從此，“端五”便改稱(chēng)“端午”了。
為什么五月初五這一天會(huì )成為“端午”呢？民間流傳著(zhù)很多種說(shuō)法。其中最流行的說(shuō)法，就就是為了紀念屈原。
屈原就是戰國時(shí)楚國的.大官，楚國不采納他的治國主張，反而將他免職流放，此時(shí)他在流放途中看到楚國衰亡，人民遭受苦難，自己又無(wú)力挽救老百姓，他心中悲憤難忍，便于公元前278年的五月初五，投入汩羅江自盡。楚國百姓明白后，竟相劃船前去相救，但已來(lái)不及了，百姓們擔心江中的魚(yú)，鱉，咬食屈原的遺體，便用竹殼裹米投入江中喂魚(yú)。從此，劃龍舟，包粽子就就是我們中國的風(fēng)俗了。
我很喜歡端午節，我每年都盼望端午節的到來(lái)。
端午節小學(xué)作文15
早晨，天氣陰沉沉的。幾日來(lái)，家里發(fā)生了點(diǎn)事情，我一直也沒(méi)有走出陰影，時(shí)時(shí)想起來(lái)坐著(zhù)發(fā)呆。走到教室門(mén)口，一個(gè)孩子看見(jiàn)我"嗖"地鉆進(jìn)了教室。小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕著(zhù)。
走進(jìn)教室，來(lái)了十幾個(gè)孩子，都七手八腳放椅子。孩子似乎看出我的變化，都懂事多了。放完椅子，孩子們該值日的值日，該讀書(shū)的讀書(shū)。漸漸的，教室的.人多了，書(shū)聲朗朗。那個(gè)早晨看見(jiàn)我鉆進(jìn)教室的孩子時(shí)時(shí)用眼瞟著(zhù)我，像在偷偷地觀(guān)察著(zhù)我。我裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)，時(shí)而傾聽(tīng)著(zhù)悅耳的讀書(shū)聲，時(shí)而想著(zhù)自己的心事微微嘆氣。
"老師，老師——"一個(gè)聲音在耳邊響起，我一愣正是那個(gè)孩子。"老師，端午節快到了，這是我和媽媽昨晚親手包得粽子，給你捎了兩個(gè)嘗嘗。"孩子扒在我耳邊輕輕地說(shuō)到。"啊，啊，謝謝，謝謝。"我恍然接過(guò)孩子手中的粽子，一陣濃濃的香味迎面撲來(lái)，心里頓時(shí)蕩起一股暖流……
是啊，快過(guò)端午節了，應該是讓每個(gè)人都感受到愛(ài)意濃濃的端午節，我吸了一口氣，心里充滿(mǎn)了希翼。
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