【經(jīng)典】實(shí)用的端午作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的端午作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
端午作文 篇1
每年的端午節,我都會(huì )想起小時(shí)候學(xué)過(guò)的兒歌:“桃兒紅,杏兒黃,五月初五是端陽(yáng),粽子香,包五糧,剝個(gè)粽子裹上糖幸福生活萬(wàn)年長(cháng)“
每當到了端午節,我的婆婆就會(huì )給我爸爸,媽媽?zhuān)兆映,我看到外婆一旁有?zhù)各式各樣的材料:有肉,有豆沙,有紅棗,有甜棗……
粽子的形狀也有很多比如:三角形,圓形……我最喜歡吃的就是三角形的`肉粽,一口咬下去可美味了。今天,我打算向外婆學(xué)習包粽子,只見(jiàn)外婆一手拿著(zhù)一盆大米,一手拿著(zhù)葉子。突然外婆把葉子一下子就放進(jìn)了水里,我連忙問(wèn)了問(wèn)外婆說(shuō):“外婆,你為什么要把葉子放進(jìn)水里呀?“外婆不慌不忙地說(shuō):“這樣葉子才會(huì )漲大呀!“慢慢地外婆拿起了糯米和肉,快速地放進(jìn)了葉子中,然后又用葉子里糯米包成三角形,再用線(xiàn)把它包裹了起來(lái)。最后再蒸一蒸,一個(gè)可愛(ài)又好看的三角形肉粽就完成了。
這就是我們過(guò)的端午節,有趣嗎?
端午作文 篇2
新年快要到了,大街上掛滿(mǎn)了大紅燈籠和中國結,甚至也給西小路添了一片紅紅火火的景象,我好奇地問(wèn)爸爸,為什么要掛這么多的紅燈籠?爸爸說(shuō):“因為要紅紅火火的過(guò)新年呀!”
我來(lái)到奶奶家,奶奶正在努力地包粽子,我迫不及待地說(shuō)道:“奶奶,我來(lái)幫你包,可以嗎?”
“當然可以!蹦棠陶f(shuō)著(zhù)臉上露出了一絲笑容。奶奶教我包粽子,先拿兩張粽葉,右手拿著(zhù)粽葉邊,卷成一個(gè)漏斗形,然后把糯米放進(jìn)去,到一半的地方,放一到二顆紅棗,再用糯米蓋住,糯米放到頂端,然后多余的粽葉包出尖角來(lái),這個(gè)角一定尖,再后來(lái)用繩扎好,一只粽子就做成了。我包了一個(gè)又一個(gè),還是包不好,奶奶跟我說(shuō),一定要有耐心,你慢慢包總有一次會(huì )跟和我一樣好。奶奶的
話(huà)給我很大的鼓勵,我下定決心要包一個(gè)小粽子來(lái)。這回我慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)得包了起來(lái),果然我包出了一個(gè)令我和奶奶都滿(mǎn)意的粽子,奶奶看著(zhù)我開(kāi)心的笑了說(shuō):“我們的'家樂(lè )長(cháng)大了,會(huì )幫奶奶干活了,等下我幫你燒好你自己好好嘗一嘗!蔽铱粗(zhù)自己包的粽子笑著(zhù)對奶奶說(shuō)“好的,我晚上要好好的嘗嘗!
就這樣,我幫奶奶包了一下午的粽子,和奶奶一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一天。
端午作文 篇3
洋溢著(zhù)五千年民族文化的馨香,散發(fā)著(zhù)勃勃文采精華的氣息,閃爍著(zhù)古國文明的燦爛輝煌……它是節日,它陪伴著(zhù)小小的你我快樂(lè )成長(cháng)……
每當提及節日,我的心中免不了會(huì )有些激動(dòng)。節日的背后,該有著(zhù)怎樣美麗而神奇的傳說(shuō),有著(zhù)怎樣豐厚深邃的文化底蘊,有著(zhù)怎樣美好甜蜜的向往與期盼。
“海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨著(zhù)一聲聲爆竹的炸響,又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節是歡樂(lè )祥和的象征,每一個(gè)春節都向咱們呈現出一個(gè)嶄新的面容;每一個(gè)春節過(guò)去,就會(huì )迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始……春節到來(lái)了,便是咱們人生的.又一個(gè)新陳代謝,又一次除舊布新。生命在成長(cháng),世界在變遷,年的遠去又重來(lái),就像接力似的又開(kāi)始了下一段賽程。所以,在春節時(shí)節,人們的臉上總是掛著(zhù)笑容,不管錢(qián)多錢(qián)少,不管順境逆境,感受春節,感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”的激情!
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節是一個(gè)感情豐富的節日,人們懷著(zhù)傷感懷著(zhù)思念為故者上墳,虔誠地祈愿逝者在天國能夠過(guò)得快樂(lè ),也祈盼他們在天有靈,給活著(zhù)的人以精神的庇蔭。感受清明,緬懷那些駐留天國的靈魂!
“節分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原”,端午節,只為屈原的那縱身一躍,只為那位圣賢的瞬間壯舉,便有了這個(gè)壯烈的節日,“波濤卷不去,忠魂得永生!币驗椴蝗桃(jiàn)大好河山斷送在奸佞之手,卻又無(wú)力回天,何不一死了之,換個(gè)眼不見(jiàn)為凈?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿(mǎn)腔憂(yōu)國憂(yōu)民的熱血無(wú)處濺灑的悲愴!
“天階夜色涼如水,臥看牽?椗恰,大人說(shuō)七夕便是年青情侶約會(huì )的時(shí)間,并且告訴咱們,在七夕那天夜晚,靜靜地站在葡萄架下,便可以聽(tīng)到牛郎織女的竊竊私語(yǔ),你要真聽(tīng)到了,便能成就一生的美好婚姻。真的趣,感受七夕,感悟人世間愛(ài)情的甜蜜。
“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”,中秋月圓人團圓,深深勾起客游異地他鄉的人們對故土對親人的思念之情。在一個(gè)漫漫長(cháng)夜,蘇東坡長(cháng)嘆一聲,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”。唉,故國啊,親人啊,感受中秋,感悟那思念故國,牽掛親人的情思。
“逝者如斯”,年年歲歲去去來(lái)來(lái),每一次的感受都有不同,每一次的感受都如詩(shī)如畫(huà)。感受節日的文化,感受節日的溫馨,感受節日的美好,但愿人生天天如節日,歲歲如今天,每一個(gè)人都懷揣著(zhù)同樣一個(gè)美好甜蜜的夢(mèng),在感受中得到了更多更美好的實(shí)現!
看得出來(lái),作者對節日的理解有自己的獨到之處。全年當中幾個(gè)重大的民族節日全都寫(xiě)了,按照時(shí)間順序組織,文字安排有主有次,巧妙合理,可讀性較強。本文還有一個(gè)主要特點(diǎn)是引用豐富精彩,通過(guò)引用有關(guān)古詩(shī)名句來(lái)領(lǐng)起相關(guān)的段落,這種巧妙的行文方式頗能引起評卷老師的好感。文段內還有些重要的引用,這就使得引用古詩(shī)文成為本文的一大亮點(diǎn)。除此,全文語(yǔ)言表達也非常靈動(dòng),感情真摯,有較強的感染力。
端午作文 篇4
今天是農歷五月初五,是我國傳統節日端午節,又稱(chēng)為端陽(yáng)節、龍舟節、五月節等。如西晉的《風(fēng)土記》:“仲夏端午謂五月五也,俗重此日也,與夏至同!惫湃肆晳T把五月前幾天分別以端來(lái)稱(chēng)呼。因此五月的第一個(gè)午日,謂之端午。
端午節是怎么來(lái)的呢?其實(shí)在戰國時(shí)期有個(gè)人叫屈原,他一心為國,忠肝義膽,屈原在楚國主持變法損害了很多貴族的利益,于是這些貴族合起來(lái)反對屈原,每時(shí)每刻地在楚王面前說(shuō)屈原的不是,天長(cháng)日久楚王耳根子也軟了,把屈原趕出京城,削去官職流放到外地,他在流放途中寫(xiě)下了憂(yōu)國憂(yōu)民的不朽詩(shī)篇《離騷》。公元前278年秦軍攻破楚國都城,屈原心如刀絞,于五月五日寫(xiě)下《懷沙》之后投汨羅江自盡。百姓為了紀念屈原,于是每一年的農歷五月初五都要舉行風(fēng)俗活動(dòng),以此紀念。
古代的詩(shī)人寫(xiě)了許多優(yōu)美詩(shī)篇贊美屈原,如:文秀的“堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤”,張耒的“國亡身隕今何有,只留離騷在世間”等。
端午節也有很多習俗。話(huà)說(shuō)屈原沉江后,汨羅江百姓無(wú)不掉下淚珠,漁民們劃小船趕到江上盡全力打撈屈原的.尸身,有的人把糧食拋進(jìn)江中希望江中的魚(yú)蛟吃飽了不要糟了屈原的尸身。直到現在,現代人把拋糧食改為吃粽子,把撈尸身改為賽龍舟。我們安康地處秦巴山區,漢水之濱,受楚文化的影響每年也會(huì )在端午節舉辦龍舟文化節活動(dòng)。
屈原那以身報國的品質(zhì)我們也值得擁有,讓我們好好學(xué)習長(cháng)大為祖國獻出我們的一份力量!
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