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在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的賽龍舟的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
賽龍舟的作文 篇1
每年農歷五月初五是端午節,是我國的傳統節日,在這一天,人們會(huì )吃粽子、喝雄黃酒、吃蛇肉……有一些地方還會(huì )舉行賽龍舟
我最喜歡的還是賽龍舟了,今日是端午節,老天爺仿佛故意要給我們一個(gè)好心情,不出太陽(yáng)也不下雨,我們一家興高采烈來(lái)到聞名中外的西溪濕地國家公園,親眼目睹了賽龍舟的精彩賽況。瞧!公園的橋上、船上、河岸上插滿(mǎn)了五顏六色的彩旗,彩旗迎風(fēng)“呼啦啦”的舞動(dòng),整條河的岸上人山人海,橋上擠滿(mǎn)了人,“嘟”隨著(zhù)一聲刺耳又響亮的哨聲,幾十條船頭裝有大紅色龍頭的龍舟爭先恐后向前劃去,水手們奮力劃槳,船隨著(zhù)劃槳一會(huì )下沉一點(diǎn),一會(huì )又浮上一點(diǎn),他們一個(gè)個(gè)生龍活虎。龍舟上的水手一個(gè)個(gè)衣服濕透,不停地為自己隊伍加油鼓勁:“加油!快劃!我們一定最快!”擂鼓的人士氣高昂,只見(jiàn)他兩手拿著(zhù)鼓槌,飛快地輪換擊打鼓面,還常常舉起手,做勝利的手勢,那極有規律的鼓點(diǎn),水手按鼓手的指揮,他們勁往一處使。飛快向前進(jìn)!凹佑!黃隊加油!藍隊加油!黑隊加油!”觀(guān)眾們連連為他們加油,通過(guò)激烈的拼搏,黃隊終于第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),贏(yíng)得冠軍,他們互相擁抱,擊掌,慶賀勝利,開(kāi)心極了!觀(guān)眾也爆發(fā)出熱烈的歡呼,為他們慶祝!我也和母親開(kāi)心擊掌擁抱。
我真想年年過(guò)端午節,看賽龍舟比賽,體驗中國傳統節日的魅力。
賽龍舟的作文 篇2
炎熱的暑假到了,今天,爸爸帶我去母親河看賽龍舟。
一到母親河邊,我就看見(jiàn)在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來(lái)晃去,好像兩只小鴨在走路。岸邊已經(jīng)是人山人海了,大家冒著(zhù)酷熱的陽(yáng)光來(lái)觀(guān)看精彩的賽龍舟比賽。
過(guò)了一會(huì )兒,比賽就開(kāi)始了。只見(jiàn)紅龍順利地游出了起點(diǎn)線(xiàn),而青龍的人們一時(shí)反應不過(guò)來(lái),所以晚了一步,被紅龍漸漸甩在了后面。
青龍中的.人不甘心落后,努力向前追去,快看:打鼓的人敲一下,劃船的人就用力劃一下,他們齊心協(xié)力,還不斷發(fā)出:“加油!加油!的鼓勁聲。此時(shí),岸兩邊的人,也拼命扯著(zhù)嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢。紅龍中的人見(jiàn)青龍追了上來(lái),趕緊向前劃。這時(shí)候,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了:紅龍和青龍的游行速度不分上下,一會(huì )兒你前面,一會(huì )兒我前面,大家誰(shuí)也不讓誰(shuí),岸上的喊聲響得快要震破了天:“加油,千萬(wàn)不能輸,打敗他們!青龍似乎已感受到了人們對他們的希望,竭盡全力,終于,在觀(guān)眾的期待中,青龍遙遙領(lǐng)先了。紅龍不服輸,拿著(zhù)船漿還在劃行。一把把船漿一上一下,在他們的手中上下翻飛?蛇@時(shí)候,青龍已經(jīng)到了終點(diǎn),岸上的人們立刻歡呼起來(lái),成功屬于青龍!
今天的賽龍舟比賽,讓我明白了一個(gè)道理,只要堅持不懈,齊心協(xié)力,成功一定屬于他們!
賽龍舟的作文 篇3
“加油!一二……”這是哪傳來(lái)的聲音?喔原來(lái)是我們小記者在賽龍舟呀。
今天是我們小記者在當陽(yáng)夏令營(yíng)活動(dòng)的第二天,老師為了培養我們的團隊精神,把我們帶到了青龍湖,進(jìn)行賽龍舟的比賽。
前兩場(chǎng),我們都力勝對方?蓪Ψ疥爢T卻大叫不公,,說(shuō)他們男生少,鼓手差,暈船多。老師只好調整。
調整后,兩隊的實(shí)力就差不多了。我們隊也都知道,接下來(lái)的比賽要想取勝可不容易了,要靠團結,而不只是力量了。
“好,開(kāi)始!”隨著(zhù)鼓手的一聲吆喝,比賽開(kāi)始了!凹佑!一二!加油!一二!”我們伴隨著(zhù)鏗鏘有力的鼓聲大聲的吶喊著(zhù),心中燃起了斗志。大家隨著(zhù)口號聲,一起用力,一起使勁。
已經(jīng)超過(guò)他們了。我下意識的回頭看了一,只件他們手忙腳亂,正互相埋怨,前面的在劃,后面的在說(shuō),動(dòng)作極不一致,更沒(méi)有領(lǐng)頭羊喊口號。我心想,我們還是團結力量大呀!
可漸漸地,我有點(diǎn)體力不支了,但終點(diǎn)還沒(méi)到。休息會(huì )兒?jiǎn)?不行,我要堅持,為了勝利,我要堅持,為了團隊,我要堅持,就是為了證明自己,我也要堅持。最終,我們隊取得了勝利。
這次活動(dòng)讓我懂得了:在賽龍舟中,不僅要團結,還要有堅持不懈的精神。在學(xué)習、生活中更是這樣!
賽龍舟的作文 篇4
“五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!甭(tīng)到這首兒歌,你一定知道是端午節來(lái)了。這一天是農歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節”,它是我們中華民族的傳統節日。每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都會(huì )掛上菖蒲、艾草,據說(shuō)可以辟邪消災。各家各戶(hù)自然也少不了包粽子。其中,最令我激動(dòng)和向往的就是——賽龍舟!
一年一度的端午節又到了。這天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。中午,要在柳州市的“母親河”——柳江河上舉行龍舟競渡比賽。當我和媽媽早早來(lái)到九曲回腸的柳江邊時(shí),清澈的柳江河面上那一排排精神抖擻的龍舟早已整裝待發(fā)。
比賽正式開(kāi)始了,只見(jiàn)每條龍舟上的鼓手用力地擊打船頭的那一面大鼓,“咚咚咚”“咚咚咚”,鼓聲響徹兩岸,直達上空。龍舟上的選手奮力齊發(fā),整齊地擺動(dòng)雙槳,幾十條龍舟就像一支支離弦的箭一樣射了出去。岸上,觀(guān)看比賽的人們都在大聲吶喊“加油!加油”……有的甚至還把自己特意帶來(lái)的橫幅展開(kāi)來(lái),只見(jiàn)上面寫(xiě)有兩個(gè)醒目的大字——加油!這震耳欲聾的加油聲和醒目的橫幅似乎給正在比賽的選手加了一把勁,只見(jiàn)他們劃得更快了,江面上水花四濺,在太陽(yáng)的照射下,選手們身上亮晶晶的,分不清是汗水還是河水。眼看就要到達終點(diǎn)了,選手們用盡全身力氣拼命擺動(dòng)雙漿,巴不得他們的龍舟飛起來(lái),直接沖到終點(diǎn)……“嘀—”哨聲吹響,比賽結束,冠軍產(chǎn)生了——是紅隊,我高興得跳了起來(lái)!周?chē)娜藗円捕汲两跉g樂(lè )之中!
媽媽告訴我:端午節是為了紀念投汩羅江的楚國愛(ài)國詩(shī)人屈原而逐漸形成的傳統節日。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想:要是屈原有靈,看到這場(chǎng)比賽,一定也會(huì )十分高興吧!
我期待著(zhù)明年端午節的到來(lái)。
賽龍舟的作文 篇5
說(shuō)到賽龍舟,相信大家應該都不陌生。船頭高高隆起,上面端坐一個(gè)人,負責擊鼓指揮船員;船尾站一個(gè)人,負責掌握方向。船兩側共二十個(gè)人,負責劃船。別看它形式簡(jiǎn)單,寓意卻不一般。賽龍舟可是古人對于美好生活的希冀呢!不過(guò)可惜了,這個(gè)風(fēng)俗現在已經(jīng)不多見(jiàn)了。不過(guò),在我的軟磨硬泡之下,媽媽還是帶我回老家看了一次賽龍舟。雖然那已是去年端午節的事了,但仿佛昨天剛發(fā)生的一樣歷歷在目。
天很熱,太陽(yáng)像火爐似的炙烤著(zhù)大地,隔著(zhù)太陽(yáng)帽還把我曬得頭皮生疼。我和父母一起穿過(guò)田野向村外的河邊走去。樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),知了聒噪得讓人心煩,村莊卻越發(fā)地顯得寂靜了。
登上河邊的堤壩,眼前豁然開(kāi)朗,一條寬闊的大河閃著(zhù)碧波出現在我們面前。多像一柄無(wú)瑕的翡翠做成的寶劍!我不由得贊嘆道。前面鑼鼓的喧鬧聲打斷了我的思緒!翱磥(lái)就是這兒了!”爸爸抹了一把額頭的汗水,說(shuō)道。我看了一眼河邊的“人!,下意識地退了一步,不過(guò)還是跟著(zhù)爸爸媽媽擠了進(jìn)去,第一次看見(jiàn)了真正的龍舟。
十幾條龍舟一字排開(kāi),威武的龍頭高高揚起,面向太陽(yáng),仿佛不懼怕它的熱量;龍尾微微翹起,似乎下一秒就要拍擊水面;龍身筆直修長(cháng),鱗甲鮮明。龍舟上的人們穿著(zhù)五顏六色的盛裝,凝神貫注,整裝待發(fā)。隨著(zhù)一聲尖厲的哨音,比賽就開(kāi)始了。龍舟上的船員隨著(zhù)船頭的鼓點(diǎn)整齊地劃著(zhù)船,龍舟像離弦的箭一樣沿著(zhù)河道向前射去。剎那間,鼓聲震天,水花四濺,兩岸觀(guān)眾的吶喊聲此起彼伏。
一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦人,拼命地揮舞著(zhù)手中的紅絲帶,大聲叫喊,就連她懷中的小孩子也興奮不已;兩位年事已高的老人,拄著(zhù)拐杖,激動(dòng)得手直哆嗦,露出了滿(mǎn)口假牙;一個(gè)大漢更是振臂高呼,汗水流入了眼睛也沒(méi)有察覺(jué)我們也拼命地喊著(zhù)加油,忘了炎熱。
比賽在電光火石之間結束了。人們高聲歡笑著(zhù),不管是贏(yíng)的還是輸的都互相彼此祝福著(zhù),表達著(zhù)對美好生活的向往。我們應該多學(xué)習,多了解一些關(guān)于賽龍舟的知識,努力把這個(gè)寶貴的風(fēng)俗傳承下去。
賽龍舟的作文 篇6
傳說(shuō)龍戲水好飛、善于變化,有行云布雨、司水理水的神職,所以自古以來(lái)龍就受到江海湖泊地區人民的頂禮膜拜,北方雨水缺少地區百姓更要向龍祈求風(fēng)調雨順。賽龍舟活動(dòng),固然說(shuō)是紀念屈原等歷史人物,也首先是要讓天龍、水龍高興,保佑五谷豐登。江南龍圖騰崇拜中的祭敬,就含有希望龍保佑雨水不缺、洪水不濫而年年豐收的目的。人們還把端午節時(shí)死去的伍子胥奉為長(cháng)江水域的水仙、濤神、潮神和江神,也曾經(jīng)把屈原封為廣源順濟王,產(chǎn)生了“江神即楚大夫屈原”的說(shuō)法,這是把人神化了,也是把神龍人格化了,人就是龍、龍就是人而為一體了。
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