端午龍舟的作文400字9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的端午龍舟的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
端午龍舟的作文400字 篇1
五月初五是一年一度的端午節。端午節是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而設立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。
今天,我們全家人來(lái)到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺(jué)。當主持人宣布去年***——紅隊出場(chǎng)時(shí),江邊頓時(shí)沸騰起來(lái)。不一會(huì )兒,所有的隊伍都出場(chǎng)了,他們做好了最后的準備,都蓄勢待發(fā)。
當裁判員一聲令下,所有的隊伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進(jìn)著(zhù),拼命地前進(jìn)著(zhù),一下子領(lǐng)先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著(zhù),在江邊觀(guān)賽的人們也沒(méi)閑著(zhù)。他們不斷喊著(zhù)加油助威的口號,助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀(guān)眾的助威聲中顯得更加賣(mài)力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節奏,各個(gè)隊伍都士氣高漲。
端午龍舟的作文400字 篇2
“香香的,甜甜的,美味又可口的雙黃粽,新推出的哦!”
“不嘗不知道,一嘗嚇一跳的……”端午節真熱鬧!不過(guò),早在這些人叫賣(mài)之前,我們就順著(zhù)香味飄過(guò)來(lái)了,F在可熱鬧了,男女老少都來(lái)買(mǎi)粽子,我都被擠得喘不過(guò)氣來(lái)了!
如果早上聽(tīng)到“咚咚嗆,咚咚嗆”的聲音,那么前面將是一場(chǎng)精彩的龍舟賽!賽龍舟的人身披毛巾,穿著(zhù)短衣短褲,乘上龍舟,奮力地劃著(zhù)?纯茨菤鈩,簡(jiǎn)直是不贏(yíng)不罷休!這時(shí)候,一個(gè)龍舟迷發(fā)現自己支持的那一隊快輸了,也不顧嘴巴里還吃著(zhù)面條,大聲喊叫:“加油,快劃!快!”結果差一點(diǎn)兒把自己弄嗆了。
哦,端午節真是一個(gè)快樂(lè )的日子!我真希望天天都是端午節,那該多好呀!
然后他偷偷走掉了,根本不打算帶上我;娘在一旁摸索著(zhù)問(wèn):他爹,誰(shuí)來(lái)啦。別的'學(xué)生寒暑假都未必會(huì )回家一次,只有我,每年的國慶,五一,寒、暑假,一年的四次回家,是必定的行程。圓滿(mǎn)的人生,不是說(shuō)你要擁有一切,而是你要學(xué)會(huì )珍惜和付出!李燁偉:話(huà)不多,而且說(shuō)話(huà)比較慢,性格比較溫和,沒(méi)有什么特別的愛(ài)好,喜歡笑,如果說(shuō)最大的愛(ài)好,那就是聽(tīng)課的時(shí)候,習慣把鞋拖了,把腳放在鞋上,為了這個(gè)挨了不少罵。
端午龍舟的作文400字 篇3
“啊!我們終于可以親手劃一劃龍舟了!”我興奮不已,以往都是我看別的大人劃,卻從未親手劃過(guò),想想我都高興,大家你望望我,我望望你,就開(kāi)始“拉幫結派”,共商“大計”。你一定眼饞了吧!我就來(lái)和你們一起分享我的快樂(lè )吧!
上午,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了“龍舟碼頭”,我們在老師的幫助下穿好救生衣,帶上船槳,分好小組上了龍舟,可惜的是我們這組沒(méi)有分配老師帶,所以剛一開(kāi)始我們就手忙腳亂的,好像我們的龍舟很喜歡這個(gè)碼頭似的,遲遲不愿離去,好在岸上的老師推了一把,不然,不知要到什么時(shí)候才能劃走呢!
我們的旅行終于開(kāi)始了!我們左右各6人配合的十分默契,不過(guò)也會(huì )不時(shí)的爭吵,每次一個(gè)小小的爭吵便會(huì )使龍舟停了下來(lái),幸好我們還算團結,少數服從多數。我發(fā)覺(jué),我們的龍舟始終不能走直線(xiàn),不是劃過(guò)了頭,就是還沒(méi)劃到頭就停了,后來(lái)我想到了一個(gè)辦法,在龍舟快要轉到一定的位置時(shí),如果向左,右邊的同學(xué)就劃快一些,左邊的同學(xué)劃的慢一些,如果向右就以此類(lèi)推了!后來(lái)我們很順利的劃上了岸。我們特別自豪,因為只有我們這一組沒(méi)有老師教,了不起吧!
我想:龍舟之所以如此受人喜愛(ài),是因為它需要一種團結的精神吧!所以我們要學(xué)會(huì )團結!
端午龍舟的作文400字 篇4
賽龍舟是端午節一項獨特的民間活動(dòng)。這一活動(dòng)的起源是為了紀念中國古代偉大的詩(shī)人屈原。
今年我有幸觀(guān)看了一場(chǎng)龍舟比賽,因為那天我父親得了0+分,所以我的家人去看了龍舟比賽。當我到達賽龍舟的場(chǎng)地時(shí),銀行的兩邊已經(jīng)擠滿(mǎn)了旁觀(guān)者。我在橋上看到一個(gè)空的街區,告訴我的家人擠過(guò)去。這個(gè)位置居高臨下,整條河一目了然。
龍舟比賽開(kāi)始了。每一艘龍舟都像一支離弦的箭。它一個(gè)接一個(gè)地向前沖。每條龍舟的底部都綁著(zhù)許多粽子。每往前走一步,一些人就用刀把粽子切開(kāi),扔進(jìn)水里。每條龍舟的速度不分上下:一會(huì )兒第一艘領(lǐng)先,一會(huì )兒第八艘趕上。
突然間,劃手們似乎增強了力量。每條龍舟都更快。這時(shí),鼓手開(kāi)始敲鼓,劃手馬上跟著(zhù)有節奏地喊:“咚!董!敲門(mén),敲門(mén)!吼。吼。吼-吼-吼……”天氣似乎很好,開(kāi)始下毛毛雨。多棒的鼓!聲音!歡呼!聲音震耳欲聾!下雨了。出汗。河流和水是相容的!
龍舟的速度越來(lái)越快,好像龍在河里翱翔。慢慢地,慢慢地。1號、5號和9號組成領(lǐng)導小組。100米!50米!20米...終點(diǎn)線(xiàn)越來(lái)越近,只有5號的力量無(wú)法控制地爆發(fā)了!將兩艘龍舟遠遠地拋在后面,他們打破了界限!
龍舟比賽真是一場(chǎng)激烈的比賽!
端午龍舟的作文400字 篇5
今天是端午節,我來(lái)到江邊看龍舟賽。
岸上人山人海,有白發(fā)蒼蒼的老人,有活潑興奮的孩子,有青年,他們都在昂首東望,看向江面。
江面風(fēng)平浪靜,泛著(zhù)微波,倒映著(zhù)藍色的天空,倒映著(zhù)岸邊的花草樹(shù)木,還倒映著(zhù)周?chē)娜巳,房子。就好像一個(gè)一模一樣的,世界在江中喧騰。江面上的龍舟整齊的排在江上。龍張著(zhù)它的血盆大口,眼睛中帶著(zhù)憤怒,它的髭須向外舒展著(zhù),好像世上就它最為強大。這,是一條蓄勢待發(fā)的龍。
“轟!”的一聲巨響傳來(lái),那聲音驚天動(dòng)地,就感覺(jué)地都震動(dòng)了起來(lái)。大家刷手機的,不刷了,聊天的不聊了,他們都振奮了起來(lái),目光都齊刷刷地看向江面。只見(jiàn)龍舟像脫膛的子彈一樣。霎時(shí),水花四濺,船槳飛快的劃了起來(lái),就像飛魚(yú)的鰭一樣整齊的擺動(dòng)著(zhù)!凹佑!加油!”岸上的人伸長(cháng)了脖子大聲的吶喊著(zhù)。叫聲此起彼伏,場(chǎng)面極為壯觀(guān)。擂鼓的人聽(tīng)了喊聲更加賣(mài)力了,他便狠狠擂鼓,劃龍舟的人用船槳用力的拍打著(zhù)水面——沖鋒,開(kāi)始了。
龍舟不相上下,競賽進(jìn)入白熱化,全舟的人用了全身的力氣劃著(zhù)。最后,紅隊以迅雷不及掩耳之勢僅以微弱的優(yōu)勢,得了第一。紅隊歡呼著(zhù),而其他隊便懊惱著(zhù)。
一下子,江面平靜了下來(lái),就像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。精彩的龍舟賽結束了。
端午龍舟的作文400字 篇6
賽龍舟使我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的起因是為紀念我國古代時(shí)的一偉大的詩(shī)人——屈原而設立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟,因為爸爸當天正好有空,因此我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場(chǎng)地時(shí),岸兩邊早已被圍觀(guān)的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個(gè)空擋,便叫家人擠了過(guò)去。這個(gè)位置居高臨下整個(gè)江面一目了然。
賽龍舟開(kāi)始了,每只龍舟都仿佛一支離弦的箭,一個(gè)勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著(zhù)不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會(huì )兒1號領(lǐng)先,不一會(huì )兒8號又追上了。
突然,劃船手仿佛力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時(shí),擊鼓手開(kāi)始鳴鼓了,劃船手頓時(shí)很有節奏的跟著(zhù)喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬!碧旃卜路饋(lái)助威,開(kāi)始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
龍舟的速度越來(lái)越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構成了領(lǐng)先集團。100米!50米!20米終點(diǎn)越來(lái)越近,只見(jiàn)5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面,然后沖線(xiàn)了!
賽龍舟真是一項激烈的比賽!
端午龍舟的作文400字 篇7
咦?為何河岸站滿(mǎn)了人?哦,原來(lái)是一年一度的賽龍舟比賽開(kāi)始了!
伴著(zhù)朝陽(yáng),隨著(zhù)清風(fēng),新的一天開(kāi)始了,只見(jiàn)湛藍的天空下,碧綠的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發(fā),運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿(mǎn)滿(mǎn),仿佛勝利在握。而河岸上的觀(guān)眾仿佛比參賽選手還要緊張,個(gè)個(gè)屏息得凝望著(zhù)。
隨著(zhù)裁判員的一聲令下,齊頭并發(fā)的龍舟突然間像離弦的箭一樣,非一般的向前沖去,河岸上的觀(guān)眾哦整齊的喊著(zhù):“加油,努力!加油努力!”而龍舟上的36人,掌駝、敲鑼、打鼓,剩下的全市劃槳人員,他們劃槳整齊而迅速,不出絲毫的差錯,敲鑼打鼓的清脆而有力。隨著(zhù)鑼聲、鼓聲,運動(dòng)員們也拼命地喊著(zhù):“一二,一二!”他們的胳膊、腿、全身,有力地拼搏著(zhù),急速地拼搏著(zhù)、大起大落地拼搏著(zhù)。大家都灌注了全身的力氣,使出了吃奶的勁,拼命追趕著(zhù)。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍和強盛。尾隨在后面的龍舟,不緊不慢地跟隨著(zhù),我看著(zhù)就替他們著(zhù)急,多想跳進(jìn)船上拉他們一把。剎那間,鑼聲、鼓聲、劃槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。
賽龍舟終于結束了,勝利的選手們歡呼雀躍,而成績(jì)不太理想的隊伍依然充滿(mǎn)著(zhù)恬靜的笑容,下次繼續努力。
看到這個(gè)場(chǎng)面,我不禁想起了愛(ài)國詩(shī)人屈原,我們生活在幸福的時(shí)代里,更應該珍惜眼前的一切,也要向屈原學(xué)習。讓我們向屈原致敬吧!
端午龍舟的作文400字 篇8
大家都知道端午節吧!下面我就給大家介紹一下它吧——農歷五月初五為端午節,英文為DragonBoatFestival,又稱(chēng)端陽(yáng)節、
龍舟節。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天的必不可少的活動(dòng)就是吃粽子、賽龍舟,喝雄黃酒。據說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原。賽龍舟是端午節的一項重要活動(dòng),在我國南方十分流行,它最早當是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動(dòng),其起源有可能始于原始社會(huì )末期。
賽龍舟是中國民間傳統水上體育娛樂(lè )項目,已流傳兩千多年,多是在喜慶節日舉行,是多人集體劃槳競賽。
史書(shū)記載,賽龍舟是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而興起的。由此可見(jiàn),賽龍舟不僅是一種體育娛樂(lè )活動(dòng),更體現出人們心中的愛(ài)國主義和集體主義精神。龍舟船的大小因地而異。比賽是在規定距離內,同時(shí)起航,以到達終點(diǎn)先后決定名次。我國各族的龍舟賽略有不同。漢族多在每年“端午節”舉行,船長(cháng)一般為20—30米,每艘船上約30名水手。怎么樣?端午節龍舟很不賴(lài)吧!
端午龍舟的作文400字 篇9
端午節的中午,我和媽媽在江邊散步。突然,我聽(tīng)到一陣振奮人心的鼓點(diǎn)聲,很多人都跑到江邊。啊,江上正在賽龍舟!
這可是我第一次見(jiàn)到賽龍舟!我急忙跑了過(guò)去,發(fā)現江上有4條龍舟,舟上整整齊齊坐滿(mǎn)20個(gè)頭纏紅巾的彪形大漢。每個(gè)龍舟前端都有一個(gè)敲鼓的人,只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚,咚咚”聲音震耳欲聾,振奮人心。敲鼓的人敲得越快,劃的人就劃得越快,敲得越竭盡全力,劃的人就越拼命地搖擺著(zhù)手臂!快!再快!更快!龍舟伴隨著(zhù)鼓聲,越來(lái)越快!一條條龍舟就要變成一真正的巨龍,飛向廣闊的天空!
好一場(chǎng)賽龍舟!
水波蕩漾,所有的劃手都不停地擺著(zhù)手臂,似乎駕起龍舟想“飛”到終點(diǎn),獲得冠軍!他們跟著(zhù)鼓手的節奏,鼓點(diǎn)一落就用力,一敲一劃,一敲一劃,龍舟像離弦的劍一樣飛速前進(jìn)!凹佑!加油!”鼓聲似乎在不停地吶喊,四條“龍”像爭奪金珠一般,不停地向前飛!永不停歇!
好一場(chǎng)激動(dòng)人心的賽龍舟!
劃手們的手臂每一次搖擺都是那么剛勁有力,那么有氣勢,那么有激情!使岸上的人們激動(dòng)無(wú)比。
沖線(xiàn)了!獲勝的“龍”像獲得了金珠一般,不停歡呼著(zhù)!
鼓聲消失了,水波消失了。
江面又恢復了平靜,似乎什么也沒(méi)有發(fā)生。