【精華】端午龍舟的作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的端午龍舟的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午龍舟的作文 篇1
豆沙粽子！豆沙棕子！小朋友的最?lèi)?ài)！歡迎品嘗！”
“香香的，甜甜的，美味又可口的雙黃粽，新推出的哦！”
“不嘗不知道，一嘗嚇一跳的……”端午節真熱鬧��！不過(guò)，早在這些人叫賣(mài)之前，我們就順著(zhù)香味飄過(guò)來(lái)了�，F在可熱鬧了，男女老少都來(lái)買(mǎi)粽子，我都被擠得喘不過(guò)氣來(lái)了！
如果早上聽(tīng)到“咚咚嗆，咚咚嗆”的聲音，那么前面將是一場(chǎng)精彩的龍舟賽！賽龍舟的人身披毛巾，穿著(zhù)短衣短褲，乘上龍舟，奮力地劃著(zhù)�？纯茨菤鈩�，簡(jiǎn)直是不贏(yíng)不罷休！這時(shí)候，一個(gè)龍舟迷發(fā)現自己支持的那一隊快輸了，也不顧嘴巴里還吃著(zhù)面條，大聲喊叫：“加油，快劃！快！”結果差一點(diǎn)兒把自己弄嗆了。
哦，端午節真是一個(gè)快樂(lè )的日子！我真希望天天都是端午節，那該多好呀！
端午龍舟的作文 篇2
盼呀！盼呀！終于盼到了我們村一年一度的賽龍舟了。
農歷五月初六是家鄉的龍舟節。我剛吃過(guò)粽子，就和我的爸爸媽媽、哥哥一起來(lái)到潢涌河邊看賽龍舟。河兩岸人山人海。
下午2時(shí)，比賽開(kāi)始了，龍舟隨著(zhù)鞭炮聲起，來(lái)自各村的12條龍舟一字排開(kāi)。鑼鼓聲霎時(shí)震耳欲聾。河兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)，升空的氣球、迎接的彩船、劃過(guò)的龍船……構成了一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。你們看呀！那些龍舟多么威風(fēng)呀！像凱旋歸來(lái)的勝利者。撓手們分別穿著(zhù)紅短衣、藍短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布，上面寫(xiě)了幾個(gè)字——“奮斗！奮斗！努力奮斗！戰勝困難！”他們如同**一樣威風(fēng)。比賽到了緊要關(guān)頭，人們的心開(kāi)始緊張起來(lái)，突然，從人群中爆發(fā)出一陣陣“下二村加油！下二村加油！”的吶喊聲，我放眼看去，原來(lái)是下二村旗子的紅隊落后了，在觀(guān)眾的的支持下，撓手們更沉著(zhù)了，拼命地劃著(zhù)，下二村龍船，迎著(zhù)洶涌澎湃的浪花，“踏著(zhù)”乘風(fēng)破浪的強風(fēng)，在潢涌大河上劃出一條長(cháng)長(cháng)的水紋，沖上了前頭，其它龍船也你不讓我，我不讓你，你追我趕。最后，下二村龍船一舉奪冠。隊員們團結合作的精神鼓舞廣大群眾。
據說(shuō)，賽龍舟是為了紀念楚國大詩(shī)人——屈原的：屈原生活在春秋時(shí)代的戰國時(shí)期，那時(shí)，七個(gè)皇帝各鎮守一方，分別是：楚國、燕國、秦國、魯國、齊國、魏國、趙國。其中，北方的秦國最為強大，虎視眈眈地想吞并其它六國，想成為中華民族的霸王，屈原推兼楚國與齊國合并攻擊秦國，但是，昏庸的楚王不但不聽(tīng)的屈原勸告，還把屈原逐出楚國。最后，楚國被秦國消亡了。屈原不任心看見(jiàn)楚國人民流離失所，就在農歷五月初五胸中抱著(zhù)沉甸甸的大石頭跳到舊羅江自盡了。楚國人民聽(tīng)到這個(gè)消息后難以置信，紛紛劃著(zhù)小船去救他，又害怕舊羅江中小魚(yú)傷害屈原的尸骨，所以，楚國人民用小竹筒裝滿(mǎn)糯米飯菜，希望江中小魚(yú)不要傷害屈原的尸骨而吃楚國人民做的糯米飯菜。故事就是這樣一代一代流傳下來(lái)的。
賽龍舟需要隊員們同心協(xié)力、奮力拼搏才能劃得快，它宏揚了我們中華民族的優(yōu)良傳統美德，也發(fā)揚了我們中華民族的美好精神。
端午龍舟的作文 篇3
端午節的中午，我和媽媽在江邊散步。突然，我聽(tīng)到一陣振奮人心的鼓點(diǎn)聲，很多人都跑到江邊。啊，江上正在賽龍舟!
這可是我第一次見(jiàn)到賽龍舟!我急忙跑了過(guò)去，發(fā)現江上有4條龍舟，舟上整整齊齊坐滿(mǎn)20個(gè)頭纏紅巾的彪形大漢。每個(gè)龍舟前端都有一個(gè)敲鼓的人，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚，咚咚”聲音震耳欲聾，振奮人心。敲鼓的人敲得越快，劃的人就劃得越快，敲得越竭盡全力，劃的人就越拼命地搖擺著(zhù)手臂!快!再快!更快!龍舟伴隨著(zhù)鼓聲，越來(lái)越快!一條條龍舟就要變成一真正的巨龍，飛向廣闊的天空!
好一場(chǎng)賽龍舟!
水波蕩漾，所有的劃手都不停地擺著(zhù)手臂，似乎駕起龍舟想“飛”到終點(diǎn)，獲得冠軍!他們跟著(zhù)鼓手的節奏，鼓點(diǎn)一落就用力，一敲一劃，一敲一劃，龍舟像離弦的劍一樣飛速前進(jìn)�！凹佑�!加油!”鼓聲似乎在不停地吶喊，四條“龍”像爭奪金珠一般，不停地向前飛!永不停歇!
好一場(chǎng)激動(dòng)人心的賽龍舟!
劃手們的手臂每一次搖擺都是那么剛勁有力，那么有氣勢，那么有激情!使岸上的人們激動(dòng)無(wú)比。
沖線(xiàn)了!獲勝的“龍”像獲得了金珠一般，不停歡呼著(zhù)!
鼓聲消失了，水波消失了。
江面又恢復了平靜，似乎什么也沒(méi)有發(fā)生。
端午龍舟的作文 篇4
我國傳統的端午節又到了，那天大家都包粽子吃。而我們家鄉還有吃食餅筒的習俗，在薄薄的一張面皮上，放上自己喜歡的菜，卷成筒狀，咬在嘴里，那濃濃的味道真香��！不過(guò)可別光顧著(zhù)吃啊，端午還有更重要的活動(dòng)，那就是熱鬧非凡的賽龍舟。
今天，我們來(lái)到了玉環(huán)經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區的玉環(huán)湖邊。這里已是鼓聲咚咚，號聲不斷，兩岸河堤，人山人海，那邊還有的在嘰嘰喳喳地在討論著(zhù)誰(shuí)是勝利者，有的在為自己喜歡的隊伍在加油。還有些調皮的小男孩，甚至爬到河邊的高樹(shù)上，占據著(zhù)好位置，居高臨下地往河中眺望。湖中有二只紅綠的龍舟整裝待發(fā)，船只狹長(cháng)如梭，船舷一溜朱紅的線(xiàn)條，船前的龍頭威風(fēng)凜凜，就好像要昂首騰飛。
開(kāi)始了，兩只船好像離弦的箭沖了出去。船頭有一只大鼓，擊鼓之人頭纏一束紅布，赤著(zhù)膊。打鼓的敲一下，劃船的就用力劃一下，激昂的鼓聲中，龍舟在飛快地前進(jìn)，看那中間兩排的隊員們奮勇?lián)]漿，動(dòng)作整齊劃一，結實(shí)的肌肉順著(zhù)動(dòng)作一起一伏，緊張之處，兩只龍舟齊頭并進(jìn)，爭先恐后。我是第一次看賽龍舟，精彩中，好像兩只眼睛都不夠用了。
一會(huì )兒，綠隊開(kāi)始逐漸超過(guò)紅隊，岸上紅隊的支持者在焦急地喊加油，這時(shí)，紅隊突然加快速度，喊著(zhù)號子，又超了上來(lái)，兩隊各不相讓?zhuān)诠穆晠群奥曋�，后�?lái)居上的紅隊領(lǐng)先一步，綠隊還是咬緊牙關(guān)，緊跟不舍，岸邊的呼聲一陣蓋過(guò)一陣，大家的心都快要蹦出來(lái)了。
紅隊終究還是贏(yíng)得比賽，人們都為他們鼓掌。團結就是力量，好看的賽龍舟體現了團隊齊心協(xié)力的重要性。還有那堅持不懈的精神，也是走向成功地關(guān)鍵，這就是端午舉辦賽龍舟的目的吧。
端午龍舟的作文 篇5
孟夏五月，一年一度的端午節再次到來(lái)。按照習俗，人們都會(huì )插艾草，吃粽子，賽龍舟。粽子固然美味，可最令我神往的是觀(guān)看龍舟比賽，一睹朝氣蓬勃的小伙子們的風(fēng)采。
來(lái)到河岸邊，這里擠滿(mǎn)了前來(lái)觀(guān)看、吶喊助威的人我找了一個(gè)絕佳的觀(guān)看地點(diǎn)——河岸邊。
我佇立在岸邊，向起點(diǎn)望去。一個(gè)個(gè)身強體壯的船員嚴陣以待。龍舟的龍頭也和船員每年一樣，昂首挺胸，有著(zhù)奮勇向前的氣概和豪邁。
隨著(zhù)驚天一響，一條條“蛟龍”沖出起點(diǎn)，爭先恐后的向終點(diǎn)沖去。河面上頓時(shí)鼓聲生平，船員們口中喊著(zhù)的號子也格外響亮。人們的心也如同這鼓聲一般，隆隆，隆隆，隆隆。
船員們緊握著(zhù)槳，上下地劃著(zhù)，急速地劃著(zhù)，大起大落地劃動(dòng)著(zhù)。它們的臂膀如猛虎一般強健，他們的喊聲如雷鳴一般震耳，他們的瞳仁如火花一般閃射，河面上爆出多么火烈的一場(chǎng)爭斗啊!賽場(chǎng)上的龍舟劈波斬浪，在船員們的推動(dòng)下如同活了一樣，迅速游向前方。在岸邊觀(guān)看的人們的心急促地跳著(zhù)，吶喊助威的聲音不絕于耳。他們的心與船們的心緊緊連在一起，他們也仿佛在這龍舟上，推動(dòng)著(zhù)蛟龍前進(jìn)。
船員們的體力在不斷地消耗，分化趨勢出現了。有的船搖搖領(lǐng)先，有的則被其他船落在了后面，激烈的角逐仍在進(jìn)行。
漸漸地，船離終點(diǎn)越來(lái)越近了。耳畔隱約聽(tīng)到有人喊：“近了!近了!龍舟就要沖過(guò)終點(diǎn)了!”此時(shí)，船員們劃得更起勁了，觀(guān)眾的呼聲和船員們的號子更加響亮了，人們的心跳得更加快了。每一個(gè)船員都拿出自己百分百的力量，用他們那堅實(shí)的臂膀和手中一直緊握著(zhù)的槳奮力劃著(zhù)。
在即將決出勝負的那一剎那，每個(gè)人的心都繃緊了，每個(gè)人的呼吸都緊屏著(zhù)，時(shí)間仿佛也停止了流逝。當第一名沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，這條船上的船員的臉上掛滿(mǎn)了笑容，他們?yōu)樗麄兘裉斓膭倮院�。而那些落后的隊伍的成員的臉上全是失敗的失落。而在我看來(lái)，他們當中沒(méi)有一個(gè)失敗者，全是龍舟上的霸王。再看看岸邊的觀(guān)眾，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，有的高興地擁抱在一起，有的`則高聲疾呼，有的直接跳了起來(lái)，全場(chǎng)沸騰了!
我也被這熱鬧感染了，沉浸其中，享受著(zhù)無(wú)限的激情與歡樂(lè )。
端午龍舟的作文 篇6
“啊!我們終于可以親手劃一劃龍舟了!”我興奮不已，以往都是我看別的大人劃，卻從未親手劃過(guò)，想想我都高興，大家你望望我，我望望你，就開(kāi)始“拉幫結派”，共商“大計”。你一定眼饞了吧!我就來(lái)和你們一起分享我的快樂(lè )吧!
上午，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了“龍舟碼頭”，我們在老師的幫助下穿好救生衣，帶上船槳，分好小組上了龍舟，可惜的是我們這組沒(méi)有分配老師帶，所以剛一開(kāi)始我們就手忙腳亂的，好像我們的龍舟很喜歡這個(gè)碼頭似的，遲遲不愿離去，好在岸上的老師推了一把，不然，不知要到什么時(shí)候才能劃走呢!
我們的旅行終于開(kāi)始了!我們左右各6人配合的十分默契，不過(guò)也會(huì )不時(shí)的爭吵，每次一個(gè)小小的爭吵便會(huì )使龍舟停了下來(lái)，幸好我們還算團結，少數服從多數。我發(fā)覺(jué)，我們的龍舟始終不能走直線(xiàn)，不是劃過(guò)了頭，就是還沒(méi)劃到頭就停了，后來(lái)我想到了一個(gè)辦法，在龍舟快要轉到一定的位置時(shí)，如果向左，右邊的同學(xué)就劃快一些，左邊的同學(xué)劃的慢一些，如果向右就以此類(lèi)推了!后來(lái)我們很順利的劃上了岸。我們特別自豪，因為只有我們這一組沒(méi)有老師教，了不起吧!
我想：龍舟之所以如此受人喜愛(ài)，是因為它需要一種團結的精神吧!所以我們要學(xué)會(huì )團結!
端午龍舟的作文 篇7
同學(xué)們，你們知道端午節嗎？那端午節有哪些活動(dòng)呢？對啦！有賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等等活動(dòng)，其中最盛大的活動(dòng)是賽龍舟。
賽龍舟是端午節的一項重要活動(dòng)，它在我國十分流行。它最早當是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動(dòng)。賽龍舟是中國民間傳統水上體育娛樂(lè )項目，是多人集體劃槳競賽的一種活動(dòng)。史書(shū)記載，賽龍舟是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而興起的。由此可見(jiàn)，賽龍舟不僅是一種體育娛樂(lè )活動(dòng)，更體現出人們心中的愛(ài)國主義和集體主義精神。
端午節那天，我們家鄉的萬(wàn)江河舉行賽龍舟比賽。河岸到處彩旗飄揚，看龍舟賽的人，真是人山人海，人們在歡欣鼓舞、擊掌喝彩。只聽(tīng)槍聲一響，十幾條龍舟像離弦的箭一樣在水面上飛行，龍舟在你追我趕�；ゲ幌嘧�?zhuān)桓适救�。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著(zhù)鏗鏘有力，節奏鮮明，悅耳動(dòng)聽(tīng)的鑼鼓聲，雙手揮著(zhù)葵扇，雙腳不停地跳動(dòng)。劃槳健兒使盡力氣，木槳在上下飛舞，動(dòng)作整齊一致。敲鑼鼓的也在一旁吶喊助威。
看賽龍舟，每一條龍舟都牽動(dòng)著(zhù)千萬(wàn)觀(guān)眾的心。我的心就像大海里的波濤時(shí)起時(shí)伏，激動(dòng)不已�？炜�，有一條龍舟遙遙領(lǐng)先，成了群龍之首，終于奪得了冠軍。一時(shí)，雷鳴般的掌聲、歡呼聲響遍了萬(wàn)江河上下。
就這樣，賽龍舟活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中結束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩¨¨¨
端午龍舟的作文 篇8
以前，我們家過(guò)端午節都是吃吃粽子就沒(méi)了，但去年端午節我卻用電腦看了賽龍舟，卻使我記憶猶新。
端午節那天，我起了個(gè)大早，興致勃勃地打開(kāi)賽龍舟活動(dòng)的現場(chǎng)直播，電腦里，小河兩岸早已經(jīng)是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅，姑娘們如同參加一次盛會(huì )，青年小伙雖然沒(méi)有能親身參加賽龍舟，卻也是熱情不減，臉上充滿(mǎn)了歡喜。小孩子們更是興奮，有一些調皮的男孩甚至爬到河邊的高樹(shù)上，占據著(zhù)好位置，居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著(zhù)四只最美麗的龍舟，船只狹而長(cháng)，船舷上描繪著(zhù)朱紅的線(xiàn)條。
比賽開(kāi)始了。青年滑手們意氣風(fēng)發(fā)，頭上腰上各纏著(zhù)一束紅布，在朝陽(yáng)的光線(xiàn)下熠熠生輝。鼓聲響起，龍舟便如一支離弦的箭，在平靜無(wú)波的塘河上來(lái)去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊，有的還把家中的鑼鼓都拿出來(lái)，重重敲打助威，更有好事的年輕人把事先準備好的“連環(huán)響”鞭炮掛到樹(shù)上點(diǎn)燃。一時(shí)間，吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處，在河面上回蕩，震耳欲聾。
我想，龍舟活動(dòng)不就是要考驗人與人之間團結互助的合作精神嗎？如果把它用在學(xué)習上，那才最好。我們真要學(xué)習這種賽龍舟的精神，讓我們在學(xué)習上有一個(gè)新的突破。
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