[合集]勞動(dòng)作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的勞動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
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勞動(dòng)作文1
在上小學(xué)之前，我在家可是個(gè)被寵壞了的小公主，媽媽整天圍著(zhù)我轉，什么事都幫我做.所以，我每天都只顧著(zhù)玩，連洗臉都要媽媽幫忙，至于做家務(wù)，那就更不可能了.可是，自從上了小學(xué)之后，我就會(huì )做許多的事了.
記得剛上小學(xué)的第一天，我由媽媽護送到了校門(mén)口.進(jìn)了教室，我趕緊找了個(gè)位子坐下。這時(shí)，一位年輕漂亮的女老師走了進(jìn)來(lái)，她走上講臺微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我姓廖，你們以后就叫我廖老師，我以后就是你們的班主任了。下面我給大家講一下，作為小學(xué)生，我們應該怎么做。首先，是坐姿……最后，我來(lái)講一下‘勞動(dòng)’，同學(xué)們，你們已經(jīng)上小學(xué)了，都是大孩子了，今后就不能再做‘小公主’、‘小王子’了。從明天起，每天下午放學(xué)后，都要安排幾個(gè)同學(xué)來(lái)打掃衛生，我們分成四個(gè)組，按一大組至四大組的順序輪流打掃。下面，我們來(lái)排一下座位。座位排好了，天哪!我居然被分到了一大組，我驚訝得睜大了眼睛，那么明天就該我們組打掃衛生了!
一晚上，我都興奮得不得了.第二天，我一天都想著(zhù)打掃衛生的事，好不容易盼到了放學(xué)，我被分到了打掃走廊.我興高采烈地拿起掃帚，來(lái)到走廊上，深吸一口氣，開(kāi)始掃了起來(lái).我左掃掃、右掃掃，奇快了，我怎老感覺(jué)不對呢？難道是什么地方出問(wèn)題了？我摸摸后腦勺，回憶起媽媽掃地的樣子……“對了，我的掃把好像拿反了�！蔽伊⒖贪褣甙逊艘幻�，又掃了起來(lái).哇!這下就輕松多了!我三下五除二，用最快的速度掃完了垃圾，接下來(lái)就是拖地了。我滿(mǎn)懷信心地去拿拖把.誰(shuí)知拖把被墻角的許多大掃把壓在了最里面，我把手伸進(jìn)去拿到了拖把的.把兒，卻怎么也把它拖不出來(lái)。簡(jiǎn)直太痛苦了!不過(guò)，我吳妮佳可不是那么容易放棄的人，我想了想，把外面的大掃把移開(kāi)一些，終于拿出了拖把.我累得直喘氣，拖著(zhù)拖把去水池邊，把拖把打濕。沒(méi)想到，拖把浸了水，更重了，我使出了吃奶的勁才把它從水池里提出來(lái)，慢吞吞地回到走廊上，開(kāi)始拖地。我用雙手艱難地拿著(zhù)拖把，來(lái)回用力拖著(zhù)走廊，心想，“平時(shí)看見(jiàn)媽媽拖地，我還以為是件輕松平常的事，沒(méi)想到這么累人，媽媽太辛苦了，我以后一定要多幫媽媽做一些家務(wù)�！弊詈�，我終于完成了這次任務(wù).
從那次艱苦的值日開(kāi)始，我在學(xué)校里慢慢學(xué)會(huì )了掃地、拖地、擦桌子、擦玻璃等等勞動(dòng)的技能，使我經(jīng)常從勞動(dòng)中體驗到勞動(dòng)的智慧和樂(lè )趣，也收獲了許多勞動(dòng)成果，成了
勞動(dòng)作文2
星期五的下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，“出去打掃衛生！”班主任老師一聲令下，把手一揮，全班同學(xué)拿好打掃工具，將椅子全部放到課桌上，去水池邊洗布了。
我走出教室，和幾位同學(xué)邊談話(huà)邊玩水池邊走去。洗完布，來(lái)到了我的“崗位”，擦窗戶(hù)。
還沒(méi)有開(kāi)始，就聽(tīng)得許多吵雜的聲音。上課了，聲音少了一些，不管聲音小，但一樣可以知道，氣氛很熱烈。
開(kāi)始擦窗戶(hù)了，我隨手拿來(lái)一張椅子，站在椅子上，我拿起布，一下一下地擦，剛下過(guò)雨，玻璃上有許多小泥點(diǎn)，擦起來(lái)可費勁了，我先用濕抹布擦，又把報紙揉成一團，擦拭四周。嘿，那小泥點(diǎn)一下子無(wú)影無(wú)蹤了。透過(guò)明亮的玻璃窗，校園里的小樹(shù)好像正在對我微笑呢。
擦完了窗戶(hù)，我把這一塊收拾了一下，窗臺干凈了，窗戶(hù)里面的縫也干凈了，借人家用的椅子也干凈了。
此刻，我已經(jīng)無(wú)事可做，只好和一些沒(méi)事干的同學(xué)聊起天來(lái)了，看教室里外，有的在擦窗戶(hù)，有的在擦瓷磚，有的.在擦欄桿，還有的在拖地……
伴著(zhù)第四個(gè)下課的鈴聲，我長(cháng)呼一口氣。這次勞動(dòng)，可真的是熱火朝天��！
勞動(dòng)作文3
開(kāi)學(xué)了，學(xué)校說(shuō)要大掃除。老師讓班長(cháng)來(lái)分工，班長(cháng)許思遠說(shuō)：“下午開(kāi)工了，中午回去準備大掃除的工具。第一組的前三排同學(xué)負責把教室打掃干凈，剩下的擦窗戶(hù)；第二組的`前面四排移桌子，剩下的擦桌椅；第三組的同學(xué)都帶桶提水；第四組擦門(mén)、黑板、拖地板�！�
到了下午，按照早上分配的任務(wù)，同學(xué)們認真地做自己應做的事，大家都做得很好。提水的同學(xué)都很累，因為他們從四樓跑到操場(chǎng)下提水，要跑一百多個(gè)石級呢！我們選擇輪流提水，大家也可以休息一會(huì )兒，我提了三桶，走了三百多個(gè)石級呢！我都快走不動(dòng)了，腰酸背痛。我知道大家都很累�？墒嵌急镌谛睦锊桓艺f(shuō)出來(lái)。
我們把教室洗得很干凈，老師一看，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。他高興地說(shuō)：“同學(xué)們，看我們的教室多么干凈��！是同學(xué)們團結一心的成果啊�！�
從這次大掃除中，我體會(huì )到：只有辛勤勞動(dòng)才會(huì )有美好的生活。雖然勞動(dòng)很累，但是很值得。
勞動(dòng)作文4
開(kāi)學(xué)時(shí)，所有的學(xué)生都興高采烈地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的景象令我們驚訝。過(guò)了一個(gè)暑假，操場(chǎng)上的草長(cháng)起來(lái)了，除了籃球場(chǎng)，幾乎覆蓋了整個(gè)操場(chǎng)。有些人實(shí)際上長(cháng)得比人高。像一棵小樹(shù)。怎么才能上體育課？于是，學(xué)校組織了一次勞動(dòng)——除草。從三年級到六年級的.學(xué)生都必須參加。所以第二天我們帶著(zhù)工具去學(xué)校準備除草。
我開(kāi)始除草，心里想：什么時(shí)候才能把草都鏟完？草這么深這么厚，怎么鏟！我不禁感到有點(diǎn)害怕。哎，害怕有什么用？讓我們慢慢來(lái)！
在老師的指揮下，兩個(gè)強壯的學(xué)生提著(zhù)兩把大鏟子，走進(jìn)“密林”為我們開(kāi)路。我們跟著(zhù)他們從兩邊把路加寬，沒(méi)帶工具的跟著(zhù)我們撿草運走。每個(gè)人都汗流浹背，但沒(méi)有人休息。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)與草叢的激烈搏斗，我們終于打了一條“草”路，到了對面，兩個(gè)同學(xué)累得透不過(guò)氣來(lái)。兩個(gè)強壯的學(xué)生拿著(zhù)兩個(gè)學(xué)生的鏟子繼續“打”。這時(shí)，英語(yǔ)老師也來(lái)幫我們拿鏟子。當每個(gè)人看到老師在這里時(shí)，都受到了鼓勵。越來(lái)越努力。只見(jiàn)老師揮舞著(zhù)鏟子，呼呼幾下，草就倒了。真的是老手，——，一個(gè)給一個(gè)。在老師的帶動(dòng)下，我們很快就鏟了一半。這時(shí)，班長(cháng)叫來(lái)了女生，讓我們男生休息。過(guò)一會(huì )兒，讓我們男生工作，女生休息。所以我們工作了很久，但是還沒(méi)有結束。下午，我們工作了很久，終于完成了。操場(chǎng)雖然累了，但換了新衣服，原來(lái)的“小樹(shù)”不見(jiàn)了，到處的狗尾草和大草也不見(jiàn)了，操場(chǎng)恢復了原來(lái)的樣子。說(shuō)不出的開(kāi)心。真的是“做之前很震驚，做了才知道！”
通過(guò)這部作品，我明白了很多人付出巨大努力的道理。只要我們團結一致，持之以恒，持之以恒，一切困難都是可以解決的。
勞動(dòng)作文5
人生會(huì )經(jīng)歷許許多多的第一次，比如第一次逛公園，第一次去郊游，第一次背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴，如同儲存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片，常常不經(jīng)意間躍現于眼前，喚起一串串美好的回憶。
當老師布置寫(xiě)作“第一次勞動(dòng)”的這篇作文的時(shí)候，我又漫步在記憶的長(cháng)河邊，一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前，石頭上寫(xiě)著(zhù)“勞動(dòng)光榮”四個(gè)大字。我靜靜地蹲在石頭邊，耳朵貼近它，哦，我聽(tīng)到了石頭的聲音，它把我帶回到童年的一次勞動(dòng)場(chǎng)景中：
那時(shí)我才七歲，還是一個(gè)只會(huì )躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻腵孩子，什么活兒也沒(méi)干過(guò)，什么活兒也不會(huì )干。有一天，媽媽帶我回奶奶家，正巧趕上村里的魚(yú)塘剛剛撈過(guò)魚(yú)，魚(yú)塘內沒(méi)有水，憑經(jīng)驗，淤泥中一定會(huì )“躲藏”著(zhù)不少漏網(wǎng)的魚(yú)兒。奶奶對媽媽說(shuō)：“走，我們去捉魚(yú)，讓林超在家看門(mén)�！眿寢屨f(shuō)：“讓林超一塊去吧，這么大的孩子也該參加勞動(dòng)了�！蹦棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭，催促我快去拿竹筐。
我高興極了，小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個(gè)人剛剛來(lái)到魚(yú)塘邊，我扎起褲角就大步走進(jìn)了魚(yú)塘，淤泥很深，右腳踩下去立刻沒(méi)掉半個(gè)小腿，我想抬起右腳，左腳又很快陷了進(jìn)去，兩只腳好像給繩索拴住了，動(dòng)彈不得，慌亂中我哇哇大哭起來(lái)。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，把我抱上岸，一邊替我擦拭眼角的淚水，一邊憐愛(ài)地說(shuō)：“傻孩子，我還沒(méi)教你怎么下魚(yú)塘，怎樣捉魚(yú)，性子那么急，吃虧了吧！”這時(shí)奶奶已走進(jìn)魚(yú)塘開(kāi)始捉魚(yú)了。媽媽說(shuō)：“照奶奶的樣子做�！蔽铱匆�(jiàn)奶奶右腳輕輕抬起，左腳輕輕落下，一步一步動(dòng)作很慢但很協(xié)調，她彎腰低頭，將手伸到黑乎乎的泥漿里，不停摸索。我笑了，“奶奶是在摸魚(yú)呀！”媽媽接著(zhù)鼓勵我：“下去摸，能摸到魚(yú)的孩子就算有本事�！�
我跟在媽媽身邊，一邊在淤泥中緩緩移動(dòng)，一邊用手去摸索，一邊用腳去感覺(jué)。走了一陣子。忽覺(jué)腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過(guò)去，腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀：滑滑的，表面有層次感，扁扁的，某些部位很刺手……嗯，應該是條魚(yú)！我再雙手齊下，猛地一抓，魚(yú)嚇了一跳，魚(yú)身一抖，從我手中甩了出去，在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，再掉回魚(yú)塘中，還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無(wú)水，魚(yú)逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力，把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著(zhù)魚(yú)，只見(jiàn)淤泥包裹下的魚(yú)身露出了一部分鱗片，如同一片片透明的水晶；那圓溜溜的眼睛上下轉動(dòng)，像是不甘心束手就擒，“媽?zhuān)易降紧~(yú)了，我捉到了魚(yú)了�！蔽野阳~(yú)舉過(guò)頭頂，大聲喊叫。媽媽接過(guò)魚(yú)，放進(jìn)竹筐，連聲夸贊：“超兒真有本事，捉到一條鯉魚(yú)，足有一斤半呢�！�
時(shí)間小鳥(niǎo)似的從我身邊飛走，轉眼間太陽(yáng)就要落山了。我看了看媽媽的竹筐，又看了看奶奶的竹筐，嗬，好家伙，鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、鰱魚(yú)、胡子魚(yú)，差不多裝了小半筐，加起來(lái)估計有十二三斤，其中至少有三斤是我的勞動(dòng)成果，我一共捉到六條魚(yú)，三條鯽魚(yú)，一條鯉魚(yú)，兩條胡子魚(yú)。
在奶奶吃晚飯，滿(mǎn)桌都是魚(yú)：紅燒魚(yú)、清蒸魚(yú)、糖醋魚(yú)、豆腐魚(yú)頭湯……好一頓豐順的魚(yú)大餐��！我把一塊塊魚(yú)肉塞進(jìn)嘴里，那味道真是無(wú)以倫比。自己用勞動(dòng)換來(lái)的口福，勝過(guò)任何山珍海味。
回想起第一次勞動(dòng)的情景，我明白了一個(gè)道理：只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能品嘗到幸福的“魚(yú)肉”。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
語(yǔ)言平淡，詳略不當
勞動(dòng)作文6
在我爸爸生日的那天，我為他打掃了房間。那天，爸爸正好不在家，我便開(kāi)始工作起來(lái)。我先拿了吸塵器，一邊托一邊哼著(zhù)小曲，許多小兵都被我征服了，咦，我的.兵器怎么不動(dòng)了呢?原來(lái)有塊 大橡皮泥擋住了我的去路，難道他就是許和諸嗎?看我怎么把他修理修理，我加了一把勁，可他還是紋絲不動(dòng)啊!我和他大戰了幾十個(gè)來(lái)回，把威力調到最大終于干掉了他。
我繼續向前走著(zhù)，忽然我感覺(jué)到腳下黏糊糊的，原來(lái)是口香糖大將軍過(guò)來(lái)報仇雪恨，即使使出了同歸于盡的戰術(shù)。我也不甘示弱使出美工斬月刀開(kāi)始挖，挖了許久終于挖出來(lái)了。
晚上爸爸回來(lái)了，他一進(jìn)門(mén)就驚呆了，還以為走錯門(mén)了。爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“兒子，你真的長(cháng)大了�！�
勞動(dòng)作文7
10月11日，在兩位老師的精心安排下，我們去了雷德洛克灣，體驗了第一次親子活動(dòng)。一路上又笑又唱，我們乘公共汽車(chē)到達了雷德洛克灣，導游帶我們參觀(guān)了一個(gè)神奇的洞穴，里面有各種神奇的石頭，有的像千年龜，有的.像水牛，有的像恐龍……這是一個(gè)奇怪的動(dòng)物世界。
然后一個(gè)爺爺帶我們去挖紅薯。我們每一個(gè)孩子手里都拿著(zhù)工具，用盡力氣挖出大紅薯。他滿(mǎn)臉是汗，不怕累。這是我們自己努力的結果。大家都很開(kāi)心，我回味無(wú)窮.
勞動(dòng)作文8
我叫賈靜茹。我八歲了。我在武漢小學(xué)鄭州啟元國際學(xué)校讀三年級。我最大的愛(ài)好是愛(ài)勞動(dòng)。我媽說(shuō)：“人生在于運動(dòng)�！眲趧�(dòng)也是一種運動(dòng)，因為我喜歡勞動(dòng)，所以我的生活會(huì )很頑強，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，在每個(gè)地方都是一致的。
星期一，我來(lái)到學(xué)校。我在跑步鍛煉的時(shí)候，看到一張廢紙扔在草地上。我想到了老師說(shuō)的話(huà)。
當我看到垃圾扔在地上時(shí)，如果你把它扔進(jìn)垃圾箱，這就是少先隊員應該做的'。我想了想，趕緊跑過(guò)去把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。李小姐看到了，說(shuō)：“你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子�！狈艑W(xué)后，我趕緊寫(xiě)完作業(yè)，問(wèn)阿姨：“你想讓我做什么？”阿姨說(shuō)：“去拖地板吧！”我拿著(zhù)拖把，開(kāi)始認真拖地板。過(guò)了五分鐘，終于拖完了。姨媽見(jiàn)我汗流浹背，低頭看著(zhù)明亮的地板說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子�！�
勞動(dòng)作文9
今天，我提前完成了作業(yè)�？吹綃寢屌Φ拇驋邚N房，我真的很想幫她。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惺裁次夷茏龅膯�？”她高興地說(shuō)：“是的！昨天奶奶不是讓你在家擦腳線(xiàn)嗎？”我很快用抹布擦掉了家里所有的腳線(xiàn)。媽媽夸我能力好！
后來(lái)上廁所發(fā)現鏡子也不干凈。我用抹布擦了擦鏡子，但越擦越臟。我媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)用一種特殊的東西刮鏡子，很干凈。我有她教我的方法。我又擦了一遍。真的很干凈！看到家里的.鏡子都擦干凈了，我有一種成就感。
我媽夸了我一頓，賞了我一箱槍?zhuān)形缱隽宋易類(lèi)?ài)吃的炸土豆，西紅柿鴨舌炒雞蛋。下午又和朋友在樓下拍，好開(kāi)心！爸爸回來(lái)夸我是男的。
勞動(dòng)作文10
五月一日是勞動(dòng)節，這天奶奶拿著(zhù)挖地的鐵鍬和鋤頭到菜園挖地種菜，我跟奶奶一起去，首先奶奶把地里的野草都用鐮刀割了，我就把草抱到田埂上放著(zhù)。
奶奶把地挖好了種上蔬菜，我就給蔬菜澆水，奶奶說(shuō)：我的.孫子長(cháng)大了，會(huì )幫我做事了；這一天我很高興，勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)作文11
你們每個(gè)人一定都做過(guò)家務(wù)活，我們身為家庭的一員家務(wù)活人人有責，不管大人小孩我們都要盡一份責任，這個(gè)星期天我正在進(jìn)行“炒雞蛋”工程。你們可能要問(wèn)了：為什么要炒雞蛋呢？是這樣的，我爸爸媽媽都非常累了，我在幫他們做飯。
首先，我按照爸爸媽媽告訴我的先把蛋殼磕開(kāi)一個(gè)小口，然后用兩個(gè)大拇指把雞蛋掰開(kāi)打進(jìn)盤(pán)子里，接著(zhù)要把盤(pán)子里的蛋液攪拌均勻，可我不管怎么攪都攪不均勻，最后還是爸爸教給我要順著(zhù)一個(gè)方向攪拌，攪拌時(shí)要放適量的鹽。唉，看上去非常簡(jiǎn)單，原來(lái)炒雞蛋也這么復雜呀！
看著(zhù)攪好的.蛋液，我心想，總算是做完一大半了，接下來(lái)應該簡(jiǎn)單多了，不就是擱鍋里炒炒嗎。誰(shuí)知道接下來(lái)更難，還要倒油，一聽(tīng)到油在鍋里發(fā)出的噼里啪啦的聲音我就害怕，更別說(shuō)把雞蛋放進(jìn)去了，油花直往外蹦，濺到我的手上還非常疼呢！我忍著(zhù)疼，不停的用鏟子翻炒鍋里的雞蛋，可還是因為經(jīng)驗不足，雞蛋炒的有點(diǎn)糊，不過(guò)我依然非常激動(dòng)，畢竟自己親手炒熟了一盤(pán)雞蛋。
要吃飯了，我非常緊張的看爸爸媽媽吃我親手做的雞蛋后反應，他們各自吃了一口雞蛋后，連夸我做的好吃，說(shuō)我真能干，我自己吃得也非常香。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我感慨萬(wàn)分，爸爸媽媽就是那辛勤的園丁，為了我們日夜操勞著(zhù)：做飯、洗衣服、打掃衛生……而我們卻體會(huì )不到他們的辛苦，只想自己。我覺(jué)得大家也應該參加一些家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負擔。還等什么呢？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
勞動(dòng)作文12
經(jīng)歷是一個(gè)過(guò)程，也是一種財富，它不僅給人苦難，也給人啟迪，使人更加堅強勇敢。有一段經(jīng)歷讓我永生難忘。
暑假的時(shí)候，看到小區里的孩子們在小操場(chǎng)上來(lái)回騎著(zhù)自行車(chē)，看起來(lái)很得意，很羨慕，希望能像他們一樣。于是我對爸爸說(shuō)：“爸爸，你能教我怎么騎自行車(chē)嗎？”看到我那么渴望學(xué)習，爸爸說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)，要吃很多苦，要有毅力。你能做到嗎？”我迫不及待地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！彼晕野职纸o我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)。
我推著(zhù)自行車(chē)和爸爸去了小操場(chǎng)。爸爸先穩定了車(chē)，讓我騎上車(chē)，彎著(zhù)背坐在座位上，雙手握住車(chē)把，雙腳踩在踏板上。然后，他推著(zhù)我，慢慢向前走。爸爸推了推，對我說(shuō)：“背部放松，身體自然前傾。移動(dòng)你的腳，踏板。好了，穩穩地穩住車(chē)，注意前方，看是否需要轉彎。注意。減速，右轉……”我聽(tīng)從父親的指導，認真做了。我慢慢踩下踏板，用手抓著(zhù)車(chē)把。我害怕摔倒，不敢放松。我的手心在出汗。
就這樣，我們練了兩個(gè)多小時(shí)，在父親的支持下，我終于成為了“二刀”司機。我開(kāi)心地坐在車(chē)里，爸爸繼續走著(zhù)，給我講騎車(chē)的要領(lǐng)�！凹佑�！你很快就學(xué)會(huì )了�！卑职终f(shuō)。于是我繼續練習。突然，我發(fā)現我聽(tīng)不見(jiàn)父親的'聲音�；仡^一看，我嚇壞了。父親站在我身后很遠的地方看著(zhù)。他放手了。我的心突然慌了，手腳冰涼。車(chē)子開(kāi)始晃，我手握不住車(chē)把，不知道怎么踩腳。砰的一聲，我和我的車(chē)一起摔倒在地上。哦，我的腿，我的手，好痛！爸爸趕緊來(lái)找我，檢查我的傷勢。安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，學(xué)騎一次就什么都不怕了，自己騎30多米就行了�！薄罢娴�？”我沒(méi)有顧及我的痛苦就問(wèn)了我父親�！爱斎�，不要灰心，只要你膽子大一點(diǎn)，你就學(xué)會(huì )了�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，把車(chē)舉了起來(lái)，又練了一遍。
我鼓起勇氣，決定再騎一次。這次爸爸沒(méi)幫我，我自己上車(chē)了。心里不再那么害怕了。我開(kāi)始慢，慢慢騎了幾圈后，速度提高了。聽(tīng)著(zhù)車(chē)輪壓在地上的吱吱聲音，我很開(kāi)心：我真的會(huì )騎自行車(chē)了！
��！學(xué)自行車(chē)是多么難忘的經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運動(dòng)的快樂(lè )和成功的喜悅，也讓我明白了，如果我有戰勝困難的勇氣和信心，我一定會(huì )成功！
勞動(dòng)作文13
“來(lái)來(lái)來(lái)，我們各發(fā)一個(gè)清潔工具”只見(jiàn)媽媽?zhuān)渴掷锬弥?zhù)掃把、拖把和抹布等清潔工具。我和爸爸都疑惑不解，異口同聲地問(wèn)道：“今天又要干什么��？”媽媽回答道：“今天是五一勞動(dòng)節，我決定全家進(jìn)行一次大掃除�！�
分配完任務(wù)后，我們就開(kāi)始工作了。我的任務(wù)是把家里的地板拖干凈，我提著(zhù)拖把一小塊一小塊的拖，不放過(guò)任何一點(diǎn)臟的地方。老爸的任務(wù)是把家里的玻璃窗給擦干凈，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)抹布，站在凳子上笨手笨腳地擦著(zhù)窗。老媽要做的工作是把房間的.每一個(gè)地方給打掃干凈，老媽拿著(zhù)掃把慢慢地把在縫隙里面的垃圾，一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們掃出來(lái)。過(guò)了二十多分鐘了之后，我和老媽都做完了自己的工作，就差老爸了。只見(jiàn)老爸拿著(zhù)那塊抹布。
正在一點(diǎn)一點(diǎn)的擦著(zhù)窗，雖然老爸站的那張凳子老是搖搖晃晃，但老爸一點(diǎn)都不受影響，他仍然一絲不茍的擦著(zhù)半個(gè)鐘頭過(guò)去了，只見(jiàn)老爸小心翼翼地走下了凳子，叫老媽去檢查。只見(jiàn)老爸擦的窗連一點(diǎn)污垢都沒(méi)有，我和媽媽都情不自禁地向老爸豎起了大拇指，老爸樂(lè )得直笑，好象一個(gè)小頑童似的。
今天我雖然沒(méi)有和家人去公園玩，但是我感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣，度過(guò)了一個(gè)真正的五一勞動(dòng)節。
勞動(dòng)作文14
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？“五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節，是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。
我們現在還是中學(xué)生，紀念“五一”國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的'基礎，知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”。
勞動(dòng)作文15
“許思遠，快出來(lái)大掃除啦！”哎！爸爸媽媽又開(kāi)始了男女二重唱。我只好慢吞吞地走去了。
我只指著(zhù)三個(gè)玻璃窗對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@三個(gè)窗子我負責啦！”媽媽笑了笑：“好好好！擦得干凈有工錢(qián)喲！”我高興得一蹦三尺高。因為可以用工錢(qián)買(mǎi)“蝴蝶結”啦！我提來(lái)水，拿來(lái)毛巾。我先把毛巾浸濕，認真地擦著(zhù)，抹布不斷地上下滾動(dòng)，汗珠也爭先恐后跑出來(lái)啦！好累呀！但一想到可以得到蝴蝶結，便又仔細地擦起來(lái)。我的眼睛像“夜貓子”的手電筒，一點(diǎn)污漬都不放過(guò)。終于，熬過(guò)第一個(gè)窗子了。媽媽不住稱(chēng)贊：“真干凈，在三元的基礎上再加一元吧！”我心里樂(lè )開(kāi)了花，花兒長(cháng)到腦門(mén)上啦，差點(diǎn)兒把腦袋都捅破了。
該擦第二個(gè)了，我現在滿(mǎn)腦子都是那個(gè)蝴蝶結，哪兒來(lái)的.心思擦窗子呀！我糊涂地摸了摸，就想過(guò)關(guān)�？蛇@回媽媽卻說(shuō)：“不行，不行，一點(diǎn)兒心思都沒(méi)有�？垡辉��！卑�！我的嘴巴張得簡(jiǎn)直可以塞下一個(gè)饅頭。我的花兒頓時(shí)又縮小成了一個(gè)花種子。
我提著(zhù)水擦第三個(gè)，咦！第三個(gè)窗子沒(méi)什么污垢呀！哈哈！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”呀！就這樣，我又得到了兩元，加起來(lái)就是五元啦！我可高興了！我揚著(zhù)五元錢(qián)朝飾品店跑去……。
勞動(dòng)就像一根強心針，打進(jìn)人們的心，使人們奮發(fā)圖強！“一份耕耘，一份收獲�！蔽乙贿呑咭贿咉w會(huì )這個(gè)句子的真正含義。
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