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課間活動(dòng)作文(共15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的課間活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課間活動(dòng)作文1
“一二三四……”冬日的暖陽(yáng)下，操場(chǎng)上傳來(lái)了大課間的鈴聲。剎時(shí)，校園沸騰起來(lái)了。操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人，足球在腳下翻滾，籃球在手中傳遞，繩子在身旁甩動(dòng)……
我們班選了一塊相對來(lái)說(shuō)人少的場(chǎng)地，開(kāi)始練習跳繩。我抓起自己的繩子，慢速度地熱起身來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，班主任給大家計時(shí)，比比誰(shuí)一分鐘內跳的最多。 “預備——，開(kāi)始！”隨著(zhù)老師手中的計時(shí)器“滴”地一聲響，我們手中的繩子一齊翻飛起來(lái)。我用力甩動(dòng)繩子，打算在前三十秒內跳到一百個(gè)。突然，我感到繩子震了一下，緊接著(zhù)，繩子被腳尖鉤住，被迫停了下來(lái)。我把頭一扭，原來(lái)是繩子踫到了身后的小樹(shù)�，F在才跳到63下，我抓緊時(shí)間，向前邁一步，重新甩動(dòng)繩子。
我的手賣(mài)力地甩著(zhù)，鼓起腮幫子，繃緊了肌肉，雙眼炯炯有神。繩子在我的手中一上一下，依著(zhù)我的節奏繞著(zhù)圈兒，劃過(guò)空中，發(fā)出“唔唔”的摩擦聲。草坪里的小草也挺著(zhù)腰，仿佛對我說(shuō)：“加油！你能行！”雖然經(jīng)過(guò)了上百下連續的甩動(dòng)，我的'胳膊又酸又累，但是我仍然保持著(zhù)原來(lái)的速度繼續甩著(zhù)繩子。汗水流過(guò)臉龐，流進(jìn)了嘴巴，又咸又癢，我不肯停下，只是繼續甩動(dòng)著(zhù)……
清脆的“嗶”劃過(guò)空中，結束了。我扔下繩子，用力擦去汗珠，大口喘著(zhù)氣。一分耕耘，一分收獲，一百六十八個(gè)！破紀錄了！我微笑著(zhù)與同學(xué)交流，連小草也好像在朝我微笑。雖然肌肉酸疼難忍，但心中的快樂(lè )沖走了一切。
大課間活動(dòng)雖然結束了，但留在心中的愉悅一直陪伴著(zhù)我。下次大課間，我們不見(jiàn)不散！
課間活動(dòng)作文2
我們的大課間有25分鐘，這對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是十分長(cháng)的時(shí)間了，這本應當是我很高興的時(shí)刻，可此刻，我想高興都高興不起來(lái)。
這一周，衛生值周的袖標又給了我們班，由于我是班級里的衛生委員，當然要檢查別的班級的衛生。由于袖標的來(lái)之不易，每七周才輪到我們一次，這又是多么光榮的職務(wù)呀。因為這些原因，所以我想好好的當這周的課間衛生值周生，在第二節課下課時(shí)，我剛要高高興興地蹦出班級，出去檢查，大喇叭又準時(shí)地、毫不留情地把我叫上了五樓，讓我上五樓排隊形。此時(shí)，我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因為，我是合唱隊的，下周三省里就要來(lái)檢查了，而我們的合唱確是剛抄完要寫(xiě)得歌詞。所以，此刻我們是十萬(wàn)火急、慌慌張張地進(jìn)行排練。因為，我們畢竟是代表大城子鎮所有的小學(xué)演出。在五樓會(huì )議室悶了30多分鐘，我們最終排完了隊形，分完了聲部，讓我們走了。但我們還沒(méi)有動(dòng)地方，教師又提醒了一句：“高聲部的同學(xué)明天不用來(lái)了！聽(tīng)到通知后，再來(lái)，低聲部的.同學(xué)明天還上五樓會(huì )議室，繼續排練�！蔽乙宦�(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)氣暈我，因為我是低聲部的同學(xué)，明天還得之后上會(huì )議室。
第二天一大早，喜訊傳來(lái)，我的數學(xué)奧林匹克競賽成績(jì)的了第二名，讓大課間到大廳領(lǐng)獎。我很高興，但又很為難，因為，我又要去會(huì )議室，又要去大廳，我不可能會(huì )分身術(shù)呀！怎樣辦？我最終決定先到五樓會(huì )議室告訴教師一聲，向教師請個(gè)假，再去領(lǐng)獎，那也不遲嘛。我想出這個(gè)主意后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我可真聰明！”第二節課下課，我向教師請個(gè)假后，剛要下去，卻又被教師叫了回來(lái)，說(shuō)是不讓去了，我只好郁悶地呆在了五樓。
咳，真是一個(gè)又忙，又煩惱的大課間。
課間活動(dòng)作文3
最近，學(xué)校為了同學(xué)們能把身體鍛煉得更好，開(kāi)展了一個(gè)大課間活動(dòng)，其中我最喜歡的是跑操了。記得第一天大課間時(shí)，同學(xué)們按照早操的順序，整整齊齊的排好隊。
初冬的風(fēng)呼呼的吹來(lái)，夕陽(yáng)把所有的影子拉的長(cháng)長(cháng)的，瞧瞧地上的影子，多有趣啊，有的同學(xué)在做踢腿運動(dòng)，有的同學(xué)在做手部運動(dòng)，還有一些慢吞吞的同學(xué)在頭部運動(dòng)�！耙欢�，一二三四……�！碑斚矏偟呐懿兮徛曧懥艘院�，操場(chǎng)上所有的同學(xué)就像一匹匹脫韁的野馬都跑動(dòng)起來(lái)了。如果，你在樓上往下看就會(huì )看到有初一有十九個(gè)五顏六色圈子在旋動(dòng)，真是一道美麗的風(fēng)景��！我們班的同學(xué)跑第一圈多認真，大家都把衣服的鏈子拉的緊緊的，雙手前后搖擺著(zhù)，步伐與節奏一模一樣。瞧！有幾位經(jīng)常鍛煉高個(gè)子的男同學(xué)的臉上正洋溢著(zhù)得意洋洋的笑容，一笑，幾顆門(mén)便毫不加掩飾的暴露在外面，真滑稽��！女同學(xué)們呢？排在我前面的小麗正梳著(zhù)辮子在風(fēng)中搖晃著(zhù)的樣子真可以與馬在悠閑的時(shí)候的.尾巴比一比��！哎，每個(gè)班的班主任也上場(chǎng)了，她帶著(zhù)隊伍跑，她裙子在風(fēng)中飄來(lái)飄去，真是一片其樂(lè )融融的景象��！很快，跑了五六圈之后，大家累得放慢速度，就像一頭頭十天沒(méi)吃沒(méi)喝的駱駝。
原本得意洋洋的男生也骨軟筋麻。唉！胖胖的我更不用說(shuō)了，我已經(jīng)兇喘膚汗，臉上的“黃豆兒”一滴一滴的滴在鞋子上，頭發(fā)濕漉漉了，小腿好像很疼很結實(shí)，眼前已經(jīng)一片虛幻了，我甚至閉上眼睛跑了一小段路�？纯次仪懊娴男←�，都汗流浹背了�？墒�，鈴聲不懂人意啊，還是高高興興的喊著(zhù)口號！
口號跟步伐跟起初的都截然不同了！突然，一個(gè)身影出現在我眼前，我仔細一看，原來(lái)是小堯！她真名不虛傳——還真是“體育學(xué)校出身”的��！雖然她的衣服都濕了，頭上額頭也布滿(mǎn)了小汗珠，但是她的一招一式都顯得那樣認真：她的雙手放在胸前，短頭發(fā)在微風(fēng)中吹的那么俏皮，兩個(gè)小臉蛋就像蘋(píng)果一樣紅撲撲，她的腳不停地點(diǎn)著(zhù)，就像蜻蜓點(diǎn)水一般！頓時(shí)，我驚呆了！就在此時(shí)，有一位同學(xué)大聲的說(shuō)：“堅持就是勝利！加油！”我聽(tīng)了以后，不由自主的重整旗鼓，加快了腳步……。這次跑操活動(dòng)，鍛煉我們的不僅僅是身體的磨練，更是精神的磨練，使我們能感受到在人生的道路的上多了一份堅持，一份力量，一份精神。
課間活動(dòng)作文4
“叮鈴鈴”，下課了，小朋友像一只只活蹦亂跳的小兔走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行豐富多彩的課間活動(dòng)。瞧，那邊兩個(gè)小朋友在打乒乓球。他們動(dòng)作靈巧，你來(lái)我往，不分勝負旁邊的小朋友連連叫好。再看這邊的幾個(gè)小朋友正在踢毽子，毽子在他們腳上上下翻飛，樂(lè )得他們咯咯笑。還有幾個(gè)小朋友在玩跳繩。有的人兩個(gè)拉著(zhù)繩子甩，一個(gè)人在中間挑，有的一個(gè)人甩繩子單獨跳，真像一只小鳥(niǎo)在快樂(lè )地飛舞……
操場(chǎng)上成了歡樂(lè )的海洋。
課間活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們三五成群的來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們有的玩跳繩，有的玩踢毽子，還有的玩拔河，最引人注意的是拔河，只見(jiàn)小紅一隊他們手一前一后的拉著(zhù)繩，身體一直往后倒，而小東一隊也不甘示弱，他們都想贏(yíng)過(guò)對手。在場(chǎng)觀(guān)看的人都在為他們喊：“加油，加油”還有兩個(gè)一年級的小朋友用一個(gè)毽子你踢一下我踢一下的，真有趣。
今天大家都忙的滿(mǎn)頭大汗呢！
今天是快樂(lè )的一天。每當下課鈴響起，同學(xué)們進(jìn)入了最歡樂(lè )的時(shí)刻，大家就象脫韁的野馬一樣奔向操場(chǎng)進(jìn)行著(zhù)他們的游戲�？纯床賵�(chǎng)上，有的.在跳遠比賽，有的在跑步比賽，看看那，這位同學(xué)像風(fēng)一樣的跑到終點(diǎn)。再看看教室里，有兩位同學(xué)在下象棋，雙方對戰了很久，絲毫沒(méi)有露出半點(diǎn)破綻。叮�！�，上課鈴響了，同學(xué)們回到了教室，又開(kāi)始了很認真地聽(tīng)課。
每人都希望這有趣的課間長(cháng)一點(diǎn)，再長(cháng)一點(diǎn)！
下課了我和幾個(gè)小伙伴玩老鷹捉小雞，其中一個(gè)小朋友做老鷹，一個(gè)小朋友當雞媽媽。有一個(gè)小朋友當老鷹老捉我們，他捉，我們躲，躲來(lái)躲去玩得滿(mǎn)頭大汗，就像熱鍋上的螞蟻似的，臉臉通紅通紅的。最終我還是被老鷹捉到了，不過(guò)我們玩得很開(kāi)心！
課間活動(dòng)作文5
每天早操過(guò)后，我們都會(huì )有“大課間”活動(dòng)，今天也不例外。
我們做完早操，每班拿好工具，就開(kāi)始活動(dòng)，有投籃球的、抖空竹的、打毽球的。今天我們班是雙人背夾球。我的搭檔就是第一組的蔣欣雨了。
你們應該玩過(guò)這游戲吧。2個(gè)人后背中間夾一個(gè)球，這個(gè)球不能用手去抓、摸，所以只有用兩只手臂去把球扣住，否則你沒(méi)走幾步，球就掉下來(lái)了，球一著(zhù)地就意味著(zhù)你輸了，以前的辛苦運球就白費了。
快到我們了，李佳和蔚理想是我們的前一個(gè)，他們倆慢慢地向前移動(dòng)，快到終點(diǎn)了，但眼看球要掉了，我心里像著(zhù)了火一樣，大喊道：“球要掉了，李佳�！崩罴训氖謾C靈的一動(dòng)，球就被攔住了當她們倆快回到終點(diǎn)時(shí)候，我的心里更是著(zhù)急了，因為下一個(gè)就是我們了，可回頭一想，我還有一個(gè)好搭檔呢！
輪到我們了，我們倆的.手就像編花籃似的編在了一起，我和她迅速地走到了一半，我發(fā)現球偏了，有要掉的跡象，便對她說(shuō)：“停，球要掉了�！蔽液退直垡皇站o，球就被我們抱在了一起。我們倆像跑步似的回到了終點(diǎn)，這點(diǎn)小CASE能難倒我，哈哈！
今天的大課間真是有趣！你要是想來(lái)和我們一起玩就加入我們吧！
課間活動(dòng)作文6
那一天，毛校長(cháng)對我們說(shuō)：“從下一個(gè)星期二開(kāi)始，我們將把第三節課延后40分鐘，也就是說(shuō)第二節課課間又多了40分鐘休息時(shí)間�！庇幸恍o(wú)所謂地說(shuō)，肯定到了那天就對我們說(shuō)，因為某某原因此活動(dòng)被取消了。一些極為，并紛紛談起了這個(gè)……
終于到了星期二，同學(xué)們都盼著(zhù)這個(gè)課間活動(dòng)開(kāi)始，我呢？便幻想這我們會(huì )有一個(gè)什么樣的課間呢？是多姿多彩的？還是無(wú)趣的？想這想那，想著(zhù)想著(zhù)，第二節課的下課鈴聲想了，這鈴聲對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)似清脆悅耳的歌聲一般，而卻無(wú)奈的低下了頭，像還有一些重要的題沒(méi)講完似的。突然，那熟悉的“運動(dòng)之歌”響起了。同學(xué)們習慣地走出，排好隊，走到操場(chǎng)上去做操。做完操后，我們期待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“現在請各班的男生站在與同排的'女生后面，現在開(kāi)始行動(dòng)�！痹�(huà)音剛落，大家就開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)變得亂了起來(lái)，老師則在安排每個(gè)人的位子該站在哪里。我們先繞環(huán)形跑了4圈，再由老師把每一個(gè)班分為兩組。接下來(lái)我們進(jìn)行了接力，真是刺激，因為是蛙跳接力，所以對于我們女生來(lái)說(shuō)是很難的。為什么會(huì )對女生來(lái)說(shuō)很難呢？那是因為女生既要注意形象，又要不熟給男生，這難道不難嗎？到我的時(shí)候我心里“怦怦”直跳，一緊張我趕緊跑到了后面，卻被蔣老師攔住了，她讓我必須去，不然是達不到鍛煉效果的。我知道老師這樣是對我好，我就去做了。當我鼓起勇氣準備跳時(shí)，老師對我說(shuō)了一聲“加油”，這讓我感到極其。我跳了，我并沒(méi)有輸給男生，這都要功歸于老師，是老師給了我。我喜歡我的老師，我他們。做了一組蛙跳接力后，我們開(kāi)始了接力跑，大家都非常盡力的去跑。女生贏(yíng)了。
這就是我們學(xué)校的課間活動(dòng)，既能鍛煉身體，又能的玩，真是一舉兩得呀！
課間活動(dòng)作文7
隨著(zhù)一陣鈴聲響起，老師說(shuō)：“下課�！卑嚅L(cháng)喊：“起立�！蓖瑢W(xué)說(shuō)“老師再見(jiàn)�！崩蠋熣f(shuō)：“同學(xué)再見(jiàn)�！卑嚅L(cháng)喊：“坐下�！卑嗬锪⒖谭序v起來(lái)，同學(xué)們涌出教室，奔向校園的各個(gè)角落。
校園里有的同學(xué)再跳繩，有的踢毽子，有的丟沙包，有的跳皮筋，有的跳格子。校園里同學(xué)們玩的各種各樣。
班里有的同學(xué)再看書(shū)，有的再準備下節課的課本，有的.再編手鏈，還有的再玩兩只小蜜蜂，他們嘴里還不停地唱著(zhù)：“兩只小蜜蜂，飛在花叢中，左飛飛，右飛飛，……”
又一陣優(yōu)美的音樂(lè )響起，同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )的旋律從校園的各個(gè)角落奔向教師，校園里立刻空無(wú)一人。
課間活動(dòng)作文8
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們像—只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)—樣迫不及待地飛向操場(chǎng)。本來(lái)冷冷清清的操場(chǎng)忽然變得熱鬧起來(lái)。頓時(shí)操場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋。
同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的在拔河，各種各樣的游戲應有盡有。
我和小伙伴們玩踢鍵子，我踢給你，你踢給我，頓時(shí)，鍵子就像—只美麗的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，讓我看得眼花僚亂……
時(shí)間過(guò)得真快，—轉眼又到了上課時(shí)間，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了各自的'教室。操場(chǎng)又恢復成原來(lái)的安靜。
這快樂(lè )的課間活動(dòng)，給我們帶來(lái)了多少樂(lè )趣��！
課間活動(dòng)作文9
對一個(gè)六年紀的小學(xué)生來(lái)說(shuō),課間那幾分鐘是放松和游戲的時(shí)間,用豐富多采來(lái)形容我們的課間活動(dòng)是再貼切不過(guò)的了。
前一段，我們女生不知為什么都迷上了疊星星。下課了，老師前腳剛走，女生們就立刻拿出自己買(mǎi)的星星條，爭分奪秒地疊星星，疊呀疊，疊呀疊�！岸�......”上課了，大家意興未盡，極不情愿地收拾好東西，拿出課本準備上課......吃過(guò)午飯，大家三五成群地去買(mǎi)星星條，一到家就開(kāi)始“狂疊”，直到快遲到了才忙收拾好東西趕往學(xué)校......一放學(xué)，女生們又跑去買(mǎi)星星條......一段時(shí)間下來(lái)，全班的紙星星加起來(lái)，個(gè)數可以跟天上的星星一決高下呢。我感到前所未有的'自豪，是啊，班里的女同學(xué)誰(shuí)的星星都不下三百個(gè)。我的是最多的，不信？數一數，哇！有兩千多個(gè)呢！
唉，誰(shuí)叫咱這么沒(méi)有恒心呢，還不到一個(gè)月，課間活動(dòng)的“菜單
課間活動(dòng)作文10
下課了，同學(xué)們一下子沖出了教室，陸續地跑到了操場(chǎng)上，參加自己喜歡的課外活動(dòng)。同學(xué)們有的踢氈子，有的拍皮球，還有的搖大繩。
我參加的活動(dòng)是踢氈子，我一邊踢一邊數：一、二、三……我已經(jīng)踢到了一百個(gè)，同學(xué)們都說(shuō)我踢得好多��！我看了看旁邊的.搖大繩的小麗，她已經(jīng)跳了五十個(gè)了，真厲害。我又看了看拍皮球的小華，小華已經(jīng)拍了二十個(gè)了。小紅還在給她數著(zhù)呢：二十一、二十二……
正當我們玩得起勁的時(shí)候，上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
課間活動(dòng)作文11
下課了， 同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。這時(shí)，本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧起來(lái)了，校園頓時(shí)變成了人的海洋、歡樂(lè )的世界，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
教室里，幾個(gè)同學(xué)正坐在位子上看書(shū)、練字，不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。
看，操場(chǎng)上多熱鬧，高年級和低年級玩的不同，高年級的同學(xué)有的在玩“穿越火線(xiàn)”，還有的在玩“我叫MT”，而低年級的同學(xué)愛(ài)玩“老鷹捉小雞”“木頭人”等。而我們幾個(gè)人正在玩摸蝦呢。李志鵬正準備摸，只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槔钪均i蒙上眼睛，李志鵬四處亂摸，可總是空手而歸。而我們見(jiàn)他笨手笨腳的，開(kāi)始活躍起來(lái)。你打他一下，我打他一下，真是周瑜打黃蓋��！李志鵬被激怒了，使出了他的獨門(mén)絕技：“李家三腳” ，只見(jiàn)他一個(gè)飛腿又一個(gè)連環(huán)腿，正準備再出腿，腳沒(méi)站穩摔倒在地，還把在旁邊觀(guān)戰的我壓在他那如五指山重的.身體下，差點(diǎn)把我壓成肉餅，真是倒霉��！于是我推開(kāi)他，來(lái)到花園里，幾個(gè)同學(xué)邊聊天邊賞花，還有的趁人不注意，躡手躡腳的摘幾朵放在頭上臭美。突然一陣哭聲從玫瑰叢旁邊傳來(lái)，我急忙走了過(guò)去，哦，原來(lái)是一個(gè)小妹妹被玫瑰莖上的刺刺到了手，現在正哭的梨花帶雨呢！我哄了哄她，她很快就破涕為笑，又去采花了�？粗�(zhù)她的樣子，我哭笑不得，真是好了傷疤忘了痛��！
課間十分鐘雖然短暫，但它讓我們身心變得愉快，讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，它對我們真的很重要！
課間活動(dòng)作文12
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”下課了！同學(xué)們像洪水一樣涌到操場(chǎng)上。
同學(xué)們有的跳繩，有的.做摸人游戲，還有的踢毽子……小明和小紅在跳繩，小明說(shuō)：“小紅我們來(lái)比一比誰(shuí)跳得多，好不好？”小紅說(shuō)：“那我們來(lái)比一比吧！”經(jīng)過(guò)激烈地比賽，小明跳了五十七個(gè)，小紅跳了五十個(gè)。小明說(shuō)：“下次多努力，平時(shí)多練習，就能超過(guò)我了！”
大英、小王、小張在玩摸人的游戲。小王當瞎子摸人，眼睛上蒙一條布條。按照規則，小張和大英必須站在原地，可以晃動(dòng)身體，但不準走動(dòng)。大英和小張屏住呼吸，大聲說(shuō)：“來(lái)抓吧！”小王只能靠聲音來(lái)辨認方向，小張實(shí)在憋不住氣了，只好再吸一口氣。就在這時(shí)，小王聽(tīng)見(jiàn)了目標，就跑過(guò)去抓，小張靈活的躲過(guò)去了，大英看見(jiàn)了大笑起來(lái)，可是，小王聽(tīng)見(jiàn)了小英的笑聲，又循著(zhù)聲音跑過(guò)去，大英被抓住了。
“叮叮叮！叮叮�！�"上課鈴響了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊上樓了！
我喜歡課間活動(dòng)，因為課間活動(dòng)讓我們的身體更強壯了，心情更開(kāi)朗了。
課間活動(dòng)作文13
今天下午，我們班舉行了“快樂(lè )課間主題隊會(huì )”。
首先大家集合，由老師安排比賽�；顒�(dòng)有小品、挑玩游戲。我和周文龍選了拼圖，老師一聲令下“預備，開(kāi)始”。女孩子為我加油，男孩子們都 給周文龍加油。頓時(shí)，教室里一片吶喊。我們倆手忙腳亂的拼著(zhù)，“好了�！蔽蚁韧瓿�，只差一點(diǎn)點(diǎn)險勝了周文龍。夏將程、孫影彬和邵睿佳三人表演的.小品更為生動(dòng)，讓我們笑得合不攏嘴。
今天的主題隊會(huì )內容豐富多彩，為我們的課間活動(dòng)增加了不少的樂(lè )趣。
課間活動(dòng)作文14
“金色的陽(yáng)光召喚我，它也召喚你，我們奔向操場(chǎng)去，一起練身體……”美妙的《陽(yáng)光體育之歌》響了起來(lái)，我們的大課間活動(dòng)開(kāi)始啦！
作為引導員，一聽(tīng)到音樂(lè )聲我就迫不及待地跑到前面給大家帶路。每個(gè)班級都排著(zhù)整齊的路隊，有序地來(lái)到了大操場(chǎng)。等所有班級到齊了，我們就開(kāi)始做《七彩陽(yáng)光》廣播體操了。我們伸伸胳膊彎彎腰，拍拍小手動(dòng)動(dòng)腳，這個(gè)體操只能算是熱個(gè)身。接下來(lái)我們就要做武術(shù)操了———橫出拳，豎踢腿，弓步似毒蛇，馬步如猛虎。大家表演得神采飛揚，我們的拳打腳踢可是有模有樣，架勢十足！
等打完武術(shù)操，我的.背部已經(jīng)微微出汗了，最喜歡的游戲時(shí)間來(lái)了。同學(xué)們紛紛來(lái)到自己的場(chǎng)地玩游戲，有的班級玩“飛躍跨欄”，有的班級玩“投擲飛鏢”，還有“搖滾輪胎”、“魔力籃球”、“趣味乒乓球”……我們班玩的是“實(shí)心球接力”———分成四隊，彎腰滾動(dòng)實(shí)心球，繞過(guò)障礙物到達指定地點(diǎn)，再彎腰繞回來(lái)。雖然路程不長(cháng)，但是我們可不敢有半點(diǎn)馬虎，不能犯規，還得集中精力，用點(diǎn)力氣。老師一聲令下，四個(gè)小隊立刻向前沖去，“加油！加油！”后面的隊員都跳起來(lái)給自己的隊友鼓勁兒了，老師也替我們吶喊助威。輪到我了，最后一刻，我使出吃奶的力拼命沖刺，終于贏(yíng)了。大家歡呼起來(lái)。輸了的小隊并不甘心，怎么辦？接著(zhù)再賽啊。就這樣，大家玩了一輪又一輪。整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋，游戲的天堂。
不知不覺(jué)，大課間活動(dòng)結束，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。大家都回到了班級，可是心還留在那里呢！
課間活動(dòng)作文15
隨著(zhù)一聲清脆的下課鈴響了，我們像一只只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)， 了教室。頓時(shí)，寧靜的校園像炸開(kāi)了油鍋似的，到處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！
我和幾個(gè)好朋友玩“捉迷藏”的游戲。我們猜拳決定，誰(shuí)輸了誰(shuí)閉上眼數十聲。沒(méi)輸的同學(xué)就到周?chē)�，找一個(gè)地點(diǎn)躲起來(lái)。如果被輸了的同學(xué)找到誰(shuí)，誰(shuí)和輸的那位同學(xué)一起來(lái)找其它同學(xué)，直到找到全部同學(xué)為止。
游戲開(kāi)始了，我們猜拳，最后小雨輸了閉上了眼睛，大聲地數著(zhù)：“1，2，3……”，其他同學(xué)都紛紛四處躲起來(lái)。我靈機一動(dòng)，跑到了門(mén)后。小雨數完了十聲后，一會(huì )兒跑到那邊，一會(huì )了跑來(lái)這邊也沒(méi)找到一個(gè)同學(xué)。過(guò)一會(huì )兒，小雨急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，突然他的眼睛向四周掃視，向我這邊的方向跑過(guò)來(lái)。我的心像揣進(jìn)了一只兔子，怦怦直跳，手心也握出了汗，嚇得我一魂不見(jiàn)五魄，就在這千鈞一發(fā)的'時(shí)候，小雨突然改變了方向，這時(shí)我心里的石頭悄然落地。呼，嚇死我啦！小雨向宣傳欄那邊走去，他從宣傳欄后出來(lái)只見(jiàn)，他拉著(zhù)小鈴去找其他同學(xué)。后來(lái)，小鈴在花壇后找到了小浩。小雨似乎不死心，他又向門(mén)這邊跑來(lái)。我沉著(zhù)冷靜，心里不停地說(shuō)：“千萬(wàn)不要抓我��！……�！蓖蝗�，小雨把門(mén)打開(kāi)一看，說(shuō)：“原來(lái)，小娟躲在門(mén)后�！蔽冶恍♀徖�，一起尋找小林，我們東張西望，突然，我看見(jiàn)一雙眼熟的鞋。��！我想起了，是今天小林穿的鞋。我大聲地說(shuō)：“我知道小林在哪里了！”他們連忙跑來(lái)。我在他們的耳邊，小聲地說(shuō)：“他在樹(shù)后，我們小心地嚇一嚇他吧！”大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們慢慢地走到了樹(shù)旁，叫了一聲，嚇得小林三魂不見(jiàn)五魄。大家都哈哈大笑起來(lái)，隨一陣清脆的上課鈴響了，我們歡笑著(zhù)跑進(jìn)了教室……
��！課間活動(dòng)真有意義，不但能增加我們的樂(lè )趣，而且還能增強我們的身心健康！我愛(ài)學(xué)校里的生活！
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