實(shí)用的活動(dòng)作文(精)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的活動(dòng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)作文 篇1
今天終于要舉行“才藝小明星”活動(dòng)了。我一個(gè)月前就安排下去了，幾個(gè)音樂(lè )美術(shù)老師這幾天忙得不可開(kāi)交，又是剪音樂(lè )，又是排節目，還要跟家長(cháng)溝通，恨不得轉成一個(gè)陀螺。我有事找他們，辦公室里都看不見(jiàn)人影。我看月底還是給他們發(fā)點(diǎn)獎金吧。
活動(dòng)搞得還是很不錯，在我致完辭后，孩子們就一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始表演節目了�；顒�(dòng)整體熱鬧又有序，我十分滿(mǎn)意。在頒發(fā)了三個(gè)“才藝小明星”之后，我又鼓勵大家要繼續加油。
看著(zhù)孩子們興奮的目光，我感覺(jué)作為一校之長(cháng)，我愛(ài)這個(gè)學(xué)校。
今天終于要舉行“才藝小明星”活動(dòng)了。我家小美一個(gè)月之前就開(kāi)始準備啦，天天一回家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，為的就是快快把作業(yè)寫(xiě)完早點(diǎn)開(kāi)始練習。她常說(shuō)負責她節目的張老師特別忙，每天去她辦公室人幾乎都不在。我告訴她老師也許還要負責別的節目，讓她自己練習。
活動(dòng)現場(chǎng)到處都是化好妝、穿著(zhù)表演服的小孩，一扭頭發(fā)現小美不見(jiàn)了，結果這個(gè)小丫頭跟隔壁班麗麗跑到一塊去了。很快就到小美了，我看著(zhù)她做出一個(gè)又一個(gè)完美的動(dòng)作，又想起她每日刻苦的訓練，我不禁熱淚盈眶，忍不住在她下臺的時(shí)候給了她一個(gè)大大的擁抱。
當校長(cháng)最后念出“第一名：小美”時(shí)，我不知為何欣喜萬(wàn)分，只想說(shuō)：孩子，媽媽為你而驕傲！
今天終于要舉行“才藝小明星”活動(dòng)了。我練習了好久好久，感覺(jué)校園里的人們都很忙碌，我們忙著(zhù)排練，老師忙著(zhù)檢查。
媽媽跟我一起去比賽。有好多小朋友啊，但是我還是一眼就看見(jiàn)了麗麗，沒(méi)辦法，我們是好朋友嘛！我看見(jiàn)媽媽有點(diǎn)緊張的扭頭找我，我忍不住偷偷笑了兩聲。終于到我表演啦！在臺上我一點(diǎn)也不緊張，因為每個(gè)動(dòng)作都練過(guò)很多遍了。只是下臺的.時(shí)候我感覺(jué)媽媽好像哭了，她跑過(guò)來(lái)一把抱住了我，眼淚滴在我的脖子上。
校長(cháng)伯伯給我頒了第一名的獎，但是我最開(kāi)心的是麗麗也得了獎。媽媽好像比我還激動(dòng)，立刻拿出手機對著(zhù)我和獎狀拍了一張照片發(fā)朋友圈。我就挨著(zhù)麗麗站著(zhù)，笑著(zhù)聽(tīng)完了校長(cháng)伯伯最后的講話(huà)，然后就去找負責我節目的張老師了，今天她終于在辦公室了。
活動(dòng)作文 篇2
周四下午第一節課鈴聲一響，同學(xué)們就像開(kāi)了閘門(mén)的水龍頭一樣一擁而去……這是怎么回事呢？原來(lái)，是我們學(xué)校一年一度的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了！
周三放學(xué)前，老師對我們說(shuō)：“周四下午我們要舉辦一個(gè)跳蚤市場(chǎng)！”同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，臉上露出了花兒�；氐郊�，我找了許多書(shū)、文具，有小紙蛇，有筆記本，有手賬貼等精致又實(shí)用的文具，也有熒光筆、閃粉筆、毛絨玩具等可愛(ài)又漂亮的物品。我把這些玩具用紙擦的`干干凈凈，一塵不染。
第二天，我拿著(zhù)一大袋的商品來(lái)到學(xué)校。下午，我們在走廊里開(kāi)始了跳蚤市場(chǎng)。我拿出了自己心愛(ài)的玩具，不一會(huì )兒，可愛(ài)的書(shū)簽成功吸引了他人的注意�！斑@個(gè)2元”我說(shuō)出了價(jià)格，誰(shuí)知，那個(gè)同學(xué)卻說(shuō)：“一元可以嗎？”我想了想，“好吧！”這樣，我成功賣(mài)出了第一件商品。緊接著(zhù)，我的同桌要買(mǎi)一只我的筆，一場(chǎng)激烈的討價(jià)還價(jià)比賽開(kāi)始了“6元！”“太貴了，4元！”“不行！”“5元？”“好吧，給！”最終，這支筆定價(jià)變成了5元。
賣(mài)了幾件商品后，我決定也去當當顧客，買(mǎi)點(diǎn)兒心愛(ài)的東西回家。哇！那邊有一本“瘋狂動(dòng)物城”的書(shū)，里外畫(huà)風(fēng)都既精致又有趣，內容簡(jiǎn)單易懂，送給妹妹再好不過(guò)了，我高興得與賣(mài)主進(jìn)行了交易，買(mǎi)到了這本“瘋狂動(dòng)物城”。我又買(mǎi)了點(diǎn)其他的玩具，回到了自己的攤位�；厝ヒ豢�，一位同學(xué)自己拿走了一個(gè)筆記本，給我留了5元錢(qián)。哈！這生意是越來(lái)越好，越來(lái)越興隆��！
“叮鈴鈴，下課了！”我們正玩得不亦樂(lè )乎呢，既開(kāi)心又不情愿的離開(kāi)了走廊。
這次活動(dòng)會(huì )在我的記憶長(cháng)河中留下深刻的印象，而對于我們以后的成長(cháng)經(jīng)歷也是一個(gè)啟迪。
活動(dòng)作文 篇3
今天活動(dòng)跟以往一樣很豐富，最有趣的就是攀巖。在童子軍里，攀巖分為兩種：室外攀巖和室內攀巖。室內攀巖我們前幾天就嘗試過(guò)了。在室內有一垛很厚的塑料墻，大約有5米高，墻上裝了很多塑料踏腳，看上去凹凸不平。我們可以順著(zhù)這些踏腳爬上墻的最高端，爬上去再下來(lái)，就已經(jīng)筋疲力盡了。
室內攀巖都這么難，那么室外攀巖就更不用說(shuō)了。室外攀巖可是沒(méi)有踏腳的，我想這可怎么辦啊�？墒俏乙仓荒芨�(zhù)大部隊前進(jìn)。我向老師了解了一下。室外攀巖要走上山的頂峰，在山頂上進(jìn)行攀巖。我們邊走邊說(shuō)，一小時(shí)左右就到了山頂。這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了。
山頂上有幾塊大巖石疊在一起，看上去好像一不小心石頭就會(huì )滾落下來(lái)，我心里不禁打了個(gè)冷顫。我又打聽(tīng)了一下，天哪，我們真的是要攀爬這幾塊大巖石。但是，越難就越有挑戰性。我一定要成功！
我們系上了腰帶，套上了護腕，就開(kāi)始耐心等待了。第一個(gè)輪到小胖先上，等了好久，小胖才返回來(lái)。他笑嘻嘻地跟我們說(shuō)：“其實(shí)并不難。我還看到了4條蜥蜴呢！”大家嘻嘻哈哈等待中，馬上就輪到我了。我連忙把腰帶系緊，朝大巖石走去。
果然，和小胖說(shuō)得一樣，兩塊大巖石中間只有一條小縫隙，我要鉆過(guò)這條縫隙，徒手爬上大巖石的頂端。這時(shí)，翻譯哥哥來(lái)幫我系上了安全帶。我就開(kāi)始爬了。我先用腳用力一蹬，身體就上去了。接著(zhù)我趕緊用手扣住一塊大巖石，保持身體的`平衡，以免掉下去。我張望了一下，看看有什么地方可以撐住手。
正好我看到邊上有兩塊大石頭，我就想起以前在家里爬門(mén)的情景，剛好可以運用這技巧了。我馬上用雙手撐住兩塊大巖石，使身體上移。我又向上撐了幾步，這時(shí)手腳已經(jīng)沒(méi)力氣了。不行，我得想想其它辦法，對呀，可以拉著(zhù)安全帶爬。我向下問(wèn)了翻譯哥哥，翻譯哥哥說(shuō)：“當然可以了，其他同學(xué)還沒(méi)想到這個(gè)辦法呢�！庇谑�，我就用手抓住繩索，一步一步往上爬。果真，沒(méi)有這么難，很快我就爬上了巖石頂。
萬(wàn)歲，成功了。老師告訴我，我是爬得最快的一個(gè)人。我樂(lè )開(kāi)了花，其實(shí)，這都歸功于我找對了方法。
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