活動(dòng)作文【范例4篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的活動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)作文 篇1
在40世紀里，我成為了一名科學(xué)家，我發(fā)明了一座棉花糖學(xué)校，這是一間宛如仙境的學(xué)校。
光陰似箭，日月如梭，現在穿梭到了40世紀的一座棉花糖學(xué)校。
走進(jìn)了棉花糖做的大門(mén)，你就會(huì )得到10積分，每天一次，之后，有一朵云會(huì )把你送到一年級的走廊，地上使用了棉花糖做的燒烤雞翅，是辣的，如果想吃，就伸手去拿，必須付出對應金幣，那金幣從哪兒來(lái)呢？就是在操場(chǎng)右邊的按鈕，就會(huì )顯示出一個(gè)屏幕，你就把游戲的名稱(chēng)輸入進(jìn)去，操場(chǎng)的場(chǎng)景就會(huì )換掉，當然，要輸入沒(méi)金幣的游戲，或容易得到金幣的游戲都不行。還有一個(gè)棉花糖花生密道，行走是抓一些棉花糖花生吃，但只要1積分，密道可以傳送到12米高的二樓，那么高就不會(huì )影響到其他班上課。
到了二樓，二樓的教室里課桌上有一部部嶄新的電腦，黑板不會(huì )用粉筆寫(xiě)，而是用手寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的字會(huì )有筆鋒，再來(lái)到教室辦公室，教室辦公室所有的東西都是棉花糖做的，空調吹出來(lái)的`風(fēng)是棉花糖氣味的。二樓的不是密道，而是瞬移棉花糖，上三樓必須找到它，瞬移的速度如閃電般，因為樓梯是百分之一百的黏。
三樓的電腦更是新奇古怪，有兩個(gè)鼠標控制電腦，一個(gè)鼠標是白色，另一個(gè)是變色龍的樣子，白色用來(lái)點(diǎn)擊東西，變色龍的就與眾不同了，是用來(lái)購買(mǎi)學(xué)校最好吃的食物，還打3折哦！之后可以控制任意東西，搞破壞就不行，比如衛星地圖，在一個(gè)地方定位，電腦屏幕就會(huì )顯示那個(gè)地方，還可以發(fā)射炮彈捉小偷，發(fā)大網(wǎng)，抓到小偷加積分50哦！
我發(fā)明的棉花糖學(xué)校神奇嗎？你想擁有這個(gè)宛如仙境的學(xué)校嗎？
活動(dòng)作文 篇2
下課了！下課了！
同學(xué)們殺出了教室來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跑步，有的.做游戲，可真精彩��！我跳繩跳得最快！只聽(tīng)見(jiàn)繩子甩在空中發(fā)出“嗖嗖”的風(fēng)聲，打在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲。別人目不轉睛地看著(zhù)我，她們在旁邊幫我數數：“一、二、三……”我跳著(zhù)跳著(zhù)突然被繩子絆了一下，沒(méi)能繼續跳一下，我一分鐘跳了190下，她們都給我鼓掌，向我祝賀。
有些同學(xué)在踢毽子，毽子是五顏六色的，被同學(xué)們踢得上下翻飛，翩翩起舞。涂夢(mèng)瑤腳上好像有磁鐵似的，毽子好像時(shí)時(shí)都離不開(kāi)她，我在旁邊看著(zhù)都眼紅，我非常羨慕，也拿起毽子踢了起來(lái)，誰(shuí)知，我剛踢了一腳，毽子就不聽(tīng)我的命令，飛到遠的地方了。最有趣的是涂夢(mèng)瑤，她一踢，毽子就像一只小鳥(niǎo)一樣飛走了，把我們惹得哈哈大笑。有些同學(xué)在跑步，只見(jiàn)葛皓月風(fēng)一般地往前跑，我們都為她加油，最后葛皓月贏(yíng)了。
課間雖然很短，但是大家都玩得非常開(kāi)心。
活動(dòng)作文 篇3
在生活中有許多的活動(dòng)，比如六一兒童節。
我參加過(guò)跳跳市場(chǎng)，這在這個(gè)節目里面每個(gè)班級都在大聲呼叫麥，整個(gè)校園里炸開(kāi)了花。
在這個(gè)活動(dòng)中，我們班賣(mài)東西的同學(xué)滿(mǎn)頭大汗的喊著(zhù)這個(gè)5塊錢(qián)，我們班有許多同學(xué)在買(mǎi)woman的班長(cháng)和王佩在大聲喊著(zhù)，我一般的東西大心臟啊，快來(lái)?yè)專(zhuān)靵?lái)看機不可失，失不再來(lái)，快來(lái)看一看吧，他忙得不可開(kāi)交，他一邊喊一邊拿著(zhù)東西，又一邊說(shuō)著(zhù)價(jià)錢(qián)。
賀文佩非常厲害，他有許多特點(diǎn)，他自己編了一個(gè)價(jià)錢(qián)歌唱著(zhù)書(shū)之前再把價(jià)錢(qián)背得滾瓜爛熟，好像在背課文一樣，他照樣是我們班的優(yōu)秀生。
通過(guò)賀文佩的叫喊的叫喊，把我們班的.東西賣(mài)的非�？�，以至于嗓子都喊啞了，全班同學(xué)，男生都去幫他買(mǎi)果汁和面包吃，活動(dòng)過(guò)后只要后面被說(shuō)一個(gè)，可全班男生都去幫他接水。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們班的所有東西都賣(mài)完了，這次活動(dòng)讓我學(xué)到了，我們要互幫互助，團結一心。
活動(dòng)作文 篇4
黃龍溪拓展活動(dòng)
快要放國慶大假的時(shí)候，葉老師告訴我們9月30日有兩種選擇：第一種是在學(xué)校上半天課，下午聽(tīng)一個(gè)講座。第二種是以班級為單位，組織一個(gè)活動(dòng)。全班當然喜 歡第二種了，葉老師也猜到了。所以說(shuō)：“本來(lái)我是想組織一次野炊，但最近天氣預報說(shuō)最近幾天都會(huì )下雨，就是小雨，也怕柴被淋濕。所以我們就到黃龍溪的一個(gè) 軍事基地搞拓展�！�
全班聽(tīng)了這個(gè)消息頓時(shí)沸騰起來(lái)，葉老師又說(shuō)了更令人振奮人心的事：我們到那里自己包餃子吃！葉老師又講了一些注意事項，然后就下課了。
終于等到9月30日這一天了，我早早的起了床，吃過(guò)飯就走了。我一會(huì )兒就到了“寬窄巷子”，葉老師點(diǎn)了一下人數就上車(chē)了。我和溫瑀琦一起坐，她在看一本書(shū)，于是，我就和她一起看，這真是一本有趣的書(shū)呀！就在我們看得津津有味時(shí)，車(chē)突然開(kāi)動(dòng)了，出發(fā)了！
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)快兩個(gè)小時(shí)的顛簸，我們達到了期盼已久的地方，這次我在車(chē)上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，卻沒(méi)有吐，這倒是打破了我的記錄。大家下了車(chē)，教官讓我們先跟著(zhù)他上廁所，再去玩。
等大家站好，教官帶我們來(lái)到一座公園里的那種充氣城。上面有一個(gè)挺高的塔一樣的東西，有軟梯、網(wǎng)繩、攀巖。是一組一組的上，我剛好在最后一組，前面幾組的 同學(xué)如果有爬到上面的大家就喊他們跳下來(lái)，不過(guò)也沒(méi)有那么傻的，都還是慢慢爬下來(lái)的。我進(jìn)去玩了一會(huì )兒就出來(lái)了。在路上，有一個(gè)家長(cháng)告訴我們，那個(gè)斷橋沒(méi) 有一個(gè)家長(cháng)敢上的，就看我們的了。
到了斷橋面前，我發(fā)現確實(shí)有一點(diǎn)高，但我還是很想試一下。這時(shí)，同學(xué)們都在讓葉老師上，為她加油，葉老師就像一只鴨子一樣被趕上了臺，最終葉老師一跨就過(guò) 去了。等了一會(huì )兒，一個(gè)教官帶我們去了另一邊，是一根鋼絲，上邊有一根繩子，女生都來(lái)試，平衡都很好，一會(huì )兒就走完了。
我們又玩了飛躍天池，我不小心摔了一跤，幸好沒(méi)掉在水里。我們又在斷橋下排隊，剛要到我時(shí)，教官就讓我們去吃飯了。真掃興！不過(guò)想起可以自己包餃子，我有高興起來(lái)。
我跟李萌希、徐浩翔、何天昊一組，我們決定分工合作，男生生火，女生包餃子。說(shuō)來(lái)也巧，兩個(gè)男生剛好帶了眼鏡，兩位家長(cháng)一個(gè)包餃子，一個(gè)生火煮餃子。家長(cháng) 的眼淚都熏出來(lái)了，還讓我們先吃。我吃了快20個(gè)，是平時(shí)的兩倍多，果然還是自己勞動(dòng)的成果好吃呀！我們的餃子多包了好多，別組的也是。最后只能盛在鍋 里，真浪費，可誰(shuí)都吃不下了。別的班還有肉醬煮面的`、炒飯的真是五花八門(mén)。
我接著(zhù)排剛才的隊，但前面還有好幾個(gè)同學(xué)，我就和田洋又玩了幾次“攜手并進(jìn)”，終于到我了，我快速的爬上去，走到斷橋上面，雖然心里害怕，但還是往前跨了一步，我過(guò)去了！心里洋溢著(zhù)快樂(lè )。我又小心翼翼的爬了下來(lái)，背上書(shū)包就往操場(chǎng)跑，因為我已經(jīng)是倒數第二個(gè)了。
我們坐上了回學(xué)校的車(chē)，我直接在車(chē)上睡著(zhù)了，最后還是喬鴻凱的婆婆叫我的。
這次拓展很高興，但就是我太渴了！