難忘的活動(dòng)作文4篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的難忘的活動(dòng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的活動(dòng)作文 篇1

　　10月10日中午，我們三（4）班NEMO大隊舉辦了一場(chǎng)別出心裁的班隊主題活動(dòng)，此次班隊會(huì )的主題是“體會(huì )經(jīng)典”。

　　此次班隊主題活動(dòng)是朱晨露、曹茗雅自身挑選主題，在父母的協(xié)助下進(jìn)行主持稿，并單獨來(lái)主持人的。

　　隊典禮后，朱晨露、曹茗雅倆位小小主持人上臺，她們用洪亮的響聲和大伙兒詳細介紹了達芬奇14、弗朗切斯、米開(kāi)朗基羅、徐悲鴻、張大千和齊白石六名東西方畫(huà)家及其她們的代表作品，在接著(zhù)的知識競賽題階段，還對于這種專(zhuān)業(yè)知識開(kāi)展提出問(wèn)題。此外，班大會(huì )上的你畫(huà)我猜，過(guò)山車(chē)游戲，遭受了同學(xué)們的熱烈歡迎，大家都積極參加。

　　小NEMO們對朱晨露、曹茗雅的.班隊課給與了充足的毫無(wú)疑問(wèn)，大伙兒在賞析知名美術(shù)作品的另外，學(xué)得了新專(zhuān)業(yè)知識，根據手機游戲愉快了心身，謝謝倆位同學(xué)讓我們同學(xué)自身主持人班隊課開(kāi)過(guò)一個(gè)開(kāi)好局，大家希望著(zhù)大量同學(xué)讓我們產(chǎn)生自身主持人的班隊課。

難忘的活動(dòng)作文 篇2

　　盼啊盼啊，終于盼到了星期六！今天我要參加《家教周報》聯(lián)合各個(gè)小學(xué)舉行的義賣(mài)活動(dòng)。這還是我作為小記者第一次參加這么有意義的公益行動(dòng)，怎不令我激動(dòng)萬(wàn)分！

　　沐浴著(zhù)初冬清晨溫暖的陽(yáng)光，我和爸爸媽媽來(lái)到了玄武湖公園，我們將在門(mén)口的草坪上進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

　　不一會(huì )兒，小記者們就來(lái)齊了，他們都和我一樣臉上洋溢著(zhù)興奮好奇的微笑。大記者叫我們排隊，讓志愿者把我們帶到自己的攤位上。我們鋪好報紙，拿出自己要賣(mài)的東西。我帶了最喜歡看的動(dòng)漫書(shū)和一個(gè)可愛(ài)的.卡通貓，吳詩(shī)韻帶了一個(gè)精巧的地球儀，馬琳睿呢？帶了一本給小嬰兒看的書(shū)，逗得我們哈哈大笑。

　　“快來(lái)看一看，快來(lái)瞧一瞧！”旁邊攤位上的“小老板們”已經(jīng)開(kāi)始吆喝了。我們幾人也不甘示弱，紛紛扯著(zhù)嗓門(mén)大叫起來(lái)：“便宜賣(mài)啦！賣(mài)好東西啦！”路過(guò)的行人被我們吸引過(guò)來(lái)了，圍著(zhù)我們的攤子東挑西撿。吳詩(shī)韻最先開(kāi)張，一位阿姨選中了她的地球儀，說(shuō)回去送給女兒。我羨慕極了，本來(lái)還有點(diǎn)兒不好意思招呼客人，這時(shí)也忍不住喊起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)，買(mǎi)回一件東西，奉獻一片愛(ài)心！”幾位路人聽(tīng)了，笑著(zhù)夸我：“喲，小姑娘真會(huì )做生意��！”

　　這個(gè)上午，我一共賣(mài)了七塊多。賣(mài)來(lái)的錢(qián)大家都把它投入捐款箱內，為失學(xué)的孩子貢獻自己一份微薄的力量。義賣(mài)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，我的心里別提有多高興了。

　　這真是一次又有意義又有趣味的經(jīng)歷啊，讓我終生難忘！

難忘的活動(dòng)作文 篇3

　　我們班搞過(guò)許多課外活動(dòng)，使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動(dòng)。

　　一天下午兩節課后，喻老師拿著(zhù)雞蛋走進(jìn)教室，微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“大家來(lái)握握這個(gè)蛋，一看看能不能把它握碎？”“什么？握雞蛋，那還不容易！”大家非常好奇，個(gè)個(gè)想最先上去把它握碎。

　　第一個(gè)上去的是小個(gè)羅帥波，只見(jiàn)他鼓足了勁，漲紅了臉，把蛋緊緊地握著(zhù)，可蛋一點(diǎn)也不理睬他！接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去握，他們都是歡歡喜喜上去，紅著(zhù)臉回到座位上。我想：你們真是些笨蛋，連小小的雞蛋都對付不了，等一下看我的！好不容易輪到我了，我滿(mǎn)懷把握地走上講臺，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋絲毫無(wú)損。我有點(diǎn)慌了，但馬上提醒自己，不能灰心！于是，我使出全身力氣，咬緊牙，左手握住右手一齊用勁攥，不知為啥？它仍然是圓溜溜的。最后，輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學(xué)了，他仰著(zhù)頭，挺胸，急忙走上講臺，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了，我后來(lái)那位同學(xué)拉著(zhù)對我說(shuō)：“雞蛋碰到對手了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，李京他兩臉叉開(kāi)，睜大雙眼，左手攥著(zhù)拳，右手緊緊握著(zhù)蛋，抿著(zhù)嘴，屏住氣，握了一次又一次，但是蛋始終完好無(wú)損，大家七嘴舌討論開(kāi)了。

　　最后，老師告訴我們：“蛋是橢圓形的，無(wú)論怎樣用力量握，力總是不會(huì )使在某一點(diǎn)上，所以無(wú)法握碎，根據凸曲面形有驚人的抗壓能力的'道理，科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù)，已有廣泛的應用，如：拱橋是根據這個(gè)道理造成的�！�

　　真有意思，一個(gè)普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問(wèn)！

難忘的活動(dòng)作文 篇4

　　小學(xué)生活就像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒，里面裝著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的精彩，讓我難以忘懷的就是那次拔河比賽。

　　那天，陽(yáng)光無(wú)比燦爛，我們的心情也無(wú)比激動(dòng)，因為我們班又迎來(lái)了和一班的拔河比賽。

　　大家已經(jīng)準備就緒，就等著(zhù)比賽開(kāi)始一展雄姿了�！皢�---”清脆的哨聲一響起，早已攢足勁兒的雙方隊員立刻使起勁來(lái)，麻繩“噔”地一下被拉得筆直筆直的。雙方隊員都握緊了繩子，一個(gè)一個(gè)腳蹬地，身體向后傾，都使出吃奶的勁兒拼命地向自己的方向拽繩子。雙方的實(shí)力都很強，紅布帶一會(huì )兒移過(guò)來(lái)，一會(huì )兒又移過(guò)去，像是兩只小雞在爭一只蟲(chóng)子，互不相讓。時(shí)間已經(jīng)過(guò)半了，我感覺(jué)自己雙手變得火辣辣的，我們班的隊員看起來(lái)也都有點(diǎn)力不從心了。這時(shí)，耳邊傳來(lái)拉拉隊的吶喊聲：“二班，加油，二班必勝�！蔽覀兊年爢T聽(tīng)著(zhù)加油聲仿佛注了強心劑，一起發(fā)力猛地一拉，一班的隊員被攻得猝不及防，有個(gè)同學(xué)向前摔了一跤，我們趁熱打鐵，繼續使勁，終于紅布帶過(guò)線(xiàn)了，我們贏(yíng)下了第一局。

　　稍作休息后，第二局比賽又開(kāi)始。同學(xué)們還沉浸在勝利的喜悅中，有好幾位男生還得意地說(shuō)：“沒(méi)事，這局我們班準會(huì )贏(yíng)�！币话嗤瑢W(xué)正是趁著(zhù)我們班掉以輕心的時(shí)候，一開(kāi)始就卯足了勁往后拉，我們班被這突如其來(lái)的強勢攻擊打得落花流水，我的手也一松，向后倒去，我們班便像多米諾骨牌似的接二連三地倒了下去。唉！這局我們班輸得一敗涂地。

　　前兩局兩個(gè)班平分秋色，就看最后一句戰況如何了。激烈的冠軍爭奪賽拉開(kāi)了帷幕，比賽開(kāi)始，雙方猶如在進(jìn)行一場(chǎng)殊死拼搏，任何一方都全力以赴，一刻都不松懈。我抬起頭，只見(jiàn)一班蔡堯瞪圓雙眼，鼓起腮幫，臉漲得通紅，再看他后面的朱博涵，腳尖頂著(zhù)蔡堯的'腳跟，咬著(zhù)牙，咧著(zhù)嘴。我收回目光。把目光落在了我們班“大力士”徐澤亞身上。你看，他腦袋冒著(zhù)“蒸汽”，臉漲得通紅，豆大的汗珠順著(zhù)額頭流下來(lái)，牙咬得“咯吱咯吱”地響，雙手就像鐵鉗子一樣緊緊地攥著(zhù)繩子，身子使勁向后仰，幾乎與地面平行了，雙腳用力蹬地，恨不得一下子就把對方同學(xué)拉過(guò)來(lái)。雙方勢均力敵，紅布帶竟然穩穩地停在中線(xiàn)上，一時(shí)僵持不下，拉拉隊也被這緊張的氛圍感染，一個(gè)個(gè)沒(méi)出聲，瞪大了眼，生怕錯過(guò)精彩時(shí)刻。這時(shí)，“嘿---呦--加油！”不知是誰(shuí)，喊起號子來(lái)，在他的帶動(dòng)下，拉拉隊也齊聲吶喊起來(lái)，加油聲不絕于耳。有的在搖旗吶喊，有的連連跺腳，有的也跟著(zhù)咬牙使勁……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一班看起來(lái)漸漸有些體力不支了，我們抓住眼前機會(huì )，趁勢將繩子往后一拉，紅布帶離我們越來(lái)越近了，紅布帶超過(guò)白線(xiàn)，“嗶……”哨聲響起，比賽結束了�！皠倮�了，勝利了！”大家歡呼雀躍，激動(dòng)得擁抱在一起。

　　雖然比賽結束了，但那時(shí)熱鬧的氣氛，喜悅的心情不會(huì )消失，那份六年級最美好的回憶會(huì )永遠珍藏在我心里。