實(shí)用的動(dòng)作作文5篇（經(jīng)典）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的動(dòng)作作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)作作文 篇1
我相信每個(gè)人都有自己深受感動(dòng)的事吧，同樣我也不例外，最讓我感動(dòng)的一件事是在上個(gè)學(xué)期所發(fā)生的一件事情。
記得那次學(xué)校請來(lái)了北京市的一位教授來(lái)給我們講“感恩教育”。那是我最難忘也是我最受感動(dòng)的一件事了。那個(gè)教授所講的令我印象最深的是老師，那個(gè)教授說(shuō)老師是一盞永不熄滅的燈，它永遠照亮著(zhù)我們這群學(xué)生回家的道路。老師就是一個(gè)偉大而又神圣的職業(yè)。老師他每天不辭辛苦的陪著(zhù)我們一起學(xué)習，可他毫無(wú)怨言。我們聽(tīng)了這句話(huà)我們的眼睛頓時(shí)就濕潤了，每個(gè)同學(xué)都想著(zhù)自己到底是怎樣讀書(shū)的，到底是怎樣報達我們不辭辛苦工作的老師。然后那個(gè)教授又讓我們每個(gè)同學(xué)都擁抱了自己的班主任老師，我們每個(gè)人擁抱過(guò)后眼淚頓時(shí)就流了下來(lái)。老師就像一個(gè)園丁辛勤地培育著(zhù)我們這些嬌小的祖國的花朵；老師就像是一把油紙傘，不管我們遇到什么困難，老師總是會(huì )挺身而出我們趕走這些困難讓暴雨立即變得風(fēng)和日歷。
是��！老師就是這么的`偉大無(wú)私我們遇到什么事情老師都會(huì )幫我們解決。我們望著(zhù)臺上那位北京教授我們每個(gè)人的眼睛都紅紅的，這一刻我們才真正領(lǐng)悟到了什么才是真正的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”這真是贊頌老師的真實(shí)寫(xiě)照��！
在那一刻我們才真正領(lǐng)悟到了老師的無(wú)私，老師的偉大。到那一刻我們才深深受到了感動(dòng)。相信在那時(shí)我們每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)立下了自己的人生目標，知道了自己以后該怎樣實(shí)現自己的目標吧！
動(dòng)作作文 篇2
一首歌，一個(gè)故事，一幅畫(huà)，一篇文章，一句話(huà)，一處風(fēng)景，還有很多東西，有時(shí)候就在一瞬間美的讓人感動(dòng)�；驘o(wú)語(yǔ)，或落淚�；蛐老�，或愜意。
我不知道別人有沒(méi)有這樣的時(shí)候，我，有過(guò)。而且，我想，還會(huì )深刻在我的骨子里。
父親已是老人，自前幾年退休在家，除了和母親一起照顧、教導我們兄妹三人的孩子們外，還閑不下來(lái)，在外與朋友還做了點(diǎn)事情。
爺爺奶奶更是老人，不太記得奶奶什么時(shí)候開(kāi)始，只能坐在輪椅上，飲食起居都需要有人專(zhuān)門(mén)照顧了。
我的記憶里，爺爺奶奶總是一副我小時(shí)候開(kāi)始記事時(shí)的模樣。就像我七歲那年的一個(gè)晚上，在鄉下，奶奶去地里摘棉花，天都黑了還沒(méi)有回來(lái)，我第一次自己動(dòng)手搟了一次面條，等奶奶回來(lái)我已把面條煮進(jìn)鍋里。這個(gè)事情的經(jīng)過(guò)我已經(jīng)不太記得，但奶奶卻記了一輩子，而且成為她老人家不知道跟別人重復了多少次的事情，似乎她的孫女是一個(gè)多么優(yōu)秀出色能干的人物。如此，奶奶還在天天念叨著(zhù)這件在我看來(lái)沒(méi)有什么多么值得記憶的事兒。在她老人家眼里，我永遠都是多年前長(cháng)不大的小不點(diǎn)兒。
父親身體健康，反正，父親從來(lái)都是給他的'兒女們報喜不報憂(yōu)。仔細想想，一個(gè)將近七十歲的老人，還能沒(méi)有個(gè)頭疼腦熱的，不吃藥也是抗不過(guò)去的。但在我的印象中，父親沒(méi)有生過(guò)病，哪怕感個(gè)冒。不知道這是不是作為兒女的我們對老人們的一種無(wú)視和漠不關(guān)心。我還是很慚愧，總是借口這樣那樣的理由，少去父親身邊，哪怕只是和他嘮嗑。
都說(shuō)父親是兒女心中最偉大的墻，這話(huà)的確如此。我眼里，父親就是頂天立地的男人，很威嚴。尤其是在兒孫輩上，父親更是威嚴，乃至于這些兒孫輩都很敬畏父親。甚至，我的侄子有時(shí)候知道我父親在家就不敢去，擔心被訓斥�？傊�，是個(gè)怕。
那個(gè)周末的晚上，飯后去看爺爺奶奶。推開(kāi)門(mén)，見(jiàn)父親蹲坐在客廳的板凳上，奶奶在沙發(fā)上坐著(zhù)，垂著(zhù)雙腿，裸露著(zhù)被裹成小腳的腳丫，放在一個(gè)冒著(zhù)熱氣的盆里，腳觸不得盆里的水面，只享受著(zhù)水蒸汽的浸染。父親的眼神無(wú)限柔情，很專(zhuān)心地用左手掌托著(zhù)奶奶的小腳，右手在腳面腳心腳尖很溫柔的揉搓著(zhù)，像是在托著(zhù)一件珍品，小心的觀(guān)賞撫摸。一面還輕聲的問(wèn)著(zhù)奶奶，這樣按摩舒服還是那樣按摩舒服。
我的腦海里父親很威嚴的形象一下子被顛覆了。這該是一個(gè)怎樣的畫(huà)面怎樣的一幅圖畫(huà)呢，美的讓我感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面，其實(shí)，僅僅用“美”用“感動(dòng)”這樣的字眼不足以概括。我感受到了父親內心深處最柔軟的一面。
現在，每天晚上給奶奶蒸腳，成為父親一項雷打不動(dòng)的任務(wù)，而且還成為我所見(jiàn)過(guò)的圖畫(huà)中最美的一幅。
我想，這幅圖畫(huà)將會(huì )成為作為兒女的我們的一種傳承。
動(dòng)作作文 篇3
每當我想起那天發(fā)生的事，就無(wú)比的感動(dòng)。
那是今年暑假里的一天，我和表姐約好一起去上游泳課。我因為睡過(guò)頭而遲到了，當我氣喘吁吁地趕到游泳館時(shí)，表姐已經(jīng)在那等我半個(gè)多小時(shí)了，我趕緊道歉，表姐卻拉著(zhù)我的手，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我就擔心你路上的安全，到了也就放心了！”我聽(tīng)了心里暖洋洋的。
等我倆換好衣服來(lái)到泳池邊，其他學(xué)員已經(jīng)在教練的指導下開(kāi)始練習了。當我倆也準備入水訓練時(shí)，場(chǎng)邊的教練叫住了我們：“你們倆先等一等，為什么上課遲到？”我剛準備說(shuō)話(huà)，表姐卻搶著(zhù)說(shuō)道：“對不起，教練，是我睡過(guò)頭了，和她無(wú)關(guān)�！薄安还苌对�，遲到就是遲到，你們倆必須接受懲罰�！苯叹氉屛覀z繞著(zhù)泳池跑了10圈。我愧疚地說(shuō)：“表姐，真對不起，本來(lái)你不需要跑這么多的，是我連累你一起受罰了�！北斫銋s一臉輕松，笑著(zhù)說(shuō)：“跑跑更健康嘛，咱就當是游泳前的.預熱，再說(shuō)我是你表姐，陪你受罰也是應該的。只是你以后可一定要有時(shí)間觀(guān)念啊，遲到既是對自己的不負責任，也是對他人的不尊重哦�！�
我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那一刻，我不僅體會(huì )到了教練的良苦用心，認識到了守時(shí)的重要性，更感受到了表姐對我的照顧和包容。
至今想起，我依然感動(dòng)不已……
動(dòng)作作文 篇4
你知道嗎，聽(tīng)老師說(shuō)：將有一位“重量級的神秘嘉賓”來(lái)校訪(fǎng)問(wèn)我們的“根與芽社團”展示活動(dòng)。介于這位人物的特殊身份，全校1000多名學(xué)生中只有20個(gè)優(yōu)秀學(xué)生代表留在學(xué)校。這到底是什么“大人物”呀?如果我被選上了，那該多幸運呀!仿佛幸運天使聽(tīng)到了我的心聲，把“幸運花環(huán)”戴在了我的頭上，我被選上“豆吧”社團的學(xué)生代表啦!
這天下午，我們20位學(xué)生代表身穿校服來(lái)到了“休閑吧”，靜靜地等待著(zhù)“神秘嘉賓”的到來(lái)。直到這一刻，校長(cháng)才向我們透露了這位“神秘嘉賓”，竟然是美國駐華大使駱家輝先生。大家一聽(tīng)，個(gè)個(gè)瞪大眼睛、張大了嘴，吃驚得不得了。
時(shí)隔不久，一輛美國專(zhuān)用軍車(chē)駛進(jìn)了金洲小學(xué)校門(mén)，在我們目光聚焦在教室門(mén)口的剎那間，一位戴著(zhù)金絲邊眼鏡的'又高又帥的先生，面帶微笑地大步走了進(jìn)來(lái)�！癏ello!”一聲純正的英語(yǔ)讓我們頓時(shí)興奮起來(lái)，大使先生蹲下身子和我們一一握手。當他握住了我的手，那一刻，我緊張得都說(shuō)不出話(huà)來(lái)，真是太榮幸啦!
駱大使一行仔細聽(tīng)了我們的線(xiàn)吧、木吧、石吧、粉筆吧的社團活動(dòng)介紹，連連稱(chēng)贊社團活動(dòng)富有創(chuàng )意、十分有趣。終于，輪到我向駱大使介紹豆吧作品啦!我站起身，向他敬了一個(gè)隊禮，大聲地說(shuō)“您瞧，這是我做的豆吧小作品，我用黑米與黃豆做了栩栩如生的小象，豆吧不僅豐富了我的想象力，而且還鍛煉了我的動(dòng)手能力!”我不知哪兒來(lái)的靈感，竟蹦出了一句英語(yǔ)：“I like it,very much.” 駱大使笑著(zhù)點(diǎn)頭說(shuō)：“Very good!”他身邊的一位女士也向我豎起了大拇指，我心里甭提有多美啦!
緊接著(zhù)，駱大使興致勃勃地到我們的“快樂(lè )農莊”參觀(guān)，和同學(xué)們一起收菜、種菜。當大使先生得知我們使用的全是有機肥料，立刻讓隨行人員送上一瓶美國泥土和一瓶美國蚯蚓呢!時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，大使先生提議和我們合影留作紀念，大家又歡呼起來(lái)……
學(xué)校給每位學(xué)生代表都發(fā)了這張照片，我小心翼翼地將它放入自己的成長(cháng)相冊，每當看到它，都會(huì )清晰地想起與駱大使握手的那一刻，我真激動(dòng)……
動(dòng)作作文 篇5
今天是周六，媽媽帶我去參加天中晚報小記者部組織的去益農莊園采摘的活動(dòng)。
益農莊園位于遂平縣，我們行駛了約半個(gè)小時(shí)就到達了目的地，莊園的工作人員熱情的接待了我們，并由講解員阿姨帶領(lǐng)我們這些小記者進(jìn)入了種植草莓的溫棚。這里的溫度比外面的溫度要高，草莓都種在一畦畦的土壤上，從遠處望去，根本看不到有紅色的'草莓，只有彎下采，才能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鮮紅草莓都躲在葉子下面。
參觀(guān)完草莓大棚，我們又來(lái)到了西紅柿大棚，這可真讓我大開(kāi)了眼界，金黃色的小番茄像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，特別惹人喜愛(ài)。
最后我們又參觀(guān)了小黃瓜大棚，它只有食指那么長(cháng)，而且不像菜市場(chǎng)的黃瓜那樣長(cháng)有刺，摸起來(lái)既小巧又光滑，吃著(zhù)脆甜清爽。
這時(shí)集合的哨子響了，我戀戀不舍地走出了大棚， 快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，我多么希望下一次的小記者采摘活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)!
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