動(dòng)作作文【精品9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的動(dòng)作作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
盛夏的一天中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著(zhù)大地上的一切。大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人透不過(guò)氣來(lái)。我和妹妹躲在外婆家里不敢出門(mén)，生怕被太陽(yáng)烤著(zhù)了。
無(wú)聊的我們不知要做什么，還是姨媽點(diǎn)子多，她說(shuō)：“我們來(lái)玩‘尋寶’游戲吧！”話(huà)音剛落，我和妹妹激動(dòng)得擊掌歡呼。姨媽讓我們倆先躲起來(lái)，然后她在客廳里藏了兩個(gè)“寶貝”——荷包。要我們在五分鐘內找到這兩個(gè)荷包。
“預備，開(kāi)始！”我們倆像警察一樣，開(kāi)始仔細搜查起來(lái)。我看到電視機后面有一個(gè)黑洞，就順手摸了一下，結果沒(méi)摸到荷包，倒是摸到了一大堆灰塵和蜘蛛網(wǎng)。當我轉身一看，發(fā)現了隨風(fēng)飄動(dòng)的窗簾，我想：或許荷包就藏在窗簾背后，于是我拉開(kāi)窗簾一看，沒(méi)看到荷包，倒是從窗簾底下跑出了一只蟑螂�！耙虌尠�，咱家的`蟲(chóng)子可真多！”荷包會(huì )藏在哪呢？就在我納悶的時(shí)候，突然發(fā)現沙發(fā)之間有個(gè)縫隙，縫隙里有個(gè)紛紅色的小東西，這時(shí)我心里開(kāi)出了一朵花�！翱隙ň驮谶@兒�！碑斘铱焖俚刈テ鹉莻�(gè)粉紅色的小東西時(shí)，失望極了，“哎，不是荷包，而是一張糖果紙�！蔽倚睦锬嵌渫ねび窳⒌幕�，現在變成了一朵枯萎的花�！耙虌尩降装押砂卦谀哪�？”我邊想邊四處張望，會(huì )不會(huì )藏在相框后面呢？為了不引起妹妹的注意，我輕手輕腳地走到了相框前，翻開(kāi)一看，還是空空如也。這時(shí)，妹妹說(shuō)：“荷包有可能藏在鍋里哦！”但是我想，不可能，如果藏在鍋里，那荷包不就變成荷包蛋了！
“時(shí)間到！”姨媽一聲令下，我和妹妹失望地走到她跟前。哎，我們倆一個(gè)荷包也沒(méi)找到。這“機靈”的姨媽可真會(huì )藏��！到底藏哪呢？正想著(zhù)，姨媽把兩個(gè)“寶貝”的準確位置告訴了我們，原來(lái)荷包一個(gè)藏在鞋柜，另一個(gè)藏在茶葉罐里。
雖然有點(diǎn)遺憾，但我終于懂得要在別人不容易覺(jué)察的地方尋找，會(huì )比較容易找到“寶藏”。
動(dòng)作作文 篇2
在平日生活中 , 使我感動(dòng)的事實(shí)在太多了 , 但我不為一件漂亮的衣服所感動(dòng) , 不為能住上豪華的房子所感動(dòng) , 不為金錢(qián)所感動(dòng) , 不為名利所感動(dòng) ~~~ 最使我感動(dòng)的是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情 .
我父親 是一個(gè)不善言辭的`人 , 對我很少說(shuō)過(guò)關(guān)愛(ài)方面的話(huà) , 而往往是通過(guò)一些意想不到的行動(dòng)使我感動(dòng) . 記得前一陣子的某一天 , 在放學(xué)途中我自行車(chē)鏈子壞了 , 一步也不能騎 , 只好推著(zhù)車(chē)子摸黑回帶家 , 直到八九點(diǎn) , 還未見(jiàn)帶爸爸的面 , 只好把此事告訴給媽媽 . 周?chē)譀](méi)修車(chē)的 , 明天的學(xué)怎么上 ? 當我們正發(fā)愁時(shí) , 爸爸拖著(zhù)一身疲憊回帶家 , 得知我的車(chē)子壞了后 , 手沒(méi)洗一把 , 水沒(méi)喝一口 , 就找上鉗子錘子等工具修
動(dòng)作作文 篇3
我們的午間活動(dòng)十分豐富，也十分快樂(lè )。其中，籃球運動(dòng)是大家最喜歡的項目。
聽(tīng)！隨著(zhù)大家的歡呼聲，比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)小王一個(gè)虛晃，將球傳給了小趙，小趙一接到球就把重心放低，球也隨之降低。他帶著(zhù)球向左一擺，再向右推球，就過(guò)了一個(gè)同學(xué)。他再往前大步地進(jìn)攻。這小趙也太厲害了吧！就這么幾下子就把一個(gè)人給過(guò)了！我想。再看小趙，此時(shí)他早已深入敵后。立馬他就被包圍了。他一看實(shí)在沒(méi)辦法了，只好把球傳給了小楊。
小楊更是厲害。把球往腿中一送，再往里一推，就是一個(gè)跨下。再往外一送，在地上充分地接觸并彈了起來(lái)，對方的那個(gè)人被晃的.措手不及，小楊過(guò)人也成功了，打得干脆漂亮。
我心想：加油！八班的加油！他又這樣過(guò)了兩個(gè)人之后，到達了投籃的最佳站位。只見(jiàn)他雙腿一屈，球往右下方一收，降低了重心。之后，他猛地一蹬地面，手與球還原到正常位置，腳尖再一點(diǎn)，雙腳離地，手向籃板方向一撥，球就飛出了他的手中。
大家抱著(zhù)很大的希望，認為這球能進(jìn)�？墒�，老天卻不助他投進(jìn)。由于用力過(guò)猛，球直接飛出了界外。此刻，眾人心里緊繃著(zhù)的弦斷了！。我心想：這么好的機會(huì )怎么能丟失呢！正想著(zhù)，忽然眼前一亮，只見(jiàn)小張把就要出界的球用手撥了回來(lái)。一陣激烈的歡呼后，接著(zhù)就又繼續了這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。
比賽已經(jīng)結束，可我們喜愛(ài)籃球的心卻沒(méi)有被結束，午間的快樂(lè )沒(méi)有結束！
動(dòng)作作文 篇4
城鄉手拉手，結伴同成長(cháng)”3月5號，我們四（2）中隊全體同學(xué)和老師等一起去陽(yáng)西縣長(cháng)歧小學(xué)一起進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。一路上，山上的樹(shù)木有的高，有的低，有的濃密，有的稀疏。
山間的野花色彩繽紛，有紅的、紫的、黃的……各有各的姿勢，各有各的香氣。雞、鴨、鵝等家禽一路小跑過(guò)來(lái)，好像在歡迎我們的到來(lái)。蔥郁的樹(shù)木，各色的野花，再加上熱情的家禽，眼前一片明艷。不一會(huì )兒，我們就到了長(cháng)歧小學(xué)。這里只有一幢教學(xué)樓，看起來(lái)很簡(jiǎn)陋。整個(gè)學(xué)校只有7個(gè)班級，每個(gè)年級大約只有20個(gè)人，全校又108個(gè)學(xué)生，不足我們學(xué)校的十份之一。相比起來(lái)，我們比他們幸福多了，可有一些人還是對自己現在的生活不滿(mǎn)足。我們靜靜地與長(cháng)歧小學(xué)的學(xué)生并排坐好，等待著(zhù)大隊輔導員楊老師宣布后動(dòng)開(kāi)始。
楊老師鄭重地宣布后，又向我們講了活動(dòng)的順序：
一、校長(cháng)領(lǐng)導的重要講話(huà)；
二、捐贈儀式；
三、交換禮物。
但最令我印象深刻的`是捐贈儀式和交換禮物。
捐贈儀式開(kāi)始了，我和幾個(gè)同學(xué)被選為我們學(xué)校的代表，去給長(cháng)歧小學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行捐助。老師發(fā)給我們一人一個(gè)100元的信封，接著(zhù)，我們幾個(gè)大步向前跨去，對著(zhù)自己的對象，把信封交給他們。這時(shí)候，仿佛比國慶閱兵儀式還隆重、莊重！緊接著(zhù)，是既興奮又激動(dòng)的“交換禮物”。我、梁綺瑩、馮宣瑜、陳燁四個(gè)人拿著(zhù)自己的賀卡和禮物，準備送給我們的“手拉手”活動(dòng)的對象。我們的對象是一個(gè)四年級的小學(xué)生，個(gè)子跟我差不多，臉蛋黝黑黝黑的。我門(mén)把賀卡和禮物送給了那個(gè)小學(xué)生，接著(zhù)，他也送給我們他親手做的精美的賀卡。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，自己居然能與一個(gè)農村的小學(xué)生建立真正的友誼，而且還接受了他親手做的賀卡，我感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪！
“城鄉手拉手，結伴同成長(cháng)”這次活動(dòng)不但讓我們體驗了農村學(xué)校的生活，更讓我們懂得了“人在福中不知�！钡牡览�。我永遠也不會(huì )忘記這次活動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇5
今年四月份，為了幫助生活貧困的家庭，我們學(xué)校舉行了一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們就已經(jīng)興奮不已，有的議論著(zhù)即將舉行的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，有的對另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“義賣(mài)怎么還沒(méi)有開(kāi)始呢？”有的不時(shí)地向窗外望去，等待著(zhù)義賣(mài)的`開(kāi)始……總之大家都很期盼著(zhù)義賣(mài)會(huì )的開(kāi)始。突然，廣播里傳來(lái)了“愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始”的聲音。于是，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了大操場(chǎng)。操場(chǎng)上早已人山人海，各個(gè)攤位都被圍得水泄不通，我和同學(xué)結伴而行，悠閑自在地逛著(zhù)。忽然，我眼前一亮，一只精致的小兔子映入我的眼簾，這只小兔子是用一顆顆細小而潔白的珠子串起來(lái)的。我趕緊問(wèn)：“這只小兔子多少錢(qián)��？”一位女營(yíng)業(yè)員回答：“七元五角�！薄疤F了，能不能便宜一點(diǎn)？”營(yíng)業(yè)員看我拿著(zhù)小兔子愛(ài)不釋手的樣子，爽快地說(shuō)：“看你這么喜歡，那就六元吧！”“能不能再便宜一點(diǎn)？”我試探性地再一次問(wèn)道�！安恍�，已經(jīng)賣(mài)得很便宜了�！彼绮讲蛔�?zhuān)倚南耄杭词苟嗷c(diǎn)錢(qián)也是獻愛(ài)心嘛。對呀，今天我不正是來(lái)獻愛(ài)心的嗎？想到這兒，我毫不猶豫地掏出六元錢(qián)給了營(yíng)業(yè)員，拿著(zhù)小兔子心滿(mǎn)意足地回到教室。
在這次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)中，我不僅買(mǎi)到了自己心愛(ài)的小兔子，而且獻出了自己的一份愛(ài)心，我十分快樂(lè )！
動(dòng)作作文 篇6
本周我們學(xué)校召開(kāi)二三年級“我們來(lái)挑戰”的活動(dòng)。我和我們班另外四名同學(xué)代表我們班去參加這次挑戰。挑戰內容是：搭建高塔。
雖然寒假的時(shí)候我和媽媽一起挑戰過(guò)這項任務(wù)，那我在比賽的前兩天也一直在反復琢磨和練習。因為這次活動(dòng)每個(gè)班都參加，我希望通過(guò)我的努力為班級爭榮譽(yù)。
周五中午我們五個(gè)人跟老師來(lái)到了挑戰的地方開(kāi)始比賽。首先我們認真聽(tīng)老師說(shuō)要求。然后我們按照要求在五分鐘之內，不能去碰材料的前提下，討論搭建方案，最終同學(xué)們選擇了用我的方案去搭建。緊接著(zhù)我們進(jìn)行了搭建前的`分工。同學(xué)們配合的太順暢了，最后我們在指定的八分鐘之內順利地搭建了一座“高塔”，高122厘米。就連老師都說(shuō)：“你們班可遙遙領(lǐng)先��！”
我們幾個(gè)人太開(kāi)心了，一路顛兒著(zhù)回到班里。這次挑戰讓我真正體會(huì )到了合作的力量，合作可以節省時(shí)間，提高效率，便于成功。合作真是一件快樂(lè )而又有效的事！
動(dòng)作作文 篇7
去年暑假，爸爸媽媽帶我去安徽黃山游玩，這是我向往已久的一次旅行，因為一直以來(lái)，爸爸媽媽都說(shuō)我還太小，還不能爬黃山，所以當我真的站在黃山的入口處準備登山時(shí)，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)表達，我終于如愿以?xún)斄恕?/p>
一路的無(wú)限風(fēng)景在導游的解說(shuō)下，更加秀麗迷人。當我快到天都峰時(shí)，在我前方不遠處我看見(jiàn)了一位約六十多歲的白頭發(fā)老爺爺，只見(jiàn)他一瘸一拐地拄著(zhù)拐杖吃力地向上爬著(zhù)。我心想：我去扶一下那位老爺爺吧。心里雖然這樣想著(zhù)，但我卻沒(méi)有勇氣上去。這時(shí)爸爸看著(zhù)我說(shuō)：“去扶一扶那位老爺爺吧！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我上前去扶那位老爺爺，老爺爺側過(guò)身微笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你也很累吧！”走了一段之后，老爺爺說(shuō)：“小朋友，你先走吧，我想歇會(huì )兒，謝謝你了�！庇谑�，我和爸爸媽媽和老爺爺道別后繼續向上走。在扶老爺爺走的這一段路中，我才知道，他不是累得一瘸一拐，而是真的殘疾。
我們大約在中午十二點(diǎn)來(lái)到了“迎客松”，導游讓我們在這兒休息、午餐，順便等等后面的人。大約過(guò)了三十分鐘的樣子，一個(gè)一瘸一拐的身影映入了我的眼簾，沒(méi)錯，是老爺爺，剎那間，我的心不知被什么東西觸動(dòng)了一下，我深深地被這位素不相識的'有點(diǎn)殘疾的老爺爺的身殘志不殘的意志所感動(dòng)了。
動(dòng)作作文 篇8
雖然說(shuō)這件事有可能對你們來(lái)說(shuō)不怎么重要，但是對于我來(lái)說(shuō)，那是相當的重要��！ 那是我們第一次爬山。
一開(kāi)始的時(shí)候，其實(shí)也不怎么累，只是頭有一點(diǎn)暈罷了，但是走著(zhù)走著(zhù)，就相當的累了，好像世界都要爆炸了似的，我覺(jué)得爬到了這么累，應該是快到了吧，結果往下一看，我的媽啊~~，連登山口都還可以看得見(jiàn)（其實(shí)我們還沒(méi)走幾步呢�。�，雖然我的力氣好像已經(jīng)被時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的追了回來(lái)，但是我還是感覺(jué)渾身無(wú)力，連路都走不動(dòng)了，在看我媽?zhuān)呛�，比我還要慘，她仿佛已經(jīng)要“斷雙腿”了，再看我爸爸，呵，還在硬撐呢，雖然說(shuō)外表好像沒(méi)什么事似的，但是經(jīng)過(guò)我的火眼金睛觀(guān)察，發(fā)現我老爸還是不停的喘氣的，我看這樣休息也不是方法，我就先開(kāi)個(gè)頭吧，我便一口氣跑了一百多個(gè)臺階，他們看我跑了，便也站了起來(lái)，不停地想追到我，終于到了一個(gè)轉折點(diǎn)了，我們看著(zhù)路還是依然這么漫長(cháng)，便坐下來(lái)休息了一會(huì )。不一會(huì )，我們就準備想這個(gè)地方?jīng)_擊，但是，我們還是失敗了，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的慢慢走，我們終于走了到山頂的`十五分之一了，我們便慢慢地爬，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，我們終于來(lái)到了半山腰，這時(shí)，我們已經(jīng)走了四個(gè)多小時(shí)了，我們一路上又吃又喝的，邊走邊笑的，感覺(jué)很是爽，終于七個(gè)半小時(shí)過(guò)后，我們已經(jīng)看到了山頂再向我們揮手，我的勞累一下子沒(méi)了，身體沖滿(mǎn)了力量！我就一口氣“飛”上了山頂。當我看到電視塔時(shí)，那時(shí)候我的心情那叫一個(gè)澎湃啊、那叫一個(gè)激動(dòng)��！好像看到了火山噴發(fā)一樣激動(dòng)，我大喊，我終于到了！我便興奮的在那附近轉啊轉，拍到了不少珍貴的圖片，真是爽死了！后來(lái)，我們便不停的攀巖、攀巖……
動(dòng)作作文 篇9
我們懷著(zhù)一種嚴肅的心情來(lái)到了少管所。這里的環(huán)境比想象中好得多，有隨風(fēng)搖曳的花兒，也有青嫩的小草，所有的一切美得自然，只有那幾米高且帶著(zhù)電網(wǎng)的圍墻提醒著(zhù)我們這里的特殊性。
我們安靜地找到座位坐下，開(kāi)始聆聽(tīng)一位教官講述少管所里的一切。我清楚的記得他說(shuō)：“這里的未成年人本性并不壞，但只因走錯了一步，浪費了本該享受的年少，但這個(gè)坎坷卻是他們應該去承受的，這個(gè)懲罰也是躲不掉的，他們在這里會(huì )待上十幾年，而這個(gè)深刻的教訓會(huì )幫他們正確看待、解決人生中的每一步，越過(guò)彎路”。
一個(gè)少年犯哥哥也這么懺悔道： “在警察把我抓住時(shí)，我的眼淚就這么落了下來(lái)，昔日稱(chēng)兄道弟的朋友都沒(méi)有來(lái)看過(guò)我一眼，而口口聲聲說(shuō)要跟我斷絕關(guān)系的父母卻為我日夜操勞，想著(zhù)怎么讓我受的苦少點(diǎn)，直到那時(shí)我才后悔不已，可卻都來(lái)不及了”。
聽(tīng)到這里我的心顫抖了，與父母的一幕幕浮現在眼前。為了能讓我在學(xué)校吃到熱而放心的飯菜，母親天還沒(méi)亮就起來(lái)做好我的中餐裝到保溫筒里，然后再接著(zhù)做好早餐等我起床。我不禁捫心自問(wèn)，自己有注意過(guò)母親疲倦的雙眼和日漸憔悴的容顏嗎?還有父親，家庭的重擔都在他一個(gè)人身上，而我常因他的管束與他拌嘴，看著(zhù)父親越來(lái)越稀少的頭發(fā)，我怎么就不會(huì )多體諒他點(diǎn)呢?我低下頭不禁眉頭緊鎖。
我也想，這些少年犯有勇氣一次次放下自尊，把自己犯下的錯誤赤裸裸的展現在我們面前，是為了提醒我們不要再走他們曾經(jīng)走過(guò)的路。那血淋淋的事實(shí)的確像一把把匕首，刺中我們隱藏得極好的內心：我們有說(shuō)過(guò)謊嗎?說(shuō)過(guò)多少次?又準備再說(shuō)多少次?你也許覺(jué)得這是微不足道的小錯，但正是因為這一個(gè)個(gè)的小錯，才鑄成后面的大錯。原來(lái)他們也是可以坐在寬敞的教室讀書(shū)，可以漫步在校園，可以與同學(xué)們來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球賽，而不是像現在，只能活動(dòng)在有監控的有限空間，高墻電網(wǎng)阻斷了他們的夢(mèng)想。
“你存在，我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里”一陣歌聲把我的思緒拉回，歌聲里我們分明都聽(tīng)出了這位哥哥對父母深深的思念，對過(guò)去的.悔恨，對未來(lái)的擔憂(yōu)……其實(shí)他的才藝一點(diǎn)都不亞于高墻外任何一個(gè)青蔥少年，雖然我們無(wú)不為他惋惜，但是我們相信，只要他好好改造，出去仍會(huì )有自己的一片天空!
離開(kāi)這個(gè)載滿(mǎn)傷感的地方，我心里依舊沉甸甸的，我們是該好好思考，不要把正是叛逆的年齡當作我們犯錯的借口，珍惜我們擁有的關(guān)愛(ài)和自由，努力去實(shí)現你心中的夢(mèng)想，走出人生的星光大道，回報為你操勞一生的父母，回報足以讓我們感恩的社會(huì )。
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