雷鋒活動(dòng)作文（集錦4篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的雷鋒活動(dòng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒活動(dòng)作文 篇1
今天，是3.5雷鋒日，也就是學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )精神的日子。我也要學(xué)雷鋒做好事，做同學(xué)們的好榜樣。
我在一條小巷里發(fā)現有個(gè)低年級的大個(gè)子男生欺負一個(gè)個(gè)子比較小的男生，我是少先隊員，應該要阻止他們欺負小男生。我看見(jiàn)矮個(gè)子男生被欺負得哭了，而大個(gè)子男生和他的.幾個(gè)“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個(gè)子男生感到很委屈，哇哇大哭著(zhù)跑回家，還不停叫著(zhù)媽媽。我覺(jué)得好笑又生氣，好膽小的男生啊!男子漢大丈夫，流血不流淚啊!我不知哪里來(lái)了一股勇氣，走到高個(gè)子男生面前，拍了拍他的肩：“同學(xué)!不可以欺負比你弱小的人，知道嗎？你如果覺(jué)得自己很強大，你就應該去保護比你弱小的人!”那個(gè)男生頓時(shí)臉紅了，低頭不語(yǔ)。
在經(jīng)過(guò)學(xué)校樓梯的過(guò)程中，我看到一位五年級的女生抱著(zhù)一大摞高出自己頭頂的書(shū)，可能是因為眼睛視線(xiàn)被擋住了，所以腳不小心一滑，整個(gè)人摔倒在地上。我本來(lái)不想去幫她的，但是又想到，假若我以后也發(fā)生了這種情況，旁人也置之不理，任我摔得怎樣，我也就沒(méi)有資格去埋怨別人當時(shí)不去拉我一把，因為我自己也沒(méi)有做到，而且今天還是雷鋒日呢。想到這兒，我便一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把那位摔倒的女生扶了起來(lái)，幫她整理好落了滿(mǎn)樓梯的書(shū)。那女生感激地看著(zhù)我，和我說(shuō)謝謝。我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂(lè )和輕松。
我在3.5這天，實(shí)實(shí)在在的做了幾件真正的好事，突然明白雷鋒叔叔助人為樂(lè )時(shí)的快樂(lè )。就讓我們沿著(zhù)雷鋒叔叔的足跡去“贈人玫瑰”，去延續這不朽的精神，傳誦這偉大的豐碑吧!
雷鋒活動(dòng)作文 篇2
3月5日雷鋒日的后一天，劉校長(cháng)告訴我們五（1）班某家新聞報導說(shuō)，我們西園新村小學(xué)（南區）旁邊的匯林閣小區南邊的雷鋒、劉銘傳等雕像已經(jīng)蒙上了厚厚的一層灰。劉校長(cháng)便準備帶我們一些同學(xué)去打掃、清潔一下。就這樣，我們帶著(zhù)一些抹布、掃把等清潔工具，準備出發(fā)了。這真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”！
我們排著(zhù)兩列縱隊，跟著(zhù)兩個(gè)手舉隊旗的同學(xué)，在路人的好奇觀(guān)望下，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
在路上，我們顯得異常興奮。因為我們這也是“學(xué)雷鋒，做好事”嘛！我想，路人們好奇，也許是因為看到我們這些不好好在學(xué)校上課，拿著(zhù)什么掃把不知道干嘛去的學(xué)生，臉上還帶著(zhù)笑容，并且還有兩個(gè)老師帶著(zhù)的'緣故吧！
我們走著(zhù)走著(zhù)，不一會(huì )兒便到了雷鋒的雕像前。我們分成了兩隊，我在第二隊。我看到第一隊同學(xué)有的拿抹布擦雷鋒頭像，有的擦座臺，有的在周?chē)鷴叩�，心里便覺(jué)得很溫暖。周?chē)惨呀?jīng)有幾個(gè)過(guò)路的人看見(jiàn)我們在擦雷鋒像，便向我們投來(lái)了贊許的目光。我們又在老師的帶領(lǐng)下，到了劉銘傳的雕像前。雖然不是雷鋒的，但我們也一樣盡心。我一會(huì )兒擦這里，一會(huì )兒擦那里，一會(huì )兒又掃這里，雖然烈日當頭，我們也覺(jué)得很熱，但我們的心里很高興，因為我們向雷鋒叔叔學(xué)習，做了好事呀！
雷鋒簡(jiǎn)介：雷鋒，原名雷正興，（1940——1962）。雷鋒同志是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，并把3月5日定為“學(xué)雷鋒紀念日”；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容�！袄卒h精神”激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習。
當我們擦好之后，已經(jīng)過(guò)了一節課的時(shí)間了。當我回過(guò)頭來(lái)看我們的成果的時(shí)候，我發(fā)現雷鋒像和劉銘傳的雕像已經(jīng)被我們擦的干干凈凈、一塵不染了。周?chē)矝](méi)有了垃圾。我們便在雷鋒叔叔的雕像前合了影。
那天，我們過(guò)得很充實(shí)，很愉快，我終于體會(huì )到了做好事的感覺(jué)是怎樣的了。
雷鋒活動(dòng)作文 篇3
為了向雷鋒叔叔學(xué)習，我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒標兵的活動(dòng)。我放學(xué)回家，發(fā)現樓道里有很多的紙屑和灰塵，放下書(shū)包，我連忙拿起掃把和撮箕朝頂層走去，我彎下腰，仔細的清掃每個(gè)角落，不知不覺(jué)掃到了6樓，我掃得滿(mǎn)頭大汗，看到一排排干干凈凈的.樓梯，我開(kāi)心的笑了。
雷鋒活動(dòng)作文 篇4
一年過(guò)得真快呀！又到了五一長(cháng)假的幸福時(shí)光了，以往每年的五一長(cháng)假都去這兒玩，那兒玩的。這次應該變一變了。所以，我想到了去杭州露營(yíng)“學(xué)雷鋒做好事”，爸爸媽媽認為這是個(gè)鍛煉我的好機會(huì )，于是，給我辦了手續。讓我開(kāi)始了既辛苦又充滿(mǎn)樂(lè )趣的五一三日學(xué)雷鋒。
這天，爸爸媽媽把我送到露營(yíng)地，媽媽幫助我換上了軍裝；爸爸給我留了一只手機。他們對我說(shuō)：“一定要聽(tīng)指導員的.話(huà)，爬上爬下一定要小心……”“知道了，知道了，爸，媽?zhuān)@話(huà)你們都說(shuō)了N遍了，快走吧！不然妹妹又要揍我了�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)著(zhù)。爸爸媽媽走了。剛才還在跟他們吵架的我，望著(zhù)他們開(kāi)車(chē)緩緩離去的身影，又感到了不舍。我真想哭啊……
擦干眼淚，我又自言自語(yǔ)：“高可南，不要哭，第三天你就可以回家了�！�
……
第二天一早，指導員吹響了哨子，喊道：“請大家在三分鐘之內洗漱完畢，到操場(chǎng)集合，快起床！”剛剛還在睡夢(mèng)中的我聽(tīng)到這“噪音”，趕緊手忙腳亂地開(kāi)始洗漱，我以最快的速度二分五十九秒洗漱完畢，狂奔到操場(chǎng)上。指導員說(shuō)：“現在在我們的食堂里有一位阿姨丟了一些零錢(qián)，這些錢(qián)都分布在我們身邊的各個(gè)角落，大家幫這位阿姨找找，好嗎？”“好”“小意思”大家七嘴八舌地喊。指導員笑著(zhù)走開(kāi)了，而我們則是滿(mǎn)頭大汗地找著(zhù)金錢(qián)。
我首先來(lái)到小樹(shù)林里，彎下腰邊走邊留意地上的東西。突然，我的眼睛被一枚亮晶晶的圓片吸引住了。拿起來(lái)一看，是一枚一元的硬幣，我高興得一蹦三尺高。接著(zhù)，我又來(lái)到了放置衣物的包廂房里，仔細的搜尋，不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。在這個(gè)房間里，我找到了十個(gè)一元硬幣。我在心里想：應該差不多了！于是，我跑到指導員那兒“領(lǐng)賞”去了，指導員看了，驚奇地說(shuō)：“哇！這位同學(xué)，你的變現很不錯嘛，找到了十一個(gè)硬幣，晚上一定重重賞你�！蔽倚邼牡拖骂^，摸摸后腦勺。
這次的五一長(cháng)假我永遠也忘不了，因為我做了一件有意義的事情。
……
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