快樂(lè )的活動(dòng)作文(集合7篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的活動(dòng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇1
今天是植樹(shù)節，我們學(xué)校要搞一次植樹(shù)活動(dòng)。
幾個(gè)同學(xué)講話(huà)過(guò)后，校長(cháng)發(fā)樹(shù)苗。她把一捆捆嫩綠的小樹(shù)苗分送到同學(xué)們手里，眼里充滿(mǎn)無(wú)限的希望，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，愿你們像小樹(shù)苗一樣快快長(cháng)大！”
這時(shí)，隨著(zhù)“小松樹(shù)，快長(cháng)大，綠樹(shù)葉，新枝芽”的歌聲，植樹(shù)開(kāi)始了。
低年級的同學(xué)圍上圈，在操場(chǎng)中央跳起了集體舞蹈，我們中年級和高年級的同學(xué)，由隊旗引路，扛著(zhù)鐵鍬雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到操場(chǎng)的墻根下，立刻掀起了植樹(shù)熱潮。你看，端水的端水，鏟土的鏟土，老師同學(xué)像一家人似的搶著(zhù)干重活。一棵、兩棵、三棵。小樹(shù)苗直起來(lái)了。它們挺起胸，昂起頭，在陽(yáng)光的照耀下，正舒展樹(shù)葉望著(zhù)我們笑呢！
我捧起一把土，輕輕地灑在小樹(shù)四周，又小心翼翼地拍了拍，然后端來(lái)一盆清水，珍愛(ài)地給小樹(shù)洗著(zhù)全身，一滴滴晶瑩的水珠，掛在綠色的葉面上，一閃一閃的，美麗極了！“小松樹(shù)，快長(cháng)大，綠樹(shù)葉，新枝芽……”同學(xué)們望著(zhù)新栽的小樹(shù)苗又唱起來(lái)了，這歌聲帶著(zhù)大家的心愿，回蕩在校園的上空。
今天的'植樹(shù)活動(dòng)是一個(gè)快樂(lè )、有意義的活動(dòng)。希望過(guò)了今天的植樹(shù)節，同學(xué)們依然能保持這種植樹(shù)造林的好風(fēng)范。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇2
一學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了！這是我們期待已久的時(shí)刻，今天終于到來(lái)了，我們非常開(kāi)心！
一大早老師把我們叫起來(lái)叫我們刷牙洗臉，排隊去吃早餐吃完早餐去操場(chǎng)。
背書(shū)包排隊上車(chē)，車(chē)開(kāi)以后，我們非常期待非常開(kāi)心！我們在車(chē)上等啊等終于到了。我迫不及待地下了車(chē)，下車(chē)以后我高興極了。我們排著(zhù)隊進(jìn)了公園，我看到了用草剪出來(lái)的龍，我感到非常的驚訝！我看到了美麗的花兒，很多古老的房子。我還看了表演。
看完表演了，老師讓我們排隊上車(chē)去第二個(gè)景點(diǎn)。我們排隊進(jìn)去，那里面很大，那里有太陽(yáng)科學(xué)，海洋科學(xué)……我非常期待！在那里有許多科學(xué)知識。我在科學(xué)館買(mǎi)了一個(gè)棉花糖，棉花糖是我們平時(shí)用的糖做的，所以棉花糖的味道甜甜的'非常好吃！這是我第一次吃棉花糖味道好幾極了！
這次的旅行我們玩得非常開(kāi)心！
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇3
今天我們過(guò)了六一兒童節，校園里彩旗飄揚，氣球把學(xué)校的裝扮得很漂亮，我們的校園里還有一個(gè)像蝴蝶結。我也不知道是什么。然后老師讓我們去操場(chǎng)。我們來(lái)到操場(chǎng)，升了國旗我們就聽(tīng)張校長(cháng)說(shuō)：“六一游園活動(dòng)開(kāi)始�！蔽覀兣d高采烈的跳了起來(lái)。
我們班的'游戲是“百發(fā)百中”。規則是一個(gè)人拿一個(gè)棍子投進(jìn)啤酒瓶里。我們班的人都玩我們班的游戲。當道我玩的的時(shí)候。我的心情很緊張。生怕我投不進(jìn)去。但是我卻投了進(jìn)去。而且是一次投中的。我帶著(zhù)獎券去換零食。我又玩了而你看及的投籃球。我輕輕的一扔沒(méi)扔中。我使勁一扔，還沒(méi)投中。
我喜歡“六一”兒童節。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇4
星期五下午，學(xué)校舉行了語(yǔ)言節“游園”活動(dòng)。當老師報到我是“正話(huà)反說(shuō)”的工作人員時(shí)，我高興極了。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們排好隊伍，來(lái)玩游戲了。闖關(guān)開(kāi)始了，有的同學(xué)輕而易舉地就通過(guò)了；有的同學(xué)就是想不出來(lái)，氣得臉都紅了；還有的同學(xué)用作弊行為答題，但還是沒(méi)有逃出我十分靈敏的耳朵……
人漸漸少了，我找了一個(gè)臨時(shí)“工作人員”代替了我，自己也去玩游戲了。
最有趣的是玩三年級的“詞語(yǔ)大雜燴”了。我看見(jiàn)前面的一個(gè)小朋友選了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：請說(shuō)出表示看的五個(gè)詞語(yǔ)。我想：這個(gè)好簡(jiǎn)單，老師說(shuō)過(guò)的。我干脆盯住這張紙條，等會(huì )兒就抽這張吧。我把這個(gè)“壞主意”告訴了前面的`賀同學(xué)，賀同學(xué)偷偷對我說(shuō)，她也抽那一張。輪到我了，我馬上說(shuō)了五個(gè)詞語(yǔ)：觀(guān)看、眺望、凝視……得了滿(mǎn)分。
后來(lái)，我還玩了“成語(yǔ)接龍”。沒(méi)想到的是，竟然只寫(xiě)出了一個(gè)“花好月圓”的“圓”，就接不下去了，真是太可惜了。
今天的游園活動(dòng)，太開(kāi)心了，我真希望下次“語(yǔ)言節”快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇5
耶！我期盼已久的課間活動(dòng)終于來(lái)到了，這可不是非同尋常的課間活動(dòng)，這是上午前兩節課后的課間活動(dòng)。
同學(xué)們玩得很開(kāi)心，再看逸夫樓下，哇！真是人山人海，人聲鼎沸。到處都是歡笑聲，到處都是同學(xué)玩耍的身影�？炜茨莾�，王嘉樂(lè )他們正在玩捉迷藏呢！唉——王嘉樂(lè )不幸被抓了，不過(guò)，以王嘉樂(lè )那箭一般的速度，我肯定好景不長(cháng)�！扳忊忊�，鈴鈴鈴”該上課了，我們只好戀戀不舍地走進(jìn)了教室。
看，這就是我們豐富多彩的'課間活動(dòng)。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇6
還記得那個(gè)星期天，我約了林林、樂(lè )樂(lè )幾位小伙伴來(lái)我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒(méi)有尾巴的“小貓”，那時(shí)我前幾天從一張畫(huà)上剪下來(lái)的，于是就想和伙伴們做一次小小的活動(dòng)——貼貓尾巴游戲。
我對伙伴們說(shuō)：“咱們來(lái)貼貓尾巴吧，誰(shuí)貼錯了，就繞著(zhù)桌子轉3圈，好不好?”
“好!”大家拍著(zhù)、跳著(zhù)。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。
第一個(gè)來(lái)貼的是聰明的林林。只見(jiàn)他用布蒙著(zhù)眼睛走到墻前，往上一按，“哈哈，哈哈!“引來(lái)一陣大笑。原來(lái)他把尾巴貼到嘴上，林林把蒙布取下來(lái)，不好意思地說(shuō)：“你們看，小花貓也在笑我呢�！�
第二個(gè)是活潑的樂(lè )樂(lè )。他穩穩地走到跟前，先試探了幾下，然后像是滿(mǎn)有把握地往花貓身上一按，“嘻嘻，哈哈!”再次引起哄堂大笑，它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。
終于輪到我了，林林用紅布蒙住了我的`眼睛，但是沒(méi)有系緊，我沒(méi)有吭聲，走到小貓跟前，仰了一下頭，從縫中端正地把尾巴貼好了。屋里響起了掌聲，我紅著(zhù)臉說(shuō)這不是自己的真本事要重貼，大家答應了。這次林林把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著(zhù)路子，覺(jué)得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的輪廓，憑著(zhù)剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。
這件事今天再想想，仍然回味無(wú)窮。
我對伙伴們說(shuō)：“咱們來(lái)貼貓尾巴吧，誰(shuí)貼錯了，就繞著(zhù)桌子轉3圈，好不好?”
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇7
為了讓學(xué)生增加知識，我和同學(xué)于白珺決定辦一個(gè)天天向上借閱館，開(kāi)張的前一天，于白珺和我做了好多準備。有做天天向上借閱館的'海報和優(yōu)惠券，還有打折卡，還從家里拿了好多課外書(shū)……弄得井井有條。告訴你們哦，第一天，前三個(gè)借書(shū)的可以無(wú)條件的拿一張優(yōu)惠券和打折卡，打折卡是當人買(mǎi)書(shū)的時(shí)候可以打折，優(yōu)惠券是可以每天借三本書(shū)。
第二天，天天向上借閱館就別開(kāi)生面地開(kāi)張了！同學(xué)們見(jiàn)到了之后拼命在來(lái)借書(shū)買(mǎi)書(shū)，可開(kāi)心了。前三個(gè)更高興了，你們應該知道了吧。有的同學(xué)大聲喊叫要什么書(shū)什么書(shū)，有的同學(xué)索性爬到桌子上走過(guò)來(lái)，還有的是鉆過(guò)來(lái)的……真是千姿萬(wàn)態(tài)�？捎捎谕瑢W(xué)太多了，所以有些同學(xué)借不到書(shū)只能垂頭喪氣地走了，我也為他們感到難過(guò)。
這次活動(dòng)讓我知道工作的辛苦，也令我快樂(lè )，因為它能讓同學(xué)增加知識。
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