實(shí)用的活動(dòng)作文[合集]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的活動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)作文 篇1

　　國慶節這天，媽媽帶我去野外燒烤。一路上秋風(fēng)習習，讓我感覺(jué)到了秋天的寒意。到了目的地，我看到了一望無(wú)際的`田野，呼吸到了新鮮的空氣。

　　一下車(chē)，我和小朋友們瘋了一樣亂跑起來(lái)，大人們開(kāi)始為我們準備吃的。我們也過(guò)來(lái)幫忙，有的撿柴，有的加碳，有的穿串，還有的跑來(lái)跑去幫忙拿東西，大人們都夸我們能干。不一會(huì )，我們就吃到自己勞動(dòng)換來(lái)的香噴噴的烤串，我覺(jué)得這是世界上最好吃的東西。

活動(dòng)作文 篇2

　　7月9日，下午2點(diǎn)30我來(lái)到了省圖書(shū)館參加“心靈手巧”活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我馬上找到了座位坐了下來(lái)，把剪刀整齊的放在桌子上。

　　這次活動(dòng)要我們剪的是一個(gè)“囍”字，我看到這個(gè)字心里在想：這么難��！這下可糟了�！蔽业�'心情由晴轉陰了。

　　老師講的時(shí)候我非常認真地聽(tīng)著(zhù)，老師在教我們剪的時(shí)候，我非常認真地看著(zhù)，目不轉睛。老師講完了，可以動(dòng)手做了，我把紙折好，拿起剪刀認真地剪起來(lái)，但是我剪錯了。我又拿起一張紙來(lái)，繼續剪著(zhù)，可有失敗了。我真是失敗連連。我下定決心要剪好，失敗乃是成功之母。

　　我這次把全部的精神都投入到了剪紙當中。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的剪，我終于把我最滿(mǎn)意的“囍”字剪出來(lái)了，看起來(lái)特別好看。

　　我覺(jué)得這次剪紙活動(dòng)真是有趣，我也收獲了許多，如：我學(xué)會(huì )了剪紙，我學(xué)會(huì )了如果不想失敗就要努力，要學(xué)會(huì )獨立，做什么事都不要靠別人，要靠自己。

活動(dòng)作文 篇3

　　今天，我要去一個(gè)山里的孤兒院看望那些孤兒們。這些孩子們因為沒(méi)有父母的照顧，所以只能在孤兒院生活，我對這些孩子們既心疼又同情。

　　在孤兒院，嬰兒占一多半，老人占不到一半，而我們這個(gè)年齡段左右的只占其中的一小部分，令這些我們這個(gè)年齡段左右的孤兒感到寂寞，因為他們的朋友非常少，使自己生活在寂寞之中，這使我們非常同情。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于到了，一下車(chē)，只見(jiàn)一個(gè)3歲左右的小孩朝著(zhù)我們跑了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉的歡喜。

　　隨后，我們進(jìn)入了大院，只見(jiàn)一個(gè)小朋友在花壇邊站著(zhù)，我感到非常好奇，你是犯什么錯了，在這里站著(zhù)，非常的.好奇，我走到他面前，問(wèn)：“你怎么了?干什么在這里站著(zhù)?”“我去飯堂打飯，打的飯沒(méi)吃完，往書(shū)包里倒了，讓“老師”發(fā)現了，所以我在這里罰站”。這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)是怎么回事：原來(lái)是沒(méi)吃晚飯倒書(shū)包里了，之后讓“老師”發(fā)現了，老師讓他來(lái)這里罰站。說(shuō)到這里，我想起一首詩(shī)：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)。

　　過(guò)了一會(huì )，有個(gè)工作人員來(lái)了，對他說(shuō)：“你先玩會(huì )兒去吧!等他們走了，你繼續�！比缓蠼o了一個(gè)手勢，他才過(guò)來(lái)和我們一起玩。過(guò)了一會(huì )兒。老姨他們來(lái)了，手里拿著(zhù)一個(gè)大袋子，一看，原來(lái)是橘子和蛋糕，讓我們給發(fā)一下，我急著(zhù)忙著(zhù)接了過(guò)來(lái)，和弟弟一起忙碌了起來(lái)，你兩個(gè)，你三個(gè)的，沒(méi)一會(huì )的功夫，橘子就發(fā)完了。我們又接過(guò)了蛋糕有是沒(méi)一會(huì )的功夫就發(fā)完了。兩個(gè)袋子空空的，但還有一些碎渣，可是他們還是要，我問(wèn)了一個(gè)人：“你們?yōu)槭裁催B碎渣都要?”“我們在山里很少吃到蛋糕，一年也就吃幾次，剛明白過(guò)來(lái)，就有一個(gè)胖胖的女孩走了過(guò)來(lái)，拽住了我，帶我參觀(guān)了他們在聯(lián)歡會(huì )上照的相片，還有工作人員的相片。她也不知看到了誰(shuí)，走過(guò)去就叫“哥哥”，我也走了過(guò)去，問(wèn)：“你多大了?”“我今年11歲了，去年來(lái)的這里”“你為什么來(lái)這里?”“我媽媽和我爸爸離婚了，我爸爸神經(jīng)病，我媽回老家了，大隊把我送到的這里”我聽(tīng)了他的事跡，感到自己非常的幸福，我順便看了看她的衣著(zhù)，發(fā)現她的褲子有的大洞，褲腳有點(diǎn)“張大嘴”。這是我下了決心：一定要把我穿小的衣服、褲子存起來(lái)，下次去的時(shí)候給他們送去，讓他們遠離破舊的衣服，讓他們穿的好點(diǎn)……

　　我以后要經(jīng)常到這里來(lái)看望這些孩子們，多給他們帶去溫暖，讓他們感受到全世界對他們的愛(ài)!

活動(dòng)作文 篇4

　　聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期要舉行啦啦操比賽，我們班都興奮得一蹦三尺高。

　　從選音樂(lè )，到編動(dòng)作，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、神采奕奕。在同學(xué)的努力下，我們編出了一套近似完美的啦啦操。老師見(jiàn)我們積極性那么強烈，跳得又那么好，決定讓我們代表高一小學(xué)給5月前來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的英國代表團表演。

　　聽(tīng)了這個(gè)消息，我們更加上進(jìn)了，我們從小動(dòng)作糾起，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)，我們的啦啦操越來(lái)越棒了！

　　快要表演了，大家的心像小鹿似的怦怦直跳，激動(dòng)人心的'一刻終于要到來(lái)了。我們以熱情的微笑，活力的動(dòng)作，贏(yíng)得了英國朋友們一陣陣的掌聲。當做到高難度動(dòng)作時(shí)，場(chǎng)下傳來(lái)一陣陣驚呼聲！跳完的時(shí)候，掌聲更是持續了很長(cháng)時(shí)間。這意味著(zhù)我們的演出成功了！回到場(chǎng)下，外國朋友還給我們翹起了大拇指，直夸我們呢！大家的心里都比吃了蜂蜜還甜——長(cháng)久以來(lái)的辛苦終于換來(lái)了別人的稱(chēng)贊！

　　到了比賽那天，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿(mǎn)自信�？吹絼e的班級跳得也不錯，大家不禁開(kāi)始緊張起來(lái)了。但是，身經(jīng)百煉的我們終究發(fā)揮出了我們最棒的水平。果然，同學(xué)們在比賽中取得了很好的成績(jì)。

　　“一份耕耘，一份收獲�！蔽覀兊呐�力沒(méi)有白費，只要付出努力，就會(huì )有回報。

活動(dòng)作文 篇5

　　”叮鈴鈴……“上課啦！這一節是活動(dòng)課。茆老師走進(jìn)教室，說(shuō)道：”這節課如果同學(xué)們表現好，就讓大家到操場(chǎng)上玩�！霸�(huà)聲剛落，教室里就熱開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。茆老師看到這一情形，有點(diǎn)生氣了，大聲說(shuō)：”如果有超過(guò)五名同學(xué)說(shuō)話(huà)，就取消活動(dòng)課！“頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都坐得筆筆直�！焙冒�，現在排隊�！� 茆老師說(shuō)。

　　到了操場(chǎng)，隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們分散開(kāi)來(lái)，和小伙伴們做起了游戲。男生們一塊兒嬉戲打鬧，互相追逐；而女孩們都集中在一起玩 ”寫(xiě)王字“的游戲。同學(xué)們各個(gè)興高采烈，玩得滿(mǎn)身是汗。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，下課的鈴聲敲響了，同學(xué)們回到了教室。

　　��！這真是一節愉快的'活動(dòng)課！

活動(dòng)作文 篇6

　　星期日我在家里舉行了護蛋活動(dòng)。

　　早晨，我一起床就拿了一個(gè)生雞蛋，把它放在袋子里，裹了一層又一層，好像給它穿上了厚厚的鎧甲。當時(shí)我特別興奮，感覺(jué)很好玩。然后，吃過(guò)了早飯我去上英語(yǔ)課，我把它放在書(shū)桌里，可是一不小心碰了一下，雞蛋上撞出了一個(gè)小坑，下課后，爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：”嘿！寶寶的雞蛋怎么受了外傷了呀？”我低下頭不好意思的笑了。

　　下午我去醫院檢查視力時(shí)，我對爸爸說(shuō)：”我想給我的寶貝蛋也檢查一回視力”。爸爸同意了，我給寶貝蛋指著(zhù)視力表上的圖，可是它不說(shuō)話(huà)，我笑著(zhù)對爸爸說(shuō)：”它什么都看不到，該做手術(shù)了”。爸爸也開(kāi)心的笑了。由于它的視力不好，我做什么事情都非常小心的`保護著(zhù)我的寶貝蛋。

　　最后，到了下午四點(diǎn)三十分活動(dòng)結束了，我脫下它的鎧甲一看，我這樣小心的保護著(zhù)它，可雞蛋上還是已經(jīng)有了一個(gè)大坑了。想想平時(shí)媽媽保護我可真累呀！

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