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勞動(dòng)作文

時(shí)間:2023-10-01 15:22:43 動(dòng)作 我要投稿

勞動(dòng)作文(優(yōu)秀3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)作文(優(yōu)秀3篇)

勞動(dòng)作文 篇1

  勞動(dòng)創(chuàng )造生活,創(chuàng )造幸福,說(shuō)起勞動(dòng),我想起那次摘蘋(píng)果。

  一年秋天,我和媽媽、爸爸、妹妹回到了老家。爺爺對我和妹妹說(shuō):“蘋(píng)果成熟了,我們去摘蘋(píng)果吧!蔽液兔妹么饝。

  到了蘋(píng)果地,那里的太陽(yáng)可真熱,像是進(jìn)了烤爐一樣,蘋(píng)果樹(shù)一排排的可整齊了,像是一排排的士兵一樣,再看看蘋(píng)果在太陽(yáng)的烤熱下,蘋(píng)果紅彤彤的`,像是一個(gè)紅臉的小孩子,可頑皮了。

  我們開(kāi)始干活了,我抓住蘋(píng)果,使勁拽,可是沒(méi)拿好,蘋(píng)果給摔爛了。我摘來(lái)摘去,有好幾個(gè)蘋(píng)果都被我給摔壞了?纯疵妹,也像我一樣摔了好幾個(gè)蘋(píng)果。再看爺爺,爺爺一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)摔爛,我叫上妹妹一起去找爺爺。我們問(wèn):“爺爺,怎么不會(huì )把蘋(píng)果摔爛?”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“只要把蘋(píng)果往上一提,蘋(píng)果就掉下來(lái)了,力氣小點(diǎn),輕拿輕放就不會(huì )摔爛!蔽液兔妹没腥淮笪,我們摘了好多蘋(píng)果,我把最大的蘋(píng)果一摘,在妹妹面前炫耀,妹妹生氣的向我吐舌頭,我把這棵樹(shù)上的蘋(píng)果摘完了,我要去摘另一棵蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果,可是要過(guò)去必須從這里過(guò)去,我只好蹲下過(guò)去,快要碰到樹(shù)枝的時(shí)候,爺爺大喊:“別動(dòng)!睜敔斦f(shuō):“要是把嫩芽碰壞了,明年就結不了蘋(píng)果了!蔽医K于過(guò)去了。我們摘了四筐子的蘋(píng)果。我們回去了,還給鄰居了一點(diǎn)蘋(píng)果,我們很開(kāi)心。

  這件事讓我知道勞動(dòng)很辛苦,要珍惜勞動(dòng)的果實(shí)。

勞動(dòng)作文 篇2

  大家好,我是一張課表——清潔委員小勤的課表。

  最近我的身上多了兩個(gè)字——勞動(dòng)。這究竟是為什么呢?

  我的小主人小勤是班上的清潔委員,他的職責是每天保證教室的干凈衛生。他名副其實(shí),是個(gè)稱(chēng)職的清潔委員。你瞧,一到課間,他就拿著(zhù)掃帚清掃大家隨地扔的.垃圾。經(jīng)常是他在前面掃,后面又有同學(xué)扔。小勤手忙腳亂到處清掃垃圾,好幾次連廁所都沒(méi)時(shí)間上。

  一天手工課后,教室里到處都是廢紙,我從書(shū)包里探出頭來(lái)一看,急了:小主人的工作量這么大,這個(gè)課間又泡湯了!

  下課鈴一響,小主人就站起來(lái),大聲喊道:“有人來(lái)幫我一起做清潔嗎?”可同學(xué)的反應卻讓他很失望,他們有的低著(zhù)頭假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);有的嘀咕著(zhù):“又不是我們值日,誰(shuí)會(huì )幫你呀!鄙踔劣忻瑢W(xué)吐著(zhù)舌頭,從他身邊走過(guò),擠眉弄眼地說(shuō):“我們既不是清潔工,也不是清潔委員,憑什么幫你?”說(shuō)完,又往地上扔了一個(gè)紙團,然后揚長(cháng)而去。

  小勤搖了搖頭,嘆了口氣,默默地把教室打掃干凈,然后趴在桌子上,眼淚忍不住啪啪往下掉……

  新學(xué)期開(kāi)始,同學(xué)們發(fā)現自己的課表上多了“勞動(dòng)”兩個(gè)字——難道勞動(dòng)也成了一門(mén)課程嗎?大家小聲議論著(zhù)。

  課間,小勤又像往常一樣起身去拿掃帚,發(fā)現它們竟全都消失不見(jiàn)了。正當他不解時(shí),有人拍了拍他的肩,“小勤,以后班級的清潔也算上我們吧,勞動(dòng)最光榮嘛!”他轉過(guò)頭,那時(shí),我見(jiàn)他眼里泛起一點(diǎn)晶瑩……

  看著(zhù)干凈整潔的教室,小勤的臉上閃過(guò)了一抹陽(yáng)光。這得感謝新增加的這門(mén)課。這門(mén)課也成了同學(xué)們每天必修的功課。

  我為我身上多出的那兩個(gè)字感到幸福和光榮。

勞動(dòng)作文 篇3

  勞動(dòng),是有顏色的!為什么呢?其實(shí)非常簡(jiǎn)單。當你回老家的時(shí)候,或去農家樂(lè )玩的時(shí)候,細心觀(guān)察,你便會(huì )發(fā)現──勞動(dòng)的顏色。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉瞬之間便來(lái)到了五月。聽(tīng)婆婆說(shuō),這是農忙前的最后一個(gè)月。

  我來(lái)到了老家,一切都是原來(lái)的樣子,婆婆在廚房里耍著(zhù)“吼吼哈嘿”,爺爺在一旁鍛煉身體。一看到我們回來(lái)了,婆婆的嘴角一下就抬起來(lái)了,爺爺也停止了鍛煉,朝我們走來(lái)!翱靵(lái)吃飯,剛好把飯做好!”婆婆說(shuō),“來(lái)得早,還是不如來(lái)得巧!”。

  時(shí)間依然如同流水一般飛奔而去。

  到了下午,艷陽(yáng)當空氣溫直線(xiàn)飆升!正如《石榴》所說(shuō),“太陽(yáng)增加了它的威力!”

  即使這樣,婆婆還是要給糧食澆水……聽(tīng)到婆婆要去給糧食澆水,我便跟著(zhù)婆婆一起去看看。

  澆水是小事,但小事背后還有更大的事──水稻生病了!在川農業(yè)大讀過(guò)書(shū)的叔叔好像非常懂這方面。我便飛奔回家,叫叔叔。叔叔不愧是川農大的學(xué)生,看一眼便知這是由半知菌亞門(mén)真菌引起的水稻紋枯病也就是云紋病。叔叔問(wèn)婆婆:”這個(gè)病應該是很好發(fā)現的呀!怎么都病入膏盲了才發(fā)現?”婆婆說(shuō),從爺爺生病到現在,水都是別人幫忙在澆,應該是沒(méi)注意吧。叔叔便給婆婆一個(gè)治療方案:”用稻瘟康35ml+稻瘟康Ⅱ號35ml兌水15公斤,均勻噴霧全株,7天用藥一次“

  從那以后,婆婆的身影便更多的出現在田地里,婆婆每周背著(zhù)30多斤的藥給水稻上藥。勞動(dòng)不是一種美么?勞動(dòng)沒(méi)有顏色么?那一株株綠色的水稻,難道不是勞動(dòng)的顏色?那噴灑的農藥,難道不是對勞動(dòng)的最佳詮釋?zhuān)?/p>

  我還在網(wǎng)上看到一個(gè)故事,那是一位環(huán)保公司的總裁,由于前員工的一句話(huà),改變了他的后半生……

  一位年過(guò)半百,兩鬢已經(jīng)斑白,額上已有了歲月的痕跡的老人。他衣著(zhù)樸素,但不破舊,可見(jiàn)生活并不拮據。但他卻背著(zhù)一個(gè)竹簍,手拿一把撿垃圾的鉗子,顯然是一個(gè)地地道道的拾荒者。

  他沿著(zhù)上山的公路一路向上,見(jiàn)垃圾就撿。動(dòng)作不是很熟練,手顫顫巍巍地抓著(zhù)鉗子,好不容易鉗住垃圾,卻因手的無(wú)力而將垃圾再次丟掉。他只好再次拾起,重復,再重復……雖說(shuō)艱辛,但他卻始終沒(méi)有放棄。他一路走一路撿,未放過(guò)一個(gè)塑料袋,一個(gè)包裝裝盒,甚至沒(méi)有放過(guò)一片紙屑。至山腰時(shí)他的竹簍里的垃圾已快滿(mǎn)了。

  又經(jīng)歷了近一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),老人快到山頂時(shí),他卻碰到了一位少年。

  少年衣著(zhù)華麗,眼眸里透出蔑視一切的狂傲。老人見(jiàn)他,看著(zhù)他手中的塑料瓶,說(shuō):“小伙子,把你的瓶子給我吧,不要到處扔!鄙倌曷(tīng)后,輕蔑的`啐了一口,說(shuō)“老頭啊,想要瓶子是吧,來(lái)我給你,看好了!”說(shuō)著(zhù),就將瓶子扔到了幾米開(kāi)外的樹(shù)叢中。

  老人無(wú)言,僅是默默的走過(guò),走下公路,去撿瓶子,少年揚長(cháng)而去,還丟下了一地的瓜子殼。老人也將其默默打掃。

  就這樣,老人在輕視、侮辱,和汗水中爬上一座又一座山,走下一座又一座山。

  其實(shí),前員工說(shuō)的那句話(huà)就是“環(huán)保什么的全都是假的,總裁也會(huì )從中撈取利益!”這句話(huà)讓這位總裁意識到,以身作則的重要性,便身先士卒地到山上拾荒。

  勞動(dòng)不是一種美么?勞動(dòng)沒(méi)有顏色么?那一株株綠色的水稻,難道不是勞動(dòng)的顏色?那被拾起的垃圾,那彎曲的身影,不是對勞動(dòng)的詮釋么?

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