(精)那一刻我怦然心動(dòng)作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的那一刻我怦然心動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
那一刻我怦然心動(dòng)作文1
那一次，我考差了，很差很差，一瞬間感覺(jué)“烏云漫天”。心情降到了冰點(diǎn)，誰(shuí)也不想理，只是呆若木雞地坐在板凳上，這時(shí)他來(lái)到了我身邊說(shuō)：“考差了？考差就更不能垂頭喪氣了。我數學(xué)好，今天下午放學(xué)，到小區里的小亭里找我，我幫你�！庇谑�，我漫不經(jīng)心地答應了一聲。放了學(xué)，我去小亭子里找他，我認為他應該是說(shuō)著(zhù)玩的吧，但是，他卻早已在那里等我了。望著(zhù)這熟悉的身影，瞬間涌起了從沒(méi)有的親切感，那一刻，我怦然心動(dòng)了。
他耐心地給我講解，時(shí)間飛逝，夕陽(yáng)的余光開(kāi)始慢慢地揮散著(zhù)金黃，夕陽(yáng)也開(kāi)始慢慢地下沉。皎潔明亮的月亮升起，照在我們頭頂�！敖裉炀偷竭@里吧！”他說(shuō)道。于是，我們便分開(kāi)各自回家了。
夜撫摸著(zhù)蟲(chóng)兒，發(fā)出一片“嘰嘰”的.叫聲；夜撫摸著(zhù)小草，小草隨著(zhù)風(fēng)手舞足蹈；友情撫著(zhù)我的心，那么愉悅舒暢。
這一天的月亮也是如此明亮，照耀著(zhù)我們回家的路……
那一刻我怦然心動(dòng)作文2
那一刻，我怦然心動(dòng)；那一刻，讓我記憶猶新；那一刻，讓我不能自拔。
我不記得是幾年前的事了，但我仍然還記得那一刻。當時(shí)正好是夏天，我在老家的河塘邊散步，看著(zhù)河塘里盛開(kāi)的荷花，便停住了腳步，慢慢欣賞起來(lái)。
那亭亭玉立的荷花舒展怒放，美而不艷，媚而不俗。有的荷花花苞初綻，像在開(kāi)口說(shuō)話(huà)；有的荷花含苞待放，像羞澀的少女�？粗�(zhù)那蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去，不由得想起一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
荷莖中通外直，不蔓不枝。荷花雖從淤泥中生長(cháng)出來(lái)，但它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，她那圣潔的風(fēng)姿，可遠觀(guān)而不可褻玩。荷花沁人心脾的香氣讓我想起“酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花”這句詩(shī)詞。
突然，我看見(jiàn)一朵藍色的荷花，它的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，那么驚艷，仿佛周?chē)氖澜缇偷藥追诸伾?/p>
那傲人的風(fēng)姿，吸引著(zhù)我久久凝望；它冰清玉潔，風(fēng)姿綽約，好像只是看了一下都是對它的無(wú)禮；它的襲人清香，是別的荷花沒(méi)有的`；花瓣藍的妖艷，藍的霸道，比天空的藍還要純凈漂亮。
我的心仿佛著(zhù)了魔一般，心隨那朵藍色的荷花。它是世界上獨一無(wú)二的花朵，是所有花中之王。那一刻，我怦然心動(dòng)。
那一刻我怦然心動(dòng)作文3
孩童時(shí)的我們，真的是每天都在尋找著(zhù)樂(lè )趣，或者說(shuō)是刺激。
這不，那些家伙又不知要拉我到哪里搗蛋啦。
正在草地上玩得起勁時(shí)，我們看見(jiàn)一群螞蟻正在優(yōu)哉游哉地搬運著(zhù)一只蜻蜓向一個(gè)凸起的土堆挪去。我們去搗它們的老巢去！阿彬靈機一動(dòng)，真是一個(gè)搗蛋的好機會(huì )！于是我們把那不大的螞蟻洞穴給挖掘出來(lái)了。那些正在忙碌的螞蟻們被這突如其來(lái)的`災難嚇到了，紛紛向四處散去。
快！快！快用稻草攔住它們！阿浩喊了一聲。一大堆稻草將它們圍住。阿文更絕，他把稻草點(diǎn)燃了。馬上，螞蟻們就被火海吞沒(méi)。我們興奮地大叫道：燒死你們！燒死你們！出乎我意料，那些螞蟻聚在一起變成了一個(gè)拳頭大的黑球，蟻球不斷向外滾去。似乎帶著(zhù)咆哮。
稻草很快就燒完了，縷縷白煙還不時(shí)冒著(zhù)。不一會(huì )兒，蟻球裂開(kāi)了，螞蟻們向各個(gè)方向逃去。真是大難不死��！大家都驚呆了！
回家后，我查找了有關(guān)螞蟻逃離火場(chǎng)的資料。資料顯示：外層的螞蟻都是成年的，而內層則是母蟻和小螞蟻。那些外層的螞蟻，它們?yōu)榱朔毖芎蟠鵂奚俗约�。懂得團結，懂得奉獻和犧牲，他們才得以逃離火海。
那一刻，我懂得了很多很多
那一刻我怦然心動(dòng)作文4
夜色如水，四周一片寂靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。月亮高高掛在天上，散發(fā)處柔白的光，一切仿佛都沉寂地入睡了。我正在題海中馳騁。
我正寫(xiě)得入神，渾然不知一只小螞蟻爬上了我的作業(yè)本。開(kāi)始，它只是在本子的邊緣來(lái)回爬著(zhù)，然后大膽起來(lái)，還圍著(zhù)我的筆頭轉圈兒。我很厭惡地看了它一眼，抽了張紙巾把它抓起來(lái)，輕輕捏了捏，再把紙巾攤開(kāi)來(lái)�？粗�(zhù)螞蟻的身子蜷縮著(zhù)，我對它充滿(mǎn)了鄙視。這些生靈就是懦弱得連失去了生命也無(wú)法抵抗的。
突然，這只螞蟻動(dòng)了動(dòng)，艱難地撐起身體，一步一步地向紙巾的邊緣爬去。我不耐煩地想：這小東西怎么還不死，真是浪費我的時(shí)間。我又重新地把紙巾合上，用力捏了捏，再攤開(kāi)，那小螞蟻的'下半身已經(jīng)被壓扁了，只靠那兩只腳拖著(zhù)下半身子向前移動(dòng)，下半身子流出來(lái)的液體在紙巾留下一條長(cháng)長(cháng)的痕跡，仿佛是它的淚。一剎那間，我怦然心動(dòng)，自己之前的想法是多么愚蠢，它再小，但它也是一條生命��！蟲(chóng)子一向被我鄙視，然而它們卻有我沒(méi)有的精神：即使希望再小，它們也會(huì )努力；即使生命即將耗盡，它們也會(huì )堅持。但人類(lèi)因為有太好的生存環(huán)境，這種精神便逐漸消失散盡，人們最缺的就是這種精神。
這一刻，我不再鄙視蟲(chóng)子。
那一刻我怦然心動(dòng)作文5
兩個(gè)月前，學(xué)校竹林內的竹子竟然開(kāi)花了。同學(xué)們都在討論著(zhù)竹子開(kāi)花的神奇，我也不例外，一有時(shí)間便跑到竹林外觀(guān)賞那所謂的“竹子花”。
可是，昨天我到學(xué)校的時(shí)候，卻聽(tīng)到同學(xué)們討論著(zhù)開(kāi)花的竹子都死了，我不禁感到疑惑。不就是開(kāi)次花嗎？怎么會(huì )死呢？平常那些桃樹(shù)、梨樹(shù)什么的，年年都開(kāi)花，不還活得好好的嗎？于是，下課后，便跑到竹林旁。我發(fā)現，前幾個(gè)月花還開(kāi)得茂盛的竹子，在一夜之間仿佛被抽干了水分。每一根竹子都從綠色變成了黃色。我感到十分奇怪，于是我回家之后，便開(kāi)始查閱資料。我查到竹子是竹亞科，多年生一次開(kāi)花植物，竹子開(kāi)花時(shí)，會(huì )把幾十年積攢的營(yíng)養都輸送給花朵，使其更美麗，然后再活兩個(gè)月左右，最后回歸土地。
看到這段介紹，我不禁怦然心動(dòng)。幾十年的平凡堅持積蓄的.能量，只為兩個(gè)月的美麗綻放。我不知我是該贊美它還是批評它，我無(wú)權對它做出評價(jià)，但我為它能幾十年如一日的堅守平凡精神而感到敬佩。
我會(huì )學(xué)習它堅持不懈的精神，吹響自己的生命號角，等待綻放！
那一刻我怦然心動(dòng)作文6
生活中，有許多足以震撼我們的時(shí)刻，也許是一個(gè)人，一件事，一種事物。但震撼我的那一刻，看似是如此渺小。
記得在前幾天，我正在寫(xiě)一道特別難的'數學(xué)題。那時(shí)，我在床上支一張桌子，借著(zhù)窗外的燈光，坐在床上寫(xiě)題。我用了許多的辦法，換了許多個(gè)解題思路，但是都沒(méi)有得出正確的答案。我絞盡腦汁，但還是一點(diǎn)思緒都沒(méi)有。我快要絕望了，我向窗外看了看，無(wú)意間注意到了一只小黑甲蟲(chóng)，正在沿著(zhù)窗沿向上爬。
雖然它在緩緩向上移動(dòng)，但是兩只腳難以抓穩墻面，不停地滑落。在它的堅持不懈下，爬得很高了，眼看那有一個(gè)小縫，馬上就要爬到了目的地，但是它卻重重地摔在了地上。但它沒(méi)有喪氣，翻了一個(gè)身，爬了起來(lái)，繼續向上爬。又是一個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，它又滑掉了，摔在了地上。但它依然沒(méi)有氣餒，接著(zhù)向上爬。它經(jīng)歷了一次次失敗，但它都沒(méi)有放棄。
它又爬了上去，又在這最重要的時(shí)刻，又到了前幾次導致它失敗的地方。它這一次只是一只腳踩空了一下，可它這次反應敏捷，迅速爬上去了，爬到那個(gè)縫里了——成功了！
這一刻，我怦然心動(dòng)，這個(gè)弱小的軀殼里有多么強大的內心呀！于是，我繼續鉆研著(zhù)那道難題。因為我已深深地懂得——只有堅持不懈，才能成功！
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