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多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-07-22 18:00:07 動(dòng)作 我要投稿

多彩的活動(dòng)作文(集合)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的活動(dòng)作文(集合)

  多彩的活動(dòng)作文 篇1

  我最喜歡的老師是我們作文補習班的王玘老師。

  她有著(zhù)黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細,眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,她很溫柔,笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右,很漂亮。

  王玘老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時(shí)候,她總會(huì )和我們開(kāi)幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話(huà)。上作文課的時(shí)候,我們總會(huì )玩成語(yǔ)接龍,遇到不會(huì )接的成語(yǔ)時(shí),王玘老師就會(huì )做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ),這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的`氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。

  王玘老師不光很幽默,同時(shí)也非常的細心。每一次寫(xiě)作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì )寫(xiě)的地方,王玘老師總會(huì )及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫(xiě)人幽默應該怎么寫(xiě),老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周?chē)说姆磻胧,而我們的作文交上去之后,王老師都?huì )認真修改,有時(shí)候連標點(diǎn)符號的錯誤都不放過(guò)。

  這就是我的老師,雖然我和王玘老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導得更好。

  多彩的活動(dòng)作文 篇2

  一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了,操場(chǎng)上洋溢著(zhù)同學(xué)們的呼喊聲。球員們穿好了黃白兩色的運動(dòng)衣,準備贏(yíng)得這次的比賽。

  比賽就要開(kāi)始了,雙方摩拳擦掌、躍躍欲試。我們隊的同學(xué)一個(gè)個(gè)神氣十足,似乎已經(jīng)預示了這場(chǎng)比賽的`勝利。

  比賽開(kāi)始了,啦啦隊們在操場(chǎng)的兩旁不停為隊友打氣呼喊。足球就像風(fēng)火輪一樣朝我們飛馳過(guò)來(lái),我接到球后找準時(shí)機就傳給了小明,他可是我們班最厲害的足球運動(dòng)員呢!只見(jiàn)他一個(gè)人把球帶到球門(mén)前不到10米的位置的時(shí)候,突然對方的球員攔在他的前面,小明當機立斷,直接帶著(zhù)球繞了過(guò)去,然后一腳把球踢向球門(mén),那足球就像一支離弦的箭,冒著(zhù)火光朝著(zhù)球門(mén)飛去。對面的守門(mén)員也是那他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就進(jìn)球了。場(chǎng)上一片排山倒海的歡呼聲,叫的、喊的,觀(guān)眾們都為我們喝彩。第二輪比賽又打響了,小明沖在隊伍的最前面,企圖把對面的球給搶過(guò)來(lái),但對面的小張吧球傳給了離小明最遠的人,他二話(huà)不說(shuō)就用力往球門(mén)里踢,我們的守門(mén)員小李反應可快了,他縱身一躍就接住了關(guān)鍵的一球。

  比賽結束了,我們隊獲得了勝利,成績(jì)?yōu)?:0,觀(guān)眾為我們鼓掌,我們隊十分興奮,而我懂得了做任何事情都要團結一致,只有團結互助才能獲得勝利。

  多彩的活動(dòng)作文 篇3

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)”,也就是把各自不需要的東西拿到學(xué)校操場(chǎng)上來(lái)買(mǎi)賣(mài)。

  活動(dòng)開(kāi)始了。走出教室,來(lái)到操場(chǎng),哇!真是人山人海,人聲鼎沸。我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)商場(chǎng),有擺攤的`,有購物的。從一年級到六年級,同學(xué)們把各自的東西擺在操場(chǎng)上。我環(huán)顧了四周攤點(diǎn),有書(shū)、筆、文具盒、橡皮泥、玩具,甚至還有方便面、裝飾品、手機、平板電腦、筆記本……真是多種多樣,五花八門(mén),豐富極了。

  我拿的是雪人音樂(lè )魔盒、小花籃等。我和奶奶商量好了,決定給這些東西都標價(jià)為10元。我把“商品”擺好后,見(jiàn)有一女生朝我的攤點(diǎn)走來(lái),便開(kāi)始吆喝起來(lái):

  “走過(guò)路過(guò),別錯過(guò)。音樂(lè )盒,9成新,好東西,便宜喲,甩賣(mài)了,就10元!

  這一吆喝很見(jiàn)效。果然,那女生對我音樂(lè )盒感興趣。她對我笑了笑:“我看看,是不是好的喲?”

  “絕對是好的,我才用一周,我不喜歡音樂(lè ),賣(mài)給你算了!

  她左看看,右看看,見(jiàn)確實(shí)不錯:

  “10元?”

  “嗯,就10元!”我生怕她不要,肯定地回答道。

  “好!成交!

  哈哈,旗開(kāi)得勝。我心里樂(lè )開(kāi)了花。不一會(huì ),其他幾件物品也順利賣(mài)出去了。我數了數錢(qián),一共賣(mài)了50元。

  這次活動(dòng)不但讓我開(kāi)心,還讓我學(xué)會(huì )了做生意?磥(lái)我真是個(gè)做生意的料啊。

  多彩的活動(dòng)作文 篇4

  我看過(guò)許許多多的比賽,但是有一場(chǎng)比賽令我揮之不去,難以忘懷,那就是跑步比賽。

  比賽開(kāi)始之前,同學(xué)們興奮不已,迫不及待。

  隨著(zhù)一聲槍響,比賽開(kāi)始了。我們先是看高年級的比賽,看著(zhù)他們很輕松地跑完比賽,我也感覺(jué)跑步也沒(méi)那么難。眼看就要到我們班的那位同學(xué)參加比賽了,只見(jiàn),他越來(lái)越緊張?粗(zhù)他那么緊張的樣子,我也為他捏一把汗。

  又是一聲槍響,低年級的比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始,我們班的'那位同學(xué)跑在最前面,跑到四百米時(shí),一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰流下來(lái),他跑得已經(jīng)汗流浹背了。跑五百米時(shí),不好,他后面的一位同學(xué)加速了,超過(guò)他了,我們目瞪口呆地看著(zhù),也為他緊張。頓時(shí),傳來(lái)一陣吶喊聲。只聽(tīng),我們班的同學(xué)大喊加油,我也喊起:“加油,加油”這幾個(gè)字,他聽(tīng)到我們的鼓勵后,加速前進(jìn),跑到六百米時(shí),他全面加速了,10米、8米、5米、2米、1米、0。5米、0。1米,他超過(guò)那位同學(xué)到達了終點(diǎn)。頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。

  果然,他不幸負我們的期望,超過(guò)了那位同學(xué),獲得了全年級第一名。這就是令我難忘的一場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽不僅給我帶來(lái)快樂(lè ),也讓我明白了堅持就是勝利的道理。

  多彩的活動(dòng)作文 篇5

  我參加過(guò)很多活動(dòng),比如:打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽,我來(lái)給你講一講吧。

  由于我們表現好,作業(yè)每次都完成,所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點(diǎn)鐘,我們紛紛跑出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。我們拿了一根長(cháng)長(cháng)的繩子,中間系著(zhù)一根紅繩,老師把我們分成了四組叫:紅、黃、藍、綠隊。

  第一組是紅隊和黃隊比賽,老師喊道:“比賽開(kāi)始!”紅隊的人都使勁地往后拽,黃隊拼命地喊:“加油!”其他的同學(xué)們也大聲的喊道:“紅隊加油,黃隊加油!”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。到了最后黃隊勝利了。

  第二組比賽馬上開(kāi)始,第二組是藍隊和綠隊比賽。兩隊上場(chǎng)后,老師大聲喊道:“比賽開(kāi)始!”我使出吃奶的力氣往后拉,綠隊也不輕讓?zhuān)彩箘磐罄,中間的`紅繩子一會(huì )兒移到左,一會(huì )移到右。這時(shí)我和我們隊的同學(xué)更加使勁地往后拉,到了最后我們藍隊贏(yíng)了,我非常的高興。

  下一場(chǎng)比賽馬上開(kāi)始,我又激動(dòng)又興奮,因為下一場(chǎng)比賽定勝負。老師喊到下一場(chǎng)比賽開(kāi)始,我使出渾身解數,可是不一會(huì )兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下,我的臉通紅通紅的,可是他們不一會(huì )往左拉,不一會(huì )往右拉,我們往后猛一使勁我們贏(yíng)了。

  今天這個(gè)比賽告訴我一個(gè)道理:團結的力量更大。

  多彩的活動(dòng)作文 篇6

  太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地,刺眼的光芒鋪滿(mǎn)整個(gè)操場(chǎng)。一年一度的運動(dòng)會(huì )又要開(kāi)始了,每個(gè)人的心都是那么激動(dòng)!

  最刺激的就是800米中長(cháng)跑了,這不僅要考驗選手們的速度,也要考驗他們的耐力。只聽(tīng)見(jiàn):“準備,砰!”地一聲槍響,場(chǎng)上三位運動(dòng)員如離弦之箭般飛出起跑線(xiàn),他們各個(gè)邁著(zhù)有力的雙腿飛速地向終點(diǎn)線(xiàn)沖去。

  1號選手是一個(gè)小‘矮’子,可是他可不比其他幾人慢,一開(kāi)始甚至還領(lǐng)先在前。他的眼睛瞪著(zhù)前方,臉繃得緊緊的,如閃電般把其他人甩在了后面。

  “哦不!2號運動(dòng)員沖了上來(lái),以飛快的速度超過(guò)了第一道的運動(dòng)員!”他邁著(zhù)大長(cháng)腿,身子往前探,手臂上青筋爆起,如光速般飛越過(guò)了1號選手。

  三位選手各個(gè)賣(mài)力地跑著(zhù),就差最后一圈了!場(chǎng)面更是來(lái)到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。班級開(kāi)始奮力地為他們班的.選手加油,聲音如雷霆般傳遍了整個(gè)文海校園,三位‘勇士’也開(kāi)始拼了命地向前‘進(jìn)攻’。

  已整整跑了3圈,選手們都沒(méi)了力氣,可誰(shuí)也不放松,誰(shuí)都又那么地努力,他們也開(kāi)始使用自己渾身“法術(shù)”來(lái)面對這場(chǎng)激烈而又殘酷的比賽。

  3號選手的速度明顯加快,伴隨著(zhù)場(chǎng)上的喧鬧聲與加油聲,他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……

  終點(diǎn)線(xiàn)已擺在每位選手的面前,他們以堅定的目光沖向終點(diǎn)!耙!太棒了!”3號選手的班級發(fā)出歡呼雀躍的聲音,3號選手榮幸獲得了小組第一名!

  多彩的活動(dòng)作文 篇7

  當得知今天要舉行跳蚤書(shū)市時(shí),我們非常期待,非常興奮。幾乎每個(gè)人都在期盼著(zhù)跳蚤書(shū)市的到來(lái)。

  這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣,我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤書(shū)市終于如約而至啦!我們的跳蚤書(shū)市是在燕大附中操場(chǎng)舉行,具體的環(huán)節呢就是用低價(jià)把自己看完不看的書(shū)賣(mài)給別人,讓別人用低價(jià)買(mǎi)回再看。其實(shí)也挺好的,因為許多想買(mǎi)卻又很貴的書(shū)可以低價(jià)在這里買(mǎi)到,是個(gè)非常好的機會(huì )。

  解散后我和我的閨蜜滿(mǎn)操場(chǎng)的轉悠,看到了很多的人。這人那才叫一個(gè)多呢,可以用人山人海來(lái)形容,人多的地方你擠都擠不過(guò)去呢。有的正在極力的把自己的書(shū)推薦給別人,說(shuō)的唾沫星子橫飛;有的站在一排排書(shū)海中逛來(lái)逛去挑花了眼,遲遲不知道自己該買(mǎi)什么書(shū);有的買(mǎi)書(shū)的`人正在和賣(mài)書(shū)的人講價(jià),講的熱火朝天;還有的,干脆啥也不干,就在草地上坐著(zhù)安靜的看書(shū),仿佛什么也與他們不相干。

  經(jīng)過(guò)好一陣子挑選,我和閨蜜終于都買(mǎi)到了自己心儀的書(shū),而且價(jià)錢(qián)特低。我還賣(mài)出去了兩本書(shū)呢,雖然價(jià)格比較便宜,但能讓別人花低價(jià)買(mǎi)到自己喜歡的書(shū),我也很開(kāi)心。

  參加跳蚤書(shū)市可以鍛煉我們的口才,這樣好的跳蚤書(shū)市,六年級卻沒(méi)有參加,我真為他們感到可惜呢。我喜歡跳蚤書(shū)市!

  多彩的活動(dòng)作文 篇8

  “叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來(lái)。

  有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節人的……看那聊天的,多么開(kāi)心,激動(dòng)得手舞足蹈,手比劃來(lái)比劃去,東指指,西看看,露出快樂(lè )的笑容!翱辞!庇鹈驁(chǎng)邊上擠滿(mǎn)了人,一位同學(xué) 正聚精會(huì )神得發(fā)球。

  “啪”球很快發(fā)到對方上面,眼看另外同學(xué)就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯過(guò)精彩的一刻。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái),球就落到對方地上!昂!”大家齊聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的掌聲!凹佑,加油!”順著(zhù)這聲音,見(jiàn)一堆人圍在一起,原來(lái)是在斗竹節人,只見(jiàn)那兩位同學(xué)都使出渾身力氣,想把對方的`竹節人推出“戰場(chǎng)”。那位帶著(zhù)藍色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的勁兒。

  比賽正進(jìn)行到精彩的時(shí)刻,兩位同學(xué)不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把!皣W”只見(jiàn)那位戴著(zhù)藍眼鏡同學(xué)的竹節人散了,那曾立下赫赫偉績(jì)的竹節人現在不堪一擊,對方?jīng)]費多少力便取得了勝利。贏(yíng)了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運會(huì )冠軍高舉起他的獎杯一樣。那位輸了的同學(xué),只好自認倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。

  “叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。

  多彩的活動(dòng)作文 篇9

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),新年的鐘聲敲響了,元旦聯(lián)歡會(huì )到來(lái)了。在聯(lián)歡會(huì )這天,同學(xué)們拿出許多好吃的,換上了自我的漂亮衣服,一張張臉上露出了歡喜的笑容。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!只見(jiàn)同學(xué)們各有各的表現。你看!在講臺的旁邊,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后還打了個(gè)嗝兒,但他好像還可是癮,吞下去一袋一袋零食,旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個(gè)淑女,她只是優(yōu)雅地吃著(zhù)一塊蛋糕。小華則看著(zhù)一塊蛋糕發(fā)呆,似乎在思考該怎樣下嘴?蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒惡作劇大王小剛來(lái)了,他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上,“吧唧”一聲過(guò)后,小華的臉上沾滿(mǎn)了白花花的蛋糕……

  這時(shí),輪到小曹表演了。只見(jiàn)他拿著(zhù)一根馬鞭,開(kāi)始了京劇表演。他用他那細聲細氣的聲音再搭上他精湛的'京劇動(dòng)作,簡(jiǎn)直是絕配。當他表演高難度動(dòng)作的時(shí)候,我們的心里都有十五個(gè)水桶吊水——七上八下,但當他成功表演完后,班里想起了一陣熱烈的掌聲。

  但當表演即將大功告成時(shí),意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶,彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來(lái),刮到了小華臉上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食?墒锹闊┎艅偨吁喽粒簹馇虮煌逼屏撕脦讉(gè),導致教室里充滿(mǎn)了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),小曹也紅著(zhù)臉退了下去了。

  這次聯(lián)歡會(huì )不僅僅讓我收獲了不少歡笑,更讓我收獲到了精彩的表演,還讓我收獲到了深深地友誼!

  多彩的活動(dòng)作文 篇10

  捐款,對于我們肯定是再熟悉不過(guò)了。但你見(jiàn)過(guò)愛(ài)心義賣(mài)捐款嗎?今天我們就進(jìn)行了一次“愛(ài)心義賣(mài)”。

  上午,謝老師說(shuō)下午要進(jìn)行“愛(ài)心義賣(mài)”,賣(mài)得的錢(qián)用來(lái)進(jìn)行公益捐贈。我們一個(gè)個(gè)的都非常興奮,議論紛紛,充滿(mǎn)了期待。下午,好不容易熬到了5點(diǎn),義賣(mài)活動(dòng)終于開(kāi)始了,我們幾個(gè)姓氏小組長(cháng)先拿著(zhù)物品來(lái)到了操場(chǎng)上。把物品全部安置好后,不一會(huì )兒,這里就人山人海,全是同學(xué)了。剛開(kāi)始時(shí),我這里的生意非常冷清,我便去其他的商鋪轉悠。突然,我的眼睛鎖定在了一本籃球雜志上,問(wèn)了問(wèn)定價(jià),十元。天吶!世間僅有如此實(shí)惠之書(shū)!于是,我拿出兜里的錢(qián)將那本書(shū)買(mǎi)了下來(lái);氐阶约盒〗M的攤位后,我大致看了一下,不錯,正是我喜歡的。于是乎,我心滿(mǎn)意足便坐下來(lái),開(kāi)始管理起了攤位。一段時(shí)間后,原本冷清的生意也熱鬧了起來(lái)。我們采用了“薄利多銷(xiāo)”的方法——雖然做的經(jīng)常是虧本買(mǎi)賣(mài)。但是,就是這樣的一派和諧,也有人出來(lái)打攪。有一個(gè)女生,她趁我們扭頭談話(huà)期間,拿了一個(gè)小樹(shù)就走了。當時(shí)是我管理的'收入,而錢(qián)袋里沒(méi)有其他的錢(qián)的進(jìn)出,所以,我更加認定她沒(méi)有付錢(qián)。但當我起身去找她時(shí),她卻消失了,我只得重新坐下。后來(lái)聽(tīng)說(shuō),邵和他們那組被人拿走了100塊錢(qián)!看來(lái),真是害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!

  多彩的活動(dòng)作文 篇11

  20xx年的夏天,我參加了肖邦國際青少年鋼琴公開(kāi)賽。

  那天,我和媽媽去了民族大學(xué)的音樂(lè )廳。比賽是在那里舉行的。我和媽媽到了音樂(lè )廳,工作人員組織我們有序入場(chǎng)。我拿到了曲目單,看到我是最后一個(gè)上場(chǎng)比賽的',我緊張的心情,一下子就放松了下來(lái)。環(huán)顧四周,有的人在練習曲目,有的人在欣賞臺上的小朋友演奏,有的人拿著(zhù)手機錄像在拍攝。有的觀(guān)眾們隨著(zhù)表演者的旋律,激動(dòng)地打著(zhù)拍子;還有的家長(cháng)目不轉睛地盯著(zhù)臺上自己的孩子演奏。輪到我的好朋友表演了,他看起來(lái)鎮靜從容,彈奏得行云流水。下一個(gè)就輪到我了,我的心情不由得緊張起來(lái)!案]天怡,做好準備!”我的鋼琴老師輕聲地提醒我。我不由自主地抖了一下身子!跋旅媸歉]天怡小朋友表演!蔽衣刈呱吓_,坐在了琴凳上,開(kāi)始了我的表演。我當時(shí)非常緊張,手都不靈活了,我默默地對著(zhù)自己說(shuō):“加油,我一定能行,我是最棒的”!我逐漸投入到了曲子之中,盡管我彈錯了幾個(gè)音符,但還是得到了臺下熱烈的掌聲。我回到座位,媽媽對我說(shuō):“表現不錯”!我默默地對自己說(shuō):“竇天怡成功了!你做到了不緊張”。

  通過(guò)這次比賽,我懂得了一個(gè)道理,一份耕耘,一份收獲,付出多少,就收獲多少。

  多彩的活動(dòng)作文 篇12

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣,我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電,老媽就特意幫我加了個(gè)詩(shī)詞大會(huì )群,報了一個(gè)奧數班。

  我點(diǎn)開(kāi)詩(shī)詞目錄,呀!這么多古詩(shī)都等著(zhù)我背呢,我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩(shī)背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后,一定要迎難而上。在我的努力下,前幾首都被我輕松打敗,但有一首《公儀休拒收魚(yú)》又難又長(cháng),我背了七八次才背出。接下來(lái)要錄音了,老媽很?chē)栏,不準我出錯,不準我不流利,不準我太慢,就這樣一次又一次地拍錄,才把這首《公儀休拒收魚(yú)》給拿下了?磥(lái),只有堅持努力,才有成功。

  每天下午,我還要做《奧數舉一反三》這本書(shū)上的習題。有一次,我正在做關(guān)于年齡問(wèn)題時(shí),有一道題把我難住了,我無(wú)從下手,但老師說(shuō)過(guò)題目有多種方法可以解,我想了想,決定畫(huà)圖,我邊讀題邊在紙上畫(huà),慢慢地解題思路清晰了,再解題也就不費力了。

  今年這個(gè)暑假我過(guò)得既快樂(lè )又多彩,充實(shí)了我的.美好童年。

  多彩的活動(dòng)作文 篇13

  游泳館一年一度的游泳比賽如期舉辦。我作為參賽隊員,早早地在游泳館門(mén)口等我的教練。

  游泳館里人山人海。運動(dòng)員們都換好了五顏六色的游泳服,都站在泳池旁各自做準備活動(dòng)。你伸伸腰,我抻抻腿,都把筋骨活動(dòng)開(kāi)了。我們的心情無(wú)比激動(dòng),個(gè)個(gè)神采飛揚,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。第一輪是游泳接力,四種泳姿由四位運動(dòng)員來(lái)完成接力。我對自己心理暗示“千萬(wàn)不能失誤!”只聽(tīng)一聲哨響,大家飛速地如魚(yú)兒一般嗖地游了出去,一個(gè)個(gè)你追我趕,不甘示弱。觀(guān)眾席歡呼聲,吶喊聲響成一片。很快,我前面幾棒都游完了。我的雙腿在顫抖,內心十分害怕。只見(jiàn)我前面那棒選手,飛快地向我游來(lái)。我和他交接后向對面游去,我的內心非常害怕,因此我閉著(zhù)眼睛游完了全程。比賽隊員都筋疲力盡地回到了休息室。

  激動(dòng)人心的頒獎時(shí)刻到了。游泳館里的'空氣仿佛凝固了,瞬時(shí)間鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)頒獎員大聲喊到:“第三名:第13小組,第二名:第2小組!庇^(guān)眾席上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。頒獎員繼續喊道:“第一名:第4小組!蔽殷@訝地揉了揉耳朵。我沒(méi)聽(tīng)錯吧!我們是第一名。所有觀(guān)眾都站起來(lái)給我們鼓掌。魏教練也告訴我“你沒(méi)看見(jiàn),你游得可快了,甩了他們一大截!蔽壹磁d奮又開(kāi)心,原來(lái)我也可以游得這么快。

  參加接力比賽,可以讓我們的團隊意識變強,我也從中感受到了無(wú)比的歡樂(lè )。

  多彩的活動(dòng)作文 篇14

  氣象預報相信大家都看過(guò),但是你們知道氣象預報是怎么分析出來(lái)的嗎?今天我們社區組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。

  到了氣象局之后,我們在氣象局主任錢(qián)燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開(kāi)始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳,我們就看見(jiàn)正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛星云圖,左右兩排整齊地排列著(zhù)密密麻麻的計算,許多工作人員正忙碌其中。在錢(qián)阿姨的指點(diǎn)下,我們在氣象云圖上看到了計算機,根據衛星云圖計算出來(lái)的今年第七號臺風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽(tīng)錢(qián)阿姨說(shuō),一個(gè)國家總是把的'計算機交給氣象部門(mén),因為氣象部門(mén)需要的計算量很大,通過(guò)計算才能更加精準地預測氣象災害,通報給政府,可以減少人民財產(chǎn)的損失,氣象部門(mén)的作用可真大!

  接著(zhù)我們到了第二站:氣象預報節目錄制中心,原來(lái)我們在電視里看到的播出的氣象預報的背景,大多是用智能計算機后期制作上去的,實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍色的幕布,后期通過(guò)運用計算機將畫(huà)面的藍色或綠色的幕布去除,只剩下人的畫(huà)面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們在電視上所看到的畫(huà)面,我們每個(gè)小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預報主持人。

  半天的時(shí)間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮,表達了我們的敬意。

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