多彩的活動(dòng)作文(優(yōu)秀15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。

多彩的活動(dòng)作文1

　　我印象中最深刻的活動(dòng)不是：揮汗如雨的運動(dòng)會(huì )、不是團結一心的拔河比賽、也不是滿(mǎn)懷愛(ài)心的走訪(fǎng)社區、而是有趣的家庭大掃除！

　　今天，是星期六……也就是家庭大掃除日！我首先準備了：洗潔精、毛巾、水、掃把、拖把等。準備完畢之后，我放眼望去；一片亂糟糟的形象。我真寧愿那只是一張照片！接著(zhù)我嘆息的走到客廳，不知該從哪里入手，我先思考了一番，還是先從廁所入手吧！我先找到一塊又白又軟的海綿，玩了一會(huì )兒才開(kāi)工。我把所有的用品一齊扔到洗手框里，再用水沖干凈，擦干。再把梳妝臺、洗手臺……擦得一塵不染，連一滴水也沒(méi)有！再把用品放上來(lái)。還有那可憐無(wú)辜的擦手帕，洗完之后香香噠！去曬干，除細菌和臭味！

　　然后，我來(lái)到了“大王"——客廳這，準備開(kāi)干！毛巾出場(chǎng)，我把吃的.、茶幾……許多雜物擺放在地上拿起毛巾往長(cháng)長(cháng)的桌子上搓！還噴了點(diǎn)清新劑。我再端起茶幾去洗手間，把茶渣、茶水清理好。

　　還有廚房。兩只小小的蟑螂在地上爬來(lái)爬去，不知所措。當看著(zhù)巨大的影子時(shí)，它們倆朝著(zhù)有光的地方爬去，可還是抵不住我的大腳，一下！嚓——哦！死了。我用紙，將這兩個(gè)包在一起，讓垃圾桶飽餐一頓；再見(jiàn)了！我拿起洗潔精，往桌上倒，然后瘋狂的摩擦，反復地沖水，直到干凈為止。

　　最后，我扛起掃把，左掃掃，右掃掃。再拿起拖把，有氣無(wú)力地拖呀拖！再把它們全部收起來(lái)，累倒在沙發(fā)上，睡上一會(huì )兒覺(jué)！

　　雖然累，但也值得！勞動(dòng)使我光榮、勞動(dòng)是我快樂(lè )！正因為有勞動(dòng)，我們的人生才不會(huì )這么枯乏！

多彩的活動(dòng)作文2

　　今天，謝老師帶領(lǐng)著(zhù)我們玩了一個(gè)游戲。

　　游戲的內容是：兩個(gè)小組進(jìn)行比拼，每組分為兩隊，每隊一個(gè)“盲人”，一個(gè)“瘸子，瘸子單腿跳著(zhù)走，盲人蒙上老師帶來(lái)的毛巾，每對都由瘸子帶領(lǐng)著(zhù)盲人通過(guò)講臺，繞到指定書(shū)架前拿書(shū)，再送回去，由下一對把它放回到原位，解下毛巾放到講臺上，哪一隊先放到講臺上，哪一隊就勝利了。

　　由于前面兩隊人數不齊，所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了，由我和張笑語(yǔ)去拿書(shū)，趙玉崇和董宸廷去放書(shū)。

　　游戲開(kāi)始了。

　　我接過(guò)謝老師遞來(lái)的毛巾，手忙腳亂地記在了張笑語(yǔ)頭上。由于太過(guò)緊張，一連好幾次剛系好卻又有些下滑，待我弄好以后，卻發(fā)現張盛涵他們已經(jīng)開(kāi)始跑了，于是我也拉起張笑宇的手就跑，聽(tīng)著(zhù)耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中，我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺階時(shí)，我為了省事沒(méi)有扶桌子直接就向上蹦，結果卻沒(méi)能蹦上去，反而摔在了地上。不過(guò)，因為比賽還沒(méi)有結束，而且摔的也不算太疼，所以火急火燎的爬起來(lái)繼續向前跑。很快，我們拿到了那本書(shū)，便開(kāi)始原路返回，把毛巾與書(shū)遞給了趙玉崇。

　　雖然我的`任務(wù)已經(jīng)結束了，但我的心依舊在十分激烈的跳動(dòng)著(zhù)，因為趙玉崇他們的速度關(guān)乎著(zhù)我們小組的勝利。當然，這兩個(gè)人也并沒(méi)有辜負我們的信任——我們組勝利了。

　　這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便，我們要珍惜自己現在所擁有的生活。

多彩的活動(dòng)作文3

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的星期五，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，跟著(zhù)全校師生和導游去游覽美麗的新農村示范點(diǎn)、游樂(lè )園、莊嚴的烈士紀念碑。

　　我們在導游的領(lǐng)導下上了車(chē)，只見(jiàn)路上人山人海，采旗飄飄。在到新農村示范點(diǎn)的路上，我們看見(jiàn)公路兩旁綠樹(shù)成陰，像是給車(chē)撐了把巨傘。

　　農村，山下全是一望無(wú)垠的良田，良田旁有一個(gè)巨大的黑湖，導游給我們說(shuō)：“這個(gè)湖里有許多資源，他們等著(zhù)后人去提煉�！崩蠋熞舱f(shuō)：“攀枝花是釩鈦之都，等你們長(cháng)大了，要好好利用這些資源�！蔽衣�(tīng)了后不禁想：攀枝花真是一個(gè)巨大的寶盆呀！我們在往里走看見(jiàn)一個(gè)高高的塔，呈六邊形，上面刻著(zhù)美麗的圖案。塔邊有一個(gè)波光粼粼的湖，如果你一直盯著(zhù)它看，會(huì )感覺(jué)到一陣眩暈，跟本站不住腳，我差點(diǎn)撲進(jìn)它的“懷抱”。許多人在湖邊留影，也許他們想記住這美麗的時(shí)刻吧！

　　中午11點(diǎn)，我們“告別”了新農村來(lái)到游樂(lè )園。游樂(lè )園可真大呀！有“碰碰車(chē)”、“海盜船”、“自控飛機”同學(xué)們都爭先恐后地玩了起來(lái)，我也不甘示弱，和他們一起上了“海盜船”。坐“海盜船”可真驚險��！都立起來(lái)了，嚇得我雙手抱頭。

　　轉眼道了兩點(diǎn)半，我們只能跟游樂(lè )場(chǎng)“拜拜了。我們又倒了烈士紀念碑，蒼翠欲滴的`松樹(shù)把烈士紀念碑圍在中間，好像一排排戰士守護著(zhù)他，樹(shù)上的白花仿佛告訴我們要繼承先烈的革命精神，長(cháng)大為建設祖國出力。烈士紀念碑先顯得更加高大，碑頂的球像火一樣，仿佛空中有兩個(gè)太陽(yáng)在照耀我們，我們紛紛向可敬的烈士們行禮，獻花。

　　下午三點(diǎn)，我們坐車(chē)回到了學(xué)校，這次活動(dòng)真讓我難忘��！

多彩的活動(dòng)作文4

　　在我眼里，多姿多彩的活動(dòng)就是上山與同伴一起抓蟋蟀。

　　蟋蟀長(cháng)得很丑，頭方方的，身子不像螳螂那么修長(cháng)，也不像蒼蠅一樣渺小，而是不大不小，但極為活潑，很難抓住。

　　坐著(zhù)開(kāi)往山上的面包車(chē)，一路上，我見(jiàn)到了清澈如泉的湖水，又看到了嬌艷無(wú)比的花兒。閉上眼睛，靜靜地享受著(zhù)大自然帶來(lái)這份清新的感受。伴著(zhù)鳥(niǎo)兒嘰喳的叫聲下，車(chē)子也很快到達了目的地。

　　這是一個(gè)極需耐心的過(guò)程。順著(zhù)山走，我也沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)蟋蟀，正當我垂頭喪氣之時(shí)，忽然有一個(gè)聲音從我耳邊響起：“快看！快看！”順著(zhù)小伙伴指尖指著(zhù)的地方，只見(jiàn)一只又大又肥的蟋蟀背對著(zhù)我們，懶洋洋地趴在葉子上，我很是興奮，恨不得馬上去給擒住�？纱笕藚s擺了擺手勢，表示我們站在原地不要動(dòng)。性子急的我哪能受得了？我三步并做兩步快速沖上前，以為那個(gè)蟋蟀馬上就是案板上的肉了。但事實(shí)總不是美好的，有個(gè)女孩子捂上嘴，“啊”的尖叫了一聲，蟋蟀一聽(tīng)，馬上就溜之大吉了。

　　我有些氣憤，又有些羞愧，到手的`鴨子就這樣飛了，我默默回到末尾，不做聲了�？墒请S著(zhù)上山的腳步，蟋蟀越來(lái)越多了，本來(lái)還在不甘的我又來(lái)了一股沖勁，遇見(jiàn)蟋蟀先不要慌，屏住呼吸，在他溜號的時(shí)候就馬上捉住，久而久之，這就成了我的經(jīng)驗。

　　這次“捉蟋蟀”的活動(dòng)可真讓我收獲了不少，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要有耐心，肯接受磨練，勝利一定就在眼前。

多彩的活動(dòng)作文5

　　氣象預報相信大家都看過(guò)，但是你們知道氣象預報是怎么分析出來(lái)的嗎?

　　今天我們社區組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。到了氣象局之后，我們在氣象局主任錢(qián)燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開(kāi)始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳，我們就看見(jiàn)正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛星云圖，左右兩排整齊地排列著(zhù)密密麻麻的計算，許多工作人員正忙碌其中。在錢(qián)阿姨的指點(diǎn)下，我們在氣象云圖上看到了計算機，根據衛星云圖計算出來(lái)的今年第七號臺風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽(tīng)錢(qián)阿姨說(shuō)，一個(gè)國家總是把的計算機交給氣象部門(mén)，因為氣象部門(mén)需要的計算量很大，通過(guò)計算才能更加精準地預測氣象災害，通報給政府，可以減少人民財產(chǎn)的損失，氣象部門(mén)的`作用可真大!接著(zhù)我們到了第二站：氣象預報節目錄制中心，原來(lái)我們在電視里看到的播出的氣象預報的背景，大多是用智能計算機后期制作上去的，實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍色的幕布，后期通過(guò)運用計算機將畫(huà)面的藍色或綠色的幕布去除，只剩下人的畫(huà)面，再把編輯好的背景放上去，才形成了我們在電視上所看到的畫(huà)面，我們每個(gè)小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預報主持人。

　　半天的時(shí)間稍縱即逝，我們就要走了，臨走之前，我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮，表達了我們的敬意。

多彩的活動(dòng)作文6

　　“��！”“加油！加油！”“呀！贏(yíng)了！”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥著(zhù)整個(gè)教室，這是在做什么呢？哦！原來(lái)是在玩紙杯傳水游戲啊。

　　李老師拿來(lái)兩個(gè)大水杯和好幾個(gè)小紙杯，大水杯里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水。她準備好材料后，把游戲規則告訴了我們：全班一共分成三隊，用嘴叼著(zhù)紙杯，依次傳遞給下一個(gè)同學(xué)，直到傳到最后一個(gè)杯子中（不能用手碰），水多的一方獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，前兩組戰況十分激烈，一開(kāi)始不分上下�？刹涣嫌幸粋�(gè)男生突然把杯子弄掉了，女生組一看有機會(huì )了，便加速傳遞。結果不出所料，女生組贏(yíng)了。

　　輪到我們了，由于人數不夠，李老師暫時(shí)加入我們隊�！坝嫊r(shí)開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲令下，我們便開(kāi)始了游戲。老師先把紙杯加滿(mǎn)水，用嘴銜出一個(gè)突出來(lái)的小角，扶著(zhù)我的肩膀，頭輕歪著(zhù)把水向我的杯子里倒，一邊倒一邊說(shuō)：“低點(diǎn)，再低點(diǎn)�！边�時(shí)不時(shí)整理角度。水從我的鼻梁流下，終于第一棒傳遞成功了！第二棒，我的隊友比我高很多，于是我用手拍她的肩膀示意她低點(diǎn)。她蹲了下來(lái)，我拉住她的.衣服，歪著(zhù)頭把水一點(diǎn)一點(diǎn)倒在她的杯子里�？赡苁且驗榈谝淮瓮�，不熟練，我成功地把水倒在了她的褲子上。

　　不過(guò)幸運的是我們后來(lái)配合得越來(lái)越好，我再也沒(méi)有把水灑到她身上。比賽時(shí)不僅我們緊張、激動(dòng)，旁邊的人也期待著(zhù)我們的成績(jì)，不禁發(fā)出歡呼聲、討論聲。

　　比賽結束了，成績(jì)出來(lái)了，我們這組得了第一名！比賽后，我們齊心協(xié)力把教室復原。

　　這次比賽的結果不是最重要的，重要的是過(guò)程，讓我不僅知道了團結才是力量，還讓我知道了做事情要有始有終。

多彩的活動(dòng)作文7

　　我所在的學(xué)校每年都有跳繩比賽，那次，是最令人興奮，但也是最令人遺憾的。

　　記得那一回，我們班以?xún)?yōu)秀的成績(jì)進(jìn)入了決賽，同學(xué)們很是興奮，要知道，這可不是個(gè)容易事！

　　決賽當天，大家雖然看著(zhù)輕松，殊不知心里十分著(zhù)急。只見(jiàn)我們班的主力，雙手握拳，臉上一副自信的`表情：“大家加油！我們可是被體育老師看中的班級，不能讓他失望！”那男生那邊幾個(gè)頑皮的，也安靜了下來(lái)，還有些人，把手掌合起來(lái)，好似在祈禱到：“比賽成功！比賽成功！”當裁判吹響口哨，我們班的第一名運動(dòng)員便扎到了搖動(dòng)的繩子中，這是一個(gè)很好的開(kāi)頭，繩子似乎也聽(tīng)話(huà)了許多，不像平時(shí)那樣頑皮搗蛋了。此時(shí)的大家，像一匹匹脫韁野馬，又好似飛過(guò)來(lái)的箭。繩子甩的速度雖然很快，但由于日常的訓練，繩子似乎只是被微風(fēng)吹拂的小草，沒(méi)有任何的困難。也不知道是不是太著(zhù)急，眼看我們就要破紀錄了，一個(gè)人的腳被繩子勾住了。情況十分危急，大家手忙腳亂，花費了近五秒鐘，才從中掙脫開(kāi)。不知是不是因為剛剛的失誤，大家似乎也著(zhù)急了許多，開(kāi)始出錯了。眼看時(shí)間只剩最后20秒。大家重新調整了心態(tài)，再次發(fā)起沖鋒，終于在最后一秒完成了比賽。

　　最終我們以?xún)?yōu)秀的成績(jì)獲得了夢(mèng)寐以求的第一名，雖然沒(méi)能破紀錄，但這樣的成績(jì)已經(jīng)讓我們很高興了。

多彩的活動(dòng)作文8

　　秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，我們學(xué)校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦！

　　首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式，彩旗隊、教師隊、家長(cháng)隊、啦啦操隊和各班方隊依次經(jīng)過(guò)主席臺進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。表演完廣播操，比賽正式開(kāi)始了。操場(chǎng)的東邊正在進(jìn)行100米短跑比賽。發(fā)令槍一響，選手們就像離弦的箭向終點(diǎn)奔去。操場(chǎng)西邊是親子跳繩比賽。哨聲一響，家長(cháng)們各顯神通，比孩子們跳得還帶勁。

　　操場(chǎng)中間忽然響起來(lái)一片歡呼聲。原來(lái)是最受歡迎，也最考驗集體配合的接力比賽要開(kāi)始了。我們班6男6女參加比賽，他們各個(gè)磨拳擦掌，都表示要爭奪年級第一。

　　我們年級六個(gè)班的第一棒都是班里跑得最快的同學(xué)，第一輪難分高下。關(guān)鍵的第二棒出發(fā)了，場(chǎng)邊的加油聲和歡呼聲此起彼伏。我們班的.張東個(gè)高腿長(cháng)速度快，一下就領(lǐng)先了。到第六棒的王猛已經(jīng)與第二名拉開(kāi)了距離，“五班加油”的喊聲更響了。第七棒的李佳早早地伸出手準備好接棒，可是王猛沖得太快了，竟然沒(méi)有剎住腳步，接力棒掉到了地上�！鞍�！”還沒(méi)等我們驚叫完，李佳已經(jīng)撿起了接力棒飛奔出去�！袄罴鸭佑汀�，王老師帶著(zhù)我們喊起來(lái)。李佳越跑越快，慢慢縮小了落后的距離。后面的三位同學(xué)發(fā)揮更出色，終于從第六名追回到第三名，我們班同學(xué)高興地跳了起來(lái)。

　　這次運動(dòng)會(huì )我們班雖然沒(méi)有得到接力賽第一，但是選手們臨危不亂，團結合作，不僅最終取得了比較好的成績(jì)，而且同學(xué)們的意志力也得到了鍛煉。

多彩的活動(dòng)作文9

　　“六一兒童節到了，我們學(xué)校將要在今天下午舉行一次拔河比賽�！崩蠋熢�(huà)音一落，整個(gè)班級從鴉雀無(wú)聲到歡呼雀躍，震耳欲聾的歡呼聲，響徹云霄，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待，躍躍欲試。

　　比賽前，同學(xué)們都提前幾十分鐘到校。此時(shí)，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。而每個(gè)班級的學(xué)生都做好了準備。老師們拿著(zhù)一根又粗又大的繩子出現在我們眼前�！岸．敹．��！卑魏颖荣惉F在開(kāi)始。我們班抽到對戰六年級。抽完后我們抓著(zhù)繩子排好隊。我看到六年級選出的參賽選手，一個(gè)比一個(gè)身強力壯，看得我不由地緊張起來(lái)。

　　只聽(tīng)一聲哨聲響起，比賽開(kāi)始了，我也慢慢平復心情，緊緊地抓著(zhù)繩子用力往后拉，可是這根繩子無(wú)動(dòng)于衷，好像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，任憑你怎么拉扯，都沒(méi)有進(jìn)展。時(shí)間一分一秒地過(guò)去。豆大的汗珠從我們的臉頰上流淌下來(lái)，衣服也濕了。我們的臉兒憋得通紅像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。此時(shí)，我們有些想要放棄。突然，一個(gè)熟悉的聲音響起，是爸爸不斷地為我們班加油打氣。頓時(shí)，我又充滿(mǎn)信心，全力應戰。

　　于是，我緊拉繩子大喊一聲：“一二三拉、一二三拉�！标犛崖�(tīng)后氣勢磅礴：“一二三拉、一二三拉�！奔议L(cháng)們也跟著(zhù)喊，六年級此時(shí)情況不妙，系在繩子上的紅繩向我們這邊慢慢地移來(lái)，“一二三拉�！敝徊钜徊�，我們使出渾身力氣。哨聲再次吹起，五年級的同學(xué)贏(yíng)了。這時(shí)六年級的同學(xué)們放下繩子垂頭喪氣地走了，而我們?yōu)榇耸職g呼著(zhù)。

　　這次難忘的'經(jīng)歷，使我明白：如果一個(gè)團隊沒(méi)有團結的精神，沒(méi)有團結就不會(huì )有理所當然的成功，這是百年不變的道理，團結就是力量。

多彩的活動(dòng)作文10

　　晚風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，與樹(shù)葉跳了一支舞，又去找星星述說(shuō)中秋的秘密，銀白色的月光照到了晚風(fēng)身上，晚風(fēng)一驚，拂過(guò)小女孩的臉�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺……”，不知不覺(jué)間時(shí)間已從指縫流走，又到了一年月圓江邊過(guò)。

　　月光給每個(gè)人臉上都鍍了一層銀霜，晚風(fēng)輕拂，有幾戶(hù)人家在江岸賞月，大家都抬頭望著(zhù)，眼中映出了大大小小的銀光，似淚又似霧。一張張仰望的臉連成一片，片片銀光連成一面，面面都洋溢著(zhù)幸福的微笑，喃喃聲中流露著(zhù)喜悅。

　　小男孩在大人身邊跳著(zhù)，跑著(zhù)又是唱著(zhù)新學(xué)的童謠，又是拼命地問(wèn)爸爸月亮上為什么黑黑的；小姑娘依偎在奶奶懷里，指著(zhù)月亮口齒不清地說(shuō)這是玉兔，那是嫦娥，還有一棵桂樹(shù)，然后合攏了雙眼咂了咂嘴睡著(zhù)了，像只溫順的貓咪。

　　老人們坐在藤椅上，聊著(zhù)往事；父母們肩并肩站著(zhù)，臉上有種讀不懂的幸福和感動(dòng)；年輕的男女漫步著(zhù)，牽著(zhù)手。在這月下有多少幸福的`人��？望向遠處，那里還有幾位爺爺奶奶跳著(zhù)廣場(chǎng)舞。

　　月影倒映在江上，泛起片片銀光，左右搖晃不定，鋪出一條銀白的道路，那銀白的月光似有溫度，讓每個(gè)人臉上都有著(zhù)吃了蜜一樣的笑容，甜到了心底。

　　所有人都在同一片月光下，都望著(zhù)這片月亮。一家子坐在一起，相依相偎，心早早在一起了，孩子們相互追著(zhù)，笑著(zhù)。月其實(shí)并不需要任何定義，它只是讓人們的心連在了一起。

　　今日月圓，若無(wú)事，仰望明月，重溫那份思念。

多彩的活動(dòng)作文11

　　九月中旬，班主任藍老師在班里宣布：“月底要召開(kāi)運動(dòng)會(huì )�！痹�(huà)沒(méi)說(shuō)完，全班同學(xué)高興地大呼起來(lái)，尤其是男生，手舞足蹈，眉開(kāi)眼笑。

　　終于等到了運動(dòng)會(huì )召開(kāi)的那天，同學(xué)們都很激動(dòng)，想著(zhù)要為班級增光添彩。隆重的入場(chǎng)儀式后，比賽終于拉開(kāi)了序幕。

　　男子100米預賽開(kāi)始了，只見(jiàn)運動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，估計為了今天的比賽都準備了很久。只聽(tīng)一聲槍響，運動(dòng)員們都沖出起跑線(xiàn)，我們班的潘同學(xué)更是像離弦的箭一般沖出去，他不停地擺動(dòng)著(zhù)雙臂。我們班同學(xué)更是賣(mài)力地吶喊：“加油，加油！”就當快到終點(diǎn)時(shí)，意外發(fā)生了，潘同學(xué)居然摔倒了，膝蓋破了皮。霎時(shí)，喧鬧的同學(xué)們安靜了下來(lái)。有的人臉上浮現出失望的神情，有些人一臉焦急，替他擔心。

　　也不知道過(guò)了多久，不知道哪位同學(xué)大聲叫道：“加油，我們相信你！”已然偃旗息鼓的熱情再次高漲，同學(xué)們繼續鼓舞著(zhù)，早已在終點(diǎn)準備迎接運動(dòng)員的老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅定的臉，一顆顆信任的心，成為了潘同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。

　　雖然因為摔跤，潘同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入最后的決賽，但是在我們的'心目中，他已經(jīng)成為了一個(gè)勝利者，他戰勝了自己，在困難面前沒(méi)有屈服，也給我們上了很好的一課，我想：這是我這次運動(dòng)會(huì )上最大的收獲。

多彩的活動(dòng)作文12

　　一年一度的校運動(dòng)會(huì )在艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云的晴空下“開(kāi)戰”了。其中，最緊張的莫過(guò)于800米跑了。

　　這是一個(gè)炎熱的下午，但是大家都到了操場(chǎng)觀(guān)看比賽。800米的決賽即將開(kāi)始。隨著(zhù)發(fā)令槍被高高舉起，同學(xué)們的心也一起提了起來(lái)。有的站在了石凳上，想看得更清楚；有的緊張地叫了出來(lái)。場(chǎng)上的選手也很緊張，有的不停地擦汗，有的咬緊了牙關(guān)，捏著(zhù)拳頭，仿佛下一秒牙齒都要崩碎，手指都要捏骨折。

　　“砰！”槍響了，同學(xué)們立刻激動(dòng)了起來(lái)，操場(chǎng)上的加油聲，一浪高過(guò)一浪。有的同學(xué)用手握成喇叭形，站在高高的地方大喊；有的同學(xué)揮動(dòng)著(zhù)班牌與自制的旗子；有的同學(xué)擠過(guò)人群站在跑道邊上，盡力讓運動(dòng)員聽(tīng)見(jiàn)。比賽剛開(kāi)始不久，周?chē)�的人群早已沸騰，似乎在空中都能看見(jiàn)。

　　運動(dòng)員們在上百雙眼睛的注視中出發(fā)，迅速從一排并線(xiàn)成了一列，奮力沖刺著(zhù)。幾位同學(xué)通過(guò)并線(xiàn)搶占了領(lǐng)先位置，試圖與身后的對手拉開(kāi)距離。后面的人也在努力向前趕超。隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，幾位選手體力不支，開(kāi)始逐漸落后。14班的一位選手保持領(lǐng)先，緊隨其后的'是幾位強將，包括我們班的小何。小何后面緊跟著(zhù)一大群人馬，一不留神就會(huì )被反超，他前有強敵后有追兵，形勢嚴峻，但是他仍然繃著(zhù)臉咬著(zhù)嘴唇堅持，汗水從他的臉上滴落下來(lái)，他也毫不在意。最后沖刺，小何勇奪第五名！操場(chǎng)上又沸騰了。大家慶祝著(zhù)、歡呼著(zhù)、犒勞著(zhù)下場(chǎng)的運動(dòng)員，歡聲笑語(yǔ)，響成一片。

　　雖然比賽結束了，但是大家還你一言我一語(yǔ)，激動(dòng)的心情久久不能散去。

多彩的活動(dòng)作文13

　　我緊握著(zhù)一張破紙，一張被汗水泡壞的、寫(xiě)滿(mǎn)丑字的破紙。那是一次數學(xué)節，一個(gè)自告奮勇的男孩舉起了雙手。所以我便出現在了一扇最大的門(mén)前。

　　我偷偷打開(kāi)一條小縫，瞄了一眼。每個(gè)平委員都做著(zhù)自己的事情。一號評委靜靜地坐著(zhù)；二號評委在紙上不停地寫(xiě)字；三號評委提提筆，又輕輕放下，看著(zhù)水瓶里的水發(fā)呆，有時(shí)拿起水瓶，一口猛的下肚。

　　我一遍又一遍的'看著(zhù)紙上的字，感覺(jué)自己萬(wàn)無(wú)一失，一定能有個(gè)一等獎。

　　前面幾位同學(xué)都一個(gè)個(gè)從門(mén)里出來(lái)，有的掛滿(mǎn)笑容，有的滿(mǎn)臉失望。到我了，不過(guò)我準備好了！正當我一步一步走上講臺時(shí)，我轉頭看了一眼群眾，一大片一大片的就像人的海洋，突然所有人一齊看向我，而我腦袋卻比小白兔還潔白。

　　我不知該干什么，只好亂揮手臂，低頭看小腳，又一邊張開(kāi)嘴巴胡說(shuō)八道：“從前有啊，有一對數字朋友，啊對！”評委員一個(gè)個(gè)都提起了筆。

　　班里的同學(xué)們握緊拳頭，又用腳踩了踩地，又急得偷偷喊：“快說(shuō)��！”其他班的人都在窈竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)還偷笑幾聲；委員們冷冷地看著(zhù)，已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)字了。

　　怎么辦？我的心如同一只小兔子般不停地跳動(dòng)。這時(shí)我沉住氣，在腦中努力回憶，尋找著(zhù)那片記憶，想起來(lái)了，我張開(kāi)嘴巴一口氣把所有的內容都吐了出來(lái)。

　　這真是太奇怪了，不是嗎？起初還沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，接著(zhù)就響起了震耳欲聾般的掌聲同學(xué)們緊繃的臉終于放了下來(lái)，興奮地直呼喊：“太好啦”別班的同學(xué)不可思議的看著(zhù)我，有的氣得臉都白了；評委們滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在紙上寫(xiě)下了分數。

　　我一步步走，下了臺，走出了門(mén)，回到了教室，靜靜地坐在椅子上：雖然只有一個(gè)二等獎，但是不知為何，我的膽量越來(lái)越大，而且從那以后，我的講故事能力也越來(lái)越強。

多彩的活動(dòng)作文14

　　太陽(yáng)高照，群鳥(niǎo)齊飛，小草搖頭，大樹(shù)擺手。一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”又來(lái)了！

　　只見(jiàn)中心廣場(chǎng)熱鬧非凡，叫賣(mài)的聲音盤(pán)旋在空中，鳥(niǎo)兒，蟲(chóng)兒，蜻蜓，蝴蝶似乎也都歡呼起來(lái)，在空中飛舞。聽(tīng)！607班的“老板娘”拿著(zhù)大喇叭站在臺上大聲地叫喊——“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)！”612班的“書(shū)店老板”也不示弱，用手比作喇叭狀，站在“店門(mén)口”大聲叫喊——“來(lái)一來(lái)，看一看！”更令人叫好的是608班的“游擊隊員”，他們一邊在操場(chǎng)上“疾馳”一邊大聲叫喊——“一元三個(gè)，快來(lái)買(mǎi)��！快來(lái)買(mǎi)��！”

　　叫賣(mài)聲在天空中回蕩，“小顧客”們也在操場(chǎng)上如同馬車(chē)一般疾馳�？�！小希一邊拿著(zhù)錢(qián)包，一邊與“老板”、“老板娘”們討價(jià)還價(jià)；小雯在“六零七小超市”中來(lái)回踱步，似乎努力比較著(zhù)兩家店的商品。每一名”小顧客“都在”超市“與”超市“之間穿梭、游走，有時(shí)神采奕奕、有時(shí)神情凝重、有時(shí)……每個(gè)人都在“跳蚤市場(chǎng)”中忙得不亦樂(lè )乎。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，“跳蚤市場(chǎng)”結束了，每一名小顧客都滿(mǎn)載而歸，回到了教室。大家都在分享著(zhù)自己收獲的'“成果”�？�！小明正在與小亮一塊兒玩弄著(zhù)小明的“彈跳小超人”；小陳和小靜一塊兒玩著(zhù)小靜的“跳一跳小青蛙”；最有趣兒地就要數小商的“發(fā)光竹蜻蜓”，它一會(huì )兒飛入高空，一會(huì )兒落入谷底，如同一只活潑的蜻蜓在空中飛來(lái)飛去……同學(xué)們在教室里玩弄各自的“商品”。

　　一年一度的“跳蚤市場(chǎng)“凝聚著(zhù)同學(xué)們金色的童年，凝聚著(zhù)童年的喜悅，同樣地凝聚著(zhù)上學(xué)時(shí)期，我們快樂(lè )而又充實(shí)的時(shí)光。

多彩的活動(dòng)作文15

　　太陽(yáng)已經(jīng)升到頂端，強烈的陽(yáng)光無(wú)情的炙烤著(zhù)大地，我們迎來(lái)了軍訓第一餐。

　　“吃飯嘍！”同學(xué)們帶著(zhù)喜悅到上頭的聲音齊聲高喊，一位同學(xué)臉上露出了燦爛的笑容，近乎比太陽(yáng)還燦爛。甚至還有同學(xué)手舞足蹈，為整個(gè)氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續續走進(jìn)了食堂，但映入眼簾的只有表情嚴肅的教官，好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。

　　同學(xué)們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，“10分鐘吃完！否則50個(gè)深蹲否則50個(gè)深蹲起步！”這道天旨震天動(dòng)地，震懾全場(chǎng)。整個(gè)食堂頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家筆直地站在餐桌前。

　　吃飯就跟比賽，一般哨聲一響，同學(xué)們迅速拿上“兵器”，對著(zhù)飯菜就是一頓夾，已經(jīng)顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學(xué)臉上紅的都鼓了起來(lái)，大家絲毫沒(méi)有任何喘氣的機會(huì )。敲來(lái)敲去的鐵盤(pán)聲響徹蒼穹。

　　霎那間，時(shí)間僅剩短暫的3分鐘，大家不約而同地開(kāi)始了狼吞虎咽，恨不得把飯舔的干干凈凈。數百人的姿態(tài)都出奇的'一致，可時(shí)間不等人，最后60秒倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始流逝。同學(xué)們一蜂窩地涌去餐盤(pán)放置處，有些摳門(mén)的同學(xué)甚至邊走邊吃。

　　“3，2，1！”響亮的叫聲回蕩食堂，急迫的場(chǎng)面凝固了下來(lái)，漏網(wǎng)之魚(yú)也一個(gè)一個(gè)被教官抓住。他們懊惱自己應該吃快一點(diǎn)。

　　看著(zhù)他們做深蹲，一起一蹲，如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時(shí)間也是重要的，你永遠也趕不上時(shí)間，但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追？時(shí)時(shí)都可以。

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