【實(shí)用】難忘的活動(dòng)作文18篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的【實(shí)用】難忘的活動(dòng)作文18篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的活動(dòng)作文 1
在這段抗擊疫情的日子里，我呆在家里，閑來(lái)無(wú)事，便懶洋洋地趴在沙發(fā)上看電視。這時(shí)，奶奶腦子里靈光一閃：“我們一起來(lái)玩一個(gè)“套圈圈”的小游戲，怎么樣？”話(huà)音剛落，我們都舉雙手贊成。
說(shuō)干就干，我和弟弟立刻行動(dòng)起來(lái)。我們沖出臥室，我出半箱王老吉。再從客廳的桌面上拿起“小食筒”，以九宮格的形勢擺放好。奶奶把鈔票壓在瓶子底下，場(chǎng)地就布置好了。
我首先觀(guān)察了一下，馬上就明白了“套圈得錢(qián)”這個(gè)游戲也不簡(jiǎn)單，憑我的.水平，可能扔不到。于是，我決定，先嘗試扔再說(shuō)。我瞄準目標，隨意一扔，竟然扔到了100元！我十分開(kāi)心，多希望游戲已經(jīng)開(kāi)始了��！
游戲終于正式開(kāi)始了！我第一輪只拿到了十幾元，可能是我沒(méi)把握好力度，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續加油吧！
第二輪開(kāi)始了，剛開(kāi)始我沒(méi)扔到，但我毫不氣餒，相信只要堅持就一定會(huì )成功！我調整好力度，又扔了幾次。噢耶！終于扔中了100元，我高興地像吃了蜜一般甜。
游戲雖然結束了，但是卻令我十分難忘。我們商量了一下，就把今天定為“家庭活動(dòng)日”！
難忘的活動(dòng)作文 2
星期五，早上來(lái)到學(xué)校，老師就在黑板上寫(xiě):一會(huì )兒有好事。全班同學(xué)歡天喜地地叫起來(lái)，這個(gè)同學(xué)叫，那個(gè)同學(xué)喊，當然我也是興奮的不行了。
老師打手勢是讓大家停下來(lái)，然后說(shuō)一下紀律:一.只能看不能碰，你可以發(fā)出贊揚的聲音。二.有序下樓不能跑。說(shuō)完后，廣播里的聲音讓我們下樓。
好多同學(xué)激動(dòng)地跑出來(lái)站隊，有的還爭著(zhù)往前站，因為都想快點(diǎn)見(jiàn)到自己的作品。
中間一會(huì )兒堵住了，很多同學(xué)都議論有沒(méi)有自己的作品，也有的同學(xué)都迫不及待的踮起腳尖往前看，有沒(méi)有到我們班。等了好久，終于往前走了。
到了操場(chǎng)又停了，我有些著(zhù)急，因為我想知道有沒(méi)有我，有沒(méi)有我們班。
走走停停，到了作品前臺，我仔細看他們做的，好精致!像其中有一個(gè)恐龍化石，要不認真看，我還真信了。這個(gè)恐龍化石是用橡皮泥先捏成樣子，再涂上金粉，非常精致。
到了手抄報這邊，他們畫(huà)的非常好看，差不多都是關(guān)于春節習俗這些來(lái)畫(huà)的.。
還沒(méi)來(lái)得及看剩下幾幅，隊伍就飛跑回了教室……
這次觀(guān)賞讓我很難忘，也讓我有點(diǎn)兒小小的遺憾，因為我的作品沒(méi)有選上，但我并不灰心，下次努力吧！不過(guò)這次觀(guān)賞是真的精彩!
難忘的活動(dòng)作文 3
今天早上，我興沖沖的來(lái)到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)，這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當服務(wù)員。來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)給我們一件紅背心，上面寫(xiě)著(zhù)——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后，我們個(gè)個(gè)都感覺(jué)精神極了!應老師應對我們提出了要求，我暗暗下決心：一定要當好一名實(shí)踐員。
我們舉著(zhù)一面小隊旗，排著(zhù)整齊的隊伍，走在大街上，行人們都向我們投來(lái)羨慕的眼光，我感到非常自豪。終于到了肯德基門(mén)口，服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù)，并教會(huì )我們如何整理剩菜。
我前半個(gè)小時(shí)負責迎接顧客，一開(kāi)始，我整個(gè)人站得筆直筆直的，目不轉睛的盯著(zhù)門(mén)外，生怕有顧客來(lái)錯過(guò)了，這時(shí)一位阿姨帶著(zhù)一個(gè)個(gè)子挺高的`哥哥走了過(guò)來(lái)，我趕緊上前推門(mén)�？墒情T(mén)太重了，我推不動(dòng)，沒(méi)想到看起來(lái)這么容易的事情做起來(lái)卻這么難。這時(shí)候，阿姨幾經(jīng)走上前，拉開(kāi)了門(mén)，我趕緊說(shuō)：“歡迎觀(guān)臨!”阿姨對我笑了笑，頓時(shí)我緊張的心情放松了下來(lái)。
半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，張伊凡來(lái)接我的班，我才發(fā)現我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息，趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少，我想：“先把沒(méi)用過(guò)的桌擦一下。于是，我跑到樓上，開(kāi)始仔細的擦起來(lái)。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn)，我費了很大的力氣，甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我們的任務(wù)與完成了，我平時(shí)來(lái)肯德基，根本不把服務(wù)員放在眼里，只有自己親身體驗了，才知道他們有多么辛苦。
難忘的活動(dòng)作文 4
盡管初三學(xué)習忙碌，我和一群志同道合的朋友們還是忙里偷閑，毫不猶豫地報名了研學(xué)活動(dòng)。我們積極思考，認真參與，果然收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，尤其體會(huì )到了創(chuàng )造帶來(lái)的美好。
起初我們躊躇滿(mǎn)志，我還主動(dòng)擔任組長(cháng)。然而接到的課題令我們大吃一驚“不同催芽劑對玉米種子生長(cháng)的影響”。種地這等勞動(dòng)，離不諳世事的我們真是太遙遠了。不過(guò)這可難不倒我們這個(gè)人才濟濟的團隊。查找資料，制定計劃，不在話(huà)下；分工明確，行動(dòng)迅速，有條不紊。不過(guò)一周時(shí)間，萬(wàn)事俱備�？粗�(zhù)培養皿里的一粒粒種子喝足了水，心滿(mǎn)意足地睡在柔軟的紗布上，心中總能涌起一陣溫暖。
秋高氣爽，天氣漸涼，種子也怕冷，而我們幫種子搬家時(shí)犯了難。實(shí)驗室溫度太低，緊挨暖氣又太熱，怎么辦？大家靜靜思索著(zhù)，我突然眼前一亮�！吧镎n不是用過(guò)微生物恒溫培養箱嗎，一定也有植物恒溫培養箱��！”我們立刻前往生物實(shí)驗室，老師爽快地答應借我們使用閑置培養箱。聯(lián)系所學(xué)，舉一反三，我們解決了一道難題。
在我們的悉心照料下，黃色的種子生出白色的芽，最終長(cháng)成綠油油的玉米苗。一日觀(guān)察中，負責測量苗高的組員突然興奮地說(shuō)：“你們看，這種催芽劑會(huì )使苗長(cháng)高，而另一組比它更矮更粗�！薄笆前�，那又如何？”我們迷茫地看著(zhù)小苗。幾秒后大家恍然大悟：“可以嘗試催芽劑復配！”連忙向老師介紹這個(gè)想法，老師欣然同意，我們又興味盎然地準備起來(lái)。仔細觀(guān)察，豐富聯(lián)想，我們創(chuàng )造了一個(gè)好點(diǎn)子。
眼看研究接近尾聲，最大的困難突然襲擊。觀(guān)察結果和統計數據表明，各種催芽劑的效果幾乎都不如蒸餾水培養的對照組，我們?yōu)榇死Щ蟛灰�。種種原因在我們仔細探討下被一一排除，只可能是種子活性不好，但無(wú)法直接驗證。眼看答辯就要到來(lái)，是稍加修改數據，還是硬著(zhù)頭皮面對老師的質(zhì)疑？這兩種做法都讓我們難以接受�！耙苍S，可以只強調催芽劑某一方面的.作用�！币晃煌瑢W(xué)提議，我們紛紛點(diǎn)頭。仔細分析數據，再請教生物老師，催芽劑的特點(diǎn)被我們一一挖掘出來(lái)。
答辯之日，從容上臺，不慌不忙，娓娓道來(lái)，只見(jiàn)老師們頻頻點(diǎn)頭，同學(xué)們若有所思�！盀槟銈儶毜降囊�(jiàn)解點(diǎn)贊！”老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我的喜悅之情溢于言表。
這次難忘的研學(xué)活動(dòng)讓我知道，一粒小小的種子里也藏著(zhù)一個(gè)神奇的世界，一次簡(jiǎn)單的創(chuàng )新可以開(kāi)辟出新的天地。在難題前，創(chuàng )造性思考是最有力的武器，它可以助我們翻山越嶺、披荊斬棘。
難忘的活動(dòng)作文 5
今天是夏令營(yíng)的最后一天，也是最難忘的一天。因為今天會(huì )有一次開(kāi)心又難忘的親子游戲活動(dòng)，玩贏(yíng)了還有零食發(fā)，真是一舉兩得��！
游戲開(kāi)始了，是什么游戲呢？原來(lái)是猜字謎。老師一出題，我們便一起舉起了手，題目是：什么字母能看得清？我想了想，說(shuō)：“是i，因為i和eye的讀音一樣，所以是i�！崩蠋熣f(shuō)：“你還真聰明，答對了�！甭�(tīng)到老師的夸獎，我有點(diǎn)不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心極了。
下一個(gè)游戲是：你說(shuō)我猜。規則是：老師舉起一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)詞。家長(cháng)面向牌子，同學(xué)背對牌子。家長(cháng)看到牌子上的詞后，不能說(shuō)出來(lái)，而要形容這個(gè)詞。形容的途中不能說(shuō)出詞語(yǔ)中的'一個(gè)字。我和我的同學(xué)一起玩（因為媽媽沒(méi)來(lái)）。當老師舉起牌子時(shí)，他就來(lái)形容，我來(lái)猜。開(kāi)始了，他看了看，說(shuō)：“這是一種常見(jiàn)的鼠�！蔽伊⒖陶f(shuō)道：“老鼠�！闭f(shuō)是說(shuō)對了，可是他說(shuō)了一個(gè)字“鼠”，所以這個(gè)游戲我們輸了。雖然輸了，但是我們知道下次再加把勁就行了，只是游戲嘛。
最后一個(gè)游戲是接球，就是把別人拋過(guò)來(lái)的球接住。每一組都會(huì )派兩個(gè)人，一個(gè)是扔球的，一個(gè)是接球的。哪一組球接得多，哪一組就贏(yíng)。我來(lái)當扔球的，另外那個(gè)同學(xué)來(lái)接球。開(kāi)始游戲時(shí)，我就亂扔了起來(lái)。等我扔完時(shí)，發(fā)現他接到了15個(gè)。我不會(huì )是在做夢(mèng)吧？我高興地跳了起來(lái)�！拔覀冓A(yíng)了！”我們兩個(gè)忍不住歡呼起來(lái)。
今天真是一個(gè)難忘而又幸運的日子！
難忘的活動(dòng)作文 6
在星期一，我們懷著(zhù)激動(dòng)和好奇的心情坐上去活動(dòng)中心的大巴，一路上載著(zhù)生機勃勃的春色和花香來(lái)到了活動(dòng)中心。隨之，一系列的活動(dòng)和科目也悄無(wú)聲息的來(lái)到我們身旁。
如火如荼的同心鼓
在星期三，我們終于開(kāi)始了同心鼓這個(gè)科目。首先，我們班都進(jìn)行了練習，由于沒(méi)有掌握技術(shù)要領(lǐng)，我們最多也就能彈三四個(gè)球，隊員們都灰心喪氣，看著(zhù)別的組步步高升，我們組卻原地踏步。在中期，我們終于陸續的發(fā)現失敗的原因：我們的繩子長(cháng)短不一，敏捷的人和行動(dòng)緩慢的人都站在了一起，要么一方移動(dòng)的過(guò)快，要么一方移動(dòng)的過(guò)慢，導致受力不均勻。經(jīng)過(guò)研究，我們終于找到了方法，把繩子放在手上轉兩圈；移動(dòng)速度較快和移動(dòng)速度較慢的人各在一組。實(shí)行后，我們的成績(jì)大大提高，逐漸能彈七八個(gè)，有一次甚至彈了十七次，有了這樣的成績(jì)后，隊員們信心倍增，配合的越來(lái)越默契。經(jīng)過(guò)短暫的訓練后，終于迎來(lái)了緊張萬(wàn)分的比賽。首先是第一隊的比賽，他們雖然看起來(lái)配合的很默契，但由于一兩個(gè)人的心不在焉，導致團體發(fā)揮不佳，最高直彈了五次，第二個(gè)上場(chǎng)的是我們隊，我們隊都集中注意力，當球一放下，我們準確的預測下一次彈球的位置，開(kāi)始是順風(fēng)順水，但在彈到第八個(gè)時(shí)，由于疏忽，球直接被彈飛了，沒(méi)辦法，我們的成績(jì)只能停留在第七個(gè)。在第三隊，他們的成績(jì)是逐步上升，在第五輪，我們都緊張萬(wàn)分，當在第五次球彈起來(lái)，球就直接飛到隊員身上，我們隊高興萬(wàn)分，同時(shí)，我也明白了這個(gè)科目是必須靠團隊合作才能完成，不能互相埋怨，因此我們必須要有團隊意識。
熱火朝天的能量傳遞
當我聽(tīng)到能量傳遞這四個(gè)字時(shí)，我很奇怪，能量是什么呢？經(jīng)過(guò)教官的解答，我終于明白了這個(gè)游戲的意思：就是要讓u型板連接起來(lái)，讓乒乓球從上面滾到桶里，可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。當我們看完第一組的試驗后，覺(jué)得這科目不簡(jiǎn)單。果然不出我所料，在轉彎時(shí)，只需要兩三人就夠了，可是我們組卻來(lái)了五六人，但由于一人在轉彎時(shí)站錯了位置，導致乒乓球直接掉到地面上，在入桶前，又因為配合不當乒乓球又掉到地面上。這時(shí)，隊里又有人互相埋怨，幸好經(jīng)過(guò)調整，我們隊重拾信心，制定方案，路線(xiàn)是什么樣，姿勢是什么樣，該注意哪些細節。這些問(wèn)題解決后，我們“全副武裝”，進(jìn)入比賽。在轉彎前，我們順風(fēng)順水，可就在轉完后，一個(gè)隊員站錯位置，導致中間出現空缺，乒乓球直接掉到地上，幸好我一把抓住了它，立刻放回賽道，幾秒后，乒乓球滾入桶中。耶！我們歡呼起來(lái)。當教官宣布成績(jì)后，我們更是欣喜萬(wàn)分，原紀錄二十八秒，而我們用了二十七妙，在高興的同時(shí)，我也明白了：當我們受到挫折后，不要灰心喪氣，應該抬起頭來(lái)，一鼓作氣打敗它，才能取得最后勝利。
驚險刺激的攀巖
在星期五，我們終于迎來(lái)了驚險刺激的攀巖。同學(xué)們都摩拳擦掌，當教官進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹后，攀巖正式開(kāi)始。我在高興的`同時(shí)，不免也有點(diǎn)擔心，鞋太滑怎么辦？爬不高怎么辦？經(jīng)過(guò)跨越世紀的等待后，終于輪到我了。我讓鞋子使勁與墊子摩擦，盡可能的讓鞋子增加摩擦力，在第一格，我就犯難了，鞋子踩不上去，試了幾次都不行。我只好拼盡自己的全身力氣往上爬，終于踩上了第一格，在第二格，避免打滑，我只讓腳尖踩在上面�，F在我往上蹬一步，仿佛比登天還難，經(jīng)過(guò)艱難的爬行，終于登到第五格，我用盡全身力氣上第六格時(shí)，左腳還沒(méi)上去，右腳卻一滑，掉了下來(lái)。雖然沒(méi)有登頂，但我用自己最大的力量攀巖，這也算成功。同時(shí)我也明白了：當人生的道路坎坷不平，不能達到最終的目的時(shí)，但是要盡自己最大的努力，雖然不能達到最好，也能達到更好。
這次在活動(dòng)中心的實(shí)踐中，讓我受益匪淺，讓我更加自信、自立、自律、自強。
難忘的活動(dòng)作文 7
今天，秋陽(yáng)暖暖地照射在大地，路兩側金黃的落葉，象一楨楨寫(xiě)滿(mǎn)豐收喜悅的詩(shī)箋，飄灑飛舞。我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到梅花生物科技有限公司參觀(guān)。
在公司，講解員阿姨告訴我們，紅色的漂亮辦公樓是行政研發(fā)樓。右邊是水池和一個(gè)冷卻水源的冷卻塔。挨著(zhù)它們的是車(chē)間。占地面積6500畝。水池在日光的照耀下，波光粼粼，整個(gè)廠(chǎng)區顯得清爽潔凈。
在污水處理車(chē)間，我們看到公司的污水處理設備正處理過(guò)濾污水。管道在上空縱橫交錯，伸向遠方。那些污水經(jīng)過(guò)處理后清澈見(jiàn)底，沒(méi)有任何浮塵臟物，可以達到飲用水的標準。我們真的很感謝梅花生物有限公司的叔叔阿姨，讓我們能呼吸到清新的空氣，使我們的水源更加純凈。
在包裝車(chē)間，戴著(zhù)白帽子，穿著(zhù)白色工作服的工人在寬敞明亮的房間穿梭忙碌著(zhù)。經(jīng)過(guò)員工的努力，產(chǎn)品通過(guò)市場(chǎng)洗禮和檢驗，銷(xiāo)往好多國家。怪不得是世界500強企業(yè)呢。
接著(zhù)我們又來(lái)到東區，東區更大！我們參觀(guān)了進(jìn)化水箱、供電站和很多新建筑。正說(shuō)著(zhù)，我們已經(jīng)繞廠(chǎng)轉一周了。在我們依依不舍地告別工廠(chǎng)時(shí)，仰望蔚藍悠遠的天空，享受著(zhù)深秋甜潤清爽的空氣，眼前不時(shí)浮現出明亮干凈的車(chē)間，寬敞闊氣的廠(chǎng)房和那經(jīng)過(guò)污水處理汩汩而出的清澈流水。
藍天是我們共同的藍天，我們呼吸著(zhù)藍天下的'空氣；綠水是我們共同的綠水，我們生活在綠水環(huán)繞的大地。我們要像工廠(chǎng)的叔叔阿姨一樣，保護我們的環(huán)境，讓藍天更藍，綠水更綠。把地球建成美麗的大花園。
難忘的活動(dòng)作文 8
今天是一個(gè)非常特別的日子——校第一屆傳統文化節將在今天舉行，大家都穿上了五顏六色的民族服裝。
學(xué)校舉行了非常隆重的中華民族知識競賽。我和王子豪打了頭陣，代表班級參加這次競賽。在開(kāi)場(chǎng)的`必答環(huán)節，大概有二十多道題，我們能答對大約80%的題目。這樣一來(lái)，開(kāi)場(chǎng)的局勢就不是太好，我心里暗暗著(zhù)急，擔心得不到獎。
然后，到了搶答環(huán)節，剛開(kāi)始來(lái)不及舉手回答，讓其他同學(xué)搶先啦。后來(lái)，我和王子豪積極舉手搶答，不放過(guò)任何一題，最終得到了寶貴的30分。終于到了公布分數的時(shí)候，我的心怦怦直跳……210分！我們奪得了低年級組的第一名，No. 1！我高興得跳了起來(lái)，真開(kāi)心��！也非常感謝我們班的同學(xué)以最好的會(huì )場(chǎng)紀律默默地給我和王子豪以支持！
這是我一生中的第一次，靠我和全班同學(xué)的努力才得到的第一名。當然這次活動(dòng)中，我也增長(cháng)了不少知識，比如說(shuō)，我不認識的布達拉宮、傣族的民族服裝等都給我留下了深刻的印象。
我太喜歡這個(gè)活動(dòng)啦！
難忘的活動(dòng)作文 9
時(shí)光如同旋轉的七彩唱片，轉眼已到深秋。在鄉下，農民們忙著(zhù)收獲金燦燦的玉米、大豆，紅彤彤的柿子和石榴等，她們的小院里、屋頂上、房檐下，各種瓜果鋪成一張張五彩斑斕的調色板。在這金風(fēng)送爽的日子里，我們民安路小學(xué)追夢(mèng)娃小記者社團也在操場(chǎng)上迎來(lái)了一個(gè)多彩的活動(dòng)曬秋。
活動(dòng)開(kāi)始后，老師把小記者分成了六個(gè)小組，我和我們班同學(xué)一組。經(jīng)過(guò)昨天的商議，我們已經(jīng)各自帶好水果和雜糧蔬菜等，決定做五谷豐登，曬出秋天豐收的喜悅。
我負責做大門(mén)和花園，吳思存負責做樹(shù)林和菜園，李依軒和付陳敏兒負責做房子。分配好工作后，我們就開(kāi)始作畫(huà)了。我先用白乳膠在四開(kāi)紙上畫(huà)好邊框，把南瓜子兒粘在膠水上，再用大米把大門(mén)的內部填上，然后用三個(gè)石榴子做門(mén)柄，就這樣我的大門(mén)做好了。下面我要開(kāi)始做花園了，但是李依軒非要給我搶?zhuān)f(shuō)：我要做，我要做。唉，女士?jì)?yōu)先，我沒(méi)有辦法，只好把花園讓給她做。我沒(méi)有事兒了，只好去四處看看別人的'作品。哎呦，大家可真有創(chuàng )意，有蘋(píng)果燈，有橘子夫人，還有栩栩如生的火箭。欣賞完別人的作品后，我回來(lái)了。哇塞，他們做得好快��！我就不在十分鐘，他們房子都快做好了。我又去幫他們做房子，不一會(huì )兒，只剩下豐收這兩字兒還沒(méi)做。我們一直在爭論，用什么做豐收這兩個(gè)字。最終我們決定用抽簽的方式定下用紅豆做。先用白膠畫(huà)出豐收這兩個(gè)字，然后把紅豆貼在白膠上，這樣鮮紅美麗的豐收二字就做好了。我們仔細端詳這幅作品，越看越得意，越看越喜歡。
再看看周?chē)囊环髌�，是那么美麗。真是秋色濃，秋色艷，操場(chǎng)處處曬秋顏。真希望所有的農民都能喜獲大豐收，也希望我們民安路小學(xué)的追夢(mèng)娃也能在這次期中考試中喜獲大豐收。
難忘的活動(dòng)作文 10
猜燈謎是我國傳統的一種娛樂(lè )游戲。每當正月十五元宵節時(shí)，人們就在每家每戶(hù)的門(mén)前掛上紅燈籠，祝福家人來(lái)年風(fēng)調雨順、合家歡樂(lè )。因為今年的春節過(guò)得比較晚，所以開(kāi)學(xué)后才過(guò)了元宵節。今年元宵節學(xué)校組織了猜燈謎活動(dòng)。
元宵節那條路我早早地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現走廊里掛滿(mǎn)了五彩的紙條，上面寫(xiě)著(zhù)一條謎語(yǔ)。進(jìn)入教室，老師對我們說(shuō)；"班級對面墻上的謎語(yǔ)，誰(shuí)能猜出正確的`謎底，誰(shuí)就可以領(lǐng)取獎勵。同學(xué)們迫不及待地開(kāi)始猜燈謎。終于等到下課鈴聲響起，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，開(kāi)始猜燈謎。由于課間時(shí)間太短，只有幾個(gè)人猜出了謎底。猜中謎底的同學(xué)的臉上掛著(zhù)沾沾自喜的笑容，得意洋洋地從我面前走過(guò)去向老師討獎品。我又是羨慕又是著(zhù)急，但是就是才出來(lái)謎底。
中午，同學(xué)們吃完午飯，就全部奔向走廊，有的同學(xué)苦苦思索；有的同學(xué)在走廊里走來(lái)走去；有的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)站在那里，目不轉睛地注視著(zhù)謎面。大家都在努力地猜著(zhù)謎底，不時(shí)有同學(xué)撕下燈謎跑到老師面前說(shuō)出謎底，并領(lǐng)取獎勵。
我也不甘落后、不氣餒地猜著(zhù)燈謎。我看到一條謎面：所以負負得正（打一字）我認為謎底是無(wú)。我迫不及待地跑到老師面前說(shuō)出了謎底�？墒抢蠋熜πφf(shuō)：謎底不對。我急得直跳腳，手心直冒汗，心里一直嘀咕：我也要才出來(lái)，我也會(huì )猜出來(lái)！不知不覺(jué)，一天的活動(dòng)馬上就要結束了，我始終沒(méi)有猜對燈謎。我抿著(zhù)嘴，兩手緊緊握在一起，暗暗下定決心：回家后多看看，多學(xué)學(xué)各種謎語(yǔ)，等下次再有猜謎語(yǔ)活動(dòng)時(shí)，我肯定也會(huì )才對，得禮品！
學(xué)校組織的這次猜燈謎活動(dòng)真是太好玩了。我和同學(xué)們都樂(lè )在其中，既讓我們增長(cháng)知識，又讓我繼承了中華民族傳統習俗。這是我度過(guò)的最難忘的元宵佳節。
難忘的活動(dòng)作文 11
經(jīng)過(guò)班里的層層選拔，星期五下午，我來(lái)到了多功能廳，準備開(kāi)始我的英語(yǔ)演講。
我們以抽簽的方式，分出了誰(shuí)先隨后，我拿到了一個(gè)紙團:六。這數字還算滿(mǎn)吉利的，現在我要先聽(tīng)前面同學(xué)的演講。
似乎每個(gè)同學(xué)都有自己的風(fēng)格，有的一會(huì )兒蹦起來(lái)，一會(huì )兒跳下去，有的還會(huì )比幾個(gè)蘭花指，甚至有一個(gè)同學(xué)還帶了一大袋東西，放過(guò)來(lái)，放過(guò)去。說(shuō)實(shí)話(huà)，他們說(shuō)的那一大段英文，我一個(gè)詞都沒(méi)聽(tīng)懂。
三號選手，四號選手，一個(gè)個(gè)同學(xué)都演講完畢，我握拳的手冒出一股又一股汗，雖然多功能廳里有開(kāi)空調，但我仍然全身發(fā)熱，估計臉都紅了。
等待五號選手的那段時(shí)間，我感到氣都要喘不過(guò)來(lái)了，手里依然汗津津的。
“六號”。老師叫到“六號上來(lái)�！� 我不知為何突然感覺(jué)一身輕，緊張消失的無(wú)影無(wú)蹤，拘束更是跑到九霄云外，我大大方方上臺，自信的演講。我盡量將每個(gè)音發(fā)標準，盡量把那些并不復雜的動(dòng)作做好，把那早已背得的滾瓜爛熟的小故事一詞不落、準確無(wú)誤的.大聲說(shuō)出來(lái)。臺上，我偷偷瞄了一眼臺下的林老師-我們的英語(yǔ)老師兼班主任，沒(méi)想到她竟然向我眨了眨眼睛，豎起了大拇指。我謝幕時(shí)，多功能廳里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。
我沒(méi)想到我這三腳貓功夫居然獲得了第二名。
這次難忘的活動(dòng)告訴我，自信是緊張時(shí)最好的良藥!
難忘的活動(dòng)作文 12
那一天，王老師上完語(yǔ)文課，站在講臺上沉默不語(yǔ)，她并沒(méi)有像往常一樣講解課后習題，而是播放了《狼牙山五壯士》的紀錄片，對于觀(guān)看紀錄片，我們自然很是期待。
不知是他們認為今天的氛圍沒(méi)有往常嚴肅，還是今天的興致格外的好，班里不安分的“四大天王”變本加厲地囂張起來(lái)。他們對片中的場(chǎng)景恣意發(fā)揮、浮想聯(lián)翩，還把那所謂的有趣笑話(huà)講出來(lái)，引得一陣哄堂大笑�！八拇筇焱酢钡恼f(shuō)笑打破了課堂的紀律，同學(xué)們也越加放肆起來(lái)，將課堂的紀律拋至腦后，竟開(kāi)始交頭接耳，小聲嬉笑。我原本想守住學(xué)生的本分，但也忍不住笑出了聲。這時(shí)我心中不禁產(chǎn)生了疑惑：平時(shí)嚴厲的王老師怎么沒(méi)有責罵、制止我們？我將目光投向王老師，察覺(jué)到王老師臉上滿(mǎn)是無(wú)奈，眼神中似乎還夾雜著(zhù)些憂(yōu)傷，還不時(shí)地嘆著(zhù)氣。一時(shí)間，我也沒(méi)反應過(guò)來(lái)這是為什么，我似懂非懂，但是也沒(méi)太在意�？刹恢罏槭裁�，王老師的'神情卻在我的腦海里揮之不去。
中午，王老師早早地到了教室。王老師站在講臺上，久久地看著(zhù)我們，卻一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)。教室里靜得可怕，空氣似乎凝重起來(lái)——凝重的讓人喘不過(guò)氣。半晌，王老師開(kāi)口了：“今天……”王老師嘆了口氣，說(shuō)道：“今天，是九月十八日……”我們頓時(shí)愣住了，這時(shí)有個(gè)同學(xué)驚訝地說(shuō)了一句：“九……九……九一八！”我們神情驟變，先是疑惑，接著(zhù)驚訝，最后滿(mǎn)臉羞愧，我們都低著(zhù)頭——我們不敢抬頭直視老師的目光。我們口口聲聲說(shuō)愛(ài)國，卻在今天如此的放肆，我恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
王老師又給我們播放了“九一八”事件的紀錄片。這次我們沉默不語(yǔ)，只是目不轉睛地盯著(zhù)屏幕。時(shí)光似乎回到了那個(gè)無(wú)比恐怖的年代——我們看到了國恥，記住了國恥。老師還是原來(lái)的老師，只是這次眼神中沒(méi)有無(wú)奈；學(xué)生還是原來(lái)的學(xué)生，只是這次無(wú)人在嬉笑。
這時(shí)警報響起，老師嚴肅起來(lái)，說(shuō)道：“全體起立！默哀！”我們全都站了起來(lái)，進(jìn)行默哀。我們沒(méi)人知道其他人想著(zhù)什么，但我們都能感受到現在氣氛的嚴肅——現在是神圣的。正是因為那時(shí)無(wú)數的革命先烈為革命獻出了自己寶貴的生命，將自己的鮮血灑下腳下的土地，才得以換來(lái)現在的太平盛世，我們作為21世紀的新生一代，要懂得對他們的感恩與尊重。
不知不覺(jué)中，默哀已經(jīng)結束，老師吩咐我們坐下，但我們的心情卻久久難以平靜，也更加為早上的嬉笑而深深自責。通過(guò)這次活動(dòng)讓我進(jìn)一步懂得：愛(ài)國不是口號，而是一顆熾熱的心和真實(shí)有效的行動(dòng)。
難忘的活動(dòng)作文 13
春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，也是種樹(shù)種花的季節。老師通知我們明天要在在天臺上種花，我們很高興。
同學(xué)們帶來(lái)了：花的種子、花盆、水、土壤，同學(xué)們帶的種子，有的是芝麻，像一只黑黑的螞蟻，有的`是紅豆，還有的是黃豆。馬上開(kāi)始種花了，我心想：我能不能把種子種好呢？
老師告訴我們種花的三個(gè)條件：松軟的土壤、充足的陽(yáng)光、水，我先把土裝進(jìn)花盆里，再挖一個(gè)一指深的小洞，然后我又挑選了幾粒肥肥胖胖的種子，把他們放進(jìn)了土里，我對種子說(shuō)：“你一定要快快長(cháng)大！”接著(zhù)，我輕輕給種子蓋上被子，最后我給花澆水。
大功告成了，我心想我的花一定是最棒的！我非常期待，我栽培的小花能夠茁壯的成長(cháng)。
通過(guò)今天的活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了種花，也知道了要愛(ài)護花草樹(shù)木。
難忘的活動(dòng)作文 14
我們班級舉行了一次親子活動(dòng)。我們去了中山大學(xué)、嶺南印象園和廣州博物館。這幾個(gè)地方都讓我印象深刻，其中嶺南印象園讓我印象深刻。
那一天，我在嶺南印象園里閑逛時(shí)，突然看到一個(gè)房子，上面的牌子寫(xiě)上：巡捕房。我眼光一亮，好奇地走進(jìn)了巡捕房。哇，里面簡(jiǎn)直就像電視劇里的巡捕房差不多！里面有幾套警察的服裝和警察的'帽子，還有幾把假槍呢。我非常好奇，穿上警察服，提起假槍?zhuān)统蔀橐粋�(gè)“名副其實(shí)”的“警察”了。這時(shí)，姚文瀚和另外一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了巡捕房，他們看到這些東西，也大吃一驚。這時(shí)，姚文瀚看到了一個(gè)枷鎖，“老王，這還有個(gè)枷鎖呢！”“對呀，本來(lái)就有嘛�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。然后姚文瀚居然戴上了枷鎖，成為了犯人。另一個(gè)同學(xué)就穿上了警察服裝�！拔覀儊�(lái)演戲好不好？”一位同學(xué)說(shuō)，“好啊，這樣非常有趣！”我也笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。姚文瀚同意后，我坐上座位后，那位同學(xué)對姚文瀚說(shuō)：“站好！老實(shí)點(diǎn)！”姚文瀚“后悔”的低下了頭。我說(shuō)：“犯人姚草民，有什么罪狀，趕緊供出來(lái)！”姚文瀚慢慢的說(shuō)：“額……好像是搶劫罪……”我拍一拍驚堂木：“好！竟讓你認罪，就從輕發(fā)落！來(lái)人！拖出去游街示眾！”那位同學(xué)奸笑一聲，把他帶出去了，姚文瀚卻一把打開(kāi)枷鎖，說(shuō)：“哈哈！我‘越獄’成功！”然后他向大街跑去，那位同學(xué)垂頭喪氣地對我說(shuō)：“長(cháng)官，姚文瀚居然越獄，逃脫了！”我大笑一聲，剛剛不見(jiàn)蹤影的姚文瀚也在背后偷笑……
快樂(lè )的時(shí)光總是很快就過(guò)去了，是呀，每一個(gè)人都有一次次最難忘的活動(dòng)，它們都會(huì )珍藏在我們的心中。永遠不會(huì )忘懷！
難忘的活動(dòng)作文 15
吃好了飯，我們先回寢室休息了一會(huì )兒，下午12：00，我們先去電影院看了一部4D電影�？春煤�，又回去休息了一會(huì )兒接著(zhù)，我們去了有很多鯉魚(yú)的地方，在走進(jìn)去的路上，有很多植物擺在我們的面前，有松樹(shù)、薔薇終于到了里面，我們看見(jiàn)一條河，；里面的鯉魚(yú)真是多得驚人。我們開(kāi)始自由活動(dòng)，我買(mǎi)了一包魚(yú)食，喂給了它們。
后來(lái)，我們又去了動(dòng)物表演的現場(chǎng)，雨越下越大了，進(jìn)入了現場(chǎng)，我們馬上開(kāi)始了笨賽跑的比賽，六頭笨豬從起點(diǎn)開(kāi)始鉆過(guò)超小屋，沖過(guò)火圈又回到豬圈。下面的是山羊走鋼絲，小山羊冒著(zhù)風(fēng)雨慢慢地走過(guò)鋼絲，要是讓我去，可能連一步也過(guò)不去呢！這時(shí)候，我們的鞋，襪子都濕叻，于是我們沒(méi)看其他表演就回去準備聯(lián)歡晚會(huì )了。
晚上，大家的表演都很投入，特別是由石如怡和成江宇表演的小品《超幸福鞋墊》更讓大家笑個(gè)夠。
第二天，山上的.游樂(lè )場(chǎng)游戲更讓人期待，早上，差不多6：00就起來(lái)了，結果被教官罵了一頓：這么早起來(lái)干嘛��！7：00，我們去吃了早餐，經(jīng)過(guò)上一次的教訓，這次就沒(méi)人講話(huà)了。
接著(zhù)，我們去了山上的游樂(lè )場(chǎng)，上山的路不是太滑，一到山上，一陣歡呼聲再次響起：哇！好多活動(dòng)啊，我們都快等不及了，經(jīng)過(guò)分配，我們班被拆成叻6組，分別分到了其他班。我們玩了綠色迷宮太刺激叻，真想再玩一次，可是好景不長(cháng)！
兩天的實(shí)踐活動(dòng)雖然很短暫，但給我們留下了美好的回憶！
難忘的活動(dòng)作文 16
今天我的心情特別的好，因為今天要舉行一場(chǎng)拔河比賽。
比賽前我們共分成兩隊，男生一隊，女生一隊。老師告訴我們：“哪邊先把中間的紅布拉過(guò)中間的白線(xiàn)，并且拉向他們那一方，哪方就獲勝。三局兩勝，現在可以討論戰術(shù)�！�
聽(tīng)完我們便圍聚在一塊兒討論了起來(lái)。討論之后我們便開(kāi)始排列隊形，我們交叉站，力氣大的一個(gè)在前，一個(gè)在最后，最后面的用繩子捆住腰，中間再按力量排列，我們緊緊握住繩子，擺好弓字步，以便發(fā)力。
第一局開(kāi)始，我們兩方不相上下，使出渾身的勁往后拉，只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)憋足了勁，一刻都不敢放松。我們隊最瘦最輕的人都已經(jīng)憋紅了臉，脖子上和胳膊上都露出了根根青筋。我們大聲地喊著(zhù)口號："一二一，一二一……"只見(jiàn)紅布漸漸地向我們這邊移動(dòng)，我們激動(dòng)不已，更是賣(mài)力地拉。最終我們這方勝利了一局，男生隊輸了一局。這局的勝利，我們不禁有些小得意。
第二局緊接著(zhù)開(kāi)始，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的.認為我們一定會(huì )贏(yíng)，所以我們這次比之前松懈了一些�？删褪且驗槲覀兊乃尚�，導致了剛要緩緩向我們這邊移動(dòng)的紅布，向對方緩緩移去，我們卻沒(méi)法再把它拉回來(lái)，第二局我們就輸了。第二局的輸，把我們的小得意驅趕掉了，我們下定決心，第三局一定要贏(yíng)。
決定勝負的第三局開(kāi)始了，我們完全不敢放松了。我們死死地抓住繩子，使勁的往后退，只見(jiàn)對方男生隊，也跟我們一樣，眼里露出了堅定。沒(méi)想到他們隊的一位男生蔡子謙突然怒吼了一聲，瘋了似的把繩子向后拽，這一使勁，把紅布一下子拖到了他們那邊一大部分，而且竟然把我們也向那邊帶動(dòng)了一大截，有好幾個(gè)女生差點(diǎn)滑倒�？吹竭@個(gè)現狀，我們女生也不顧一切地使出了全力，個(gè)個(gè)臉憋得像大紅氣球一樣。只見(jiàn)情況漸漸轉變，紅布像我們這邊開(kāi)始移動(dòng)了�？匆�(jiàn)這個(gè)情況，我們喜出望外，更是拼盡了全力，終于我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽！我們高興得跳了起來(lái)。
這次我們雖然贏(yíng)了，但也讓我知道了：不能有一點(diǎn)小收獲，就非常得意。也讓我明白了團結是多么重要。
難忘的活動(dòng)作文 17
今天下午，一進(jìn)教室，我發(fā)現教室有了翻天覆地的變化，所有桌子靠墻擺，講臺中間圍著(zhù)一排桌子，那是兩位考官坐的地方，智慧闖關(guān)活動(dòng)馬上要開(kāi)始了。
我們領(lǐng)了卡以后去發(fā)，我、豐澤昊、何子誠和莫尚辰組成了一個(gè)小組，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短商量，我們決定先去一樓把最簡(jiǎn)單的第二關(guān)詩(shī)詞搞定，雖然說(shuō)詩(shī)詞我很有把握，但我不知道是什么形式，不免有些緊張，等靠近看到是接上下句，繃緊的弦終于松弛下來(lái)，輪到莫尚辰，他輕輕松松想都沒(méi)想就答出來(lái)了，佩服。輪到我的題居然是回答上一句，我卡殼了，在心中默念一次，快速說(shuō)到：羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。過(guò)關(guān)了，蓋了一個(gè)大大的印章，疾奔另一個(gè)教室。
一節課下來(lái)，我們已經(jīng)闖過(guò)了四關(guān)，只剩最后一關(guān)，文學(xué)常識大考驗，成敗在此一舉，我的心跳個(gè)不停，都忍不住渾身顫抖起來(lái)，我們越近我就越害怕，怯場(chǎng)的老毛病又犯了。我看看別人的題，西游記有幾個(gè)回合？中國最早的.醫學(xué)名著(zhù)是什么？山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村是誰(shuí)寫(xiě)的？諸如此類(lèi)。時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼就輪到我了，我故作鎮靜地抽出一張紙條，云母屏風(fēng)燭影深，長(cháng)河漸落曉星沉是誰(shuí)寫(xiě)的？簡(jiǎn)單，我脫口而出：李商隱，正確，太棒啦，我是一等獎，還獲得了一個(gè)獎品。
這次智慧闖關(guān)活動(dòng)讓我難忘。
難忘的活動(dòng)作文 18
去年，我們學(xué)校開(kāi)展了特色班級文化展示活動(dòng)，利用每周四的最后一節課進(jìn)行。我們班的特色活動(dòng)是拼七巧板。
第一天拼七巧板時(shí)，因為沒(méi)有認真聽(tīng)老師提出的要求，我們把我們組所有人的七巧板都混在一起了。本來(lái)，拼七巧板時(shí)用七巧板來(lái)拼圖的'，而我們卻用一堆七巧板拼出了一只超級大的水牛。我們分揀出更各自的七巧板后，開(kāi)始仔細研究如何拼水牛。我把一塊板放在中間，當做水牛的身體，可是，水牛的頭特別難拼。但最終，我們都拼出了水牛，真開(kāi)心！
第一次上特色活動(dòng)課，我們組的人雖然沒(méi)有認真聽(tīng)老師的要求，但我們用自己的智慧和團結的力量完成了拼圖。那堂課給我留下了深刻的印象。
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